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文檔簡介

理論學習心得體會(系列8篇)在日常生活中,我們會遭遇許多人和事,我們可以通過寫下自己的心得與體會來代替單純依靠記憶。心得體會是對所經(jīng)歷事物的不同理解,并通過文字記錄下來。那么,優(yōu)秀的學習心得體會總結(jié)又應該具備哪些特點呢?理論學習心得體會篇1在2021年春節(jié)來臨的喜慶時刻、在脫貧攻堅任務如期完成的重大時刻、在“十四五”開局起步的關鍵時刻、在建黨100周年即將到來的歷史時刻、在2月3日的農(nóng)歷牛年立春時刻,習近平總書記親臨貴州視察指導,第一站就到__親切看望干部群眾,給我們帶來新年的祝福和黨中央的關懷??倳浀囊暡煺蔑@了黨的核心以及人民領袖濃厚的人民情懷,體現(xiàn)了總書記對貴州對__各族人民的特別厚愛,時機特別重要、主題非常鮮明、意義十分重大、影響極其深遠,是貴州和__發(fā)展史上具有里程碑意義的大事、盛事、喜事、要事。習近平總書記視察貴州重要講話和對貴州對__重要指示批示精神是一個系統(tǒng)全面、邏輯嚴密、內(nèi)在統(tǒng)一的有機整體和科學體系,具有豐富的內(nèi)涵和外延,閃耀著哲思光芒,充滿著實踐智慧,蘊含著豐富情感。往后的工作和生活當中,我還要繼續(xù)認真研讀,并且要帶著信念讀、帶著感情讀、帶著使命讀、帶著問題讀,在完整、準確、全面理解的基礎上真正做到把握精髓、融會貫通、形神兼?zhèn)?,自覺從中汲取最強大、最堅實、最深沉、最恒久的精神力量。同時,我們學習貫徹習近平總書記視察貴州重要講話和對貴州對__重要指示批示精神,必須與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十八大以來總書記對貴州對__系列重要指示批示精神結(jié)合起來,與學習新國發(fā)2號文件結(jié)合起來,全面完整準確把握蘊含其中的精神實質(zhì),確保學懂弄通做實。貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話和對貴州對__重要指示批示精神,以及新國發(fā)2號文件精神,我們要統(tǒng)一思想、凝聚共識,咬定目標、勇往直前,不折不扣將習近平總書記為我們擘畫的宏偉藍圖一步步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實,繼續(xù)齊心協(xié)力干、加油好好干,努力干成一番新事業(yè),干出一片新天地。作為市能源局第四支部組織委員,結(jié)合我本人的工作實際,我將積極協(xié)助支部委員會開展好第四支部組織建設工作,努力擔當作為,默默在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱1、思想政治教育常抓不懈。要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為長期政治任務,及時跟進學習習近平總書記系列重要講話精神,認真學習新國發(fā)2號文件精神,黨的二十大和省第十三次黨代會精神,市第三次黨代會精神,持續(xù)鞏固拓展黨史學習教育成果。2、嚴格落實黨內(nèi)政治生活。要嚴格執(zhí)行“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度,結(jié)合支部實際制定年度“三會一課”計劃,推動形成嚴肅活潑、優(yōu)質(zhì)高效的黨內(nèi)政治生活新局面。3、發(fā)展黨員規(guī)范化。要嚴格按照《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和《貴州省發(fā)展黨員工作規(guī)程》的要求,高標準、嚴要求做好發(fā)展黨員工作,為支部發(fā)展壯大注入新鮮力量,更好地圍繞中心服務大局。4、加強黨員關懷服務。要積極探索關愛服務黨員的有效途徑,常態(tài)化落實談心談話工作制度,每季度組織黨員談心談話1次以上,認真聽取黨員和群眾對黨組織的期待和訴求,積極為黨員干部解決工作和生活上遇到的困難。5、規(guī)范黨費收繳工作。要認真組織黨員學習有關黨費工作的文件精神,認真核算黨費收繳基數(shù)和比例,每月及時、足額向全體黨員收繳黨費,并上交市能源局機關委員會,確保黨費收繳工作正?;⒁?guī)范化、制度化。6、積極參加教育培訓。要積極參加上級黨組織舉辦的黨務知識培訓,提升作為黨務人員的責任意識和黨建綜合業(yè)務能力水平。理論學習心得體會篇2教育理論是人們在長期的教育實踐過程中總結(jié)、歸納、抽象、概括而構(gòu)成的理性認識,是由概念、命題、原則等構(gòu)筑的系統(tǒng)的理論結(jié)構(gòu),反映了教育活動現(xiàn)象背后的必然的聯(lián)系。馬克思主義認為:“一個民族想要站在科學的最高峰,就一刻也不能沒有理論思維。”作為一名小學教師,為提高工作的自覺性,避免盲目性,落實我國的教育方針,培養(yǎng)更多更好的社會主義建設人才,務必掌握基本的教育理論,按照教育規(guī)律和青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律設計教育活動,調(diào)制教育行為。具體說,學習教育理論的好處有如下幾點:一、認識教育現(xiàn)象。教育理論的發(fā)展源遠流長,到近代,教育學已經(jīng)構(gòu)成為一門獨立學科。二次世界大戰(zhàn)以后,教育理論進一步發(fā)展并不斷分化綜合,產(chǎn)生了眾多的邊緣學科,如教育經(jīng)濟學、教育工藝學、教育社會學等。學習和掌握這些基本理論,能夠加深我們對教育現(xiàn)象的認識,認清教育與社會、教師與學生、知識教育與潛力培養(yǎng)等各種基本關系,避免因認識的混亂帶來實際行動的偏差。正確的認識是成功的教育活動的前提。二、解釋教育問題。教育是一種復雜的社會活動,是一種永恒的社會現(xiàn)象,在不一樣時期,不一樣國家和地區(qū)表現(xiàn)出不一樣特征。在學校教育中,教師又應對眾多智力、才能、志趣、性格各不相同的發(fā)展變化著的學生,他們受到來自不一樣的家庭、社會環(huán)境的影響。作為一名小學教師,要想正確解釋教育活動中遇到的各種問題,了解事情的原委,抓住問題的關鍵,作出正確的決定,就離不開教育理論的指導。三、指導教育實踐。教育理論來源于教育實踐,又對實踐具有能動作用。理論一經(jīng)為廣大中小學教師掌握就能轉(zhuǎn)化為強大的武器?!澳切┎粦谜軐W去思考問題的教育工作者必然是膚淺的。一個膚淺的教育工作者,可能是好的教育工作者,也可能是壞的教育工作者——可是好也好得有限,而壞則每況愈下?!边@說明不能站在哲學高度用教育理論武裝的教師其發(fā)展前途是極有限的。例如,僅有掌握現(xiàn)代教育中的師生關系的有關理論,才有可能提高教師改變傳統(tǒng)教學思維方式的自覺意識,使課堂教學走出“填鴨式”的泥淖。四、預測教育未來。教育理論是高度抽象思維的產(chǎn)物,它反映了教育活動中本質(zhì)的必然的聯(lián)系,具有普遍性,能預測教育活動的發(fā)展方向。優(yōu)秀教師總能在課前正確決定一堂課中可能出現(xiàn)的各種問題,多方準備;總能設想出某群眾活動中可能存在的障礙,防患未然;總能在教育活動中滲透超前意識,面向未來。這種素質(zhì)能夠透過教育理論思維訓練獲得。五、提高教育工作興趣。教育理論此刻已經(jīng)走過了簡單、片面、零碎的經(jīng)驗水平階段,具有較嚴謹?shù)目茖W理論體系。它是許許多多的教育理論和實踐工作者用智慧和汗水共同澆鑄的宏偉大廈,集中反映了當代教育發(fā)展的最高水平,體現(xiàn)了時代精神。透過理論的學習,我們將會為科學理論的魅力所吸引,更為理論在指導實踐工作中的作用所嘆服。這將大大提高我們從事教育工作的興趣,加強教育意識,提高工作熱情和自信,搞好教育教學工作。理論學習心得體會篇3思想是行動的先導,指引著行動的方向。“戰(zhàn)嚴冬”的關鍵是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,在靈魂深處發(fā)起一場革命。各企事業(yè)單位堅持“抓生產(chǎn)從思想入手,抓思想從生產(chǎn)出發(fā)”,堅決丟掉幻想,堅定必勝信心,向改革、管理和創(chuàng)新要效益?!坝蛢r低我們的工作熱情要高,要苦練內(nèi)功、強身健體”。遼河油田通過開展群眾性大討論活動和主題黨日活動,各級黨員領導干部帶頭到黨建聯(lián)系點上黨課、做宣講,堅決摒棄等靠要思想?!拔Ec機總是相伴相生,我們在看到困難的同時,更要看到光明,堅決闖過這段困難時期,實現(xiàn)創(chuàng)效能力的‘彎道超車’?!边|陽石化發(fā)出動員令,號召員工立足崗位做貢獻,將提質(zhì)增效落實到每一次操作、每一趟巡檢上。“大河無水小河干,形勢異常嚴峻,任務緊迫艱巨,企業(yè)效益不好必將影響員工切身利益?!焙邶埥N售向每位員工講清形勢,引導全體員工與企業(yè)同呼吸共命運,樹牢“一盤棋”思維,凝聚“一股繩”力量?!爸灰覀兌⒕o賣好每一滴油、用好每一分錢,一錘接著一錘敲,一茬接著一茬干,就一定能夠在高質(zhì)量發(fā)展道路上穩(wěn)步前進。”陜西銷售通過視頻會議、基層調(diào)研、座談等多種形式進行形勢任務宣講,將提質(zhì)增效部署要求轉(zhuǎn)達至站庫一線。通過學習宣講、大討論、基層調(diào)研等多種形式,廣大干部員工思想逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變,對嚴峻形勢的認識更加深刻,迎戰(zhàn)困難的信心和決心更加堅定?!昂萌兆硬皇堑葋淼摹境鰜淼?,一定是咬定青山、攻堅啃硬干出來的,一定是咬緊牙關、破釜沉舟奪回來的?!薄胺浅r期要有非常之舉,我們要知難而進、逆勢而上。”“‘戰(zhàn)嚴冬’,就是要頂住風霜打硬仗,全力以赴推進提質(zhì)增效工作?!眴T工的心聲,就是奮斗的力量。廣大干部員工要以等不起、慢不得、坐不住的使命感、責任感和緊迫感,變壓力為動力,擼起袖子加油干。長慶石化鼓勵員工發(fā)揮自身創(chuàng)造力,在滿足安全運行的前提下,采取新舊搭配、制作零件、組合修復等方式,厲行節(jié)約。內(nèi)蒙古銷售領導班子成員與基層員工交流訪談,對企業(yè)發(fā)展進行一次全方位診斷和“頭腦風暴”,讓員工為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。上海銷售各黨支部組織開展專題討論會,大到公司營銷策略,小到加油站車輛引導,員工各抒己見,群策群力應對低油價挑戰(zhàn)。長慶油田采油十一廠員工立足自我,重點突出隱患自主治理、成本自求平衡,基層獨立作戰(zhàn)能力顯著提升,今年前4個月已節(jié)約各項費用300余萬元。理論學習心得體會篇4《“新基礎教育”數(shù)學教學改革指導綱要》是從今年暑假開始閱讀的,因為時間比較倉促,只能大致看概念看條干。本以為看這樣大部的理論書籍會很艱澀,精心翻閱后,發(fā)現(xiàn)這本書很實用,不僅有理論的闡述,更有具體實踐操作的策略,如果結(jié)合已有的新基礎語文教學案例,你會發(fā)現(xiàn)理想的語文教學其實離我們并不遙遠。這就是“新基礎教育”一貫提倡的“以人為本”思想的最好詮釋吧。下面我談一些具體的感受。一、數(shù)學要有整理性思維“新基礎”還要求對學生進行能力分析,找到學生數(shù)學能級點,因材施教。反思自己的教學,能級意識比較淡薄,也就缺乏對數(shù)學教學的整體性觀照,在自己的課堂教學中,或有降低或有徘徊亦或有拔高,學生的基礎性資源與生成資源容易被忽視,無法真正做到價值的提升。整體性思維,要求我們的數(shù)學教學“眼中要有人”。葉瀾教授提出:一堂課是否有效,是否成為好課,應將“教學”視為一個整體單位。只有具備了這樣的整體思維,才會樹立鮮明的學生立場,才能真正做到心中有學生。只有關注了人,才會實現(xiàn)“育人價值”?!罢驹谝粋€高度,保持一份清醒”,要求我在學科主體價值體現(xiàn)上既有對整個小學學段又有對一學年的年段更要有對專題教學的整體性思維。在育人價值的體現(xiàn)上無論何時何地,我們都要站在促進每個學生主動、健康發(fā)展的高度來看待學生。二、把課堂還給學生在讀到本書中有關葉瀾教授在新基礎教育課題研究中提出“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命的活力”時,我恍然大悟后卻困惑了。如何還?還的度是什么?這個問題一直困擾著我。僅從形式上把課堂還給學生,學生是不能煥發(fā)出生命的活力的。學生是活的個體,他們的智力以及非智力因素存在差異,教師的傳統(tǒng)授課方式往往是在“因材施教”這個大口號下的一刀切教育,為了完成教學任務,往往忽視學生的主體地位。雖然有“問題來源于學生”,“解答于學生”,但這些問題地提出和解答,往往是有限的幾個學生,他們構(gòu)成班級中的明星群體,而在學習上處于弱勢的大多數(shù)學生,他們只是問題的旁觀者,很難參與到問題的討論中來,收獲也就可想而知了。形成這種現(xiàn)狀的原因,我認為一在于老師的`控制欲和教案欲,怕學生說錯,影響上課的情緒、浪費時間而僅提問好的學生,不叫差的學生。二是對好學生的回答,因為和自己想要的答案比較一致,老師往往表揚,對差點學生異彩紛呈的答案,往往加以訓斥。三是師生之間交流少,存在心靈上的隔閡,造成課堂上的不配合。為了打破這種單一的課堂模式,其實平時的工作中我已經(jīng)進行了把課堂完全還給學生。比如教學基于學生的學習,一堂課,根據(jù)學生學習的需要制定教學目標。讓學生自我發(fā)現(xiàn)、自我探索、自我表達,教師只是從中組織、提升。善于捕捉課堂中生存性的東西,對于敢于表達自己觀點的學生予以肯定和鼓勵。收到的效果確實很好。理論學習心得體會篇5黨的群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,是黨安身立命之本、長盛不衰之基。從黨成立的那天起,黨就為推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義,爭取中國人民的徹底解放進行了不屈不撓的斗爭。無數(shù)共產(chǎn)黨員,為解救人民的苦難,赴湯蹈火,流血犧牲,以自己的模范行動,贏得了中國人民的信賴和支持。尤其是在社會主義革命和建設時期,黨團結(jié)帶領全國各族人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發(fā)展進步奠定根本政治前提和制度基礎,實現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運、持續(xù)走向繁榮富強的偉大飛躍??梢钥闯?,正是在這樣長期艱苦的斗爭中,黨形成了“一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線。習近平總書記在中央政協(xié)工作會議上提出,“人民政協(xié)要把不斷滿足人民對美好生活的需要、促進民生改善作為重要著力點,傾聽群眾呼聲,反映群眾愿望,抓住民生領域?qū)嶋H問題做好工作,協(xié)助黨和政府增進人民福祉?!苯陙恚琠_市政協(xié)緊扣人民群眾生產(chǎn)生活和經(jīng)濟社會發(fā)展實際,緊緊圍繞脫貧攻堅、移風易俗、生態(tài)保護、民族團結(jié)等中心工作開展調(diào)查研究、收集社情民意、深入?yún)f(xié)商議政、積極建言獻策,為建設青藏高原山水田園、生態(tài)綠色、宜業(yè)宜居、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的社會主義現(xiàn)代化新__貢獻了智慧和力量。開展黨史學習教育,要求我們要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,堅持人民至上,胸懷國之大者,發(fā)揮政協(xié)優(yōu)勢,找準履職切入點,堅持在學黨史、悟思想、辦實事、開新局中踐行初心使命,牢記為民情懷,積極擔當作為,提高履職實效,奮力譜寫新時代人民政協(xié)事業(yè)新篇章。發(fā)揮人民政協(xié)聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,掌握和反映各層面的意見和建議。__市政協(xié)現(xiàn)有委員297名,由中共、民革、民盟、民建、農(nóng)工、九三學社、無黨派、少數(shù)民族、宗教、特邀等25個界別組成。這25個界別基本涵蓋了全市各個階層、行業(yè)和領域。學習好黨史,要求我們要發(fā)揮好這一優(yōu)勢,及時傳達中央和省委、市委重大決策部署精神,通報我市經(jīng)濟社會發(fā)展情況,為委員了解民情、掌握民生、把握民意提供幫助。同時,要積極宣傳黨和政府的路線方針政策,既讓黨委、政府的決策部署為社會各界所把握、接受,又把人民群眾的意見建議轉(zhuǎn)化成黨委、政府民主決策的重要民意基礎。發(fā)揮人民政協(xié)渠道暢通的優(yōu)勢,做到“下情上達”。政協(xié)委員遍布各行業(yè)、各領域,政協(xié)的提案、信息和委員的意見建議,都能夠通過政協(xié)“直通車”渠道直達決策層。二屆市政協(xié)全會期間,委員們聚焦改革發(fā)展大事、黨政關注要事、民生改善實事、社會治理難事建真言、獻良策、出實招,提交政協(xié)提案469件,提出意見建議1300余條,為市委決策部署提供了有益參考。學習好黨史,要求我們要發(fā)揮好這一優(yōu)勢,進一步拓寬渠道,搭建載體,創(chuàng)造條件,組織廣大政協(xié)委員經(jīng)常深入基層、深入群眾,傾聽群眾意見,了解群眾愿望,反映群眾訴求。要緊扣社會發(fā)展和民生問題,通過調(diào)查研究、大會發(fā)言、政協(xié)提案、社情民意等渠道,切實做到在政治協(xié)商中真誠為民建言,在民主監(jiān)督中及時反映民意,在參政議政中盡心為民辦事,著力維護好廣大人民群眾的切身利益。發(fā)揮人民政協(xié)人才薈萃的優(yōu)勢,提供高質(zhì)量的對策建議。近年來,圍繞黨委、政府中心工作,市政協(xié)組織開展調(diào)研視察活動32次,形成調(diào)研報告24份,87名政協(xié)委員作了大會發(fā)言。同時,積極配合全國政協(xié)和省政協(xié)開展各類活動70余次,提交大會發(fā)言28份,為宣傳推介新__、爭取政策項目支持發(fā)揮了重要作用。學習好黨史,要求我們要發(fā)揮好這一優(yōu)勢,著力搭建多層次、機制化、常態(tài)化的協(xié)商議政平臺,豐富履職形式,創(chuàng)新活動載體,讓委員在政協(xié)干事有舞臺,建言有渠道,工作有作為。要鼓勵和支持委員立足本職崗位,密切與本界別群眾的溝通聯(lián)系,積極聽取和反映群眾的意見建議,認真做好雪中送炭、扶貧濟困的工作,春風化雨、解疑釋惑的工作,切實發(fā)揮好政協(xié)委員聯(lián)系一界、團結(jié)一片、引領一方的重要作用。理論學習心得體會篇6經(jīng)過兩個月時間的青年理論學習小組學習,以及利用業(yè)余時間研讀《習近平談治國理政》第一卷、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等原著,我進一步提升了政治理論素養(yǎng),深刻理解了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系。新思想為我做好今后工作指明了前進方向,增加了前進動力。作為一名青年黨員,通過此次青年理論學習,我有三個方面的學習收獲:一、學有所信通過全面系統(tǒng)深入地學習習近平新時代中國特色社會主義思想,我補充了大量精神之“鈣”,真正從中獲取理想信念的堅定支撐。用新思想武裝頭腦,我牢筑同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基,感恩黨、聽黨話、跟黨走,當老實人、講老實話、做老實事,把忠誠核心、擁戴核心、維護核心的要求轉(zhuǎn)化為工作生活中的思想自覺、紀律要求、規(guī)矩意識。二、學有所思讀到《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》全面推進依法治國部分,習近平總書記指出:“全面推進依法治國涉及很多方面,在實際工作中必須有一個總攬全局、牽引各方的總抓手,這個總抓手就是建設中國特色社會主義法治體系?!蔽蚁萑肷钏?,制度先行是國家治理的需要,更是企業(yè)管理的必需項、基礎項、重點項。在實際工作中,各項制度的建設,能夠提供事前指引,引導員工何所為、何所不為、如何為,促使員工依法依規(guī)辦事。各處室協(xié)力編制的交易速查手冊正是這樣一個“抓手”,該手冊涵蓋了運營所有交易,明確了運營各項業(yè)務所需材料、審核要點、操作步驟、注意事項等方面內(nèi)容,切實提供便捷、細致的操作規(guī)范指引。中心將根據(jù)運營業(yè)務的發(fā)展變化,及時對手冊進行補充修訂,確保手冊內(nèi)容與制度規(guī)定及系統(tǒng)交易一致,使柜面人員始終有標可依、有章可循。三、學有所行我身處的__處,既需制定運營業(yè)務操作規(guī)范等“事先”規(guī)定,也需通過數(shù)據(jù)挖掘?qū)\營業(yè)務進行“事后”分析與考核。業(yè)務操作規(guī)范如何有效引導一線運營人員,數(shù)據(jù)分析如何更好助力科學決策,考核方案如何激發(fā)員工活力等,都是處室開展工作的著力點。在實踐中,新思想指導我要知行合一,要有擔當、有作為,一切以解決實際問題為根本。以數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析為例,不論加班加點到多久,我都將上周期運營數(shù)據(jù)在第一時間提供,我還積極協(xié)助推進中心數(shù)據(jù)分析云平臺使用,方便運營條線各層級有權(quán)人員采集和分析運營數(shù)據(jù)。隨著大數(shù)據(jù)深度運用,中心需充分發(fā)揮數(shù)據(jù)價值,對運營業(yè)務開展更深層次、全方位分析,對中心進行更精細化管理,全面提升中心工作效能和服務效能。習近平總書記說:“一代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國家正在走向繁榮富強,我們的民族正在走向偉大復興,我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。當代中國青年要有所作為,就必須投身人民的偉大奮斗?!盻_在黨委的領導下,正穩(wěn)步走在高質(zhì)量發(fā)展的道路上,我應珍惜中心的寶貴平臺,腳踏實地、苦干實干,以青春之我、奮斗之我,創(chuàng)建青春之運營,為中心建設鋪路架橋、添磚加瓦。理論學習心得體會篇7通過本學期政治課的學習,我收獲很多。對于一個國家干部,不僅要學好專業(yè)知識,同時也要關心國家大事,要具備過硬的政治理論基礎,因為個人的命運和國家的命運是息息相關的。通過本學期的學習不僅讓我我了解到政治學習在生活工作中方面的應用,更讓我認識到了研究生加強政治學習的必要性和緊迫學習政治既是研究生增長才能、提高政治素養(yǎng)的重要方式,同時也為做好各項工作打下堅實的基礎和有力的保障。讓我們政治方向更加明確,思想更為活躍,使我們分析問題和解決問題的能力不斷提高,政治思想更加敏銳,面對學習和生活中出現(xiàn)的新情況、新問題,不但不會束手無策,反而使我游刃有余,靈活自如因此,政治學習對于研究生來說也是工作也是學習。我個人認為,研究生在參加政治理論學習的同時,要善于學習成果的運用。為學習而學習,使學習形式化、表面化、文章化,不注重學習成果的運用,那永遠是毫無價值、盲目地學習,與不學習沒有什么“兩樣”。我個人認為我們研究生要學以致用,要注重學習成果的運用,把學到的知識和經(jīng)驗充分運用到實際工作中去,切實變成自己的自覺行動。我識到作為一名研究生,我們的`一言一行不僅代表著個人的氣質(zhì)、談吐、學識和風貌,更代表著學校的形象。作為學生,我們應該努力成為科學發(fā)展觀的積極先行者和忠實實踐者,結(jié)合自身定位,用科學發(fā)展觀來武裝頭腦,促進自身的全面發(fā)展。對樹立理想、把握人生方面,我認為,要樹立好崇高的理想、科學的信念;樹立好正確的人生觀、價值觀,做堅定的愛國主義者和共產(chǎn)主義接-班人;樹立好為社會主義現(xiàn)代化建設而努力學習的決心;樹立好科學的世界現(xiàn)和堅定正確的政治方向和政治態(tài)度。1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是研究生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名國家干部,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習思想政治理論,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論-功底。結(jié)合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學習態(tài)度,完善學習計劃,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學,更要向?qū)嵺`學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉(zhuǎn)化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。研究生學習生活中,擔負著專業(yè)學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結(jié)以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。在學習這門課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質(zhì)。研究生的生活是豐富人生的一種歷程,為我們研究生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質(zhì),完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。1.課堂上需要加強師生互動。在上課的時候只是老師一人在講臺上講,我們只是被動的在下面聽,如果能和老師共同探討問題效果會更好。這樣不僅會培養(yǎng)我們思考解決問題的能力而且還會增加課堂學習氛圍。2.理論聯(lián)系實際。從小學到大學期間我們沒有間斷政治課的學習,政治理論學了很多,但是,是否在日常生活中很好的運用了我們所學的理論知識解決日常生活和學習中的問題了呢?答案是否定的,很多的時候上政治課是一種無奈,是為了應付政治課考試。其實政治課并不是枯燥無謂的,里面有很多的知識對我們的日常生活幫助會很大。尤其是哲學觀點和哲學方法對我們的人生有很大的指導意義。理論學習心得體會篇8一、加強基層黨員干部學習的重要性加強基層黨員干部的政策理論學習,是發(fā)展經(jīng)濟的需要,是促進社會和諧的需要。通

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