職中家長委員會章程

第第頁職中家長委員會章程清德職中家長委員會章程依據(jù)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》《教育部關(guān)于建立中學(xué)校幼兒園家長委員會的引導(dǎo)看法》（教基一〔20**〕2號）和《浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家校合作機(jī)制建設(shè)的引導(dǎo)看法》（浙教基〔20**〕34號）精神，為強(qiáng)化家校共育機(jī)制，改善家校關(guān)系，建立新型家校合作方式，充分發(fā)揮家長在學(xué)校教育和家庭教育中的緊要作用，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會緊密搭配的育人體系，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，就加強(qiáng)家長委員會建設(shè)和管理工作訂立本章程：第一章總則第一條委員會是研究學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合的群眾性團(tuán)體，充分發(fā)揮家庭教育的育人功能。第二條本會宗旨：團(tuán)結(jié)和組織全體家長，樂觀自動地參加到子女的培養(yǎng)與教育之中，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面、健康、個性化的成長做出貢獻(xiàn)。第三條德清職業(yè)中專家長委員會分學(xué)校家長委員會、專業(yè)部家長委員會、班級家長委員會，分層管理和組織相關(guān)工作。第二章產(chǎn)生條件第三條本會委員產(chǎn)生的條件：（一）委員的政治立場堅(jiān)決、文化素養(yǎng)較高，樂于學(xué)習(xí)、擅長研討，關(guān)懷教育、熱心公益，凡事從大局考慮，以集體利益為重，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)和成效，能保障參加家長委員會活動的時間。（二）委員的構(gòu)成能代表各個學(xué)生層面家長，由班主任介紹候選人經(jīng)專業(yè)部、學(xué)校行政會議研究，征求個人看法后確定，并由學(xué)校發(fā)給聘書。（三）委員會委員應(yīng)如期參加本委會議，如一年內(nèi)不參加本會組織的活動或工作，即按自動退會處理。第三章組織機(jī)構(gòu)第四條本會實(shí)行三級制，即學(xué)校家長委員會、專業(yè)部家長委員會、班級家長委員會，逐級隸屬，學(xué)校、專業(yè)部家長委員會設(shè)會長、副會長各一人，班級家長委員會設(shè)會長一人，學(xué)校對各級委員進(jìn)行信息登記并發(fā)放聘書。第五條每學(xué)年選舉班級家長委員會委員35人，專業(yè)部家長委員會委員79人，學(xué)校家長委員會委員911人。第六條家長委員會委員每一屆任期三年，不能履行委員職責(zé)的，則改選。第七條家長委員會的常規(guī)管理：學(xué)校、專業(yè)部、班級家長委員會分別由政教主任、專業(yè)部政教副部長、班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織工作，每學(xué)期一般活動不少于2次。第八條家長委員會召開時，校長及相關(guān)主管應(yīng)出席會議。第四章權(quán)力與職責(zé)學(xué)校家長委員會、專業(yè)部家長委員會、班級家長委員會依據(jù)家長委員會的權(quán)力和職責(zé)，在學(xué)校、專業(yè)部、班主任的組織下，開展相關(guān)工作，履行相關(guān)權(quán)利和職責(zé)。第九條家長委員會的權(quán)利：1、家長委員會有對學(xué)校的學(xué)生教育制度、規(guī)定以及工作計(jì)劃和日常管理提出看法和建議的權(quán)利。學(xué)校將認(rèn)真研究，并將處理結(jié)果及時反饋給家長。2、家長委員會有參加學(xué)校的重點(diǎn)活動或聽課等權(quán)利，可對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、行政管理等方面提出建設(shè)性看法，或做出適當(dāng)?shù)脑u價，實(shí)行必需的監(jiān)督。3、家長委員會有對學(xué)校學(xué)生獎懲，收費(fèi)，接收和處理情況進(jìn)行質(zhì)疑的權(quán)利。4、家長委員會有參加學(xué)校重點(diǎn)事項(xiàng)籌備、參加學(xué)生教輔資料、學(xué)生用品招標(biāo)的權(quán)利。第十條：家長委員會的職責(zé)：1、引導(dǎo)家庭教育。樂觀宣傳家庭教育的緊要性，加強(qiáng)家庭教育引導(dǎo)，促進(jìn)家長更有效地?fù)?dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任；自動征求學(xué)校對家庭教育的看法建議，收集并反饋家庭教育信息，與學(xué)校和老師一起確定和稱贊學(xué)生的進(jìn)步，解決和化解家長和學(xué)校、老師與家長、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾；常常通過家長了解學(xué)生所在班集體情況，提出建設(shè)性看法和措施，推動形成健康向上、溫暖和諧、互助互愛的班集體。2、溝通家校關(guān)系。緊密聯(lián)系家長，將家長對學(xué)校工作的看法建議及時反饋給學(xué)校，并與學(xué)校一起研究解決方法。關(guān)懷了解學(xué)校近期的緊要工作、準(zhǔn)備采取的緊要舉措等情況，掌握學(xué)生的動態(tài)和表現(xiàn)等，及時轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對家長的希望和要求，促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解。3、參加學(xué)校管理。選派家長委員列席學(xué)校校務(wù)、教務(wù)等會議，了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃和辦學(xué)情況，參加學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議；幫忙學(xué)校組織家長代表大會、家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長接待日，參加學(xué)校重點(diǎn)教育教學(xué)活動，研討工作，溝通經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決當(dāng)前學(xué)生中存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題的有效途徑與方法；參加對學(xué)生和老師的評價，幫忙學(xué)校改進(jìn)工作。發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)校教育教學(xué)活動和實(shí)習(xí)引導(dǎo)供應(yīng)支持和幫忙；發(fā)揮家長的資源優(yōu)勢，為學(xué)生開展校外活動供應(yīng)教育資源和志愿服務(wù)；發(fā)揮家長自我教育的優(yōu)勢，溝通宣傳正確的教育理念和科學(xué)的教育方法；推選有特長的家長參加校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施。幫忙學(xué)校開展安全和健康教育。引導(dǎo)家長履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任，搭配學(xué)校提高學(xué)生安全意識和本領(lǐng)，支持學(xué)校開展體育、藝術(shù)、科技、讀書活動和社會實(shí)踐活動。參加學(xué)校安全工作的管理和監(jiān)督，與學(xué)校共同做好保障學(xué)生安全工作，躲避發(fā)生損害事故。4、維護(hù)教育形象。樂觀向社會、家庭宣傳教育改革和發(fā)展成績，讓社會進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育。幫忙協(xié)調(diào)社會關(guān)系，幫忙整治學(xué)校周邊環(huán)境，優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境，提升教育社會形象。宣傳老師教書育人先進(jìn)事跡，宣傳家長尊師重教典型事例，宣傳品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生和先進(jìn)班集體。第五章保障措施第十一條家長委員會保障措施1、供應(yīng)條件。學(xué)校設(shè)立家長委員會辦公室，供應(yīng)必需的辦公設(shè)備和條件。學(xué)校網(wǎng)站要設(shè)置家長委員會專欄，公布家長委員會聯(lián)系方式、章程及相關(guān)制度，報道家長委員會工作動態(tài)。2、強(qiáng)化協(xié)作。學(xué)校建立家長委員會聯(lián)絡(luò)辦公室，由學(xué)校政教主任兼任聯(lián)絡(luò)辦公室主任，為家長委員會開展工作供應(yīng)服務(wù)，專業(yè)部家長委員會和班級家長委員會由政教部長和班主任兼任聯(lián)絡(luò)員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)出席家長委員會會議，聽取委員對學(xué)校工作的看法和建議，并在合理期限內(nèi)回復(fù)。家長委員會及家長代表實(shí)施的督導(dǎo)、評估活動由學(xué)校和家長委員會聯(lián)合組織，以學(xué)校家長委員會為主進(jìn)行操作。3、開門辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況，自主設(shè)立學(xué)校開放日。學(xué)校在校本課程開發(fā)、綜合實(shí)踐活動課程設(shè)置以及開展督導(dǎo)自評、優(yōu)秀家長評比、學(xué)校開放周、教學(xué)開放日等活動時，要自動邀請各級家長委員會委員參加。第六章考核評價第十二條家長委員會建設(shè)情況實(shí)行學(xué)年度考核。學(xué)校家長委員會建設(shè)情況由教育局負(fù)責(zé)考核評估，專業(yè)部、班級家長委員會建設(shè)情況由學(xué)校負(fù)責(zé)考核評估。1、學(xué)校家長委員會考核。教育局訂立下發(fā)《德清縣學(xué)校家長委員會建設(shè)和管理考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，從組織建設(shè)、工作過程、保障措施、工作效果四方面，采取平日即時評估和學(xué)年末綜合評估相結(jié)合的方式，對學(xué)校家長委員會建設(shè)情況進(jìn)行考核評估。平日即時評估指不定時地查看網(wǎng)站專欄內(nèi)容，進(jìn)行電話家訪，抽查學(xué)校開放周（日）、家長會、家長代表大會等活動情況；學(xué)年末綜合評估，由學(xué)校供應(yīng)家長委員會建設(shè)自評報告，教育局組織評估小組，對照學(xué)校自評報告，進(jìn)行現(xiàn)場查看和家長座談，全面了解學(xué)校家長委員會建設(shè)情況。2、專業(yè)部、班級家長委員會考核。參照《德清縣學(xué)校家長委員會建設(shè)和管理考核評價標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際