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文檔簡介
教育機構在線教學平臺使用教程TOC\o"1-2"\h\u4191第一章:平臺概述 3244831.1平臺簡介 3298691.2功能特點 4153551.2.1豐富的課程資源 4261121.2.2靈活的課程設置 4283091.2.3實時的教學互動 4280581.2.4智能的作業(yè)管理 4246181.2.5完善的學生管理 4194051.2.6安全可靠的數(shù)據(jù)保護 4185211.3使用準備 4143421.3.1硬件設備 435811.3.2軟件環(huán)境 5241411.3.3網(wǎng)絡連接 529489第二章:賬戶注冊與登錄 5280922.1賬戶注冊 5129012.1.1注冊入口 5265552.1.2填寫注冊信息 574782.1.3驗證郵箱和手機號碼 576802.1.4完成注冊 548362.2賬戶登錄 5321612.2.1登錄入口 650202.2.2輸入用戶名和密碼 6306602.2.3驗證碼驗證 679212.2.4登錄成功 673372.3忘記密碼 6161832.3.1找回密碼入口 6256312.3.2選擇找回方式 6288302.3.3輸入驗證信息 6139992.3.4驗證并重置密碼 619006第三章:課程瀏覽與選擇 694663.1課程分類 6165043.2課程搜索 6263943.3課程詳情 7213283.4加入課程 719469第四章:在線學習 7206554.1視頻學習 7167494.2文檔學習 7209164.3互動提問 876904.4學習進度跟蹤 84983第五章:作業(yè)與測試 8281855.1作業(yè)提交 838135.1.1作業(yè)發(fā)布 8138475.1.2作業(yè)提交 842695.1.3作業(yè)提交注意事項 924545.2測試答題 9228625.2.1測試發(fā)布 9321305.2.2測試答題 9201585.2.3測試答題注意事項 9311535.3成績查詢 9215865.3.1成績查詢方式 9193765.3.2成績查詢注意事項 9170935.4作業(yè)互評 9115605.4.1互評設置 924475.4.2互評流程 9169835.4.3互評注意事項 93059第六章:在線討論與互動 10310926.1討論區(qū)使用 1080366.2私信功能 10148296.3課堂互動 10323086.4實時通訊 112790第七章:資料與分享 11227047.1資料 11210897.1.1流程 11163997.1.2注意事項 1169017.2資料 12168617.2.1流程 12317527.2.2注意事項 12327187.3資料分享 12247917.3.1分享流程 12120627.3.2注意事項 1232907.4資料管理 129927.4.1資料整理 12287507.4.2資料刪除 13286607.4.3資料恢復 1313790第八章:個性化設置 1367798.1個人信息設置 13314298.1.1登錄賬戶 13235438.1.2頭像設置 13278758.1.3個人簡介 13113988.2學習偏好設置 1398838.2.1學習模式選擇 1373798.2.2課程分類 1477938.2.3學習進度跟蹤 14306458.3隱私設置 14288638.3.1賬戶隱私 14229298.3.2消息隱私 14153598.3.3數(shù)據(jù)安全 14133028.4通知設置 14195818.4.1通知類型 14100088.4.2通知渠道 14313348.4.3通知時間 1410252第九章:家長監(jiān)管與輔導 14301039.1家長監(jiān)管功能 14250759.1.1功能概述 15216549.1.2操作步驟 15290499.2家長輔導功能 15103929.2.1功能概述 15218449.2.2操作步驟 1598649.3家長反饋與建議 169309.3.1反饋渠道 16136699.3.2反饋內容 16213379.4家長使用指南 16298129.4.1注冊與登錄 1687509.4.2功能使用 1682139.4.3注意事項 168847第十章:常見問題與幫助 161286710.1常見問題解答 162321510.1.1無法登錄教學平臺 171741010.1.2視頻播放卡頓 172578110.1.3課堂互動問題 17800710.2技術支持 171677210.2.1在線客服 171155210.2.2電話支持 172323410.3用戶反饋 17260210.3.1意見和建議提交 173020610.3.2反饋處理 17705410.4幫助文檔 171079310.4.1查看幫助文檔 17438810.4.2幫助文檔分類 18第一章:平臺概述1.1平臺簡介信息技術的快速發(fā)展,教育機構在線教學平臺應運而生。本平臺是一款集教學、管理、互動于一體的智能化在線教學系統(tǒng),旨在為廣大師生提供便捷、高效的網(wǎng)絡教學環(huán)境。平臺以云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術為支撐,為教育機構搭建起一座全新的教育教學橋梁。1.2功能特點1.2.1豐富的課程資源本平臺匯集了海量的課程資源,涵蓋了各個學科領域,滿足不同年齡段和層次學生的學習需求。課程內容豐富、形式多樣,包括視頻、音頻、圖文、動畫等,幫助學生全面掌握知識。1.2.2靈活的課程設置平臺支持自定義課程設置,教育機構可根據(jù)自身教學需求,調整課程進度、難度,實現(xiàn)個性化教學。同時教師可隨時調整教學內容,滿足學生的個性化需求。1.2.3實時的教學互動平臺提供了豐富的互動功能,如實時語音、視頻通話、聊天室、論壇等,讓學生與教師、同學之間可以進行實時交流,提高教學效果。1.2.4智能的作業(yè)管理平臺支持智能作業(yè)管理,教師可在線布置、批改作業(yè),學生可在線提交作業(yè)。系統(tǒng)自動統(tǒng)計作業(yè)完成情況,為教師提供教學質量分析數(shù)據(jù)。1.2.5完善的學生管理平臺具備完善的學生管理系統(tǒng),教育機構可對學生信息進行統(tǒng)一管理,包括學生檔案、成績、出勤等,便于跟蹤學生的學習進度。1.2.6安全可靠的數(shù)據(jù)保護平臺采用高強度加密技術,保證用戶數(shù)據(jù)安全。同時平臺設有權限管理,防止未經(jīng)授權的訪問,保證教育教學活動的順利進行。1.3使用準備在使用本平臺前,請保證以下準備工作已完成:1.3.1硬件設備請保證您的計算機或移動設備具備以下硬件條件:處理器:IntelCorei3或更高配置內存:4GB及以上硬盤:100GB及以上顯示器:分辨率1024x768及以上網(wǎng)絡帶寬:1Mbps及以上1.3.2軟件環(huán)境請保證您的計算機或移動設備已安裝以下軟件:操作系統(tǒng):Windows7/8/10或macOS10.12及以上版本瀏覽器:GoogleChrome、Firefox或Safari插件:FlashPlayer、PDF閱讀器1.3.3網(wǎng)絡連接請保證您的計算機或移動設備已連接至互聯(lián)網(wǎng),并保持網(wǎng)絡暢通。完成以上準備工作后,您即可開始使用本平臺進行在線教學。第二章:賬戶注冊與登錄2.1賬戶注冊2.1.1注冊入口在教育機構在線教學平臺的首頁,找到注冊入口,通常位于頁面右上角?!白浴卑粹o,進入注冊頁面。2.1.2填寫注冊信息注冊頁面會要求您填寫以下信息:(1)用戶名:設置一個易于記憶且符合平臺規(guī)定的用戶名。(2)密碼:設置一個安全的密碼,建議使用數(shù)字、字母和特殊符號組合。(3)郵箱:填寫您的真實郵箱地址,用于接收賬戶激活郵件和找回密碼。(4)手機號碼:填寫您的真實手機號碼,用于接收驗證碼和找回密碼。2.1.3驗證郵箱和手機號碼填寫完注冊信息后,“注冊”按鈕,系統(tǒng)會向您填寫的郵箱發(fā)送一封激活郵件,同時向您的手機號碼發(fā)送一條驗證碼短信。請按照以下步驟完成驗證:(1)登錄您的郵箱,查收激活郵件,郵件中的激活。(2)在手機上輸入收到的驗證碼,完成手機號碼驗證。2.1.4完成注冊完成郵箱和手機號碼驗證后,您的賬戶注冊成功。此時,您可以登錄平臺進行學習或教學活動。2.2賬戶登錄2.2.1登錄入口在教育機構在線教學平臺的首頁,找到登錄入口,通常位于頁面右上角。“登錄”按鈕,進入登錄頁面。2.2.2輸入用戶名和密碼在登錄頁面,輸入您的用戶名和密碼,然后“登錄”按鈕。2.2.3驗證碼驗證為了保證賬戶安全,系統(tǒng)可能會要求您輸入驗證碼。請根據(jù)頁面提示,輸入正確的驗證碼。2.2.4登錄成功驗證碼輸入正確后,系統(tǒng)會自動跳轉至平臺首頁,并顯示“登錄成功”提示。2.3忘記密碼2.3.1找回密碼入口如果在登錄過程中忘記密碼,請登錄頁面下的“忘記密碼”,進入找回密碼頁面。2.3.2選擇找回方式在找回密碼頁面,您可以選擇通過郵箱或手機號碼找回密碼。2.3.3輸入驗證信息根據(jù)您選擇的方式,輸入相應的驗證信息,如郵箱地址或手機號碼。2.3.4驗證并重置密碼系統(tǒng)會向您填寫的郵箱或手機號碼發(fā)送驗證碼,輸入驗證碼后,您可以設置新的密碼。完成密碼重置后,使用新密碼登錄平臺。第三章:課程瀏覽與選擇3.1課程分類在線教學平臺提供了豐富多樣的課程資源,為了便于用戶高效地查找和學習,平臺將這些課程按照學科、難度、學習目標等標準進行了詳細的分類。用戶進入課程瀏覽界面后,可以根據(jù)個人興趣和需求,選擇相應的分類標簽。每個分類下,系統(tǒng)會展示該類別下的所有課程,用戶可以進一步根據(jù)課程介紹和評價進行選擇。3.2課程搜索若用戶已知課程名稱或關鍵詞,可以直接使用平臺提供的搜索功能。在搜索框內輸入關鍵詞,系統(tǒng)會快速檢索出與之相關的課程,并按照匹配度高低排序展示。用戶可以通過查看搜索結果中的課程介紹,快速定位到所需課程。3.3課程詳情任一課程,用戶可以進入課程詳情頁面。在此頁面中,用戶可以了解到課程的詳細信息,包括課程概述、教學目標、教學內容、教學方法、授課教師介紹等。課程詳情頁還會展示該課程的學習進度、學員評價以及相關證書信息,幫助用戶全面了解課程。3.4加入課程用戶在確定選擇某課程后,可“加入課程”按鈕。此時,系統(tǒng)會根據(jù)用戶的賬號狀態(tài)和學習進度,自動將用戶加入到相應課程中。加入課程后,用戶可以在個人學習中心查看和管理自己的學習進度,同時也可以在課程討論區(qū)與其他學員交流學習經(jīng)驗。第四章:在線學習4.1視頻學習在線教學平臺的視頻學習功能,為學員提供了豐富多樣的學習資源。用戶可以根據(jù)課程目錄選擇相應的視頻進行學習。以下是視頻學習的基本操作步驟:(1)登錄在線教學平臺,“課程”菜單,進入課程列表頁面。(2)選擇需要學習的課程,課程名稱,進入課程詳情頁面。(3)在課程詳情頁面,找到“視頻”模塊,進入視頻列表。(4)選擇需要學習的視頻,視頻名稱,即可開始播放。(5)視頻播放過程中,可以暫停、快進、快退等操作,以便于學員更好地掌握學習進度。4.2文檔學習在線教學平臺的文檔學習功能,為學員提供了大量的文字資料,以便于學員深入理解課程內容。以下是文檔學習的基本操作步驟:(1)登錄在線教學平臺,“課程”菜單,進入課程列表頁面。(2)選擇需要學習的課程,課程名稱,進入課程詳情頁面。(3)在課程詳情頁面,找到“文檔”模塊,進入文檔列表。(4)選擇需要學習的文檔,文檔名稱,即可在線閱讀或。(5)閱讀文檔過程中,可以“上一頁”、“下一頁”進行翻頁操作,也可以調整字體大小、背景顏色等,以適應個人閱讀習慣。4.3互動提問在線教學平臺的互動提問功能,旨在為學員提供與教師和其他學員交流的平臺,解決學習過程中遇到的問題。以下是互動提問的基本操作步驟:(1)登錄在線教學平臺,“課程”菜單,進入課程列表頁面。(2)選擇需要提問的課程,課程名稱,進入課程詳情頁面。(3)在課程詳情頁面,找到“互動提問”模塊,進入提問區(qū)。(4)在提問區(qū),輸入提問內容,“提交”按鈕,即可發(fā)布提問。(5)教師或其他學員看到提問后,會在提問下方回復答案。學員可以查看回復,并根據(jù)需要繼續(xù)提問或回復其他學員。4.4學習進度跟蹤在線教學平臺提供了學習進度跟蹤功能,幫助學員了解自己的學習情況。以下是學習進度跟蹤的基本操作步驟:(1)登錄在線教學平臺,“我的學習”菜單,進入學習進度頁面。(2)在學習進度頁面,可以看到已學習課程的總課時、已完成課時、剩余課時等信息。(3)“查看詳情”按鈕,可以查看每門課程的學習進度,包括已學習課時、未學習課時等。(4)學員可以根據(jù)學習進度,合理安排學習時間,保證按時完成課程學習。同時教師也可以根據(jù)學員的學習進度,調整教學計劃,提高教學質量。第五章:作業(yè)與測試5.1作業(yè)提交5.1.1作業(yè)發(fā)布在線教學平臺支持教師發(fā)布各類作業(yè),包括文字、圖片、視頻等格式。教師在發(fā)布作業(yè)時,需明確作業(yè)要求、截止時間以及評分標準。5.1.2作業(yè)提交學生登錄平臺后,可在“我的作業(yè)”模塊查看到待完成的作業(yè)列表。相應作業(yè),按照要求完成作業(yè)內容,并選擇合適的文件格式進行提交。5.1.3作業(yè)提交注意事項(1)學生需在截止時間前完成作業(yè)提交,逾期將無法提交。(2)提交作業(yè)時,請保證文件格式正確,避免出現(xiàn)無法打開或識別的情況。(3)作業(yè)提交后,學生可隨時查看作業(yè)狀態(tài),了解作業(yè)批改進度。5.2測試答題5.2.1測試發(fā)布教師在平臺發(fā)布測試,設置測試題目、題型、分值及時間限制等。5.2.2測試答題學生登錄平臺后,在“我的測試”模塊查看到待完成的測試列表。相應測試,按照要求進行答題。5.2.3測試答題注意事項(1)學生需在規(guī)定時間內完成測試,逾期將無法答題。(2)測試過程中,學生應遵守考試紀律,不得作弊或查閱資料。(3)測試提交后,學生可查看測試成績及答案解析。5.3成績查詢5.3.1成績查詢方式學生可在平臺“成績查詢”模塊查看已發(fā)布的作業(yè)、測試成績。5.3.2成績查詢注意事項(1)成績查詢結果僅供參考,最終成績以教師批改為準。(2)如學生對成績有異議,可向教師提出申請,進行復核。5.4作業(yè)互評5.4.1互評設置教師可在平臺設置作業(yè)互評功能,允許學生互相評價作業(yè)。5.4.2互評流程(1)學生完成作業(yè)后,可在“我的作業(yè)”模塊查看到其他學生的作業(yè)列表。(2)學生可根據(jù)教師設定的評價標準,對其他學生的作業(yè)進行評價。(3)互評結束后,教師可查看評價結果,作為作業(yè)評分的參考。5.4.3互評注意事項(1)學生應客觀、公正地評價他人作業(yè),不得惡意攻擊或評分。(2)教師可根據(jù)互評結果,調整作業(yè)評分,以鼓勵學生積極參與互評。(3)互評過程中,學生應遵守平臺規(guī)定,不得泄露他人隱私。第六章:在線討論與互動6.1討論區(qū)使用在線教學平臺中的討論區(qū)是學生與教師之間,以及學生之間進行學術交流的重要場所。以下是討論區(qū)的使用方法:(1)進入討論區(qū):登錄平臺后,課程頁面中的“討論區(qū)”按鈕,即可進入討論區(qū)界面。(2)發(fā)起新話題:在討論區(qū)界面,“發(fā)起新話題”按鈕。在彈出窗口中填寫話題標題和內容,“提交”即可。(3)回復話題:瀏覽討論區(qū)中的話題,感興趣的話題,下方將顯示回復框。在此輸入回復內容,“回復”即可。(4)管理話題:教師有權對討論區(qū)的話題進行管理,包括刪除、置頂、加精等操作。(5)注意事項:在討論區(qū)中,請遵守網(wǎng)絡禮儀,尊重他人觀點,避免發(fā)布廣告、惡意言論等。6.2私信功能私信功能允許用戶之間進行一對一的溝通。以下是私信功能的使用方法:(1)發(fā)送私信:在用戶頭像旁“私信”按鈕,進入私信界面。在輸入框中填寫私信內容,“發(fā)送”即可。(2)查看私信:平臺右上角的信封圖標,即可查看收到的私信。(3)回復私信:在私信界面中,“回復”按鈕,輸入回復內容后“發(fā)送”。(4)管理私信:用戶可以查看已發(fā)送和收到的私信,并對私信進行刪除、標記已讀等操作。6.3課堂互動課堂互動是提升在線教學效果的關鍵環(huán)節(jié)。以下是課堂互動的方法:(1)提問與回答:在課堂直播過程中,學生可以通過聊天窗口提問,教師可以實時回答。(2)投票與調查:教師可以在課堂上發(fā)起投票或調查,收集學生的意見和反饋。(3)小組討論:教師可以將學生分組,進行在線小組討論。學生可以在小組內自由交流,共同完成討論任務。(4)課堂筆記:學生可以在課堂互動過程中,實時記錄重點內容,便于課后復習。6.4實時通訊實時通訊功能使得在線教學更加便捷。以下是實時通訊的使用方法:(1)語音通話:在課堂互動過程中,教師可以與學生進行語音通話,實現(xiàn)實時交流。(2)視頻通話:教師可以開啟視頻通話功能,讓學生看到自己的表情和動作,增強教學互動性。(3)屏幕共享:教師可以將自己的屏幕共享給學生,展示教學資料或操作演示。(4)文件傳輸:教師可以在實時通訊過程中,發(fā)送教學資料或作業(yè)文件給學生。(5)注意事項:在使用實時通訊功能時,請保證網(wǎng)絡穩(wěn)定,避免出現(xiàn)通話中斷或延遲。同時遵守課堂紀律,保持通話秩序。第七章:資料與分享7.1資料7.1.1流程在教育機構在線教學平臺中,用戶可以輕松地所需的資料。以下是詳細的流程:(1)登錄在線教學平臺。(2)在資料庫或課程頁面中,找到需要的資料。(3)資料名稱,進入資料詳情頁面。(4)“”按鈕,系統(tǒng)將自動開始資料。(5)完成后,在電腦或移動設備的相應文件夾中找到并打開資料。7.1.2注意事項(1)請保證在過程中,網(wǎng)絡連接穩(wěn)定,以免失敗。(2)資料時,請遵循版權法規(guī),不得非法傳播或使用他人作品。7.2資料7.2.1流程用戶可以在教育機構在線教學平臺中個人資料,以下是流程:(1)登錄在線教學平臺。(2)在資料庫或課程頁面中,找到“資料”按鈕。(3)“資料”按鈕,選擇需要的文件。(4)確認文件無誤后,“開始”按鈕。(5)過程中,請耐心等待,成功后系統(tǒng)會有提示。7.2.2注意事項(1)請保證的資料符合教育機構的相關要求。(2)資料時,請遵守版權法規(guī),不得他人作品。7.3資料分享7.3.1分享流程在教育機構在線教學平臺中,用戶可以方便地分享資料。以下是分享流程:(1)登錄在線教學平臺。(2)在資料庫或課程頁面中,找到需要分享的資料。(3)“分享”按鈕,選擇分享方式,如:、二維碼等。(4)復制分享或二維碼,發(fā)送給好友或班級群。(5)好友或班級成員或掃描二維碼,即可查看或資料。7.3.2注意事項(1)請保證分享的資料符合教育機構的相關要求。(2)分享資料時,請遵守版權法規(guī),不得分享他人作品。7.4資料管理7.4.1資料整理用戶可以在教育機構在線教學平臺中對個人資料進行整理,以下是整理流程:(1)登錄在線教學平臺。(2)在資料庫或課程頁面中,找到“我的資料”按鈕。(3)“我的資料”按鈕,進入資料管理頁面。(4)按照資料類型、大小、時間等條件進行篩選和排序。(5)對資料進行分類、重命名、移動等操作。7.4.2資料刪除用戶可以刪除不再需要的資料,以下是刪除流程:(1)登錄在線教學平臺。(2)在資料庫或課程頁面中,找到需要刪除的資料。(3)資料右側的“刪除”按鈕,確認刪除操作。(4)刪除成功后,資料將不再顯示在資料庫或課程頁面中。7.4.3資料恢復如誤刪資料,用戶可以在回收站中恢復資料,以下是恢復流程:(1)登錄在線教學平臺。(2)在資料庫或課程頁面中,找到“回收站”按鈕。(3)“回收站”按鈕,進入回收站頁面。(4)找到需要恢復的資料,“恢復”按鈕。(5)恢復成功后,資料將重新顯示在資料庫或課程頁面中。第八章:個性化設置8.1個人信息設置8.1.1登錄賬戶在教育機構在線教學平臺中,用戶需首先登錄賬戶。在賬戶頁面,您可以查看并編輯個人信息,包括姓名、性別、出生日期、聯(lián)系方式等。8.1.2頭像設置您可以在個人信息頁面中,個人頭像,以展示您的形象。請保證的頭像符合規(guī)范,不含有不良信息。8.1.3個人簡介在個人信息頁面,您可以編輯個人簡介,介紹自己的學習經(jīng)歷、興趣愛好等,以便于與其他用戶交流。8.2學習偏好設置8.2.1學習模式選擇在教育機構在線教學平臺中,您可以根據(jù)自己的需求選擇學習模式,如自主學習、輔導學習等。8.2.2課程分類您可以在學習偏好設置中,選擇關注的課程分類,以便于平臺為您推薦相關課程。8.2.3學習進度跟蹤您可以在學習偏好設置中,開啟學習進度跟蹤功能,實時了解自己的學習情況。8.3隱私設置8.3.1賬戶隱私在教育機構在線教學平臺中,您可以設置賬戶隱私,包括昵稱、頭像、個人簡介等信息的可見范圍。8.3.2消息隱私您可以在隱私設置中,設置接收或屏蔽來自其他用戶的消息,保障自己的隱私權益。8.3.3數(shù)據(jù)安全平臺將采取加密措施,保障您的數(shù)據(jù)安全。在隱私設置中,您可以查看并管理自己的數(shù)據(jù)安全設置。8.4通知設置8.4.1通知類型在教育機構在線教學平臺中,您可以根據(jù)需要選擇接收的通知類型,如課程更新、作業(yè)提醒、成績發(fā)布等。8.4.2通知渠道您可以在通知設置中,選擇接收通知的渠道,如手機短信、郵箱、平臺內消息等。8.4.3通知時間您可以根據(jù)自己的需求,設置接收通知的時間,以免影響休息和工作。如需關閉通知,可在設置中關閉相應選項。第九章:家長監(jiān)管與輔導9.1家長監(jiān)管功能9.1.1功能概述在線教學平臺的家長監(jiān)管功能旨在幫助家長更好地了解孩子的學習狀況,保證學習效果。以下是家長監(jiān)管功能的具體內容:(1)查看孩子課程表:家長可以隨時查看孩子的課程安排,了解孩子每天的學習內容。(2)查看孩子作業(yè)完成情況:家長可以查看孩子每次作業(yè)的完成情況,包括提交時間、評分及老師評語。(3)查看孩子考試成績:家長可以查看孩子在課程中的考試成績,以便了解孩子的學習進度和存在的問題。(4)查看孩子學習時長:家長可以查看孩子在平臺上的學習時長,了解孩子的學習投入程度。9.1.2操作步驟(1)登錄在線教學平臺,進入家長監(jiān)管頁面。(2)相應功能,如查看課程表、作業(yè)完成情況、考試成績等。(3)根據(jù)需要選擇日期、課程等信息,查看詳細數(shù)據(jù)。9.2家長輔導功能9.2.1功能概述在線教學平臺的家長輔導功能旨在為家長提供輔導孩子學習的工具和方法,提高孩子的學習效果。以下是家長輔導功能的具體內容:(1)觀看課程視頻:家長可以觀看孩子所在班級的課程視頻,了解教學內容,為孩子提供針對性的輔導。(2)查看學習資料:家長可以查看孩子所在班級的學習資料,為孩子提供額外的學習資源。(3)與孩子互動:家長可以與孩子進行在線互動,解答孩子在學習過程中遇到的問題。9.2.2操作步驟(1)登錄在線教學平臺,進入家長輔導頁面。(2)相應功能,如觀看課程視頻、查看學習資料等。(3)根據(jù)需要選擇課程、資料等信息,進行輔導。9.3家長反饋與建議9.3.1反饋渠道在線教學平臺為家長提供以下反饋渠道:(1)反饋郵箱:家長可以通過指定郵箱向平臺發(fā)送反饋意見。(2)反饋電話:家長可以通過電話向平臺客服反饋問題。(3)在線客服:家長可以通過在線客服系統(tǒng)與平臺工作人員實時溝通。9.3.2反饋內容家長反饋的內容
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