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(工作總結(jié)單位： 姓名： 日期 實用文本實用文本|PRACTICALPAGE2得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，本內(nèi)容由人工校對，請預(yù)覽覺得合適可以下載直接打印使用。1(一)“果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一起，利用各種方式(二)“字如其人”學(xué)生寫字的要求。(三)(四)在開學(xué)初，班級給學(xué)生推薦了《365們每天請21人教版一年級語文工作總結(jié)(二

輕松理解詞語服務(wù)。有時設(shè)計多種形式的練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)運用詞語，如“連連看”“詞語接龍”有效鞏固。針對本班學(xué)生的特點和實際，本著“扎實打基礎(chǔ)，認真來學(xué)習(xí)”三、加強希望生轉(zhuǎn)化工作，縮短學(xué)生差距“”互助

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