認(rèn)知實習(xí)報告范文

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工作報告

一:認(rèn)知實習(xí)報告優(yōu)秀范文

中南大學(xué)

認(rèn)識實習(xí)報告

學(xué)院：材料科學(xué)與工程學(xué)院

專業(yè)班級：材料0705班姓名：胡劍

學(xué)號：指導(dǎo)老師：尹登峰

實習(xí)時間：20xx年6月29日——20xx年7月10日

實習(xí)地點：中南大學(xué)粉末冶金廠、中南大學(xué)粉末冶金研究院、中南大學(xué)金屬研究所（非平衡廠）、中南大學(xué)材料廠、中南大學(xué)電子封裝廠、長沙振升鋁材有限公司、湖南金龍國際銅業(yè)有限公司

20009年7月10日

目錄

一、實習(xí)的意義和目的

二、實習(xí)要求

三、實習(xí)日程安排

四、實習(xí)地點

1、中南大學(xué)粉末冶金廠

2、中南大學(xué)粉末冶金研究院、

3、中南大學(xué)金屬研究所（非平衡廠）

4、中南大學(xué)材料廠

5、中南大學(xué)電子封裝廠

6、長沙振升鋁材有限公司

7、長沙金龍國際銅業(yè)有限公司

五、實習(xí)心得

認(rèn)識實習(xí)報告

一、實習(xí)的意義和目的

認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認(rèn)識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實習(xí)，我們要對材料科學(xué)與工程專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

具體，我們應(yīng)該通過實習(xí)達(dá)到以下目的：了解本學(xué)院材料廠、非平衡所、電子封裝廠、特冶樓等部門的實驗、科研與教學(xué)設(shè)施；了解校內(nèi)粉冶所、粉冶廠的主要產(chǎn)品、成果、設(shè)備及部門產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝等；重點參觀實習(xí)長沙振升鋁材有限公司和長沙金龍國際銅業(yè)有限公司，了解工廠進(jìn)行材料加工實際生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、工模具、產(chǎn)品缺陷等技術(shù)問題，為以后的學(xué)習(xí)和科研積累感性認(rèn)識。

二、實習(xí)要求

1、實習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以

免實習(xí)過程中機(jī)器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害；

2、實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要

隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷；

3、不得遲到、早退、曠實習(xí)等，如因特殊原因不能按時到達(dá)或不

能去實習(xí)應(yīng)向班長或帶隊老師請假；

4、實習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地

方可以提出來，隨時做筆記；

5、實習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。

三、實習(xí)日程安排

二:認(rèn)識實習(xí)報告范例

徐州工程學(xué)院

實習(xí)報告

學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院

專業(yè)班級：12機(jī)制3

姓名：陳卓

學(xué)號20xx

指導(dǎo)老師：李志

成績：

實習(xí)時間：

一、實習(xí)的意義和目的

將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃的重要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認(rèn)識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實習(xí)，我們要對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進(jìn)一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

二、實習(xí)要求

實習(xí)期間應(yīng)該注意自己的著裝，不能穿背心、短褲和拖鞋，以免實習(xí)過程中機(jī)器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害；

實習(xí)期間一定要聽從帶隊老師的指揮，不要擅自離隊，更不要隨意觸碰機(jī)器的按鈕或開關(guān)。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷；

不得遲到、早退、曠實習(xí)等，如因特殊原因不能按時到達(dá)或不能去實習(xí)應(yīng)向班長或帶隊

老師請假；

實習(xí)期間仔細(xì)觀察，認(rèn)真聽老師或師傅的講解，遇到不懂得地方可以提出來，隨時做筆記；

實習(xí)期間要嚴(yán)肅認(rèn)真，禁止喧嘩打鬧。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、徐州工程學(xué)院工程教育實訓(xùn)中心、機(jī)械工程實驗室

在車間參加鋼結(jié)構(gòu)的放樣、切割、鉆孔、剖口、焊接、矯正等工作。并參與了鋼結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場安裝施工，學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)工程的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

2、徐州華東機(jī)械廠

徐州華東機(jī)械廠地處蘇、魯、豫、皖四省交界的歷史文化名城，中國最大的工程機(jī)械制造基地—徐州市區(qū)。自1912年始建以來，經(jīng)過近百年的成長，擁有一支高素質(zhì)的人才隊伍及現(xiàn)代化的管理手段，營銷網(wǎng)絡(luò)遍及全國各地，系國家一級企業(yè)，一級計量及ISO9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證單位。工廠占地面積48萬多平方米，現(xiàn)有職工3700余人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員750余名，擁有自己的科研機(jī)構(gòu)。徐州華東機(jī)械廠主要從事工程機(jī)械、煤礦機(jī)械、液壓件、水泥機(jī)械等四大類產(chǎn)品的開發(fā)與制造，其產(chǎn)品注冊商標(biāo)為“三工”牌。主導(dǎo)產(chǎn)品裝載機(jī)、挖掘機(jī)、帶式輸送機(jī)、刮板輸送機(jī)、綜采支架、水泥磨機(jī)、機(jī)立窯、旋窯、烘干機(jī)、液壓油缸等遠(yuǎn)銷...了解到：還有數(shù)控切割機(jī)和火焰切割機(jī)，其主要功能是用于分離機(jī)械元件、零件和X、Y軸聯(lián)動的直線、圓弧切割、加工中心、全功能數(shù)控、八軸立車等設(shè)備和前后橋總成轉(zhuǎn)配線。自制件有：中橋減速器殼總成、后橋減速器殼總成、圓柱齒輪殼、前后制動鼓及鼓殼總成。

車間擁有的加工線有：差速器殼加工線、減速器殼加工線、橋殼加工線、半軸套管加工線、凸輪軸加工線、后輪轂及剎鼓加工線、前輪轂及剎鼓加工線、軸間差速器前后殼加工線、前橋總成裝配線、后橋總成裝配線。

四、實習(xí)心得

實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗，在我們離開學(xué)校出社會后，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微的把我們要做的工作告訴我們，更多的是自己觀察，學(xué)習(xí)。

在短暫的實習(xí)過程中，實習(xí)中，我采用了看、問，親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學(xué)的和運用想結(jié)合起來,才能更完全的掌握.

這近一個周短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

總之，我會非常珍惜這次學(xué)校給我們提供的實習(xí)機(jī)會，讓我們增長了知識，開拓了視野，為我們以后的就業(yè)提供了很好的參考認(rèn)識，是一筆寶貴的財富。

三:認(rèn)知實習(xí)報告范文

中南大學(xué)學(xué)生實習(xí)報告

姓名：李惠專業(yè)：材料0705班

實習(xí)名稱：認(rèn)識實習(xí)實習(xí)形式：生產(chǎn)線上參觀實習(xí)，現(xiàn)場講課實習(xí)地點：電子封裝廠、材料廠、非平衡所、

粉冶廠、粉冶所、振升鋁材、金龍國際集團(tuán)

指導(dǎo)老師：尹登峰

實習(xí)類型：必修

目錄

一、前言

二、實習(xí)日期及安排三、實習(xí)目的四、實習(xí)內(nèi)容五、實習(xí)體會

認(rèn)識實習(xí)報告

一前言_。

認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃重要組成部分,是為了鞏固學(xué)生的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，創(chuàng)新能力和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，拓寬學(xué)生的視野，增強勞動觀念，是學(xué)生對本專業(yè)建立感性認(rèn)識,并進(jìn)一步了解本專業(yè)的教學(xué)實踐環(huán)節(jié).通過讓學(xué)生接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和社會活動能力,通過實際的參觀學(xué)習(xí),對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì),內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,用自學(xué)與指導(dǎo)相結(jié)合,工廠與學(xué)校相結(jié)合,實踐與課堂相結(jié)合的方式,完成生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié),鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定基礎(chǔ).

這次認(rèn)識實習(xí)為期兩周，從6月29日開始到7月10日結(jié)束，整個實習(xí)期間，共進(jìn)行了兩次理論學(xué)習(xí)，三次現(xiàn)場實習(xí)，還有一次實習(xí)動員報告。理論學(xué)習(xí)由學(xué)校老師或企業(yè)人員給我們講授課程，現(xiàn)場實習(xí)則進(jìn)入企業(yè)工廠參觀學(xué)習(xí)，這些實習(xí)單位有振升鋁材廠，金龍國際集團(tuán)，材料廠，封裝廠，非平衡所，粉冶廠，粉冶院等。

二實習(xí)日期及安排

20xx年6月29日——20xx年7月10日

6月29號（周一）動員大會（10：00）南樓105

6月30號（周二）粉冶廠講課（8：30），南樓1057月1號（周三）粉冶所講課（8：30），南樓1057月2號（周四）粉冶廠，粉冶所（8：30）

7月3號（周五）非平衡所，材料廠，電子封裝廠（8：30）7月6號（周一）查資料，寫報告7月7號（周二）查資料，寫報告7月8號（周三）振升鋁材（8：30）7月9號（周四）查資料，寫報告

7月10號（周五）金龍國際集團(tuán)（8：30）

三實習(xí)目的

1.了解實習(xí)單位生產(chǎn)工藝過程.

2.了解主要生產(chǎn)設(shè)備的名稱,作用,工作原理.3.了解自動化控制系統(tǒng)的組成.

4.了解企業(yè)的組織構(gòu)成,生產(chǎn)管理,設(shè)備維護(hù),安全技術(shù),環(huán)境保護(hù)等基本情況.

四實習(xí)內(nèi)容

第一天

主題：實習(xí)動員報告

時間：上午10：00——12：00地點：科教南105

實習(xí)第一天，我們參加了動員大會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師給我們介紹了這次實習(xí)的性質(zhì)和目的，并依次對實習(xí)任務(wù)，內(nèi)容，要求，實習(xí)報告，考核及成績評定，日程安排等進(jìn)行了詳細(xì)說明。通過老師們的介紹，我們大體了解了這次實習(xí)的基本情況。

動員大會上的內(nèi)容總結(jié)如下：

安全教育

1.進(jìn)廠前對班級學(xué)生進(jìn)行全面,系統(tǒng)的"三級"安全教育,確實樹立"安全第一,預(yù)防為主"的思想.

2.帶領(lǐng)學(xué)生到生產(chǎn)現(xiàn)場,請廠方人員具體指出可能出現(xiàn)危險的地方,存在的安全隱患及預(yù)防措施.

3.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各崗位《安全操作規(guī)程》,實習(xí)期間嚴(yán)格按規(guī)程操作.4.組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全管理制度》,實習(xí)期間嚴(yán)格按制度工作.

舉辦講座

1.請廠方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講解企業(yè)概況,生產(chǎn)情況,發(fā)展目標(biāo)等.

2.請廠方有關(guān)技術(shù)人員講解生產(chǎn)過程,工藝參數(shù),控制指標(biāo),主機(jī)設(shè)備等.

崗位實習(xí)

1.了解各工段工藝流程.

2.了解各工段使用的重要設(shè)備名稱,規(guī)格,作用,控制過程.3.了解中央控制室各控制系統(tǒng)的組成及安全操作規(guī)范.

控制系統(tǒng)

1.了解的控制系統(tǒng)職責(zé)和任務(wù).2.了解控制系統(tǒng)組成.

3.結(jié)合生產(chǎn)工藝了解控制系統(tǒng)對生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)的控制過程.4.了解現(xiàn)場數(shù)據(jù)的采集過程,檢測儀表類型及檢測原理.5.了解現(xiàn)執(zhí)行機(jī)構(gòu)及控制原理.

實習(xí)要求

1.認(rèn)真遵守實習(xí)工廠的有關(guān)規(guī)定,聽從指導(dǎo)老師和現(xiàn)場人員的指揮,牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主"的思想,強化安全意識,確實保護(hù)自身安全并維護(hù)他人安全.

2.切實遵守實習(xí)紀(jì)律,按規(guī)定穿戴好個人勞保防護(hù)用品,按照實習(xí)日程安排,按時進(jìn)入和退出實習(xí)場所.

3.認(rèn)真聽講安全教育課和技術(shù)講座課,做好講課筆記及實習(xí)記錄.4.按時完成實習(xí)報告.

實習(xí)報告

實習(xí)報告必須包括以下內(nèi)容:實習(xí)單位的概況，產(chǎn)品，工廠規(guī)模，人員等;簡述生產(chǎn)工藝過程,各環(huán)節(jié)主要控制參數(shù)檢測儀表,控制設(shè)備;生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié)主要控制參數(shù),檢測儀表,執(zhí)行機(jī)構(gòu)等;工廠(或車間)的主要生產(chǎn)設(shè)備的名稱和作用;車間平面布置示意圖；實習(xí)總結(jié).；其他，自由發(fā)揮。

實習(xí)注意事項

1，不能穿背心、拖鞋進(jìn)入?yún)⒂^地點實習(xí)2，注意安全

3，上網(wǎng)搜集資料，每天寫實習(xí)日記

第二天

主題:粉冶廠概況

時間：上午8：00——12：00地點：科教南105

今天，來自原中南大學(xué)粉末冶金廠的老師向我們介紹了現(xiàn)長沙中南凱大粉末冶金有限公司的基本情況，并詳細(xì)講解了公司主要產(chǎn)品的生產(chǎn)流程。

實習(xí)單位概況

長沙中南凱大粉末冶金有限公司是由中南大學(xué)粉末冶金廠改制而來，是中國著名的硬質(zhì)合金制造商之一，已有40多年制造硬質(zhì)合金的歷史，主導(dǎo)產(chǎn)品是礦用硬質(zhì)合金，產(chǎn)品不僅暢銷國內(nèi)釬具行業(yè)，而且出口到世界各地。

公司已通過ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，“凱字牌”(K—BRAND)商標(biāo)被評為湖南省著名商標(biāo)，主要產(chǎn)品YJ1和YJ2鑿巖用硬質(zhì)合金曾榮獲國家銀質(zhì)

獎，為湖南省名牌產(chǎn)品。本廠主要產(chǎn)品系列有：

1.鑿巖用釬片：適用于整體釬、一字形釬頭、十字型或X型釬頭。

2.鑿巖用球齒：適用于小直徑球齒釬頭、高風(fēng)壓潛孔鉆頭、礦用牙輪鉆頭、石油牙輪鉆頭,滾刀鉆頭和采煤滾筒,公路銑刨機(jī)。

3.硬質(zhì)合金基片：適用于復(fù)合金剛石片或復(fù)合金剛石球齒。

4.硬質(zhì)合金長條：適用于人工制砂、礦石加工行業(yè)破碎機(jī)拋料頭等。5.異型耐磨零件。造紙機(jī)械,食品加工加工,紡織機(jī)械,TBM盾構(gòu)機(jī)等異型件。6.其它特、異、難等特殊耐磨零件。

20xx年1月大型低壓熱等靜壓燒結(jié)設(shè)備投入運行，可以向鉆具廠家提供各種牌號和用途的優(yōu)質(zhì)硬質(zhì)合金柱齒.

本廠還可以根據(jù)客戶的不同需求組織生產(chǎn)各種非礦用產(chǎn)品。

金屬粉末金屬粉末有色金屬合金燃?xì)庠O(shè)備燃?xì)庠O(shè)備燃?xì)庠O(shè)備

鑿巖用硬質(zhì)合金;異型硬

主營產(chǎn)品或質(zhì)合金;硬質(zhì)合金球齒;

服務(wù)：硬質(zhì)合金刀頭;木工刀

片;

主營行業(yè)：

企業(yè)類型：有限責(zé)任公司注冊資本：人民幣萬員工人數(shù)：101-200人

經(jīng)營模式：生產(chǎn)加工、經(jīng)銷批發(fā)

公司注冊地：中國湖南長沙市公司成立時

1991年間：主要客戶：

釬具廠,鉆頭廠,破碎機(jī)廠,盾構(gòu)機(jī)廠

法定代表人/

盧偉民

負(fù)責(zé)人：

人民幣3000萬元/年-主要經(jīng)營地湖南長沙中南大學(xué)主校

年營業(yè)額：

5000萬元/年點：區(qū)主要市場：大陸南美西歐管理體系認(rèn)ISO9001

經(jīng)營品牌：凱字牌

四:認(rèn)識實習(xí)報告模板__可以借鑒一下

認(rèn)知實習(xí)報告

一實習(xí)目的及意義

從此次認(rèn)知實習(xí)中，雖然只有短短的幾天時間，但我們也了結(jié)了許多課本上無法學(xué)習(xí)和得到的知識與見識，讓我們明白了：讀書和工作實踐中所需所用的的實踐知識是完全不同的概念，同樣了解了市場營銷這個美麗而又充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)在企業(yè)發(fā)展中的重要。我們作為社會的主力軍，只有在學(xué)好課本知識的同時注重實踐知識，了解社會所需人才，具有何樣技能，才能為以后的工作生涯中打下一個良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)時間

20xx年5月4日—5月7日

三實習(xí)任務(wù)

在短短的實習(xí)時間里，我們對市場營銷這個陽關(guān)而又挑戰(zhàn)的職業(yè)有了一些初步的了解，知道之中課本知識的同時不忘實踐工作經(jīng)驗知識的重要，在工作中運用知識技能，為以后的工作生涯留下了美好的憧憬。

四實習(xí)地點

鄭州市三全食品股份有限公司；鄭州太古可口可樂公司.

五實習(xí)企業(yè)概況

鄭州市三全食品公司是一家以生產(chǎn)速凍食品為主的股份制企業(yè)。中國第一顆速凍湯圓和第一只速凍粽子都出自三全，三全公司現(xiàn)今擁有幾十條現(xiàn)代化的生產(chǎn)線及幾萬噸低溫冷庫，員工2萬多人。公司的主要產(chǎn)品以湯圓、水餃、粽子、面點、米飯為主的中式速凍及常溫食品。目前在全國各地有35個營銷分支機(jī)構(gòu)和400多家經(jīng)銷商，形成密集和完善的營銷網(wǎng)絡(luò)。正是有利這樣一個高效的營銷網(wǎng)絡(luò)，三圈的每一個新產(chǎn)品在七天之內(nèi)就可以遍布全國各地的終端市場。憑借著先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、一流的生產(chǎn)技術(shù)、規(guī)范科學(xué)的管理、過硬的產(chǎn)品質(zhì)量，在全國速凍食品行業(yè)已連續(xù)年雄據(jù)市場占有率之榜首。被譽為國家重點企業(yè)。

鄭州太古可口可樂飲料公司為美國可口可樂公司在河南的特學(xué)裝瓶

廠，主要生產(chǎn)及分銷可口可樂、健怡可口可樂、雪碧、芬達(dá)、醒目、酷兒、雀巢冰爽茶、水森活等12種類型的飲料。公司注冊資金為1800美元，于1996年7月8日正式投產(chǎn)。鄭州太古可口可樂公司擁有完善的生產(chǎn)線和龐大的銷售系統(tǒng)，以及一大批精干的銷售人才。是鄭州有名的快速消費品—飲料的龍頭企業(yè)。

六實習(xí)內(nèi)容

（一）實習(xí)的具體內(nèi)容

5月4號，有幸我們在老師的帶領(lǐng)下來到了鄭州市三全食品有限公司進(jìn)行為期幾天的短短的實習(xí)生活。來到了企業(yè)，一副欣欣向榮的景象，員工們都在百般忙碌的工作，我們有幸請來了銷售總監(jiān)進(jìn)行一些深入的市場工作銷售的交流，從他的坦誠相教中我們了接了一些初步的市場銷售知識，面對很實際的銷售問題進(jìn)行詳細(xì)的講解，使我們那些可憐的書本知識表的那么可憐與渺小。了解了三全怎樣從小到大，怎樣從點到面，市場銷售在企業(yè)的重要性，從而使我們對待市場銷售這個充滿挑戰(zhàn)和陽光的職業(yè)有了一點初步的了解。

（二）實習(xí)中資料的收集與總結(jié)

這次認(rèn)識實習(xí)過程中，我們與這些企業(yè)的營銷主管人員進(jìn)行了交流與探討，了解了企業(yè)的一些基本工作情況和企業(yè)的發(fā)展，在社會經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展上，企業(yè)要想做大做強，除了一些基本的企業(yè)文化需要和員工職能，知識是無限的，只有企業(yè)員工的知識豐富，對企業(yè)的未來發(fā)展要有明確的目標(biāo)，在我們實習(xí)過程中我們從中了解到課本知識的局限，在社會大發(fā)展的情況下，我們要想做大做強，只有在實踐生活中無時無刻的充實自身，創(chuàng)建自己的價值。

七實習(xí)感想

時間很快在人們不知不覺中流逝了，短短的幾天的認(rèn)識實習(xí)很快結(jié)束了，在這期間，我了解了很多很多，哪些是你在課本學(xué)習(xí)中，在校園生活中，在大學(xué)身涯中所無法得到的。社會是在無時無刻的進(jìn)步中，課本上那個的一些營銷知識已經(jīng)無法完全適應(yīng)社會形勢的發(fā)展和市場競爭的演變。這個社會是在發(fā)展的，而課本知識卻是無法改變的。我要想跟上這個經(jīng)濟(jì)時代的腳步，我只有在課本知識的學(xué)展看的是產(chǎn)品。但一個企業(yè)能不能壯大看的是企業(yè)廠產(chǎn)品的銷售—市場營銷。就如三全營銷總監(jiān)所說：產(chǎn)品是基礎(chǔ)，渠道是關(guān)鍵，品牌是拉動。這可以作為企

業(yè)剛剛發(fā)展要生存下去。搞的是產(chǎn)品發(fā)展，搞的是你的公司渠道的龐大，相反品牌而不被過多重之。然而企業(yè)只有按部就班的發(fā)展，總是可以壯大的，這句話就變成了：產(chǎn)品是基礎(chǔ)，品牌是關(guān)鍵，渠道是拉動。同樣不難理解，一個企業(yè)發(fā)展那會是多么龐大的數(shù)字，企業(yè)的最終發(fā)展靠的是品牌的價值。

通過這次認(rèn)識實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)作為新時代的大學(xué)生，我們所學(xué)習(xí)的課本中的知識是那么的短缺，也是那么的與實際不符，無法促就新世紀(jì)人才。同樣課本注定是跟不上時代的發(fā)展，那些只是科學(xué)家們的心血經(jīng)驗，在如今社會中照樣具有時代的意義。我們也只有不斷牢記知識，同樣注重實際實踐的操作問題，運用知識與工作實踐中，在實踐中發(fā)揮知識技能的用處，我們應(yīng)該明白知識來源于生活同樣取源于生活。在實踐工作中理論變得渺小，注重知識技能的提高，與實際工作經(jīng)驗的提升。這樣我們才可以跟上時代的發(fā)展，適應(yīng)形勢的需求。

五:大學(xué)生認(rèn)識實習(xí)報告

小編精心

認(rèn)識實習(xí)報告|2000字|3000字|4000字|5000字

小編真誠提供一些關(guān)于大學(xué)生認(rèn)識實習(xí)報告范文的內(nèi)容，歡迎閱讀與借鑒。

大學(xué)生認(rèn)識實習(xí)報告范文(一)

實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習(xí)單位基本情況：

實習(xí)崗位描述：

二、主體

實習(xí)過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進(jìn)入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品，從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時，對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學(xué)習(xí)，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員)，按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

實習(xí)體會：

在實習(xí)過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

對學(xué)校開設(shè)課程的建議：

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí)，而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課，實踐課，增強學(xué)生的實際操作能力。

三、總結(jié)

對學(xué)?，F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價

學(xué)校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統(tǒng)的教育，使得學(xué)生的動手能力不是很強，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

實習(xí)收獲：

實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗