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第2頁共2頁2024年中學(xué)班主任工作職責(zé)模版一、根據(jù)學(xué)校教育工作的核心與本年級思想教育要點,精心規(guī)劃班主任及班委工作計劃,并明確班級發(fā)展目標(biāo)。二、全面深入地了解本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想、身體等方面的狀況,熟知其性格、興趣、愛好及需求,詳細(xì)記錄學(xué)生成長情況,及時分析并研究學(xué)生各方面表現(xiàn)及發(fā)展趨勢,做到精準(zhǔn)施策。三、組織并指導(dǎo)班委會有效運作,構(gòu)建班級領(lǐng)導(dǎo)核心,注重學(xué)生干部的培養(yǎng)與鍛煉,通過他們及班級活動積極分子推動各項任務(wù)的圓滿完成,促進(jìn)良好班集體的形成。四、班主任應(yīng)定期召開班委會會議,分析班級現(xiàn)狀,研究解決存在的問題,同時注重學(xué)生自我管理和教育能力的培養(yǎng)。還需指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生考核等各項要求。五、關(guān)心、支持并指導(dǎo)團(tuán)隊工作的開展,充分發(fā)揮團(tuán)隊作用,加強共青團(tuán)建設(shè)及思想教育工作。六、精心準(zhǔn)備并上好班會課,積極組織第二課堂活動,重視班集體對外形象的塑造,引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公共財物。七、組織學(xué)生積極參與課間操及體育鍛煉,督促學(xué)生做好眼保健操,關(guān)注學(xué)生健康狀況,與校醫(yī)緊密合作,共同做好衛(wèi)生保健工作。八、與科任老師保持密切聯(lián)系,定期分析學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,相互配合,統(tǒng)一要求,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不斷提升學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。九、針對個別學(xué)生開展深入細(xì)致的思想教育工作,及時處理班級突發(fā)事件,堅持正面教育原則,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。對于犯錯誤的學(xué)生,做到不歧視、不縱容、不包庇、不體罰或變相體罰。十、定期召開家長會,并通過家訪、通信、約見等多種方式與家長保持密切聯(lián)系,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,共同加強學(xué)生的教育與管理。十一、認(rèn)真組織“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)積極分子”等評選工作,秉持實事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為每位學(xué)生做出鑒定和操行評定。十二、不斷加強教育理論學(xué)習(xí),端正教育思想,努力掌握教育規(guī)律特別是班主任工作規(guī)律。注重言傳身教,積極探索學(xué)生思想教育工作的新方法、新途徑,不斷提升班主任工作的專業(yè)水平。以上十二條為班主任的基本職責(zé)概述,但并非全部工作內(nèi)容。班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求及班級實際情況,主動承擔(dān)并做好其他各方面工作。思洋中學(xué)2024年中學(xué)班主任工作職責(zé)模版(二)2、堅持將德育置于首位,全面深入地了解學(xué)生,關(guān)注他們的需求與興趣,并熱情投入于學(xué)生的思想政治工作。針對高中各年級的特點,分別側(cè)重進(jìn)行不同方面的教育:高一年級應(yīng)強化集體主義與社會主義道德教育,注重良好生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);高二年級則需加強愛國主義、科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀及遵紀(jì)守法教育;而高三年級則需重點關(guān)注社會主義理想與前途教育,同時提供就業(yè)與升學(xué)指導(dǎo)。3、依據(jù)學(xué)校教育工作計劃及班級實際情況,每學(xué)期制定詳細(xì)且切實可行的工作計劃,并認(rèn)真記錄班主任工作手冊。學(xué)期結(jié)束時,需完成學(xué)生思想政治品德及操行考核評定,以及各項先進(jìn)的評選工作,并撰寫班主任工作總結(jié)。4、在班集體組織與管理方面,需全面協(xié)調(diào)本班的教育、教學(xué)、文體活動、安全、衛(wèi)生及生活等各項工作。選拔并培養(yǎng)班級學(xué)生干部,構(gòu)建班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心。定期召開學(xué)生干部會議及團(tuán)支委會,指導(dǎo)班干部有效開展工作。精心策劃并組織各類班集體活動,并定期召開主題班會。同時,需建立健全并執(zhí)行課堂常規(guī)、值日制度、衛(wèi)生管理、財產(chǎn)管理及思想品德量化考核等制度。積極開展班級常規(guī)管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動,努力爭取成為先進(jìn)班級。還需預(yù)防并及時處理偶發(fā)事件及特殊問題,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,并引導(dǎo)形成正確的輿論導(dǎo)向,弘揚正氣。5、在學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面,應(yīng)致力于開發(fā)學(xué)生的智力因素,并提升其非智力因素水平。密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,引導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)動機與態(tài)度,并傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同時,還需指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀,以拓寬其知識面并提升人文素養(yǎng),同時防止不良書刊的影響。經(jīng)常與各任課教師保持溝通,以促進(jìn)各學(xué)科的平衡發(fā)展。還需幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與樂趣。6、組織并鼓勵學(xué)生參與義務(wù)勞動,同時配合相關(guān)學(xué)科教師督促學(xué)生參加課外科技活動及競賽輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長,培養(yǎng)一技之長。7、定期召開班級家長會,加強家校聯(lián)系與家訪工作,以協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育的有效結(jié)合。8、指導(dǎo)學(xué)生開展藝術(shù)活動,充分利用早唱講評時間,指導(dǎo)學(xué)生選擇積極向上的早唱內(nèi)容,并提升其音樂鑒賞能力。9、對學(xué)生進(jìn)行青春期教育與心理衛(wèi)生教育,以優(yōu)化其心理品質(zhì)與情感協(xié)調(diào)能力
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