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少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學(xué)對象幼兒園、小學(xué)《水蘿卜》一、適合年齡:8-12歲四、教學(xué)重難點(diǎn):1、通過了解水蘿卜的特點(diǎn)和食用價(jià)值,培養(yǎng)孩子們對大自然的熱愛,2、學(xué)習(xí)彩鉛描繪蘿卜及其葉子的方法
3、觀察水蘿卜形態(tài)特點(diǎn)特征,運(yùn)用線條方法刻畫表面凹凸不平的的質(zhì)感以及椎體的明暗交界線,4運(yùn)用寫生的方法表現(xiàn)出蘿卜,感受線條的靈動(dòng)變化。二、教具準(zhǔn)備:卡紙/素描紙、鉛筆、三、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)和技能:初步學(xué)會(huì)用彩鉛表達(dá)畫面的能力,運(yùn)用遮擋關(guān)系創(chuàng)作出水蘿卜,培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶和表達(dá)能力。2、過程與方法:通過遮擋關(guān)系,以及顏色疊加的技法來描繪水蘿卜。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀:嘗試體驗(yàn)用彩鉛形式來作畫,引導(dǎo)學(xué)生對繪畫的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感,鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心,大膽地表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)繪畫的樂趣。課程要點(diǎn)課程導(dǎo)入蘿卜有哪些種類?課程導(dǎo)入蘿卜的種類課程導(dǎo)入根粗壯,長圓錐形,呈橙紅色胡蘿卜或黃色長圓形、球形或圓錐形,根皮白蘿卜綠色、白色、粉紅色或紫色蘿卜的種類課程導(dǎo)入翠綠色,形狀細(xì)長端正??诟星嗵}卜脆嫩、多汁,甘甜微辣。水蘿卜外表呈現(xiàn)紅色,果肉為水蘿卜白色,也是蘿卜品種之一蘿卜的種類課程導(dǎo)入紫色蘿卜跟胡蘿卜形狀類似,但果實(shí)顏為紫色櫻桃蘿卜外貌類似櫻桃,多為球形,表皮紅色或白色,內(nèi)質(zhì)白色。蘿卜蘿卜是世界古老的栽培作物之一,主要分布于歐洲大陸、北非、中亞、日本以及中國等地。蘿卜是一種常見的蔬菜,也是老百姓久吃不厭的食物,蘿卜可以鮮吃,還可以加工各種特色蘿卜制品,久經(jīng)不衰的家常菜。蘿卜是藥食兼用的食物,故有“十月蘿卜賽人參”之說。課程導(dǎo)入生長環(huán)境季節(jié):蘿卜的耐寒性較好。在幼苗期,就算是零度左右的氣溫下也能正常生長,根據(jù)蘿卜能夠適應(yīng)的溫度來合理安排栽種的季節(jié),蘿卜品種不同,對溫度的承受性也不同,四季蘿卜和適宜夏秋季節(jié)的蘿卜一般在6~23℃范圍內(nèi)都能正常生長。課程導(dǎo)入營養(yǎng)價(jià)值課程導(dǎo)入蘿卜的營養(yǎng)價(jià)值:中醫(yī)認(rèn)為,蘿卜味辛甘、性涼,有消食順氣、醒酒、化痰、治喘、解毒、散瘀、利尿、止渴和補(bǔ)虛等功效。適用于消化不良,蘿卜富含碳水化合物、維生素及磷、鐵、硫等無機(jī)鹽類,常吃蘿卜可促進(jìn)人體新陳代謝,并具有增進(jìn)消化淀粉酶的作用。蘿卜中稍帶辣味成分的芥子油有促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)功能,使人增加食欲。課程導(dǎo)入水蘿卜的特征切開里面是白色表皮是紅色課程導(dǎo)入有長條形的水蘿卜、也有想圓錐形的水蘿卜油性彩鉛的繪畫方法構(gòu)圖:先用鉛筆畫出對象的輪廓。上色:彩鉛畫的基本畫法為平涂和排線。結(jié)合素描的線條來進(jìn)行塑造。由于彩鉛有一定筆觸,所以,在排線平涂的時(shí)候,要注意線條的方向,要有一定的規(guī)律,輕重也要適度。因?yàn)橄炠|(zhì)彩鉛為半透明材料,所以上色時(shí)按先淺色后深色的順序,否則會(huì)深色上翻。修改:物體的亮面和高光用橡皮或小刀進(jìn)行處理。繪畫知識(shí)繪畫知識(shí)水溶性彩鉛的基礎(chǔ)技法1.平涂排線法:運(yùn)用彩色鉛筆均勻排列出鉛筆線條,達(dá)到色彩一致的效果。2.疊彩法:運(yùn)用彩色鉛筆排列出不同色彩的鉛筆線條,色彩可重疊使用,變化較豐富。3.水溶退暈法:利用水溶性彩鉛溶于水的特點(diǎn),將彩鉛線條與水融合,達(dá)到退暈的效果。繪畫知識(shí)彩鉛的基本涂色法則繪畫知識(shí)繪畫知識(shí)繪畫知識(shí)參考素材參考素材參考素材參考素材范畫過程問引導(dǎo)步驟一:豎構(gòu)圖,拿出一張白色的卡紙(8K),參考水蘿卜的的素材圖片,在卡紙上面畫出水蘿卜的線稿,注意表現(xiàn)出水蘿卜的遮擋關(guān)系,葉子的與水蘿卜的前后關(guān)系范畫過程問引導(dǎo)范畫過程步驟二:畫出水蘿卜梗部和葉子的顏色。問引導(dǎo)范畫過程步驟三:加重水蘿卜梗部和葉子的色彩關(guān)系,注意虛實(shí)對比。問引導(dǎo)范畫過程步驟四:給水蘿卜涂上紅色彩鉛。問引導(dǎo)范畫過程步驟五:加重水蘿卜顏色,注意顏色的輕重變化,加上投影。問引導(dǎo)范畫過程步驟六:加重投影,注意虛實(shí)關(guān)系的變化,整體強(qiáng)調(diào)明暗和虛實(shí)關(guān)系。1、課程中,以水蘿卜為主題來進(jìn)行創(chuàng)作,小朋們通過觀察、參考水蘿卜的素材圖片,了解了它的形態(tài)變化,提高了他們的觀察和概括能力。2、在創(chuàng)作中,運(yùn)用彩鉛來創(chuàng)作水蘿卜,并用彩鉛疊加描繪出水蘿卜的枝葉,將平面的畫變的更加有趣,使畫面具有鮮明的對比,充滿獨(dú)特的視覺效果,也體現(xiàn)了小朋友們對大自然的熱愛。3、在整體畫面中,運(yùn)用素
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