教師節(jié)活動(dòng)策劃5篇

第第頁老師節(jié)活動(dòng)策劃5篇老師節(jié)活動(dòng)策劃篇1一、活動(dòng)目的1、發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增長(zhǎng)師生感情，改善師生關(guān)系。2、磨練語言表達(dá)本領(lǐng)，邏輯思維本領(lǐng)、身體動(dòng)作語言的感染力，提高組織管理本領(lǐng)，執(zhí)行力。3、體驗(yàn)合作的`歡快，學(xué)會(huì)換位思考。二、活動(dòng)主題感謝師恩、感謝有您。三、活動(dòng)時(shí)間x月x日。四、活動(dòng)組織由班委負(fù)責(zé)，班主任、副班主任幫忙。五、活動(dòng)地方教室。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1、自制感恩卡賀卡。2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目。3、教室布置。4、邀請(qǐng)任課老師參加。5、照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。七、活動(dòng)過程（一）上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)負(fù)老師上課，任課老師在教室后面相機(jī)引導(dǎo)。（二）老師節(jié)主題慶?；顒?dòng)：1、主持人宣布：向日葵班級(jí)老師節(jié)慶?；顒?dòng)開始。2、詩朗誦——xx！3、歌曲：“xxx”。4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的話（現(xiàn)場(chǎng)抽?。┻x派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。5、歌曲：每當(dāng)我走過老師的窗前。6、舞蹈：其他同學(xué)，表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。7、贈(zèng)送賀卡或禮物。學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物：送上自身親手制作的感恩卡，向老師表示節(jié)日的祝福；選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場(chǎng)老師送給每個(gè)同學(xué)一份xx日家長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。8、班主任致辭或任課老師發(fā)言。9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，老師節(jié)歡快！”老師節(jié)活動(dòng)策劃篇2一、活動(dòng)背景有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師沉默地在自身的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自身，他們用自身的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自身辛勤的汗水澆灌出孩子們絢爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在老師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日歡快”主題教育活動(dòng)，有偏緊要意義。此活動(dòng)為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)老師節(jié)主題教育活動(dòng)，內(nèi)容涉及語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目；在老師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位或以班級(jí)為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道老師節(jié)，了解老師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動(dòng)可以幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①每年的9月10日是老師節(jié)，是老師的節(jié)日。②老師特別關(guān)愛小伙伴們，為小伙伴的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)尊敬老師。③小伙伴們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自身的`愛與敬意。④了解老師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。二、活動(dòng)組織（一）各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)得老師的角色，初步了解老師的工作。2.愉快地參加老師節(jié)的活動(dòng)，產(chǎn)生喜好老師的情感。中班1.知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解老師節(jié)的由來、老師工作的意義。2.初步試驗(yàn)用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自身對(duì)老師的擁戴。3.感受活動(dòng)帶來的歡快，增長(zhǎng)愛老師的情感。大班1.知道每年的9月10日是老師節(jié)，了解老師工作與自身的關(guān)系及老師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自身的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)老師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，敬重老師，與老師共享節(jié)日歡快。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備1.布置老師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日歡快”。3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。4.布置活動(dòng)場(chǎng)合，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。5.張貼海報(bào)，歡迎家長(zhǎng)來園參加活動(dòng)。6.鼓舞家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)“老師節(jié)”的圖片、錄像等資料。7.建議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)老師的故事、散文和歌曲等，了解國(guó)內(nèi)老師節(jié)的慶?；顒?dòng)。（三）活動(dòng)案例小班語言活動(dòng)——老師，您真好活動(dòng)目標(biāo)1.知道老師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2.能向老師呈現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。3.初步產(chǎn)生愛好老師、愛老師的情感。老師節(jié)活動(dòng)策劃篇3正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！奔偃鐩]有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不行能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平常，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……為了弘揚(yáng)尊師重教的`傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣闊學(xué)生尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)?；顒?dòng)布置：1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。3、查找資料，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)過中老師的引導(dǎo)和幫忙，記錄和摘抄，而且寫出自身的體會(huì)和感想。4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。5、了解“老師節(jié)”的由來。6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報(bào)。7、組織主題畫、手抄報(bào)呈現(xiàn)活動(dòng)。8、給老師寫一封表露自身感謝之情的親筆信。9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。10、一份自身決心改正缺點(diǎn)努力探求上進(jìn)的日程表。11、“老師節(jié)”時(shí)給老師一份問候，介紹幾種方式：1）給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件；2）自身制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到店鋪買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡快的話；5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；6）幫老師把腳踏車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。12、以“我的老師”為題舉辦征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、歌頌，用文字表達(dá)出來。13、“老師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。老師節(jié)活動(dòng)策劃篇4一、活動(dòng)主題花滿學(xué)校語成蹊二、活動(dòng)設(shè)計(jì)引導(dǎo)思想20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分緊要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)老師節(jié)，有著特殊的`意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。三、活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的引導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。四、活動(dòng)時(shí)間9月x日——9月xx日五、活動(dòng)地方xx幼兒園六、活動(dòng)內(nèi)容1、第一階段（9月x日9月x日）：以小班班級(jí)組為緊要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，布置各班級(jí)段緊要活動(dòng)內(nèi)容。2、第二階段（9月x日）：各班級(jí)段布置教學(xué)活動(dòng)，托班與老師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作老師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。3、第三階段（9月xx日9月xx日）：老師節(jié)主題展牌呈現(xiàn)，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。4、x月x日班隊(duì)課舉辦“謝師恩”主題班會(huì)。5、培訓(xùn)主持人兩名。七、老師節(jié)前一天活動(dòng)流程1、早晨，學(xué)校插上彩旗。2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一班級(jí)部分新生，到母校感恩老師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。八、相關(guān)工作人員布置1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。4、率領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。老師節(jié)活動(dòng)策劃篇520xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)老師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)老師節(jié)，組織好今年老師節(jié)的.活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分緊要的意義。這個(gè)老師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)老師節(jié)，有著特殊的意義。今年老師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參加的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，加強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力?；顒?dòng)目標(biāo)：1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的引導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬?；顒?dòng)時(shí)間：9月5日——9月16日活動(dòng)地方：月明苑幼兒園活動(dòng)內(nèi)容：一、