征文大賽活動策劃書（5篇）

征文大賽活動策劃書（5篇）

征文大賽活動策劃書（精選5篇）

征文大賽活動策劃書篇1

一、活動主題：

舉辦“安職院大學生博客征文大賽”。

二、活動目的：

為了促進學校精神文明建設，加強同學之間的交流、引導我校學生正確使用網絡博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

三、活動背景及意義：

在安職新校區(qū)12級新生已經熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經過一個學期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維開始巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學都會有一定的思考，有許多話要說。這次舉辦絕對是一次大豐收，他們思想的智慧等待著收割。

博客，作為網絡寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內容而言，它是人們個性化思想、個性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當代，“博客”一詞已經被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在改變人們的交流方式，當代大學生在我國博客中占有不小比例。大學生作為一個青春群體渴望展現自己，渴望擁有個性，這些特點與博客特點不謀而合。博客也已成為一個新的文學形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的改變人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校園文化建設也應該緊跟時代步伐，積極創(chuàng)新、大膽嘗試。

綜上所述，我們希望學校能夠給予這次博客征文大賽以支持和鼓勵，我們期盼為學校的校園文化建設增磚添瓦，奉獻自己的一點力量。

四、活動時間：

3月4號——4月6號

五、活動開展形式：

〈一〉網絡形式：

1、郵箱投遞。

2、博客留言投遞，在“安職院網上交流平臺”

上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務必標明文章題目及聯系方式。

〈二〉文稿形式：

投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

六、活動內容：通過網絡博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲取并展現優(yōu)秀作品，同時鼓勵學生創(chuàng)作。

七、活動開展流程：

〈一〉海報及宣傳(電話、短信、qq、口頭、設咨詢臺及傳單)

負責人員：//等。

〈二〉籌集贊助經費，負責人：,,等。

〈三〉前期報名，負責人：管理系通訊組

〈四〉文章評定：評委組成：老師、學生會、協會、博客小組以及網友評論。負責人：

〈五〉結果公布：

①“安職院交流平臺”網頁。

②學校公布欄。

③安職院網站,管理系網頁。

征文大賽活動策劃書篇2

一、活動背景：

20__年__月__日，我校校慶大會在龍子湖校區(qū)體育場成功舉行。載奔流不息，引導你奔向更加寬廣的天地。青春又有幾場，既然來到這寄予夢想的地方，便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號角吧，奔騰華水，青春無悔。

二、活動目的：

展現同學們的文學風采，鼓勵同學們努力學習，為《機械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。

三、承辦部門：

機械學院分團委系刊部。

四、活動主題：

奔騰華水，青春無悔。

五、活動安排：

10月14日向各班團支書下發(fā)通知。

10月21日收集投稿。

10月21日—10月26日評選優(yōu)秀征文（一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名）優(yōu)秀作品將在《機械通訊》迎新特刊上刊出。

六、征文要求：

（1）文體不限，可以為散文。詩歌等。

（2）征文必須為原創(chuàng)，不得抄襲。

七、經費預算：

宣傳費用10元

證書費用60元

獎品費用115元

共計185元

八、負責人：

、

九、策劃時間：

20__年__月__日

__學院分團委系刊部

征文大賽活動策劃書篇3

一、前言：

大學是一個充滿了夢想與挑戰(zhàn)的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事;有著我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化，展現了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。也有著不一樣的大學夢……

一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念堅定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!

二、活動目的：

(一)為了在校內營造一個活躍的學習、生活氛圍，創(chuàng)造一個文學發(fā)展的平臺，激起同學們學習與寫作的熱情，展現學院深厚的文化底蘊，提高大學生寫作能力。我陽光讀書會將聯手太陽雨文學社舉行全校征文活動。

(二)通過征文形式給全校同學提供創(chuàng)作平臺，提高學生文學修養(yǎng)，鍛煉學生寫作能力，從而培養(yǎng)和提高學生的綜合素質。

(三)增強陽光讀書會影響力，進一步增加校園文學氣息。充實社團文化底蘊，渲染校園文化氛圍。進一步加強對學生思想引領，幫助學生認識文學修養(yǎng)的重大意義。

(四)為我們大學生活增加亮色，讓我們校園的原創(chuàng)文學作品有一個展示的平臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，彌漫在我們校園。

(五)引導廣大團員青年將個人成長奮斗融入國家發(fā)展，時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

三、活動主題：

為青春提筆!為夢想加油!

四、活動對象：

學院全體學生

五、征文要求：

(一)文章體裁不限,內容必須積極向上，字數要求800字以上。詩歌字數不限，必須為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。請參賽者自留底稿，來稿不退。

(二)文章一律用稿紙謄寫，字跡工整、規(guī)范，注明系別、班級、姓名，字數不限。

(三)交稿數量：不限

(四)來稿請投到圖書樓二樓閱覽室陽光讀書會秘書處或(多媒體102太陽雨文學社處).。

六、活動宣傳口號：

為青春提筆!為夢想加油!

七、活動形式：

本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。

首先由各系自行征集，然后按照規(guī)定的截稿日期前上交陽光讀書會秘書處，由讀書會和文學社秘書處進行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實性和可讀性。選出較為優(yōu)秀的作品。最后由學校權威教師進行終審，篩選出最終的優(yōu)秀作品。

八、活動流程：

(一)活動準備工作：

1、擬通知，下放到七個系里。(由秘書處負責)

2、宣傳。通過廣播、海報、橫幅等形式。(由宣傳部負責)

3、征稿。到各個系收集作品并整理。(由陽光讀書會負責)

4、獎項設置。一等獎名，二等獎名，三等獎名，優(yōu)秀獎(根據實際情況而定)，優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獲獎證書。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來。

(二)審稿階段

讀書會、太陽雨文學社各自安排2-3人手集中審稿，并選出25%的作品提交評委老師復審。

1、初審：

時間從月日到月日，由秘書處與文學社進行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對于雖然不合格但是特別優(yōu)秀的作品交留評委老師審查處理。

2、復審：

時間從月日至月日，由302大?；A部的老師審核和評選，按照評選標準為各篇作品打分，選出較為優(yōu)秀的作品。

比賽本著公平、公正的原則，初步評選出25%的作品交評委老師評分，最終評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。

(三)頒獎階段

1、由主持人宣布獲獎名單(宣讀的獲獎人員名單時以倒敘的方法從第三名開始)，由老師以及讀書會秘書長和太陽雨文學社社長一起為獲獎人員頒獎

2、讀書會成員與文學社成員負責頒獎時秩序

3、由老師和領導參加大賽的頒獎儀式是對我們本次活動的一個大總結，也是對本次活動的最后檢驗。

4、獎項設置(如果實際征稿作品的25%少于25篇，則根據作品的質量對獎項進行適當調整)

一等獎_名

二等獎_名

三等獎_名

征文大賽活動策劃書篇4

感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間，無時無刻都在接受他人（社會、學校、老師、家長、同學）的關懷，為了表達我們對他們的感激之情，經學校研究決定舉辦“學會感恩”為主題的征文比賽活動。

一、指導思想

為了進一步全面實施《生命教育指導綱要》，開展未成年人思想道德建設，我校決定深入開展以“學會感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育征文活動。通過感恩教育征文活動，提高學生的思想道德素養(yǎng)，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，增強學生的責任意識和關愛他人意識；倡導從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。教育的目的就是要讓學生知恩圖報，不忘國之恩，黨之恩，社會之恩，老師之恩，養(yǎng)育之恩，幫扶之恩……使“滴水之恩當涌泉相報”之情生根、開花、結果。讓師生和家長真正進行一次心靈之旅的體驗，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，從而構建和諧校園。

二、活動主題：學會感恩，讓生活充滿愛

三、參加對象:全校學生

四、活動形式：采用征文的形式進行

五、征文要求

1、題材不限，題目自擬，文章字數1000字左右。

2、稿件可闡述對“感恩”的理解和認識，可抒發(fā)自己對“感恩”的感悟和體會，也可記敘身邊關于“感恩”的事例，或者頌揚生活中體現“感恩”的典型事跡。內容需真實、健康向上、緊扣主題。

3、稿件必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經發(fā)現，取消其參評資格。

4、參賽的稿件數量按年級所在人數的5%分段進行上報。

六、獎勵辦法

本次大賽設高一、高二、高三年級三個組別，每組設一等獎、二等獎、三等獎各若干名，獲獎同學均頒發(fā)證書，同時設優(yōu)秀教師輔導獎若干名并頒發(fā)證書。

集體報送參賽作品，根據各學校組織參賽的情況，還將評選優(yōu)秀組織獎若干名。

七、活動要求：

1、全體教師思想上一定要高度重視，按照安排，做好選拔工作；

2、語文老師要認真做好學生的輔導工作，認真組織學生參加；

3、參賽稿件統(tǒng)一用稿紙，稿件上應注明姓名、所在班級、年

級。參賽稿件不再返還，請注意保存原稿；

4、各班級請于4月18日前將征文稿件及學生名單報送至教務處，確保此項活動順利進行。

八、聯系人：定老師

__中學教務處20__年2月20日

征文大賽活動策劃書篇5

一、活動背景

大一新生剛剛入學，對學習還充滿熱情，但也存在著很多迷茫，很多新生期待能有吐露心聲、展示自我的機會，這就迫切地需要給他們搭建一個平臺。征文活動正好能提供這個平臺。

二、活動目的

通過征文活動讓新生充分展示自我，表達自己思想，也讓活動的組織者能鍛煉自己的組織能力。

三、活動倡導者

中南大學土木工程學院學生會學習部。

四、活動參與者

中南大學土建類20__屆全體同學。

五、活動時間

時間跨度為1周（具體時間待定）

六、活動流程

1、活動發(fā)起者確定征文主題。

2、學習部部長李青組織開會，把相關事宜告知學習部干事，由專人負責把征文活動做成通知，并分發(fā)給各個班級。1

3、通知下發(fā)后，同學擬稿，修改后以班為單位交到學習部專人手中。

4、學習部組織選稿，擬選五篇入圍作品，并給予入圍作品作者獎勵。

5、活動結束后有學習部組織本次活動的總結，部長及