傳統(tǒng)紋樣 課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
傳統(tǒng)紋樣 課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
傳統(tǒng)紋樣 課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
傳統(tǒng)紋樣 課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
傳統(tǒng)紋樣 課件 2023-2024學(xué)年人教版初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
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重溫2024年春節(jié)晚會(huì)《年錦》壹:節(jié)目中出現(xiàn)的紋樣大多什么題材?貳:這些紋樣的構(gòu)圖和排列方式怎樣?叁:你喜歡這些傳統(tǒng)紋樣的配色嗎?回顧思考植物紋樣和動(dòng)物紋樣對(duì)稱和均衡

單獨(dú)、適合和連續(xù)紋樣古典雅致

無(wú)人不喜你知道紋樣怎樣設(shè)計(jì)變化而來(lái)嗎?傳紋統(tǒng)樣設(shè)計(jì)目錄壹傳統(tǒng)服飾紋樣貳紋樣寫生叁紋樣變化肆繼承傳統(tǒng)紋樣壹傳統(tǒng)服飾紋樣漢唐宋明茱萸紋穗云紋漢莊重與銳度團(tuán)

窠對(duì)鳥紋翔鳳紋唐繁盛與華麗牡丹紋

蓮花紋宋典雅與簡(jiǎn)潔大吉葫蘆紋事事如意紋五湖四海紋明精細(xì)與“諧音”貳紋樣寫生線描寫生描繪物象輪廓及結(jié)構(gòu)淡彩寫生對(duì)物象的固有色進(jìn)行渲染和表現(xiàn)影繪寫生對(duì)事物外輪廓的概括水粉限色寫生對(duì)色彩概括、歸納和簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)紋樣第一步:寫生課堂練習(xí)課堂練習(xí)請(qǐng)判斷以下作品采用哪種寫生方式。式。淡彩寫生線描寫生水粉限色寫生影繪寫生寫生稿

練一練:觀察與寫生叁紋樣變化保留物象基本特征,簡(jiǎn)化細(xì)節(jié),特征明顯。概括設(shè)計(jì)紋樣第二步:變化在簡(jiǎn)化的形象上添加一些其他的紋樣。想象夸張

根據(jù)物象的特點(diǎn),把特征顯著的部分加以夸張變化,從而達(dá)到裝飾效果。觀察思考:下面幾組照片和設(shè)計(jì)紋樣發(fā)生了什么變化?概括觀察思考:下面兩組圖片中照片和設(shè)計(jì)紋樣發(fā)生了什么變化?夸張觀察思考:下面圖片中照片和設(shè)計(jì)紋樣發(fā)生了什么變化?想象紋樣變化的方法:概括

夸張

想象肆繼承傳統(tǒng)紋樣傳統(tǒng)紋樣的守護(hù)者-敦煌少女人民大會(huì)堂宴會(huì)廳天頂照明設(shè)計(jì)印花和平鴿絲巾年錦圖《年錦圖》元素分析傳統(tǒng)紋樣的繪畫步驟:1、利用工具畫出圓形等。2、分割圓形,逐個(gè)繪出基本圖形。3、調(diào)整畫稿,完成勾線。4、配色和諧,逐步完成上色。總結(jié):自然界中的植物、動(dòng)物、人物、風(fēng)景等,為紋樣設(shè)計(jì)提供了廣泛的題材和創(chuàng)作靈感。通過(guò)寫生,將這些形象中具有代表性的特征,加以提煉夸張,使其具有典型化、理想化,從而創(chuàng)作出更有感染力的紋樣作品。1、給你的舊衣服,鞋帽等畫上傳統(tǒng)紋樣,讓其換發(fā)新的光彩。2、臨摹一幅傳統(tǒng)紋樣,體會(huì)其構(gòu)圖和變化。3、展示與評(píng)價(jià)。畫一畫課后拓展:現(xiàn)代生活中的傳統(tǒng)紋樣中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,紋樣藝術(shù)作為文化的重要組成部分,承載著豐富的歷史信息和審美價(jià)值。未來(lái),相信傳統(tǒng)紋樣之

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