7.2 共建美好集體 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第二單元成長的時空7.2共建美好集體第七課在集體中成長核心素養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)道德修養(yǎng)：通過“考研搭子團(tuán)”全部上岸分析，美好集體的意義，建設(shè)美好集體，需要我們共同參與和努力。12健全人格：通過“建設(shè)班集體”活動，體會建設(shè)美好集體需要有序參與集體生活，爭取處理競爭和合作關(guān)系。責(zé)任意識：分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”培養(yǎng)主人翁意識，感受盡責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓贰?政治認(rèn)同：通過點贊鄭欽文為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)，樹立集體意識，堅持集體主義。401.知識點講解重點問題1.建設(shè)美好集體的意義？2.怎樣建設(shè)美好集體？探究一：建設(shè)美好集體的意義團(tuán)里成員充分發(fā)揮互幫互助精神比如查資料共享遇到難題互相解決中途，有一名同學(xué)遇到困難想放棄剩下10個人都給他打氣最后這名同學(xué)也考上了11人“搭子團(tuán)”集體上岸！他們將這四個字發(fā)揮到極致到了2023年9月份，湯學(xué)熙、李慶鵬、劉燁三名同學(xué)獲得了浙大保研推免資格。這樣，這3名同學(xué)就自動轉(zhuǎn)成了“導(dǎo)師”幫助其他同學(xué)找資料、解決知識困難點。思考：建設(shè)美好集體有什么意義？筆記：建設(shè)美好集體的意義1、建設(shè)美好集體的意義在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。探究一：建設(shè)美好集體的意義活動一：暢聊集體愿景說一說：你理想的班集體是什么樣的？理想班集體的樣子融洽相處共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平競爭充滿活力積極向上共擔(dān)責(zé)任理解包容團(tuán)結(jié)協(xié)作個性成長……集體的愿景這些都是大家憧憬的美好集體探究二：怎樣建設(shè)美好集體愿景愿景心愿景象個人腦海中所向往的前景美好集體的愿景：擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價值觀，形成一致的目標(biāo)和追求。美好集體的愿景是什么？探究二：怎樣建設(shè)美好集體最終，國乒發(fā)揮出色，包攬了五枚金牌。巴黎奧運會中國乒乓球隊愿景：向包攬五金發(fā)起沖擊。對此，劉國梁希望隊伍“去拼這五個項目，而不要去守”。東京奧運會上，國乒憾失混雙金牌，此番來到巴黎，世界排名第一的孫穎莎/王楚欽志在收復(fù)失地。思考：共同的愿景有什么作用？探究二：怎樣建設(shè)美好集體共同的愿景是精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。對集體對個人作用小結(jié)：怎樣建設(shè)美好集體美好集體愿景的含義：擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。愿景的作用：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。（1）建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。探究二：怎樣建設(shè)美好集體活動二：分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”潘展樂：“多虧了我的好隊友們，給我創(chuàng)造了信心和一點點優(yōu)勢。冠軍是我們了，不滿意的應(yīng)該是別人，不會是我們?！卑屠鑺W運會游泳男子4×100米混合泳接力決賽由徐嘉余、覃海洋、孫佳俊、潘展樂組成的中國隊奪得金牌探究二：怎樣建設(shè)美好集體徐嘉余：首棒出場的徐嘉余稍稍落后美國的瑞安·墨菲排名第二，不過最后時刻反超對手來到第一！覃海洋：第二棒覃海洋守住領(lǐng)先地位，仍舊將第一名的位置交給了孫佳俊。孫佳?。号R危受命，取代生病的王長浩進(jìn)行蝶泳。中國隊落到了第三名，但依然在競爭行列之中！潘展樂：第四棒潘展樂僅用了50米就追到了0.25秒！來到75米處完成了對法國和美國隊的反超！活動二：分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”思考：運動員們的表現(xiàn)啟示我們?nèi)绾卧诩w中承擔(dān)責(zé)任？小結(jié)：怎樣建設(shè)美好集體（2）建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔(dān)集體責(zé)任。集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人，在美好集體的建設(shè)中，我們應(yīng)主動作為，貢獻(xiàn)各自的智慧和力量，各負(fù)其責(zé)、各盡其能。探究二：怎樣建設(shè)美好集體活動三：建設(shè)我們的美好班集體材料一：我們班要選舉班干部啦！班主任讓我們自主推薦，并說出推薦的理由，我到底要推薦誰呢？我一定要好好琢磨琢磨。我選小偉當(dāng)班長。因為他剛剛送給我一個禮物，讓我關(guān)照一下，不選他不夠意思。我選小東。班長應(yīng)該由品德好、善于溝通、有責(zé)任心的人來當(dāng)。學(xué)習(xí)成績好才有威信。我選航航，她是班里學(xué)習(xí)成績最好的。我選大帆。他跟我說，只要選他，他就會“罩”著我。探究二：怎樣建設(shè)美好集體思考一：你會選誰當(dāng)班長呢？小東品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責(zé)任心，有組織領(lǐng)導(dǎo)能力和樂于奉獻(xiàn)的精神，能夠組織和領(lǐng)導(dǎo)集體成員共同參與建設(shè)美好集體。建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。思考二：建設(shè)美好班集體需要我們?nèi)绾巫?？最終，小東以高票當(dāng)選為班長。班主任宣布下一項任務(wù)我們來一起制定班規(guī)。同學(xué)們進(jìn)行分組討論。思考三:同學(xué)們自己制定班規(guī)體現(xiàn)了如何建設(shè)美好集體？小結(jié)：怎樣建設(shè)美好集體（3）建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。①對于集體的共同規(guī)則，我們要自覺遵守；②對于集體的事務(wù)，我們應(yīng)積極參與、共同商定；③對于集體中的不合理因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)的建議，使集體生活得以有序開展。探究二：怎樣建設(shè)美好集體活動三：建設(shè)我們的美好班集體材料二：我們班中，兩位同學(xué)都是學(xué)校乒乓球隊的主力……團(tuán)體賽里咱們剛剛拿了冠軍，合作愉快！個人賽就要開始了，期待與你相遇！思考:說說合作與競爭的關(guān)系，你是如何處理合作與競爭關(guān)系的？提示：集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。小結(jié)：怎樣建設(shè)美好集體（4）建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。探究二：怎樣建設(shè)美好集體活動四：點贊“為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)”巴黎奧運會網(wǎng)球女單決賽中，鄭欽文為中國奪得首枚奧運會網(wǎng)球單打金牌，從而創(chuàng)造歷史。鄭欽文說：“因為我覺得，這是我人生當(dāng)中非常重要的一件事情，無論如何我都要趕回來，為國爭光永遠(yuǎn)要高于個人榮譽(yù)。思考：“為國爭光永遠(yuǎn)要高于個人榮譽(yù)”體現(xiàn)了什么？提示：建設(shè)美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。探究二：怎樣建設(shè)美好集體相關(guān)鏈接：什么是集體主義？集體主義是我國社會主義道德建設(shè)的基本原則，在我國，國家利益、集體利益和個人利益根本上是一致的，這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內(nèi)貫徹落實。只有堅持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位：充分尊重和維護(hù)個人的正當(dāng)利益，才能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。堅持集體主義，并不是不關(guān)注個人利益。小結(jié)：怎樣建設(shè)美好集體（5）建設(shè)美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。①當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上。②同時也要充分重視和保障個人的正當(dāng)利益，促進(jìn)集體和個人不斷發(fā)展。筆記區(qū)：怎樣建設(shè)美好集體（1）建設(shè)美好集體，需要我們確定共同的愿景。（2）建設(shè)美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔(dān)集體責(zé)任。（3）建設(shè)美好集體，需要我們有序參與集體生活。（4）建設(shè)美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。（5）建設(shè)美好集體，需要我們堅持集體主義原則