基礎(chǔ)版本公開(kāi)課

英文名字的構(gòu)成：givenname,familynameExcuseme.的用法及其回答：Yes?Pardon?Thisis/Thatis…?Isthis/Isthat…?Yes,itis.No,it教學(xué)目標(biāo)

熟悉Excuseme.熟練掌握并使用Thisis….ThatisIsthis….Isthat….句型。教具：課文的powerpoint，一本書(shū)所需時(shí)間：50分鐘+10分鐘ClassT：Iamgladtomeetyouhere.非常高興能在這里見(jiàn)到大 T:Firstly,Iwillintroducemyself.首先呢，要做一個(gè)自我介紹。MyChinesenameis…T：Thisismyfamilynameandthisismygivenname.Doeseverybodyknowwhatgivennameis?T：MyEnglishnameisafamousboy’sname.Heuseshismagicpowertofightagainsttheevilpower.Itisaverypopularbook.Thehero’snameismyname.Yes!VerygoodHarryT:MyEnglishnameisHarry.Ok.Readwithme.Harry,Harry,T:Justnow,ItoldyoumyChinesename.EveryChinesenamehasitsownmeaning.每一個(gè)中文名字都有一個(gè)意思。老師描述的時(shí)候讓學(xué)生去思考猜老師的英文名字以此激發(fā)學(xué)生的興趣。然后把英文名字寫(xiě)在黑板上。fact,everyEnglishnamehasitsownmeaningtoo.名字也都有它自己的意思。DoyouknowthemeaningsmartT:Harrymeanssmart.Doyouknowsmart?WhatisThatisright.Anditalsomeanshandsome.AmIWilliamHarryT:Infact,beforethisname,Ihadanothername.Myname在指出著名品牌和詢問(wèn)William.IknowsomestudentsknowalotoffamousLike 三星—Anycall,藍(lán)牙—Bluetooth.Doａｍknowwhois把 寫(xiě)在william的下面Ｔ：Yes,thatisright.WilliamPrince.英國(guó)王子。WhatWilliammean?Doyouknowthis?Yes,Handsome.Amhandsome?No?把Ｗｉｌｌｉａｍ和T:Ok.WhyIchangedmyname?Oneday,Istoodinfrontofｍｅmirrorandfoundmyselfnotveryhandsome.Bigheadglasses.Soitisugly.SoIchangedmynametoT:Ifyouhaveanyquestions,pleasecallmeHarry.T:Maybeeverybodyknowssomepopstars.Whodoyouknow?S:周杰倫，劉德華，趙薇Ｔ：Beforethispopstargame,Iwouldliketoaskyouquestions.“Excuseme,mayIknowyourHowaboutyou,mayIknowyourEnglishname?WhatisMayIknowyourname?familyname? 4studentsWhatisyourT:Ok.Now,let’slookatthesepeople.Whoisthisman?ishisEnglishname?HisnameisAndyT:WhoisthiswomanS:CaiT:WhatisherEnglishS:T:ok.JolinCai.Ok.WhoisthisS:講ｇｉｖｅｎｎａｍｅT:Ok.HisnameisJayT:Thesearetheirgivennames.Thesearetheirfamily講ＦａｍｉｌｙｎａｍｅT:ifIaskyouwhatyourfamilynameis,youshouldjustlikeme:myfamilynameis….WhatisyourgivenMygivennameis:…orHarry.OK 外國(guó)人的名字一般放在前面，姓一般放在后面。再給大家介紹一位明星，大家看一下 WhoisS:T:HarryHu.超級(jí)明星。Harryisfamilyname,Huisname.right?T:WhatisyourfamilyS:MyfamilynameisT:WhatisyourgivenS:Mygivennameis(4T:IhopeyouuseEnglishintheclass.excuseIshouldsay:excuseme,mayIknowyourT:WhatishisS:MichaelT:Yes,veryT:Whoisthiswoman?Excuseme,mayIknowherS:T:CelineDion.MyHeatWillGoOn的。TitanicT：Justnow,Iaskedyousomequestions.YouknowsomestarsNext,Iwillaskyouthisquestion,“Excuseme,mayknowyourname?”Youshouldanswerme:Mynamebla,bla,bla.Ok?HaveaT:Excuseme,mayIknowyourS:MynameisT:(4T:Next,Iwillaskyouanotherquestion.“Excuseme,where (repeattwotothree老師把excuse 寫(xiě)在黑板左T:WCisoverthere?Overthere?WCisoverT:剛才在我問(wèn)大家這些問(wèn)題之前mayIknowyourwhereisWC?S：excuseT:T:Firstly,readwithme,EXCUSE.成/g/S：…T:me的后面是發(fā)長(zhǎng)音/i:/，跟我一塊讀S：T:全體同學(xué)一起跟我來(lái)啊， （3to4T:ExcuseS:follow(3to4T:Excuseme.MayIknowyourS:follow(2to3T:ok,thistimeanswermyquestion.Excuseme,mayIyourS:Mynameis…(studentsgiveouttheirownFoursituationsusing“ExcuseSituation1:askforexcuseme下面寫(xiě)下：（1）問(wèn)路或者打擾陌生人的時(shí)候用excuseSituation2:afteryouT:pretendtoT:Doyousneeze?T：(sneezeagain)Excuseme.excuseme.Godblessme.Why?excuseme.或者說(shuō)GodT:excuse寫(xiě)下（2）Situation3:movetowardthebusT:me.Texcuseme,excusemeIamofftheT:excusemeSs:doitoneby (T:Situation4:whenyouknockatthe寫(xiě)下（4）T:當(dāng)你敲門(mén)的時(shí)候，youshouldsay：excuse 我們用的話就 （敲黑板）“excuseme,mayIcomeYoushouldsay:“comein,T:OK.大家一起敲，然后說(shuō)：ExcuseT:Ok,啊。FollowmeandsayitasfastasReplyof‘Excuseme. yes?寫(xiě)在Excuseme的右邊T:excuseme.IfIonlysayexcuseme.Howwouldyouanswerme?如果我只說(shuō)excuseme.你怎么回答我呢？T:Right.Wesay“T：VeryGood!IfIsayexcuseme.YoushouldSs:T:yes,就是我們常說(shuō)的:“Yes,No,Thankyou.喲喲喲說(shuō)唱T:yes,我們都知道：是的。如果我們給它加個(gè)markEverybody,pleaseuseyourhand.家伸出手來(lái).有右手的把右手伸出來(lái)。來(lái)，跟我一起(上揚(yáng)或下降，并伴隨聲調(diào)的變化T：如果ｙｅｓExcuseme!”Ss：T:VeryT:如果我問(wèn)：AreyouaS:T:very 我問(wèn)你：你是男孩么？YoushouldsaySs:T:如果我用疑問(wèn)，ｙｅｓ？（升調(diào)） YoushouldsaySs:yes. This&T:Ss:T:這是它的音標(biāo)，大家跟我一起學(xué)習(xí)這個(gè)發(fā)音。首先把餓了，用牙齒咬住舌尖，一點(diǎn)點(diǎn)。好，大家一起發(fā)音T:This表示這里。這里是什么，我們說(shuō) Thisis…Readafterme. Thisis…,(3times)Wesay:ThisisaSs:repeat(3T:Thisisabook.(４times)Ss:follow.T:Thisisapen.(4Ss:T:Thisaman.(2times)T:Isthisaman?T:剛才我們把 放在了句子的前面，也就構(gòu)成了一般疑Ｔ：下面我們一起來(lái)看一下，這邊這個(gè)小人在打招呼：ExcusemeYes?Ｔ：再來(lái)看一個(gè)場(chǎng)景啊，這個(gè)男士在喊這位女士：excuseme!這位女士怎么回答的？Ss:T:Very 下面我們?cè)诨剡^(guò)頭來(lái)看這兩句話．Isthisabook?是個(gè)疑問(wèn)句，語(yǔ)調(diào)是往上走的。Thisisabook.是個(gè)陳述句，語(yǔ)調(diào)Ｔ：Now,lookatthisone.This,right?ThisisaNow,wewouldsay:ThatisaT:Readafterme.That(4times).T:Weshouldsay:ThisisaWeshouldsay:ThatisaT:thisYes?thisisathisisabook.Ss:Thisisabook.Thatisabook.Thatisabook.Thisisabook.Thatisabook.Thatisabook.Thisisabook.T:Ok.You’vedoneverywell.句子的疑問(wèn)句。剛才我們說(shuō)了陳述句的音調(diào)是下降的，疑問(wèn)句是往上升。大家再來(lái)看阿。大家說(shuō)疑問(wèn)句。Ss:Isthatabook?Isthisabook?Isthatabook?Isthatabook?Isthisabook?T:Very下面大家一起跟我來(lái)把下面的句子來(lái)讀一下。Thatisabook.Thatisapen.Thatisaman.Isthataman?T:this.旁邊的這個(gè)呢，是個(gè)包。大家一起看一下這個(gè)單詞。.,是包。要注意的是它們兩個(gè)詞放在一起這個(gè)／ｄ／T:還有一個(gè)詞，大家跟我一起讀一下 Ss:Isthisyourhandbag?T:Yes,verygood!T:我們?cè)賮?lái)看這幅圖。我們剛才說(shuō)了這個(gè)男士在喊me!”Ss:T:Ss:Isthisyourhandbag?T:Yes.PardonT:Nextoneisthis.Lookatthispicture.你看這幅圖，很驚訝?？此膬蓚€(gè)眼睛瞪的有多大！她表示很驚訝。當(dāng)你聽(tīng)不清對(duì)方想說(shuō)什么的時(shí)候，你要說(shuō)什么呢？Ss：T：聲音往上揚(yáng)。Pardon? (3遍)T：MayIknowyourname? Ss：T:（）Pardon把 寫(xiě)在黑板最左上方 寫(xiě)在handbagPardon?yourIloveyou就走到了公主的面前說(shuō)：I。然后他就暈過(guò)去了。第二年他Love了。公主說(shuō)：Pardon？王子三年的辛苦白費(fèi)了，又要重頭T：所以說(shuō)Pardon用在當(dāng)你聽(tīng)不清別人說(shuō)的是什么的時(shí)候還有一種情況就是當(dāng)你對(duì)對(duì)方說(shuō)的話表示驚訝和質(zhì)疑的時(shí)候，也可以說(shuō)Pardon? 舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：我今天晚上約了Ｊｏｌｉｎ和我一起吃晚餐。ＩnviteJolintohavedinnerwithmetonight.Wewillsay…Ss:Pardon?T:Yes.Wesay: 真的 表示很驚訝在比如說(shuō)你今天掙了１００塊錢(qián)回家跟媽媽說(shuō)Iearned100yuantoday! Ss:T:lookatthisone!Jolincalledmetoday.Shewantstomarryme!Ｊｏｌｉｎ給我打電話了今天。她要嫁給我了！Ss:T:Igivethisnote/cointoyou.Ss:Ok.T::T：我們?cè)诳催@張圖。這個(gè)女士在打電話，所以她沒(méi)有聽(tīng)清這個(gè)男士說(shuō)的是什么。這個(gè)圖畫(huà)的是她沒(méi)有聽(tīng)清楚。Ss:T:VeryT:Ss:IsthisyourＴ：ok.我們看這幅圖。這位女士對(duì)這位男士表示感謝。ThankyouverySs:ThankyouveryT:下面我們一起來(lái)看一下。Thankyou (2times).T：發(fā)/.的聲音也要咬住舌頭。...3Ss:T:這個(gè)詞我們看一下，很多人念不清楚/..(2tims)你看這個(gè)小人在鞠躬，旁邊很多金元寶，表示很多very.這個(gè)女士向這位男士表示感謝Thankyouverymuch.T:下面我們?cè)倏匆痪洌瑒偛爬锩孢€有一句：Isthisyour 下面的這個(gè)字我們剛才學(xué)過(guò)：“Yes.”剛才我們所以這句是陳述句，語(yǔ)調(diào)向下。然后后面的這個(gè)itis.Itit“它”。這個(gè)回答，如果是否定句，就是：No,itisn’t.T:下面我們一起看一下這些詞YesYes.,Thankyou的發(fā)verymuch的發(fā)音。NewT學(xué)過(guò)了這么多的句子?，F(xiàn)在我們來(lái)放一下電影。這個(gè)小人Ss:ExcuseT:Ss：T:Ss：IsthisyourT:Ss：Thankyouverymuch.寫(xiě)在黑板中Yes,itis. 寫(xiě)在Thankyouverymuch.的旁邊。T:Ss：Isthisyourhandbag?T:然后這個(gè)女孩說(shuō)什么？Ss:Yes,itis.T:Ss：ThankyouveryT:好的。下面我們把同學(xué)分成兩半。從中間分開(kāi)。Ok.YouareGroupOne,youareGroupTwo.GroupOne說(shuō)男士說(shuō)的話，GroupTwo說(shuō)女士說(shuō)的話?？粗鴪D一起來(lái)一遍。Ready？T:Verygood!Nextone.我們加難度了，大家看里面的英文T：Verygood!YouareT:下面我們不看任何的圖，看我啊。我們一起想，一邊想一邊說(shuō)。第一幅圖是什么？怎么回答的？然后怎么問(wèn)的？怎么回答的？然后怎么問(wèn)的？最后呢？Ss:(givetheanswerofeachT:7Unit2Isthisyourpencil?是一樣的。7年級(jí)上冊(cè)Unite2里還出現(xiàn)了excuseme?IsthisyourpencilYes,itis.Thatismyeraser.所以說(shuō)我們的倒背如流的GrammarT看這句話Thatisabook..這是一個(gè)什么句子？T:72課的T：它是主語(yǔ)＋ 系動(dòng)詞+表語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，也就是我們說(shuō)的am,is,are.它會(huì)隨著主語(yǔ)的變化而變化，這就是主系表結(jié)構(gòu)。當(dāng)它提問(wèn)的時(shí)候，我們通常是把BE動(dòng)詞提到前面來(lái)。變成一般疑問(wèn)句。比如說(shuō)這句話：Thisisabook.我們把它變成疑問(wèn)句，就成了,Isthisabook?所有的主系表結(jié)構(gòu)的疑問(wèn)句都是這么來(lái)做的。比如說(shuō)，我給簡(jiǎn)單的給大家舉個(gè)例子：Youareateacher.大家看這個(gè)句子有主語(yǔ)，Be動(dòng)詞問(wèn)句，就需要把a(bǔ)re移到Y(jié)ou的前面，變成Areyouareteacher?Heisaworker.大家看這是什么結(jié)構(gòu)的?主語(yǔ)，系動(dòng)詞，表語(yǔ)。我們要把它變成疑問(wèn)句怎么變?T；are 跟在you和復(fù)數(shù)的后面，is跟在單數(shù)的后面，a是跟在I的后面。 疑問(wèn)句的回答就是,如果是肯定回答就是Yes,itis.如果是否定回答就是No,itisn’t.T:下面我們就一起來(lái)看一下。這里面一共１０道題，全部-- ,canIborrowyour--Sure.HereyouareT:當(dāng)你給別人打招呼的時(shí)候，之前你要用excuseme.所以說(shuō)要選Ｂ。第二題，大家看一下。 ,Iamlate.T:對(duì)不起，我遲到了。向別人表示道歉。那么第三題，大Ｔ：我要教給大家一個(gè)新編的ＲＡＰ，把剛才背誦的課文Excuseme.Yes?Isthisyour