教研組長目標(biāo)管理考核細(xì)則范本_第1頁
教研組長目標(biāo)管理考核細(xì)則范本_第2頁
教研組長目標(biāo)管理考核細(xì)則范本_第3頁
教研組長目標(biāo)管理考核細(xì)則范本_第4頁
教研組長目標(biāo)管理考核細(xì)則范本_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁教研組長目標(biāo)管理考核細(xì)則范本一、量化目標(biāo)1、具備過硬的政治思想素養(yǎng),極高的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的互動(dòng)合作精神。2、工作嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng)。認(rèn)真組織和管理組內(nèi)各項(xiàng)工作,訂立詳盡的管理制度,健全組內(nèi)管理體制,明確量化細(xì)則,求真務(wù)實(shí),檢查量化。3、常常性督導(dǎo),周周審查簽字并評(píng)定上報(bào),月月考核量化,不拖延,不滯后,不講世故,不談人情,認(rèn)真記載,公正量化,真實(shí)反映組內(nèi)老師常規(guī)。4、熱誠自動(dòng),引導(dǎo)、帶好組內(nèi)老師的教研及常規(guī)工作,樂觀融入組內(nèi)集體,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。二、量化細(xì)則1、定時(shí)完成教研工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)本期工作進(jìn)行全面總結(jié)。無計(jì)劃或總結(jié)扣5分,計(jì)劃不實(shí)在,無引導(dǎo)性加34分,總結(jié)敷衍應(yīng)付扣34分,上交計(jì)劃、總結(jié)不及時(shí)扣12分。2、按學(xué)校教研工作計(jì)劃要求,認(rèn)真擬定教研課題,腳踏實(shí)地地打開課題研究,未定時(shí)確立課題研究扣1分,完成課題步驟不合理,不緊湊,投機(jī)取巧,課題研究沒落到實(shí)處,流于表面,或淺嘗輒止,探究研究無突破的扣24分,只提出課題而未開展研究扣5分。專題研究沒有總結(jié)扣2分,上交資料不及時(shí),不完整扣051分。3、對(duì)本組老師教研管理不嚴(yán),量化流于表面扣12分,組內(nèi)紀(jì)律渙散,教研態(tài)度淡漠,應(yīng)付完成教研任務(wù)扣35分。4、抓實(shí)畢業(yè)班教研,沒有課題扣5分,探究浮于表面,不深入、不實(shí)際、無實(shí)效的扣24分。5、本期各組實(shí)行自主管理,要訂立科學(xué)、有效、合理的考核細(xì)則,無考核細(xì)則者扣5分,制度不詳盡、實(shí)在、可行的扣24分。6、對(duì)老師教研、常規(guī)進(jìn)行量化,嚴(yán)格監(jiān)督記載,嚴(yán)格量化兌現(xiàn),要求嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,若量化無依據(jù)、無記載扣24分,在檢查中弄虛作假,視其情節(jié)扣410分(以行政、教導(dǎo)處抽查,普查為準(zhǔn))。7、對(duì)老師常規(guī)工作重視引導(dǎo),本組老師完成常規(guī)任務(wù)普遍不高,且不見提高者扣23分。有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題大,并公開提出批判看法的扣815分。8、建立本組老師教研檔案,沒有本組老師情況扣5分,對(duì)本組老師的普通話等級(jí)、計(jì)算機(jī)掌握情況、職稱、學(xué)歷不明白的扣14分。9、每天有記載,周周有總評(píng),月月有量化。每周上交一次教導(dǎo)處,資料缺一次扣5分,不完善扣24分,上交不及時(shí)扣0.5分。10、幫忙完成中繼教工作及其它教學(xué)工作,布置不動(dòng)一次扣4分,任務(wù)完成質(zhì)量太差者扣34分。11、教研要有實(shí)效,期末匯報(bào),教研處審審核實(shí),無說課、聽課、評(píng)課、專題研究、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、論文、簡(jiǎn)報(bào)等料子一項(xiàng)扣10分,收集不齊者,依據(jù)比例扣分。12、各教研組每周需有教研內(nèi)容,一周內(nèi)無教研內(nèi)容者扣15分。三、考核方法1、采取百分制,實(shí)行扣分、加分制。2、量化不足80分者取消當(dāng)月量化津貼。3、以量化80分為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)津貼30月,超1分1元計(jì)算。4、凡被上級(jí)檢查時(shí)被批判的教研組扣回津貼30元。四、加分1、組內(nèi)老師教研工作熱誠,樂觀自動(dòng),有走出去聽課或參觀外校教研,并帶回教研新思路、好方法在組內(nèi)溝通的給教研組加4分(以資料為準(zhǔn))。2、組內(nèi)發(fā)表論文一篇,國家級(jí)刊物加5分,省級(jí)刊物加4分,市級(jí)刊物加3分,縣級(jí)刊物加2分。3、獲國家級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)加7分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加5分;獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)加6分,二等獎(jiǎng)加5分,三等獎(jiǎng)加4分;獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)加5分,二等獎(jiǎng)加4分,三等獎(jiǎng)加3分;獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)加4分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加2分。(教研年會(huì)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況同縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課加分)4、凡組內(nèi)有參加縣級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽的,按競(jìng)賽學(xué)生獲獎(jiǎng)情況加分。獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)1人次加5分,二等獎(jiǎng)1人次加4分,三等獎(jiǎng)1人次加3分;獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1人次加4分,二等獎(jiǎng)1人次加3分,三等獎(jiǎng)1人次加2分;獲市級(jí)一等獎(jiǎng)1人次加3分,二等獎(jiǎng)1人次加2分,三等獎(jiǎng)1人次加1分;獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)1人次加2分,二、三等獎(jiǎng)1人次加1分。篇2:中學(xué)校校長職責(zé)與目標(biāo)管理制度一、校長職責(zé)1、貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策,執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的指示、決議,以及校黨支部對(duì)教學(xué)、行政工作的決議。2、貫徹執(zhí)行黨的教育方針,執(zhí)行國家教育部關(guān)于辦好學(xué)校的會(huì)議紀(jì)要,執(zhí)行省、市、縣教育局對(duì)學(xué)校工作的有關(guān)指示。3、在市、縣教育局、校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,為開創(chuàng)新局面而樂觀開展工作。有下列問題由校長負(fù)責(zé),提請(qǐng)校黨支部集體討論決議:(1)本校工作的重點(diǎn)決策,長期規(guī)劃,年度、學(xué)期工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,科研計(jì)劃和年度、季度工作總結(jié),以及向上級(jí)的緊要請(qǐng)示、報(bào)告。(2)本校的編制和機(jī)構(gòu)的設(shè)置、更改、撤銷,以及緊要規(guī)章制度的建立、修改和廢除。(3)負(fù)責(zé)本校人選的任免、調(diào)進(jìn)、調(diào)出,干部的退休、離休,以及教職員工的晉級(jí)、調(diào)資與重點(diǎn)獎(jiǎng)懲。(4)師資隊(duì)伍的調(diào)整、充實(shí)、進(jìn)修提高和各種職稱的審批上報(bào)。(5)本校的年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算、基建、修建計(jì)劃。(6)本校教職工生活上的重點(diǎn)問題的決議。4、注意改善教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件。5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)行政指揮系統(tǒng)之間的關(guān)系。6、深入群眾、深入教學(xué),搞好調(diào)查研究,總結(jié)推廣教學(xué)、行政等工作經(jīng)驗(yàn)。7及時(shí)閱辦上級(jí)下達(dá)的文件。二、校長工作目標(biāo)管理制度1、貫徹教書育人方針(1)學(xué)生具有健康的身體素養(yǎng)。(2)學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展。(3)教學(xué)質(zhì)量達(dá)普教中上水平。(4)使學(xué)生思想品德在原有基礎(chǔ)上不絕提高。2、建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)的校領(lǐng)導(dǎo)集體(1)努力提高學(xué)校管理的有效性。(2)強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量觀念。(3)建立民主的決策機(jī)制。(4)建立教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系。3、建設(shè)合格的老師隊(duì)伍(1)使多數(shù)老師能勝任班主任工作。(2)老師職業(yè)道德規(guī)范基本達(dá)標(biāo)。(3)具有引導(dǎo)課外活動(dòng)的本領(lǐng)。(4)提高老師的教學(xué)本領(lǐng)。4、努力改善學(xué)校辦學(xué)條件(1)改善試驗(yàn)室等專用教室條件(2)美化育人環(huán)境。篇3:校長目標(biāo)管理規(guī)定一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不絕提高自身的政治思想水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng),學(xué)期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均在20篇以上。二、具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。三、嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持出全勤,有事有病向中心校請(qǐng)假,履行請(qǐng)假手續(xù)。四、待人待事公正、公平,做人做事光明磊落。五、團(tuán)結(jié)并率領(lǐng)老師樂觀開展各項(xiàng)工作,關(guān)懷老師的工作、學(xué)習(xí)和生活。六、處理和協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,努力創(chuàng)造民主和諧的學(xué)校文化氛圍。七、堅(jiān)持周工作的反思制度,并形成總結(jié)反思的書面料子,組織好上周工作總結(jié)和下周工作布置。八、堅(jiān)持記好學(xué)校工作日志,了解每天學(xué)生上午、下午到校情況和老師出勤情況。九、每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行巡察,了解師生在校情況以及各類人員工作崗位職責(zé)落實(shí)情況十、對(duì)學(xué)校工作全面負(fù)責(zé),把重點(diǎn)工作放在以下幾個(gè)方面:1、加強(qiáng)自身的管理2、加強(qiáng)師生隊(duì)伍的管理,把制度化和人性化管理結(jié)合起來3、加強(qiáng)教育教學(xué)的管理,全面貫徹落實(shí)課程計(jì)劃,提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量4、加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作和衛(wèi)生健康工作5、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)的管理,實(shí)在做法如下:(1)建任五、六班級(jí)的品德與社會(huì)課程(有教案)的同時(shí),一學(xué)期聽課不少于30節(jié)(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論