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討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用6篇)當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編整理的討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)1一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了半個(gè)學(xué)期,在這半個(gè)學(xué)期里,因?yàn)槲业呐Γ瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,也成了老師們的好幫手,同學(xué)們的好伙伴,因此我也榮幸的被同學(xué)們推選為班里的“學(xué)習(xí)之星”。得到這個(gè)榮譽(yù),我十分的開(kāi)心,它也會(huì)作為我前進(jìn)的動(dòng)力,鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我,爭(zhēng)取更加完美?;叵脒@半個(gè)學(xué)期以來(lái),無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師和同學(xué)們都給了我許多的幫助,這也讓我產(chǎn)生了許多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課前,我做好預(yù)習(xí),對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)先掌握;課上,我認(rèn)真聽(tīng)課,記下老師所說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決我在預(yù)習(xí)時(shí)碰到的困難;課后,我及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)老師在課上講的內(nèi)容做整理,遇到還是不懂的內(nèi)容就記錄下來(lái),再去詢問(wèn)老師,而老師們也總是耐心仔細(xì)地幫我解決困難,直到我弄懂了才停。由于有這樣的學(xué)習(xí)方法,我對(duì)知識(shí)的掌握也十分牢固,對(duì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容都可以記在腦子里,并加以運(yùn)用,取得了好成績(jī)。在課余時(shí)間,只要有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑惑的地方要問(wèn)我的,我都會(huì)盡我所能地去幫助他們,在幫助他們的同時(shí),我也等于復(fù)習(xí)了我所學(xué)的內(nèi)容,一舉兩得,互幫互助。對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)一樣優(yōu)秀的同學(xué),我則會(huì)學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,讓自己的能力有更好的提升。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中,我也曾經(jīng)放松過(guò)自己。記得在第一個(gè)學(xué)月取得了好成績(jī)時(shí),也許是驕傲吧,上課時(shí)我沒(méi)有像第一個(gè)月那樣認(rèn)真,有時(shí)會(huì)跟同學(xué)說(shuō)話,因此我也影響了成績(jī)。老師發(fā)現(xiàn)我的情況后,及時(shí)跟我說(shuō)明了問(wèn)題,跟我做了思想工作,而我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,調(diào)整了狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這樣的努力下,我也取得了好成績(jī):前兩個(gè)月我的成績(jī)排在全班的第一,第三個(gè)月排在第二。這一切都離不開(kāi)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)阿!得到“學(xué)習(xí)之星”,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)。我會(huì)把它化成學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,爭(zhēng)取在接下來(lái)的半個(gè)學(xué)期里取得更優(yōu)異的表現(xiàn),不辜負(fù)同學(xué)們和老師們對(duì)我的期望!討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)2珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識(shí)的前提。我很慶幸來(lái)到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,校長(zhǎng)、老師精心的呵護(hù),為我們解決一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),無(wú)微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助……這些,我時(shí)時(shí)珍惜著,并激勵(lì)著我學(xué)好知識(shí)。要想學(xué)好各種知識(shí),“認(rèn)真”二字是關(guān)鍵,“態(tài)度決定一切”。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對(duì)每一節(jié)課。上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)高質(zhì)量完成,不懂的問(wèn)題要虛心請(qǐng)教老師和同學(xué)直到掌握。只要用認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過(guò)程,就一定能取得好成績(jī)。及時(shí)地總結(jié)就可以學(xué)好知識(shí)。我們經(jīng)常會(huì)遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發(fā)下來(lái),看到有錯(cuò)誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時(shí)對(duì)考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結(jié),并將錯(cuò)誤的題目改正記錄在一個(gè)固定的本子上,就可防止舊錯(cuò)重犯。此外,還要保持一種不甘落后的上進(jìn)心。要敢于和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),比比學(xué)習(xí)的成績(jī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,揚(yáng)長(zhǎng)避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點(diǎn),改正自身的缺點(diǎn),定下自己的目標(biāo),可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我想,學(xué)習(xí)是要自己投入的事。只要自己愛(ài)讀,認(rèn)真對(duì)待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)3我,一個(gè)讀小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,在這六年的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)心得。其實(shí)我覺(jué)得,學(xué)習(xí)第一點(diǎn)興趣很重要。一個(gè)人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來(lái)去完成自己的夢(mèng)想。你想,如果一個(gè)人根本就不想學(xué)習(xí),那逼著他又有何意義呢?然而,我覺(jué)得,一個(gè)人學(xué)習(xí)的心情也很重要。以我的態(tài)度來(lái)講,我覺(jué)得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂(lè),而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當(dāng)成是美好的,就行了。其實(shí),在學(xué)習(xí)方面,最重要的還是自己的專心。一般來(lái)講,上課的內(nèi)容是我們最主要的階段,也是我們要最認(rèn)真的時(shí)刻。你掌握了書上的內(nèi)容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時(shí),也要認(rèn)真對(duì)待,畢竟,這也是回故課堂的內(nèi)容。當(dāng)然,光顧著書本,課外知識(shí)也要很全面。書本念來(lái)念去,它還是書本,可是,知識(shí)卻是永遠(yuǎn)也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識(shí),那為何又不去看呢?討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)4經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),由一個(gè)活潑無(wú)知的我,成為一個(gè)興趣廣泛,多才多藝,知識(shí)豐富、思路開(kāi)闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在三年下學(xué)期,是我收獲最大,體會(huì)最深的一個(gè)學(xué)期。我為班集體和個(gè)人獲得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),是我最開(kāi)心和驕傲的一個(gè)學(xué)期,所以積累了不少的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得:首先,要給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩的情緒,這時(shí)可以把功課分成幾個(gè)部分,把每一部分都限定時(shí)間,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時(shí)間,不久就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在很快就能完成了。除了重要的內(nèi)容以外,上課不必記很詳細(xì)的筆記。如果上課忙于記筆記,聽(tīng)課的.效率一定不高,而且不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)該是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。身體是“學(xué)習(xí)“的基本。沒(méi)有一個(gè)好的身體,再大的能耐也無(wú)法發(fā)揮。所以,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來(lái)越弱,學(xué)習(xí)越來(lái)越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。興趣是最好的老師,有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。學(xué)習(xí)過(guò)程中有不懂的問(wèn)題,積極主動(dòng)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,不懂的地方一定要弄懂,才能使自己進(jìn)步。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,分?jǐn)?shù)自然高。要把自己和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助聯(lián)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高自己學(xué)習(xí)和能力。學(xué)習(xí)過(guò)程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。需要使用時(shí),一看便知在哪。不需東找西翻。我覺(jué)得,沒(méi)有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。最后,我來(lái)做個(gè)總結(jié):1、學(xué)習(xí)必須講究方法。2、學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。3、學(xué)習(xí)必須要有條理。4、每天都要有好心情,才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。5、每天都得鍛煉一小時(shí),這樣身體才會(huì)好,身體好了,學(xué)習(xí)才會(huì)更好??傊菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)5學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來(lái)財(cái)富,帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí),還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。學(xué)習(xí)是人類日常生活中不可缺少的一部分,它能給我們帶來(lái)財(cái)富,帶來(lái)數(shù)之不盡的知識(shí),還能幫助我們?cè)谏鐣?huì)上立足。書是知識(shí)的海洋,書是綻紛的世界,書是知識(shí)的源泉。人類想出了許許多多贊美書的“美言”,來(lái)告訴我們書是多么重要。確實(shí),書能帶我們到異國(guó)他鄉(xiāng),領(lǐng)略各地風(fēng)俗禮節(jié),探索世界奧秘;書能讓我們回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與痛苦,提心吊膽的生活,風(fēng)腥血雨的日子;書還能把我們引進(jìn)豐富多彩的童話世界,感受賣火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的繼母的惡毒心腸,尖酸刻薄,天鵝王子的兄妹情深。我們所有無(wú)法理解,無(wú)法看見(jiàn),無(wú)法知道的東西都能在書的字里行間中找到答案?!坝弥閷氀b飾自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。”書就像一本武功秘籍,每一本書是一種武功秘籍,看得越多,懂得就越多?!坝钪鏌o(wú)邊,知識(shí)無(wú)際”誰(shuí)都能成為“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”,有所收獲。學(xué)習(xí)并不是唯一的,多讀書籍的確能學(xué)到不少課外知識(shí)。但全靠閱讀書籍來(lái)學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要懂得學(xué)習(xí)方法。多讀課外書固然是好,但是不是多看作文書就能在寫作時(shí)一揮而就,出口成章呢?又不是愛(ài)讀課外書就能成為“才子”呢?討論學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)6進(jìn)入中學(xué)后,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我的成績(jī)一度直線下滑。這是我非常受挫,并開(kāi)始思考其中的原因。歸根結(jié)底,就是學(xué)習(xí)態(tài)度和的問(wèn)題。想要獲得一個(gè)令自己滿意的成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的。課上認(rèn)真聽(tīng)講,記下該做的筆記,課后抓緊時(shí)間完成各項(xiàng)校內(nèi)作業(yè)。閑暇之余盡量多做一些回家作業(yè),可以作為學(xué)后減輕負(fù)擔(dān)。課后復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)也是每日必做的功課。鞏固了當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,適當(dāng)瀏覽一下之后所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),第二天能更容易地理解老師講的課。擁有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度后,還要掌握適合的。以下的方法是單方面的針對(duì)各門學(xué)科:(1)語(yǔ)文:時(shí)常復(fù)習(xí)、背誦以前學(xué)過(guò)的詩(shī)詞,對(duì)于打“_”號(hào)的還要了解其文學(xué)常識(shí),重點(diǎn)詞解,理解性內(nèi)容是主旨等。文言文在前面這些的基礎(chǔ)上,還要疏通全文字詞,記住重要語(yǔ)句的翻譯。接著便是課內(nèi)現(xiàn)代文。課內(nèi)現(xiàn)代文需要理解和背相結(jié)合。上課時(shí),老師總會(huì)讓我們記下一些重要知識(shí)點(diǎn),這鞋內(nèi)容有時(shí)在考試答題中可以直接或間接的使用。至于作文部分,審清題意是必須的,其次,平時(shí)要多看課外書,積累一下好詞好句,或是還不錯(cuò)的寫作風(fēng)格。這個(gè)過(guò)程要長(zhǎng)期堅(jiān)持,一暴十寒是很難得到提高的。(2)數(shù)學(xué):許多學(xué)生都存在的一個(gè)問(wèn)題就是粗心大意,這經(jīng)常導(dǎo)致他們理解題意出現(xiàn)誤差,計(jì)算失誤。要避免這個(gè)問(wèn)題,看清題目和計(jì)算仔細(xì)、復(fù)雜的計(jì)算不跳步是關(guān)鍵。做解答題等大題目時(shí),先不要急著動(dòng)筆,構(gòu)思清楚解答過(guò)程再寫可以減少書寫過(guò)程中容易犯的錯(cuò)(3)英語(yǔ):同語(yǔ)文一樣,積累是關(guān)鍵,把課文中所涉及的生詞、詞性轉(zhuǎn)換
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