《Proteus仿真平臺單片機項目式教程》課件 項目8 動態(tài)數(shù)碼顯示屏

主講：XXX單片機技術(shù)《Proteus平臺單片機項目式教程》西安電子科技大學(xué)出版社單片機技術(shù)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院十、動態(tài)掃描顯示技術(shù)課程引入1應(yīng)用效果仿真展示2基本原理（重點）3實物效果展示4思考題與課外拓展5一、課程引入第一步：復(fù)習(xí)舊課

上節(jié)課，我們基于單片機的最小應(yīng)用系統(tǒng)完成了99馬表的設(shè)計，它是采用靜態(tài)數(shù)碼顯示的方式，具有編程簡單、接線復(fù)雜、占用口線多等特點。

今天我們將在此基礎(chǔ)之上，講述動態(tài)數(shù)碼顯示技術(shù)，它是單片機應(yīng)用里常用的顯示方式。一、課程引入第二步：啟發(fā)式引入新的問題：

前面我們講過流水燈，當(dāng)把延時改為ms級，流水燈現(xiàn)象是燈全亮，這其實就是動態(tài)掃描顯示技術(shù)的雛形。（做鋪墊）

大家請看用數(shù)碼管做的流水燈的效果。一、課程引入當(dāng)我們把延時時間變短到2ms時，現(xiàn)象如下：這就是動態(tài)掃描方式的數(shù)碼顯示！一、課程引入那么，請大家思考一下：（提問）（1）什么叫動態(tài)掃描數(shù)碼顯示？（2）它與流水燈的相通地方在哪里？（思政：把握事物內(nèi)在聯(lián)系）（3）數(shù)碼顯示技術(shù)的關(guān)鍵在哪？請大家一起討論一下。（5分鐘討論，老師做總結(jié)發(fā)言）（1）動態(tài)掃描：多位數(shù)碼管采用“并聯(lián)”動態(tài)接口，通過對各數(shù)碼管輪流循環(huán)點亮，實現(xiàn)多位數(shù)碼顯示。（2）相通：輪流循環(huán)點亮，利用了人眼的“視覺暫留”特性。（3）關(guān)鍵點：單片兩個端口控制，一個發(fā)送位選數(shù)據(jù)，選擇哪位數(shù)碼管被點亮，另一個端口發(fā)送要顯示字符的編碼數(shù)據(jù)；點亮?xí)r間控制在毫秒級；不停地循環(huán)掃描第三步：提出這節(jié)課中心問題：怎樣利用動態(tài)掃描顯示的方式設(shè)計實現(xiàn)按鍵切換式數(shù)碼顯示“12345”、“HELLO”？二、Proteus仿真平臺應(yīng)用效果展示打開Proteus仿真軟件展示仿真效果（激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣）1、任務(wù)要求：基于Proteus仿真平臺，采用動態(tài)掃描顯示技術(shù)顯示多位字符串，例如“012345”、“HELLO”等。三、設(shè)計原理（25’重點與難點）2、動態(tài)掃描工作原理所謂動態(tài)掃描顯示技術(shù)就是指：多位數(shù)碼管采用“并聯(lián)”接口，通過對各數(shù)碼管輪流循環(huán)點亮，實現(xiàn)多位數(shù)碼顯示。當(dāng)循環(huán)掃描顯示頻率較高時，利用人眼暫留特性，看不出閃爍顯示現(xiàn)象。三、設(shè)計原理（25’重點與難點）3、系統(tǒng)設(shè)計（1）硬件電路設(shè)計P0口：數(shù)碼管編碼筆段端。

P2口：位選擇端。

P1.7：一個開關(guān)。

當(dāng)開關(guān)接高電平時，顯示“12345”字樣；

當(dāng)開關(guān)接低電平時，顯示“HELLO”字樣。

電路原理圖如圖所示。三、設(shè)計原理（25’重點與難點）（2）軟件程序編寫

技巧：畫出流程圖！開始K1按鍵識別成功否？置顯示“12345”字形碼首地址置顯示“HELLO”字形碼首地址置字形碼偏移量和位選代碼查表并送出顯示延時2ms，并指向下一個偏移量5個數(shù)碼管顯示完否？源程序：#include<AT89X51.H>unsignedcharcode

table1[]={0x06,0x5b,0x4f,0x66,0x6d};

unsignedcharcode

table2[]={0x76,0x79,0x38,0x38,0x3f};unsignedchari,j;unsignedchara,b;unsignedchartemp;

voidmain(void)

{

while(1)

{temp=0x20;

for(i=0;i<5;i++){if(P1_7==1){P0=table2[i];}else{P0=table1[i];}P2=~temp;temp=temp>>1;for(a=4;a>0;a--)for(b=248;b>0;b--){}P2=0xff;}}}提問：請大家討論一下，怎樣編寫程序?qū)崿F(xiàn)動態(tài)數(shù)碼顯示自己的學(xué)號？三、設(shè)計原理（25’重點與難點）四、演示實物運行效果：（3分鐘演示）五、思考題與課外