抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞三篇

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞三篇【實(shí)用】抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞三篇

主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)中國(guó)，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是整理的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞篇1

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

（女）親愛(ài)的各位來(lái)賓、

（男）各位朋友

（合）大家晚上好！

（男）爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時(shí)新；

（女）春風(fēng)舞動(dòng)門前柳，喜雨催開(kāi)苑里花；

（男）在這辭舊歲，迎年會(huì)的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了==學(xué)校20xx年團(tuán)年聯(lián)歡晚會(huì)。

（女）今晚我們--學(xué)校的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī)，展望

學(xué)校的美好未來(lái)！

（男）回首往昔，猴年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予

了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

（女）展望未來(lái)，一年勝似一年景，金鼠報(bào)曉，迎來(lái)美好明天.我們堅(jiān)信：在中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，

學(xué)校的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.

（男）炮竹聲聲辭舊歲

（女）和風(fēng)送暖迎年會(huì)

（男）愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意

（女）愿金鼠的報(bào)曉聲帶給我們幸福平安

（男）我是主持人

（女）我是主持人

（男）出席我們今天晚會(huì)的是學(xué)校的全體同仁，同時(shí)非常榮幸，我們也邀請(qǐng)了客戶和廠商的嘉賓：他們是：

XX，XX

（女）XX先生，XX先生，

（男）XX學(xué)校的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開(kāi)的，

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示隆重的歡迎和衷心的感謝，

（男）下面有請(qǐng)學(xué)校xxx先生上臺(tái)，X先生在20xx年，可謂是叁喜臨門，新婚嬿爾，喜得貴子，學(xué)校業(yè)績(jī)蒸蒸日上可喜可賀.讓我們以熱烈的掌聲送給他真摯的祝福（掌聲），有請(qǐng)X先生為我們致新年賀詞.

（女）接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)X總和各部門領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們祝酒，有請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)

（準(zhǔn)備酒杯等開(kāi)始祝酒，主持人致祝酒詞，臺(tái)下一起舉杯）

（男）這杯酒有叁個(gè)祝愿：一是祝學(xué)校事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，財(cái)源廣進(jìn)；

（女）第二個(gè)愿望是祝我們遠(yuǎn)方的父母和親人身體健康.萬(wàn)事如意；

（男）第叁個(gè)愿望是祝我們每一位朋友年來(lái)年行好運(yùn)，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.

（干杯完后，領(lǐng)導(dǎo)回到席上）

介紹晚會(huì)安排

（男）今晚的晚會(huì)分兩部分進(jìn)行，第一部分是吃團(tuán)年飯；第二部分是文娛表演和抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文娛表演和抽獎(jiǎng)會(huì)在12樓的卡拉

OK音樂(lè)大廳進(jìn)行.同時(shí)，提醒各位同事，在進(jìn)入歌舞晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，記得將您手中的獎(jiǎng)卷副卷投入抽獎(jiǎng)箱，這樣您才有機(jī)

會(huì)中大獎(jiǎng)，祝各位同事們好運(yùn).

（女）接下來(lái)的時(shí)間請(qǐng)各位盡情享用美酒佳肴.謝謝

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞篇2

主持人甲：尊敬的各位來(lái)賓

主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)

合：大家晚上好！

主持人甲：在這里我們先向大家拜個(gè)早年（拱手作揖）

主持人乙：時(shí)間如流水，一年的時(shí)光就這樣悄悄地溜走，是如此的匆忙。

主持人甲：我們學(xué)校所取得的'成績(jī)是可喜可賀的。這些都離不開(kāi)在座的各位同仁努力及學(xué)校英明領(lǐng)導(dǎo)。

主持人乙：在這里我代表學(xué)校向在座的各位表示感謝。謝謝你們一年來(lái)的努力。

主持人乙：新年開(kāi)始了，面對(duì)已經(jīng)逝去的20xx，讓我們回顧它，讓我們總結(jié)它，讓我們記住它！

主持人甲：今晚我們用最嘹亮的歌聲、歡呼聲來(lái)迎接嶄新的20xx吧！

二：暖場(chǎng)小游戲（尖叫大比拼）

主持人乙：我們?cè)谀陼?huì)開(kāi)始前先來(lái)個(gè)熱身？

主持人甲：哦，怎么個(gè)熱身法？

主持人乙：我們把在坐的各位分成兩隊(duì)，你負(fù)責(zé)左邊，我負(fù)責(zé)右邊，看哪邊的尖叫聲最響最亮。

主持人甲：好啊，這個(gè)注意不錯(cuò)，那咱們開(kāi)始吧。

三：領(lǐng)導(dǎo)講話

主持人甲：本次晚會(huì)我們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目，有趣的游戲，希望大家踴躍參加，凡參與者都可獲得獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)項(xiàng)分優(yōu)勝獎(jiǎng)、節(jié)目獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，晚會(huì)中還穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)，請(qǐng)大家保管好自己手中的號(hào)碼，等待幸運(yùn)的降臨。

主持人乙：下面就進(jìn)入我們節(jié)目的第一個(gè)環(huán)節(jié)，由請(qǐng)我們的負(fù)責(zé)人張經(jīng)理講話！大家以最熱烈的掌聲歡迎！

主持人甲：有請(qǐng)我們的蔡經(jīng)理上臺(tái)講話！歡迎（掌聲）

四：文藝匯演

1.節(jié)目

2.游戲

3.抽獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)（8名）

4.節(jié)目

5.節(jié)目

6.游戲（綁腿跑）（2人/組，共三組）

7.抽獎(jiǎng)（幸運(yùn)獎(jiǎng)30名）

8.節(jié)目

9.游戲：你來(lái)比劃我來(lái)猜

10.抽獎(jiǎng)（二等獎(jiǎng)/4名。格蘭仕微波爐）

11.節(jié)目：那年夏天寧?kù)o的海

12.游戲：穿雨靴不準(zhǔn)笑

13.節(jié)目：搞笑小神童、抽獎(jiǎng)、感恩的心

14.抽獎(jiǎng)

主持人乙：現(xiàn)在，請(qǐng)大家注意了，體育彩票1000萬(wàn)，今晚的特等獎(jiǎng)馬上就要揭曉了，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出抽獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)為我們抽取特等獎(jiǎng)幸運(yùn)號(hào)碼。

主持人甲：謝謝為我們抽出今晚的特等獎(jiǎng)。大獎(jiǎng)出來(lái)了，我們的年會(huì)也接近尾聲了。

主持人乙：等等，我們還有個(gè)獎(jiǎng)還沒(méi)頒發(fā)呢。

主持人甲：哦，還有？

主持人乙：今晚還有個(gè)最佳節(jié)目獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng)呢？

主持人甲：最佳表演獎(jiǎng)為1個(gè)，請(qǐng)代表領(lǐng)取獎(jiǎng)品。最佳表演獎(jiǎng)為5個(gè)。

主持人乙：20xx年年會(huì)晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家

（合）年會(huì)快樂(lè)，萬(wàn)事如意，祝越卓會(huì)展的明天更加美好。朋友們，再見(jiàn)！

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)主持詞篇3

A：春風(fēng)浩蕩，

B：喜氣洋洋，

A：祝大家，

B：一帆風(fēng)順，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季發(fā)財(cái)，五福臨門，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)，九子登科，十全十美，百年好合?。ê芸斓恼Z(yǔ)速）

A：哎哎哎等等美女（拉住B的胳膊）你走錯(cuò)地方了吧，今天可是咱們的年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)可不是你的婚禮現(xiàn)場(chǎng)啊

B：哦，不好意思，今天這太隆重了，太溫馨浪漫了，一下跑題了。那是百事亨通、千事吉祥。

合：萬(wàn)事如意！

B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位來(lái)賓

合：大家晚上好！

A：我是咱們xxxxx20xx年度，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車爆胎，超級(jí)無(wú)敵魅力型男主持人朱光（擺個(gè)pose）

B：看，我們xx美爾森真是＂人才輩出＂啊，我是超級(jí)自戀男主持的搭檔LADYCHACHA

A：20xx，是xx美爾森突破的一年，更是創(chuàng)新之年。

A：這一切離不開(kāi)在座各位同事的辛勤付出

B：更離不開(kāi)各位家屬及親朋好友的默默支持

合：在這里，我們真誠(chéng)的道一聲：你們幸苦了

A：今晚將是一個(gè)溫馨、快樂(lè)的夜晚

B：今晚，我們準(zhǔn)備了動(dòng)聽(tīng)的歌曲、

A：勁爆的舞蹈，

B：搞笑的小品，

合：還有豐厚的獎(jiǎng)品

A：這里送大家一副對(duì)聯(lián)：

B：上聯(lián)是：張開(kāi)您的龍口，淳淳紅酒老干紅，晚宴喝個(gè)痛快

A：下聯(lián)是：甩動(dòng)您的馬尾，歌曲舞蹈迪斯科，今晚玩得開(kāi)心

B：橫批：現(xiàn)在開(kāi)始

A：激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了，xxxxx年會(huì)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，areyouready？（模仿拳擊賽語(yǔ)音）（話筒沖向觀眾）

B：哈哈，大家先不要著急哈，在抽獎(jiǎng)之前呢，我們首先要感謝自在印來(lái)禪茶館，為我們提供此次年會(huì)引用茶及五等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。我們先得給大家介紹一下我們的抽獎(jiǎng)規(guī)則及獎(jiǎng)品！大家入場(chǎng)的時(shí)候，每個(gè)人都拿到一張祝福帖，上面有你的編號(hào)、姓名。你的姓名會(huì)在我們的大屏幕上滾動(dòng)，我們的抽獎(jiǎng)嘉賓電擊鼠標(biāo)停止時(shí)顯示的姓名就是此次的幸運(yùn)觀眾。

A：此次獎(jiǎng)品分為

五等獎(jiǎng)15名，獎(jiǎng)品為大紅袍茶葉；

四等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品為美的電壓力鍋一臺(tái)；

三等獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)品為美的微波爐一臺(tái)；

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品為紅米NOTE4G手機(jī)一部；

一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品為卡西歐數(shù)碼相機(jī)一部；

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)品我們暫時(shí)保密；

A：好讓我們期待啊，大家開(kāi)始祈禱吧，說(shuō)不定大獎(jiǎng)就是你的！

B：在開(kāi)始之前，我們先做個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)，跟著節(jié)奏一起舞起來(lái)。

A：下面請(qǐng)欣賞水鼓舞《中國(guó)龍》

B：謝謝我們同學(xué)的精彩表演，太精彩了，真是讓人熱血沸騰?。?/p>

A：是啊，大家的心也咚咚噠地舞起來(lái)了哈哈。下面請(qǐng)我們今年的優(yōu)秀同學(xué)及管理人員代表抽出我們今天的五等獎(jiǎng)15名，獎(jiǎng)品是大紅袍一盒！由于我們場(chǎng)地限制，我們將分三批抽取。下面有請(qǐng)：①韓君君、孫偉龍、翟善文、曲家春、劉繼田②李文文、王維震、秦永學(xué)、岳彩榮、呂奕暉③曲劍鋒、王海濤、王宇、林鵬、陳忠大

B：恭喜我們的獲獎(jiǎng)同學(xué)，請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為他們頒獎(jiǎng)；

A：咱們xx是一個(gè)人才輩出的地方

B：也是出美女、出帥哥的地方，個(gè)個(gè)聰明能干

A：尤其咱們各部門的經(jīng)理主管，更是才藝雙絕?。?/p>

B：他們的才我們都領(lǐng)略過(guò)了，那什么時(shí)候讓我們也見(jiàn)識(shí)一下他們的藝呢？A：好，那就有請(qǐng)我們的各部門經(jīng)理主管們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《鴨梨大》

B：他們的舞蹈好不好，要不要再來(lái)一個(gè)？（臺(tái)下：要）好，等會(huì)抽完獎(jiǎng)，讓他們?cè)俦硌菀粋€(gè)。好戲看不完，大獎(jiǎng)抽不完。接下來(lái)我們將要抽出本次晚會(huì)的幸運(yùn)四等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)品是美的電壓力鍋一個(gè)，有請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓曲春姬、時(shí)文俠、朱光、付維和、牟延壽，請(qǐng)他們?yōu)橹歇?jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

A：恭喜中獎(jiǎng)的同學(xué)們。我們每個(gè)人都是xx美爾森石墨這個(gè)大家庭的一員，正是由于我們每個(gè)人的存在，每個(gè)崗位的存在，我們這個(gè)大家庭才得以完整。一根筷子很容易被折斷，一把筷子就很難被折斷。這就要求我們每個(gè)成員擰成一股繩，心往一處使，再大的困難，即使是火焰山，我們也能翻過(guò)去。

B：你說(shuō)的太對(duì)了，這正切合我們此次年會(huì)的主題＂凝心、聚力、創(chuàng)未來(lái)＂。

A：也不能光咱倆在臺(tái)上說(shuō)啊，你看看臺(tái)下的同學(xué)們都猴急猴急的，等著中獎(jiǎng)呢，咱們還是快點(diǎn)抽獎(jiǎng)吧。

B：哈哈不好意思，讓大家等著急了。下面請(qǐng)我們的抽獎(jiǎng)嘉賓閻春霞、唐艷、王東霞、劉祥慶為我們抽取今天的三等獎(jiǎng)，4名，獎(jiǎng)品是美的微波爐一臺(tái)。

A：恭喜中獎(jiǎng)的同學(xué)，（隨機(jī)采訪一位同學(xué)）***收獲三等獎(jiǎng)你心里是啥滋味？（********講話），你新的一年你有什么愿望，請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)（同學(xué)心愿墻的祝福帖），（同學(xué)說(shuō)完后，稍微點(diǎn)評(píng)）下面請(qǐng)欣賞由xx部同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《企業(yè)形勢(shì)好》，有請(qǐng)；

A：謝謝xx部同學(xué)的精彩表演。下面請(qǐng)姜慶波、馬云飛、宋波濤為我們抽取我們今天的二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)品是紅米NOTE手機(jī)一部，有請(qǐng)

B：恭喜中獎(jiǎng)的同學(xué)。今天我們?cè)谧囊恍┩瑢W(xué)，老家不是我們xx本地的，由于離家遠(yuǎn)，生產(chǎn)任務(wù)多，很少能回家團(tuán)聚。馬上就要過(guò)年了，馬上就能和故鄉(xiāng)的親人團(tuán)員，這是一個(gè)多么難忘的時(shí)刻，遙望故鄉(xiāng)，送上我們最真摯的祝福。下面請(qǐng)欣賞高純化車間同學(xué)劉彬?yàn)槲覀儙?lái)的歌曲《故鄉(xiāng)》

A：謝謝劉彬，在此呢，也祝愿那些即將踏上歸鄉(xiāng)旅途的同學(xué)，祝你們一路順風(fēng)，同時(shí)也祝愿你們的家人新年快樂(lè)，身體健康萬(wàn)事如意！

B：有句詩(shī)這樣說(shuō)道＂冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？＂雖說(shuō)現(xiàn)在是寒冷的冬天，但春天已經(jīng)向我們招手了，不信你看一籮筐蘋果在向我們招手呢，請(qǐng)欣賞xx部同學(xué)的舞蹈《小蘋果》

A：（拉住孫志強(qiáng)）小孫，請(qǐng)留步，早就聽(tīng)說(shuō)你是xx美爾森石墨最上鏡，最具表演藝術(shù)力的同學(xué)，上次胥導(dǎo)都想挖你去拍mv，可否有此事？（話筒遞與孫志強(qiáng)），這么有才藝的同學(xué)表演一個(gè)怎么行啊，大家說(shuō)要不要再讓他表演一個(gè)xxx。（表演）

B：呵呵沒(méi)想到我們xx部還真是藏龍臥虎啊。謝謝孫志強(qiáng)的表演。下面請(qǐng)xxxxx副xxx孫茂杰抽出我們今天的一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)品是卡西

歐數(shù)碼相機(jī)一部

A：好的，謝謝我們的抽獎(jiǎng)嘉賓，同時(shí)也恭喜中獎(jiǎng)的同學(xué)。

B：先生們、女士們最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面我們將抽出幸運(yùn)特等獎(jiǎng)，＂花落誰(shuí)家＂讓我們拭目以待。下面首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)歷總上臺(tái)。（歷總上臺(tái)的過(guò)程中說(shuō)：今天我們的特等獎(jiǎng)就是由蘋果學(xué)校贊助的iPadmini）請(qǐng)我們歷總為我們的幸運(yùn)者頒獎(jiǎng)。謝謝歷總，***，得大獎(jiǎng)不容易啊，大獎(jiǎng)也不能說(shuō)拿走就拿走啊，怎么也得讓我們和你一起同樂(lè)吧，來(lái)表演一個(gè)節(jié)目吧！

xxx

A：我們的獎(jiǎng)品雖然抽完了，但是我們的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束。未中獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H哦，因?yàn)檫€有驚喜哦！

B：什么驚喜、什么驚喜，快點(diǎn)告訴大家！

A：哈哈，等不急了吧，這個(gè)驚喜就是呵呵待會(huì)再告訴你，因?yàn)槲覀冞€有壓軸好戲沒(méi)上呢

B：什么壓軸好戲？

A：下面請(qǐng)欣賞xx部同學(xué)翟善文為我們帶來(lái)的歌曲《一起走過(guò)的日子》B：謝謝翟善文的表演。對(duì)了，你還沒(méi)告訴大家驚喜是什么呢？

A：這個(gè)驚喜就是，紅包大派送。我們沒(méi)中獎(jiǎng)的同志們也不要?dú)怵H，哈哈因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的歷總要給大家發(fā)紅包嘍，有請(qǐng)歷總，下面請(qǐng)叫到號(hào)的同學(xué)到我們的主席臺(tái)xxx（一個(gè)一個(gè)發(fā)）

A：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，

B：歡聚的日子特別讓人感動(dòng)，

A：今天我們歡歌笑語(yǔ)，我們暢想未來(lái)，

B：我們記住今天，讓我們期待明天?！疽韵聻橥愋途吠扑]】【如果有需要保留，請(qǐng)自行刪改！】精選推薦[一]幼兒園主持詞范本匯編7篇精選幼兒園主持詞范本匯編7篇

根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，那么你會(huì)寫主持詞嗎？以下是為大家收集的幼兒園主持詞7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園主持詞篇1

男：尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的/小伙伴們：

合：大家/好!

男：伴著/花的/芳香

女：踏著/歌的/節(jié)拍

男：我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光

女：我們的心/像/怒放的花朵

男：蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!

女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

男：同學(xué)們，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

合：“六一”/兒童節(jié)!

女：在這/美好的節(jié)日里，讓我們/滿懷感激之情/地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的/是我們/孩童的天真，

女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

男：在這/歡樂(lè)的日子里，

女：讓我們/共同祝愿：

合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)！

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請(qǐng)坐。

男：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

女：同學(xué)們/，此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

男：今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子，就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái)，讓/火火的歌謠/唱起來(lái)，讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。

女：有了泥土，嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽(yáng)光，花兒/才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)/祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1

男：祖國(guó)媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

女：在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

男：請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2

女：佟岳，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，可以嗎？

男;當(dāng)然可以，你問(wèn)吧！

女：你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎？

男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

女：可不是，爺爺那輩人/很節(jié)儉，恨不得/把一分錢，掰開(kāi)來(lái)花。請(qǐng)欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3

男：是呀，從我們/依依呀呀，開(kāi)始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)表演了，請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》4

女：要說(shuō)/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢？他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說(shuō)地名》5

男：知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/，長(zhǎng)本領(lǐng)的/最佳時(shí)期，你看/他帶著自己的才藝/走上來(lái)了，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：楊詩(shī)凡。6

女：同學(xué)們，今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年，在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi)，為我們/提供了免費(fèi)教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。7

男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等。8

女：我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭，有著/56個(gè)民族，56種語(yǔ)言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說(shuō)/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9

男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10

女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符

男：童年/是一首詩(shī)，充滿了/幻想和憧憬

女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11

男：悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來(lái)的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

男：我們國(guó)家有56個(gè)民族，每一個(gè)名族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊(duì)隊(duì)員。14

女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂(lè)，分享/童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。15

男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過(guò)的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié)，我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者：呂東等。16

女：六月/送來(lái)/五彩的朝霞，六月/送來(lái)/遍地的鮮花，

男：六月/送來(lái)/滿天的白鴿，六月/送來(lái)/美麗的圖畫。

女：是啊，我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了。

男：今天/是我們?cè)谀感５?最后一個(gè)六一兒童節(jié)，

女：我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

男：激動(dòng)的心情/溢于言表。

女：新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的，

男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

女：托起金星，讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福，

男：成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下，我們/朝氣蓬勃。

幼兒園主持詞篇2

一、開(kāi)場(chǎng)詞：

女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來(lái)自春曉班。

男1：大家好，我叫劉英博，我來(lái)自春熙班。

女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。

男２：我是春誦班的李嶼辰。

合：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家上午好！

女1：提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢！你們是不是聽(tīng)過(guò)很多故事？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）

男1:是啊，我們聽(tīng)著故事長(zhǎng)大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國(guó)公主、有勇敢的牧羊人；

女2：有賣火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘^

男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。

合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。

女1：它像陽(yáng)光普照著我們的心田；

男1：它像畫卷豐富著我們的想象；

女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；

男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長(zhǎng)的方向……

合：童話世界真善美，小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開(kāi)始了。首先，請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨，她有話要對(duì)小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(zhǎng)講話嘍！”

二、園長(zhǎng)致辭：

親愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的老師們，大家上午好:

今天，對(duì)天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常非常重要的日子，這是入園以來(lái)，小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后，這樣的全園活動(dòng)還會(huì)有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先，我要代表所有的老師對(duì)寶貝們說(shuō)：孩子，老師愛(ài)你們！

然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動(dòng)中，我們第一要做到的就是學(xué)會(huì)安靜，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。現(xiàn)在請(qǐng)所有的老師都觀察一下自己班級(jí)的寶貝，有沒(méi)有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開(kāi)始？

今天的故事比賽，每個(gè)班級(jí)都有小選手參加，我還請(qǐng)全體小朋友做到一點(diǎn)，每個(gè)小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽(tīng)一聽(tīng)，掌聲在哪里？

太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因?yàn)楣适吕镉心銈兊暮门笥?，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽(tīng)，還能學(xué)會(huì)把故事講給別的小朋友分享，所以團(tuán)長(zhǎng)老師提個(gè)建議：請(qǐng)你們多讀書，多認(rèn)字，學(xué)會(huì)讀文章，講故事，期待有一天，你們每個(gè)人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽(tīng)。記住我的建議了嗎？

好的，故事比賽馬上開(kāi)始了，園長(zhǎng)老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識(shí)，他們是……（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師）

三、評(píng)委宣讀故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)委1：

1.按比賽抽簽順序依次講述故事。

2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。

3.評(píng)分實(shí)行10分制，每項(xiàng)得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。

評(píng)委2：

1.普通話語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)（5分）

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。

2.講述技巧恰當(dāng)（2分）

恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、口技等講述技巧，生動(dòng)表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。

3.態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)形象（2分）

能運(yùn)用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢(shì)語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。

4.音樂(lè)、道具的點(diǎn)綴（1分）

配上恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)、道具，為講述的故事錦上添花。

評(píng)委3：

本場(chǎng)比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法為:特等獎(jiǎng)1名；一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。

另外，看看哪個(gè)班級(jí)的小朋友在聽(tīng)故事的時(shí)候最認(rèn)真，最安靜，我們還會(huì)評(píng)選出兩個(gè)“紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)”的班級(jí)，所以每個(gè)班級(jí)的不朋友都要加油噢！

四、故事展示：

男1：接下來(lái)，將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。

女2：小朋友們，請(qǐng)像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——男2：開(kāi)始嘍！

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

女1：在前幾天的愛(ài)輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

男1：今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。

女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！

男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！

女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來(lái)小選手們將依次登場(chǎng)，為我們帶來(lái)好玩好聽(tīng)的故事。首先上場(chǎng)的是……

五、核分階段：

女1：哈哈，最緊張的時(shí)刻到啦！小朋友們，千萬(wàn)別出聲，看，我們的評(píng)委老師開(kāi)始給小選手們算總分啦！

男1：噓，讓我們安靜下來(lái)，靜靜等待。

女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛(ài)的小故事，我們一起來(lái)講故事吧！

男2：我來(lái)帶頭，請(qǐng)聽(tīng)《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時(shí)間）

五、比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)

女1：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，請(qǐng)白園長(zhǎng)為大家宣讀比賽結(jié)果。

（宣讀比賽結(jié)果的同時(shí)，為獲獎(jiǎng)小選手頒獎(jiǎng)）

六、結(jié)束語(yǔ)：

男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。

女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話世界，引導(dǎo)我們追逐理想。

男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。

女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說(shuō)再見(jiàn)了。

合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。

七、集體合影留念

幼兒園主持詞篇3

開(kāi)場(chǎng)白：

王麗蘋：親愛(ài)的老師!

王麗：親愛(ài)的姐妹們!

合：大家上午好!(鞠躬)

王麗蘋：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。

王麗：九月的天空，清新明媚。

蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。

麗：九月的收獲，碩果累累。

蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

麗：今天，我們?cè)谶@歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了!

蘋：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì)有稻麥的金黃。

蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。

麗：讓我們用最誠(chéng)摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂(lè)!合家歡樂(lè)!

合：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

第一環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來(lái)表演你來(lái)笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

2、歌伴舞《小毛驢》

蘋：我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)

學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去，美艷說(shuō)：下去吧!看我們的

3、搞笑表演《甄嬛傳》

麗：我們今天還請(qǐng)了三位名人，你們猜猜看她們會(huì)是誰(shuí)呢!

有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

麗：今天不但甄嬛來(lái)了，我們還請(qǐng)了一位名人潘金蓮，請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

蘋：看看你演的這叫什么呀!

麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋：請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

7、相聲《如此學(xué)生》

蘋：王老師您會(huì)說(shuō)成語(yǔ)嗎?

麗：我不但會(huì)說(shuō)還會(huì)用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng)，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!

蘋：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

8、笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》

麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開(kāi)刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：我們總算把它拿出來(lái)了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的笑話表演《你愛(ài)不愛(ài)我》，有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

9、《蛻變秀》

蘋：做著鬼臉，走著難看的.步伐上場(chǎng)，你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái)，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂(lè))

蘋：公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)狀)

第二環(huán)節(jié)：我來(lái)露一手美味分享

麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

麗：(公布成績(jī))

收到鮮花最多的一道才是：請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

第二個(gè)是：有請(qǐng)這家的小廚娘。

第三道菜是：請(qǐng)上場(chǎng)

蘋：有請(qǐng)盧園長(zhǎng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套

蘋：謝謝盧園長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì)唱歌的還可以來(lái)K歌哦!

結(jié)束語(yǔ)：

麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱謂。

蘋：老師，光輝無(wú)比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè)，和諧幸福!

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

合：朋友們，再見(jiàn)!

幼兒園主持詞篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友還有可愛(ài)的小朋友們：

合：大家下午好!

1.金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。

2.十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.

3.十月，激-情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)微笑著將我們的成績(jī)大檢閱…

幼兒園主持詞篇5

開(kāi)場(chǎng)詞：

孫：尊敬的各位來(lái)賓馬:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

吳：親愛(ài)的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!

孟：爺爺奶奶!張：小朋友們、大家

合：下午好!

孫：一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛(ài)、像天使一樣的孩子們。

吳：一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);

李：一年前的我們，懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!

孟：一年前的我們，還懵懵懂懂!

張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬(wàn)千不舍。

吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!

李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理!

孟：一年后的今天，我們不忍面對(duì)離別，卻又無(wú)處躲藏!

張：一年后的我們，已然開(kāi)始長(zhǎng)大，變得獨(dú)立而勇敢!

孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛(ài)，會(huì)唱好聽(tīng)的歌，跳好看的舞!吳：心算、識(shí)字和英語(yǔ)，通通不在話下!

李：我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!

馬：你們還學(xué)會(huì)了交朋友，為美好的童年帶來(lái)更多快樂(lè)!

孟：我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。

張：我們還有好多、好多的才藝。

孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情

馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)

孫：新太陽(yáng)幼兒園快樂(lè)‘隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

家長(zhǎng)代表致詞

孫：感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞，謝謝您!

除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)?jiān)试S我把話語(yǔ)權(quán)交給***家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛(ài)的寶貝們送上祝福!

1、節(jié)目《精衛(wèi)填?！?/p>

孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表，感謝您對(duì)孩子們送上的祝福，也感謝您對(duì)新太陽(yáng)的信任和支持。

李：XX，你聽(tīng)過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?。

孫：當(dāng)然聽(tīng)過(guò)了，《精衛(wèi)填?！愤@個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥(niǎo)”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥(niǎo)來(lái)到了我們身邊，

李：請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?！?。

2、節(jié)目《快樂(lè)學(xué)拼音》

孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看!可愛(ài)的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛(ài)的舞蹈，太好看了!

孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!

張：好的，下面請(qǐng)欣賞《快樂(lè)學(xué)拼音》!

3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》

老師：給未來(lái)一片綠色，輕輕地打開(kāi)地球畫冊(cè)，孩子們啊，你們

想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花?是留

下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?

李：我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌!

深情的揮動(dòng)七彩畫筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!

李：老師，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是

畫出綠色滿坡?

老師：是畫出開(kāi)不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護(hù)地球的歌!

即將表演完結(jié)束語(yǔ)：這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì)，這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì)，

她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!“我愛(ài)環(huán)保低碳生活。

4、節(jié)目《茉莉花》

孫：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái)，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

5、節(jié)目《相聲吹?！?追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)

孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈

張：(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))

孫：完了完了，這孩子太投入了

當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn)，離不開(kāi)為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻，為這辛勤，為這無(wú)私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。

張：太棒了，我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)

孫：還有更有趣的，相信你一定會(huì)喜歡的

張：在哪，快帶我去看看

孫：來(lái)，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)小主持班的相聲(吹牛)

張：好的!

6、《蟲兒飛》合唱

孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來(lái)

張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

孟：接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲兒飛》。

張：讓我們掌聲有請(qǐng)。

7、節(jié)目《竹竿舞》

馬：XX，你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?

孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。

馬：不錯(cuò)，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動(dòng)作。

孟：是的，接下來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請(qǐng)!

8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》

孫：我要告訴你們一個(gè)秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛(ài)，而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。

9、《跆拳道展示》

馬：武術(shù)是一種語(yǔ)言，招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。

孟：接下來(lái)讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》

10、節(jié)目《芭蕾舞韻》

馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請(qǐng)!

11、《我會(huì)聽(tīng)話》歌伴舞

馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái)，一同聆聽(tīng)孩子們的心聲吧!

李：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽(tīng)話》

馬：掌聲有請(qǐng)他們。

12、節(jié)目《珠心算展示》

張：正在算數(shù)，數(shù)手指

吳：做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no!no!no!新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計(jì)算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。

張：啊，這么厲害，那快帶我去見(jiàn)識(shí)一下吧!

吳：好的，跟我來(lái)!

13、英語(yǔ)《ColourLife》歌伴舞

馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，

李：老師您還不知道吧，這些可愛(ài)的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

馬：哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!

李：接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛(ài)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧

14、節(jié)目《朗誦》

(全場(chǎng)燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來(lái)，邊走邊說(shuō))

孟：聽(tīng)，多么洪亮的聲音..?這是?

張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課

孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看!

張：是嗎?那我們快去瞧瞧!

孟：好的!

15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂(lè)劇

孫：音樂(lè)劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)，更能使孩子在表演中彰顯個(gè)性，獲得自信，發(fā)揮想象，請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《誠(chéng)實(shí)的旺旺》

16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)

孟：在我們成長(zhǎng)的歲月里，我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛(ài)

張:老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟:是的，在此刻，舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)那些熟悉的聲音。

可愛(ài)的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師，用深深地一鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)她的感恩之情。

(七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái)，手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀，面對(duì)老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)

電子相冊(cè)環(huán)節(jié)

在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間，(放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)

結(jié)束語(yǔ)：

孫：親愛(ài)的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。

馬：可愛(ài)的寶貝們，你們就是太陽(yáng)，升的越高，光芒越耀眼。

吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?/p>

李:也許我們的表演還顯得稚嫩

孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，

張：我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂(lè)與成功

吳李:今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。

孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來(lái)

合：揚(yáng)帆起航!

孫：xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂(lè)隨心而動(dòng)，未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。馬：祝大家心想事成，萬(wàn)事如意!

甲乙丙?。鹤Ｐ∨笥褌冮_(kāi)心快樂(lè)每一天。

合：再會(huì)!

孫：有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛(ài)的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。

幼兒園主持詞篇6

一、開(kāi)場(chǎng)：

小朋友，知道今天為什么把你們的爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？對(duì)，因?yàn)楦赣H節(jié)快要到了，我們小朋友要給爸爸過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，爸爸為了你們的家庭付出了許多，正是因?yàn)榘职值母冻?，才讓我們過(guò)上快樂(lè)、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲“爸爸，節(jié)日快樂(lè)”

二、幼兒表演《爸爸好》

1、“爸爸”這個(gè)角色和“媽媽”一樣，都是很重要的，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。

孩子們經(jīng)常唱到世上只有媽媽好，但是我們的爸爸也非常好，請(qǐng)爸爸們欣賞孩子們表演的歌曲《爸爸好》。全體起立，請(qǐng)小朋友們把臉轉(zhuǎn)向爸爸們！

三、獻(xiàn)上孩子們的祝福

1、今天爸爸們非常得激動(dòng)，孩子們也非常開(kāi)心，他們有很多心里話想對(duì)你們說(shuō)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友向爸爸獻(xiàn)上你們的祝福。全幼兒一起祝福爸爸！

2、爸爸們，孩子的話語(yǔ)雖然稚嫩，但孩子們都對(duì)爸爸說(shuō)出了自己的愛(ài)。我相信，這一刻，爸爸們一定都被感動(dòng)了。

四、送畫及心愿卡

1、爸爸們，孩子們?yōu)槟銈儺嬃艘粡埾?，你們想不想看??？孩子畫的很認(rèn)真，都畫出了自己心中的爸爸，孩子們說(shuō)了，在他們心中，自己的爸爸是最帥的。孩子們還給爸爸做了一張心愿卡，我們都貼在了主題墻上。

2、孩子，現(xiàn)在爸爸都在你面前，請(qǐng)你們對(duì)爸爸大聲說(shuō)出對(duì)爸爸的愛(ài)，親一親你的爸爸，爸爸們聽(tīng)完后要給予最真摯的回應(yīng)。

五、和父親一起做沙拉（配樂(lè)）孩子們說(shuō)出了自己對(duì)爸爸的愛(ài)，看！現(xiàn)在看看老師這里有那么多的水果，你們想不想自己制作水果沙拉給爸爸吃？

六、孩子們喂爸爸沙拉。（配樂(lè)詩(shī)朗誦）

七、結(jié)束語(yǔ)：

相信今天的父親節(jié)的活動(dòng)是寶寶們送給爸爸們最好的禮物了，今天這個(gè)時(shí)刻很難得，好，孩子們，爸爸們，老師希望爸爸們能多抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪的孩子們，因?yàn)楹⒆雍軔?ài)你們。父親節(jié)只要那么一天，很快就會(huì)過(guò)去的，但小朋友對(duì)你們的愛(ài)和感激之情不會(huì)只停留在你們的生日和節(jié)日的時(shí)候，孩子們對(duì)你們的愛(ài)和感激之情將至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。

最后再次祝爸爸們節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園主持詞篇7

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

xxx甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xxx年元旦如約而至

xxx乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

xxx甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

xxx乙：新年讓我們截取下了四季的片段

xxx甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

xxx乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

xxx甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

xxx乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

xxx甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

xxx乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

xxx甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

xxx乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

xxx甲：今天，我們送去我們的祝福

xxx乙：帶著祝愿、帶著囑托

xxx甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

xxx乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

xxx甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

xxx合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。xxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)

xxx合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。

xxx同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

xxx甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

xxx乙︰讓我編織你們,用青春的金線

xxx甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

xxx乙︰編成絢麗的歲月

xxx甲︰編成遐思的年華

xxx乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

xxx甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨xxx。

xxx乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

xxx甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛精選推薦[二]關(guān)于畢業(yè)典禮及主持詞合集5篇關(guān)于畢業(yè)典禮及主持詞合集5篇

借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是幫大家整理的畢業(yè)典禮及主持詞5篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)典禮及主持詞篇1

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。

甲：四年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

合：20xx年初三年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是羅海華校長(zhǎng)，葉玉泉副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有的任課老師，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)，大地知道我心中的每一個(gè)角落

乙：歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng)

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開(kāi)一瞬間

甲：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；

乙：一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

一學(xué)生發(fā)言

甲：在強(qiáng)恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，

乙：回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后，無(wú)論各奔東西，無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛(ài)大家都將珍惜。乙：下面就請(qǐng)（九六）班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。過(guò)渡——發(fā)言結(jié)束

甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對(duì)母校的感激和依戀，對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒，更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采！感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。

乙：下面請(qǐng)聽(tīng)由初三同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——（師恩難忘）

二。教師發(fā)言

甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。

乙：老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。

甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：

合：“老師，您辛苦了！”

甲：一日為師，終生為父。

乙：感恩的心，感謝有你。

甲：同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！！

乙：在這片沃土，我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。

甲：感謝有你——強(qiáng)恕學(xué)校，我們生命里的相遇。

乙：同學(xué)們，四年的初中生活，我們見(jiàn)證了強(qiáng)恕的發(fā)展，我們與強(qiáng)恕同成長(zhǎng)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

甲：現(xiàn)在我們畢業(yè)了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻(xiàn)的老師和工作人員，

乙：多少個(gè)不眠之夜，老師為你們計(jì)劃籌謀；多少個(gè)日子學(xué)校工作人員為你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無(wú)數(shù)次的分析。

甲：當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)他們追著你，催著你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)是他們?cè)诩m正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們?nèi)σ愿暗赝糇约旱牟⊥雌凇?/p>

甲：現(xiàn)在我們有請(qǐng)初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！

乙：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！

甲：現(xiàn)在我們依然希望聽(tīng)到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來(lái)讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：

合：老師，我愛(ài)您。

三、校領(lǐng)導(dǎo)羅校長(zhǎng)講話

甲：同學(xué)們，四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！強(qiáng)恕學(xué)校是一所百年老校，四年來(lái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請(qǐng)羅校長(zhǎng)致辭。掌聲歡迎。

乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。

四、頒發(fā)畢業(yè)證書

甲：海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛；，今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

乙：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班的班長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

過(guò)渡——頒發(fā)證書結(jié)束

甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家畢業(yè)表示祝賀。

乙：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

甲：不想說(shuō)首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

乙：憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。甲：畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳！

畢業(yè)典禮及主持詞篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我們相聚在這里，隆重舉行xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年九年級(jí)畢業(yè)典禮。你們?cè)谛Ｈ甑某踔猩罱Y(jié)束了，新的人生里程也將從此開(kāi)始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡慶這個(gè)特殊的日子！下面我宣布畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

第一項(xiàng)：

同學(xué)們，歲月曾留下你們成長(zhǎng)過(guò)程中的每一次感動(dòng)，三年有太多的記憶難以忘懷，三年也許又只是花開(kāi)一瞬間，花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，讓我們一起傾聽(tīng)青春的宣誓。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表朱佳寧發(fā)言。

第二項(xiàng)：

同學(xué)們，在這繁花似錦的季節(jié)話分別，愿我們的祝福和叮囑，凝成你們?nèi)缁ㄐv上的露珠，我們便可以永遠(yuǎn)用一顆晶瑩的心，滋潤(rùn)你們芬芳的生命！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎教師代表張洪玉發(fā)言。

第三項(xiàng)：

七八年級(jí)的學(xué)生們精心準(zhǔn)備了節(jié)目，來(lái)表達(dá)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)生的歡送與祝福，首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的笛子合奏。

下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)的小詩(shī)人宋婉青寫給九年級(jí)畢業(yè)生的詩(shī)歌。

掌聲歡迎八年級(jí)同學(xué)的口琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

第四項(xiàng)：

九年級(jí)畢業(yè)生為了表達(dá)對(duì)母校的感謝，決定把自己心愛(ài)的書籍捐贈(zèng)母校留作紀(jì)念，這是他們留給母校的最珍貴的禮物，也是我們永恒的精神財(cái)富！贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們以最熱烈的'掌聲向畢業(yè)生們表示衷心的感謝。

第五項(xiàng)：

孩子們，初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站，邁向更廣闊的人生之旅，你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度，一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡，只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人”！請(qǐng)大家銘記母校校訓(xùn)，傳承母校精神，老師希望走出xx中學(xué)的你們，將成為xx中學(xué)靚麗的名片！希望你們永遠(yuǎn)記得母校，記得?；丶铱纯矗∽詈笞屛覀円黄瘃雎?tīng)臨別前校長(zhǎng)的囑托。

xx鎮(zhèn)中學(xué)20xx年九年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，最后請(qǐng)全校師生列隊(duì)歡送畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮及主持詞篇3

一、，讓用熱烈的掌聲歡迎參加本次畢業(yè)典禮的各位和老師。下面讓初三的全體畢業(yè)生再來(lái)重溫一下的課堂，讓在母校最后用一次師生的課堂問(wèn)候語(yǔ)，并把刻留在彼此的記憶里。聽(tīng)我口令：“上課!”(老師好——)聽(tīng)著這熟悉的再熟悉的一句“老師好——”撣去了老師們?nèi)甑乃衅?。三年了，聲老師好，響徹天宇。天上的白云笑了，笑的藍(lán)天更藍(lán);校園的綠柳笑了，笑的美麗的校園更艷;老師們笑了，這才是給教師的最崇高的獎(jiǎng)賞。十六歲花季的太陽(yáng)在生命的晴空里升起，十六歲花季的足跡在無(wú)限美好的追求中延伸，十六歲花季的翅膀在夢(mèng)想與沖動(dòng)中翱翔。走過(guò)夢(mèng)幻般的童真歲月，將告別初中生活。集會(huì)，見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。我宣布：xx中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)生畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮!(禮畢)

二、同學(xué)們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)，更離不開(kāi)學(xué)校的關(guān)懷。下面用熱烈的掌聲歡迎xx中學(xué)副校長(zhǎng)xx同志公布20xx屆畢業(yè)生名單。

三、畢業(yè)班的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入xx中學(xué)校園的時(shí)候，就注定會(huì)迎來(lái)特殊的日子。此時(shí)此刻，每個(gè)人既興奮喜悅，又帶有一絲離別的感傷。是啊，歲月匆匆，時(shí)光難留;三年辛苦，三載歡歌。再回首，如煙的往事充滿著溫馨。是啊，要離開(kāi)母校了，深深的祝福才是最好的表達(dá)。下面有請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)xx同志收下20xx屆全體畢業(yè)生為母校精心設(shè)計(jì)的錦旗。(接過(guò)并面向全體同學(xué)主席臺(tái)上)

四、它不是最美的，但是最多姿的;它不是最細(xì)膩的，但是最傳神的。這師愛(ài)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最美。三年，多少金玉良言，無(wú)法計(jì)算。，也讓把聚積了三年的真情化作最真的感言吧!下面由初三畢業(yè)生代表于歡發(fā)言!(發(fā)言結(jié)束后，全體畢業(yè)生莊嚴(yán)承諾：我已母校為榮，明天母校以我為榮!)

五、有美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;有崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。三年來(lái)，品味著酸甜苦辣，不分春秋冬夏;三年來(lái)，一起感知著喜怒哀樂(lè)，不管風(fēng)吹雨打。老師與你們風(fēng)雨同舟，一路同行，走過(guò)四季，走過(guò)崎嶇。想起來(lái)，甜甜蜜蜜。分別在即，老師也有祝福的話語(yǔ)。有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表xx同志做深情的離別寄語(yǔ)。掌聲有請(qǐng)!

六、離別時(shí)真誠(chéng)的眼淚，留戀的眼神，超越了任何語(yǔ)言。不想說(shuō)再見(jiàn)，白云離不開(kāi)藍(lán)天;不想說(shuō)再見(jiàn)，師生情永遠(yuǎn)相連。還未分別，就已開(kāi)始想念。在學(xué)弟學(xué)妹也要送上真誠(chéng)的祝愿，同樣的心情，同樣的掛念，希望你們把離別的腳步放慢。下面有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ?，初一學(xué)年的李新宇同學(xué)上臺(tái)做離別贈(zèng)言。

七、初中生活就像一道加減乘除的運(yùn)算：加上快樂(lè)的事，減去難過(guò)的事，乘以陶醉的事，除以三年的歲月，結(jié)果快樂(lè)陶醉。十六歲花季的心路歷程是里程碑，它意味著人生階段的終結(jié)，又揭開(kāi)新階段的序幕。下面讓以熱烈的掌聲歡迎德高望重的老校長(zhǎng)做語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，伴老校長(zhǎng)激情洋溢的講話，讓記住了這溫馨的時(shí)刻。它講述著你我的故事，它燃燒著師生的希望，它跳動(dòng)著離別的依戀。聚雖匆匆，散卻依依，讓珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，的分別是明天飛得更高。千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡心中的感傷，多少祈愿裝不下濃濃的情感，離別時(shí)無(wú)需悲傷，只要心中充滿理想，就會(huì)用心做一生的守望。鮮花可以在開(kāi)，青春不會(huì)再來(lái)，你有你的現(xiàn)在，你有你的風(fēng)采，加上你的努力，成就你的未來(lái)!同學(xué)們，再見(jiàn)了!祝你們一路順風(fēng)，考場(chǎng)爭(zhēng)雄，金榜題名。

下面，讓全體畢業(yè)生起立，向培養(yǎng)三年的恩師深深的鞠上一躬，并深情的說(shuō)上一句“老師!再見(jiàn)!”。，讓的掌聲有節(jié)奏的想起，歡送的老師退場(chǎng)。初一，初二的同學(xué)們用掌聲為畢業(yè)班的同學(xué)們送行!

我宣布：xx中學(xué)20xx屆畢業(yè)班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!稍事休息后，觀看為畢業(yè)生的文藝演出。請(qǐng)兩位小主持人!

畢業(yè)典禮及主持詞篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)

三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

4.家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5.教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

畢業(yè)典禮及主持詞篇5

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。

男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

合：晚上好！

男：如果說(shuō)，三年前的邂逅僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。

女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦貜V場(chǎng)的時(shí)候，也就意味著又一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。

男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。

女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。

閉幕詞：

A：放飛心中的理想暢想青春的旋律

B：追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

C：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，

A：讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。

B：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，

A：感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。

C：親愛(ài)的朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束了，

B：讓我們?cè)俅胃兄x蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，

A：祝愿學(xué)哥、學(xué)姐們，事業(yè)有成，心想事成！

王：感恩是一杯美酒，

陳：感恩是一曲頌歌。

女：感恩，讓我們感受到一份責(zé)任，奮力前行。

男：感恩，讓我們感受到一份力量，滿懷希望。

女：感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，無(wú)私的關(guān)愛(ài)

男——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，明哲的智慧

王——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我真摯的友情，快樂(lè)的希望

陳——感激所有愛(ài)著我的可敬可親的人，因?yàn)樗麄兘o了我和諧生活、健康成長(zhǎng)。

合：同學(xué)們讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們心與心貼得更近。廣大附中xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。精選推薦[三]圣誕節(jié)主持詞3篇【精華】圣誕節(jié)主持詞3篇

主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多，好的主持詞是什么樣的呢？下面是精心整理的圣誕節(jié)主持詞3篇，歡迎大家分享。

圣誕節(jié)主持詞篇1

馬：尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們

合：大家好！

李：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

馬：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)（英文）

李：我們兩個(gè)中班有90名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛(ài)的孩子們！謝謝！

馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

李：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開(kāi)門紅。

李：是啊，開(kāi)門紅，意味著開(kāi)門見(jiàn)喜，萬(wàn)事諸順！請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)?lái)的舞蹈：《開(kāi)門紅》

馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽(yáng)小朋友。

李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來(lái)做一下《健康操》吧！（全體小朋友）。

馬：接下來(lái)的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來(lái)參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧！

李曉玉：《搶凳子》

馬曉菊：《擊鼓傳花》

李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來(lái)了美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來(lái)的歌曲《知心愛(ài)人》。

馬：接下來(lái)有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來(lái)的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)！

李：還有我們可愛(ài)的熊文浩家庭，他們給我們帶來(lái)了一首溫馨的歌曲《讓愛(ài)住我家》。

馬：謝謝我們?nèi)M可愛(ài)的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家！

李：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了！

馬：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢？今天老師給你們帶來(lái)一首很好聽(tīng)的歌曲《雪人》。

李：聽(tīng)完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽(tīng)童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

馬：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

馬：愿我們的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

合：再見(jiàn)

圣誕節(jié)主持詞篇2

甲：敬愛(ài)的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好!

甲：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

乙：踏著圣誕歡快的'鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

甲：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

乙：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”乙：在我們班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

乙：xxxx年即將過(guò)去，xxxx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。甲：xxxx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

乙：xxxx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響

甲:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情

乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友，真心的祝愿：圣誕快樂(lè)!(MerryChristmas!)甲：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿

合：一一實(shí)現(xiàn)。

乙：圣誕狂歡聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始————

甲：下面有我們?nèi)嗪铣妒フQ快樂(lè)》歌

乙：伴隨著一段歡快的歌曲讓我們走進(jìn)了歡樂(lè)的氣氛中，下面有請(qǐng)倪浩哲為我們帶來(lái)歌曲《套馬桿》，大家歡迎。

甲：大家認(rèn)為他唱的好嗎?

青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，

乙：青春一副美麗的畫卷，

甲：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，

乙：青春是一段難以忘懷的記憶。

甲：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最燦爛的季節(jié)，

乙：是啊，讓我們珍惜現(xiàn)在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂(lè)章，

甲：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力有請(qǐng)李丹丹殳寶花為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

乙：歌已經(jīng)唱過(guò)，舞蹈我們也聽(tīng)了，下面就讓我們一起做一個(gè)小游戲：《乘公共汽車》(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會(huì)公德)

邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué)，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽(tīng)見(jiàn)“站”字坐下，聽(tīng)到“坐(包括“座”)”站起來(lái)，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下，最后，挨敲的次數(shù)最少者，還要回答一個(gè)文明禮貌的小問(wèn)題，答得好的為優(yōu)勝。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車。上車后，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位，他丟下妹妹趕緊跑過(guò)去坐下。這時(shí)，過(guò)來(lái)一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說(shuō)：“哥哥，你