山東省臨清市丕介中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第1頁
山東省臨清市丕介中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第2頁
山東省臨清市丕介中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第3頁
山東省臨清市丕介中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考道德與法治試題_第4頁
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文檔簡介

2024—2025第一學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研八年級道德與法治試題一、選擇題(20個小題,每小題2分,共40分)1.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列詩句與其所體現(xiàn)的社會關(guān)系對應(yīng)正確的是(

)A.“相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰”———業(yè)緣關(guān)系B.“本是同根生,相煎何太急”———地緣關(guān)系C.“誰言寸草心,報得三春暉”——血緣關(guān)系D.“同是長干人,自小不相識”———業(yè)緣關(guān)系2.暑假期間,形式多樣的社會實踐讓廣大中小學(xué)生走出教室,走進(jìn)社會大課堂。中小學(xué)生走進(jìn)社會大課堂(

)①有助于為成為一名合格的社會成員做準(zhǔn)備②只是為了完成學(xué)校布置的暑假實踐任務(wù)③可以從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)④可以取代校園學(xué)習(xí)以便更快地適應(yīng)社會A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2023年《開學(xué)第一課》以“強國復(fù)興有我”為主題,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生更好地認(rèn)識和認(rèn)同中華文明,鼓舞廣大青少年博學(xué)篤行,投身強國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程。這啟發(fā)我們(

)①要關(guān)注社會發(fā)展、積極投身社會實踐

②要把精力都放在學(xué)習(xí)上,掌握更多的文化知識③關(guān)心國家發(fā)展并獻(xiàn)計獻(xiàn)策

④遵守社會規(guī)則,熱心幫助他人,養(yǎng)成親社會行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.置身廣闊的大地,我們要融入社會,感受絢麗多彩的社會生活,而不能脫離社會,脫離他人。下列詩句與這句話意思表達(dá)一致的是(

)A.道不可坐論,德不可空談B.單絲不成線,獨木不成林C.欲窮千里目,更上一層樓 D.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小5.習(xí)近平總書記強調(diào):“社會是個大課堂?!鄙鐣嵺`以及校內(nèi)各類學(xué)生社團活動是學(xué)生的第二課堂,對拓展學(xué)生眼界和能力、充實學(xué)生社會體驗和豐富學(xué)生生活十分有益。下列活動中有利于青少年在社會中成長的是(

)①參加學(xué)校組織的手工制作活動

②沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,尋求刺激③參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館

④參與抗洪救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.親社會行為是在人的社會化過程中逐漸養(yǎng)成的,又叫利社會行為,是指符合社會希望并對行為者本身無明顯好處的行為;也可以是利他行為即對他人有益處的行為。下列行為屬于親社會行為的是(

)①在公交車上為有需要的人讓座

②參加學(xué)校組織的義務(wù)植樹活動③遇到老人摔倒,裝作沒看見

④到農(nóng)業(yè)園體驗小麥種植A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④7.互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都有“麥克風(fēng)”,而“沒有門檻”的發(fā)言權(quán),很容易放大自我,忽視別人的存在。“任性”的發(fā)言,可能會埋下不友善的種子。對此理解正確的是(

)①恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則②我們應(yīng)該約束自我,對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負(fù)責(zé)③網(wǎng)絡(luò)是虛擬空間,不必對“任性”發(fā)言在意④我們應(yīng)友善交流,共同維護(hù)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④8.根據(jù)App專項治理工作組發(fā)布的《人臉識別應(yīng)用公眾調(diào)研報告》顯示,64.39%的受訪者認(rèn)為人臉識別技術(shù)有被濫用的趨勢,30.86%的受訪者已經(jīng)因為人臉信息被泄露、濫用等遭受損失或者隱私被侵犯。這警示我們(

)①在開放的網(wǎng)絡(luò)世界,個人隱私容易被侵犯②不輕易在網(wǎng)上透露個人隱私和重要身份信息③應(yīng)拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免個人隱私遭到泄露④要增強自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9.2023年9月30日是我國第十個烈士紀(jì)念日,中華英烈網(wǎng)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,向一切為中華民族和中國人民作出貢獻(xiàn)的英雄先烈們致敬。廣大公民可以掃描二維碼,選擇寄語獻(xiàn)花等方式緬懷先烈,傳承紅色基因。這啟示我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(

)①傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,助力網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)②培育和踐行社會主義核心價值觀③吸引民眾眼球以滿足自身各項訴求④弘揚主旋律,促進(jìn)社會和諧與發(fā)展A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④10.《我向總理說句話》是中國政府網(wǎng)常設(shè)互動交流欄目,也是進(jìn)一步聽取網(wǎng)民對政府工作意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗口。2023年全國兩會期間,圍繞教育和人才、鄉(xiāng)村振興、科技與創(chuàng)新等14個話題大類,上百萬網(wǎng)友參與欄目,1100多條有代表性的網(wǎng)民建言被轉(zhuǎn)給了《政府工作報告》起草組。由此可見(

)①網(wǎng)絡(luò)是民眾與政府聯(lián)系的最佳途徑②網(wǎng)絡(luò)豐富了民主形式,拓寬了民主渠道③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,更好地維護(hù)人民利益④網(wǎng)絡(luò)對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④11.“雙擊鼠標(biāo)啟窗口,信息海洋好神奇;查資料、聯(lián)友誼、賞音樂、通信息,一葉輕舟萬山過,網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵;有激流,有險灘,暗礁陷阱起波瀾;不良信息散迷霧,低俗之風(fēng)討人嫌……偌大一張互聯(lián)網(wǎng),讓我歡喜讓我煩?!睂Υ?,下列說法你贊同的是(

)①網(wǎng)絡(luò)有利也有弊,要主動規(guī)避互聯(lián)網(wǎng)帶來的負(fù)面影響②網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中汲取有益的信息③網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),避免受其危害④要提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.圍繞漫畫,同學(xué)們展開討論,其中觀點正確的是(

)①小天:網(wǎng)絡(luò)世界,個人隱私容易被侵犯②小美:要多方發(fā)力,加強對個人信息的保護(hù)③小樂:公民應(yīng)開展清網(wǎng)行動,制裁網(wǎng)絡(luò)黑手④小玉:買賣公民個人信息既不道德,也違反法律A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④13.新冠肺炎疫情期間,為確保學(xué)生“停課不停學(xué)”,某中學(xué)開啟了“網(wǎng)上課堂”。關(guān)于開展這次“網(wǎng)上課堂”的意義,下列說法正確的有 ()①為在家的學(xué)習(xí)提供了便利,保障了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生在疫情期間享受正常的學(xué)習(xí)權(quán)利②豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,使人們有序地參與政治生活③發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)的作用,拓展了教學(xué)的場合和范圍,創(chuàng)新了教育模式④促進(jìn)了當(dāng)?shù)厝瞬拧①Y金、技術(shù)的流動,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟和科技的發(fā)展注入了新的活力A.①② B.②④ C.①③ D.③④14.漫畫《轉(zhuǎn)變》最能體現(xiàn)出(

) ()A.參與制定規(guī)則B.自覺遵守規(guī)則C.堅定維護(hù)規(guī)則D.積極改進(jìn)規(guī)則15.小新所在的班級召開了“自由有度,規(guī)有所約”主題班會。以下是四位同學(xué)在班會上的發(fā)言,你認(rèn)為正確的是(

)①小皓:行使自己的自由和權(quán)利時,不能損害他人合法的自由和權(quán)利②小潤:青少年違反規(guī)則、擾亂秩序的行為不會受到相應(yīng)的懲罰③小志:人們建立規(guī)則的目的是保證每個人不越過自由的邊界④小溪:自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的約束A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④16.《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:“駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲”,然而現(xiàn)實中,一些不滿16歲的同學(xué)已經(jīng)開始騎電動車上下學(xué)了。對此以下觀點正確的是(

)A.這些行為并沒有損害國家社會集體的利益,無可厚非B.我們應(yīng)該主動勸導(dǎo)這些同學(xué)敬畏規(guī)則,珍愛生命C.只有依靠他律強制才能讓人們遵守社會規(guī)則D.將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行是不容易做到的17.新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》2023年1月1日起施行。新規(guī)程打破了“以身高論票價”的舊規(guī)定,開啟兒童票“身高加年齡雙規(guī)制”的銷售標(biāo)準(zhǔn)。這一規(guī)定反映出(

) A.隨著社會的變化,規(guī)則需要進(jìn)行調(diào)整和完善B.我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)與完善C.遵守社會規(guī)則需要發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則D.我們要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則18.2023年3月17日召開的國務(wù)院第一次全體會議通過了新版《國務(wù)院工作規(guī)則》,其中內(nèi)容由2018版的六十四條縮減至四十三條。這表明(

)①我們在積極地改進(jìn)規(guī)則,使之更加完善②規(guī)則不是一成不變的,隨著社會變化而變化③當(dāng)規(guī)則不再適用于實際生活時,需要調(diào)整和完善④舊規(guī)則失去了存在的合理性,所以要全部廢除②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④19.井然有序的社會生活離不開社會規(guī)則的維系。以下情境與其所反映的規(guī)則對應(yīng)不準(zhǔn)確的是()①小周的爸爸騎電單車逆向行駛,引發(fā)交通事故,交警部門判定小周的爸爸承擔(dān)全部責(zé)任——法律②小林因上學(xué)遲到被值日生記錄,扣除班級量化積分——道德③小學(xué)生在路上拾得價值6萬余元的首飾,隨后在家長陪同下將首飾歸還失主——紀(jì)律④—對母女在景點插隊,被一游客委婉提醒后非但不知悔改,還對提醒人進(jìn)行言語指責(zé),其行為引發(fā)網(wǎng)友一致批評——道德A.①③ B.②④ C.①④ D.②③20.中學(xué)生小華的行為分別遵守了哪些社會規(guī)則?下列對應(yīng)正確的是()①上學(xué)路上小華遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行②周末小華保質(zhì)保量地完成作業(yè)③在公共汽車上小華主動給老爺爺讓座A.①-道德,②-紀(jì)律,③-法律B.①-紀(jì)律,②-法律,③-道德C.①-法律,②-紀(jì)律,③-道德D.①-法律,②-道德,③-紀(jì)律二、分析說明題(5個小題,共60分)21.(10分)閱讀以下兩則故事,回答問題。故事一:“如果有兩筐容易腐爛的桃子,怎樣吃才不浪費呢?”一位父親這樣問他的三個兒子。大兒子說:“先挑熟透的吃?!薄翱墒?,等你吃完熟透的,其余的桃子也要腐爛了?!备赣H反駁道。二兒子說:“先揀好的吃唄!”“如果那樣的話,熟透的桃子會很快爛掉。”一直沉默的小兒子思考再三后說:“我把這些桃子分給鄰居一些,讓他們幫著我吃?!备赣H十分滿意這個回答。故事二:八年級學(xué)生曉東和伙伴們經(jīng)常利用周六下午的時間在社區(qū)組織“墨緣.大手拉小手”活動,主要教小學(xué)生書法和國畫。一個學(xué)期下來,曉東和伙伴們收獲了很多“小粉絲”。為了更好地讓小學(xué)生們進(jìn)步,他們還研究了兒童心理學(xué)和國畫技法教學(xué),曉東感覺自己的表達(dá)能力、組織能力和交際能力都大大提升。(1)以上兩則故事告訴我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的行為?(2分)(2)培養(yǎng)這樣的行為有什么意義?(8分)22.(12分)日記一:7月6日我今天帶領(lǐng)表弟表妹去參觀博物館,給他們講了一些關(guān)于古代文物的小故事,他們都聽得津津有味。我感到很有成就感。日記二:7月25日我今天應(yīng)同學(xué)們的邀請,一起去鄉(xiāng)下勞動,也感到很快樂。日記三:8月3日今天在小區(qū)里參加了關(guān)于小區(qū)綠化的建議會,我感到非常自豪。(1)在三則日記中,小樂分別是什么樣的身份?這三種身份分別是通過哪種社會關(guān)系確定的?(6分)(2)馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。”結(jié)合所學(xué)知識回答:如何理解個人和社會的關(guān)系?(6分)23.(18分)(1)互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實生活中應(yīng)用廣泛,以下是互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)實生活中某些領(lǐng)域的應(yīng)用,請根據(jù)所學(xué)知識完成下列表格。(6分)網(wǎng)絡(luò)在各個領(lǐng)域的應(yīng)用說明了什么?第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會上,三坊七巷互動大屏吸引了眾人的眼光。青磚黛瓦與白墻、坊巷街區(qū)油紙傘……互動大屏還原了一段歷史中的三坊七巷。大屏采用的AR技術(shù),可以讓觀眾拍照生成專屬的古裝形象,成為三坊七巷場景中的一個角色,并可與林則徐等歷史名人互動,讓三坊七巷“活”起來了。①“我向總理說句話”是中國政府網(wǎng)的常設(shè)欄目,一些網(wǎng)民的好建議會被直接送到總理的辦公桌上,為國家決策提供參考。②某網(wǎng)絡(luò)主播在鎮(zhèn)沅縣按板鎮(zhèn)泰豐沃柑種植基地進(jìn)行實地直播帶貨,助推當(dāng)?shù)匚指套叱龃笊?,助力群眾增收致富,基地涉及農(nóng)戶年收入預(yù)計每戶達(dá)10萬元以上。③材料一:小明期末考試成績優(yōu)秀,媽媽給他配了一部智能手機。小明發(fā)現(xiàn)利用手機不僅可以查閱資料、學(xué)習(xí)新知、廣交朋友,還可以在網(wǎng)絡(luò)社交平臺聊天、刷小視頻、玩游戲。小明感嘆:一機在手,天下我有!材料二:在利用手機的過程中,小明還發(fā)現(xiàn):廣告插件無處不在,明星八卦撲面而來,各種信息真假難辨。游弋在五光十色的“網(wǎng)?!崩?,小明經(jīng)常曠課,成績不斷下滑,越來越不愿與人打交道,經(jīng)常宅在家里,沉迷游戲。由于花銷很大,最后還因為在網(wǎng)上詐騙觸犯了法律,受到了懲罰。小明再一次感嘆:一機在手,毀我所有?。?)兩則材料共同說明了什么?(2分)(2)談?wù)勀銓Α耙粰C在手,毀我所有”的理解。(三個方面即可)(10分)24.(10分)材料一規(guī)則意識是現(xiàn)代社會每個公民都必備的一種意識。規(guī)則意識有三個層次,它的第一個層次是指關(guān)于規(guī)則的知識,比如愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長、不偷不盜等。材料二“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!薄爸v規(guī)則、立規(guī)矩”的重要性,中國人古已知之。今天,一個擁有9?500多萬黨員、面對世情國情黨情深刻變化的執(zhí)政大黨,比任何時候都需要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。(1)根據(jù)材料一說說調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些,并指出它們有什么作用。(5分)(2)閱讀材料二后,有的同學(xué)認(rèn)為,遵守規(guī)則是黨員的事情

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