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文檔簡介
貴州省南白中學(xué)2025屆生物高三上期末聯(lián)考模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,有關(guān)該圖的敘述正確的是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞作用和胞吐作用C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的2.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述正確的是A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP水解的酶B.溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會(huì)發(fā)生改變C.核膜上的核孔對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核沒有選擇性D.線粒體外膜上與呼吸作用有關(guān)的酶催化水的合成3.正常情況下,到達(dá)大腦左右半球的信息會(huì)很快通過胼胝體(由許多神經(jīng)纖維組成)由兩個(gè)半球共享,臨床上可通過切斷胼胝體來治療某些腦部疾病。將某患者腦中胼胝體切斷后,患者大腦左右半球的視覺功能正常,患者能說出出現(xiàn)在右側(cè)視野中的物體(視覺投射到左半球)的名稱,但不能說出出現(xiàn)在左側(cè)視野中的物體(視覺投射到右半球)的名稱(手術(shù)前能夠說出)。下列有關(guān)大腦左右半球功能的分析,不合理的是()A.語言中樞位于左半球 B.視覺中樞僅位于左半球C.大腦左右半球存在功能聯(lián)系 D.大腦左右半球存在功能差異4.水毛茛屬于多年生沉水草本植物,生長在淺水中或潮濕的岸邊,裸露在空氣中的葉片輪廓近半圓形或扇狀半圓形,沉浸在水中的葉片近絲形。下列有關(guān)說法正確的是()A.同一株水毛茛兩種形態(tài)葉片中的核酸相同B.同一株水毛茛兩種形態(tài)葉片差異的根本原因是兩者基因表達(dá)完全不相同C.同一株水毛茛葉片形態(tài)出現(xiàn)差異是植株長期適應(yīng)水上和水下兩種不同環(huán)境的結(jié)果D.裸露在空氣中葉片和沉浸在水中葉片的形態(tài)分別由細(xì)胞核基因,細(xì)胞質(zhì)基因控制5.下列關(guān)于元素和化合物的敘述,正確的是()A.磷是核糖及核苷酸的組成元素B.葉綠體中有些色素含有鎂元素C.蛋白質(zhì)在鹽溶液中都會(huì)變性D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸縮合方式有關(guān)6.如圖為某家族紅綠色盲(A/a)和高膽固醇血癥(B/b)的遺傳系譜圖。高膽固醇血癥是常染色體上單基因顯性遺傳病。雜合個(gè)體(攜帶者)血液膽固醇含量中等,30歲左右易得心臟病?;颊哐耗懝檀己扛邇蓺q時(shí)死亡。人群中每500人中有1個(gè)高膽固醇血癥的攜帶者。5號不攜帶乙病的致病基因。下列相關(guān)敘述正確的是()A.11號個(gè)體的乙病致病基因來自于第Ⅰ代的2號個(gè)體B.甲病是高膽固醇血癥,12號個(gè)體不攜帶高膽固醇血癥致病基因的概率是2/3C.若6號再次懷孕且胎兒為男性,則其成年后其可能的表現(xiàn)型有4種,基因型有4種D.若14號與沒有親緣關(guān)系的正常男性婚配后生出一個(gè)非高膽固醇血癥患者的色盲攜帶者的概率為2999/120007.果蠅的基因P發(fā)生突變后,轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度不變,但翻譯出肽鏈的氨基酸數(shù)目只有正常肽鏈的3/4。下列原因分析正確的是()A.該基因突變可能是堿基對的缺失B.該基因突變后轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可能含有兩個(gè)或多個(gè)終止密碼C.該基因突變可能導(dǎo)致起始密碼的位置發(fā)生了向前移動(dòng)D.該基因突變可能導(dǎo)致mRNA無法與核糖體正常結(jié)合8.(10分)某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBtt、bbTTB.F1的基因型全部為BbTt,表現(xiàn)型全部為花紋蛇C.讓F1花紋蛇與雜合橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/4D.讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為1/9二、非選擇題9.(10分)一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系如圖A所示,其中某種熊當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)與一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系如圖B所示(直線M表示Nt+1=Nt)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該溫帶森林中所有的鳥______(填“是”或“不是”)一個(gè)種群。鹿與熊的種間關(guān)系是________________________。(2)群落的物種豐富度是指____________________。為了研究該溫帶森林土壤中小動(dòng)物類群的豐富度,常用_____________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及________等。(4)該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點(diǎn))的數(shù)量一直表現(xiàn)為______(填“增長”或“下降”)。在我國長白山國家級自然保護(hù)區(qū),有豐富的野生動(dòng)物棲息于此,包括黑熊和棕熊在內(nèi)的多種大型珍稀動(dòng)物。對于保護(hù)黑熊和棕熊來說,這屬于_________保護(hù)。10.(14分)如圖是某公園中生態(tài)系統(tǒng)功能示意圖,請回答下列問題:(1)從碳循環(huán)的角度考慮,圖中缺少的箭頭是____________(用文字和箭頭表示),圖中能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的功能有________________________。(2)碳元素以____________形式通過____________過程進(jìn)入生物群落。(3)圖中的黃雀屬于_____________級消費(fèi)者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%,原因是________________。(4)蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性?!绑氩断s,黃雀在后”體現(xiàn)的種間關(guān)系是_____________。(5)公園中由于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較____________,所以抵抗力穩(wěn)定性____________。11.(14分)光合作用是發(fā)生在高等植物、藻類和光合細(xì)菌中的重要化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:(1)高等植物、藻類和光合細(xì)菌進(jìn)行光合作用的實(shí)質(zhì)是____________。(2)光合作用暗反應(yīng)過程中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO2與RuBP(C5)結(jié)合,生成2分子C3,C3接受光反應(yīng)產(chǎn)生的________被還原。(3)將衣藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次容器中CO2濃度的相對值(假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定)。測定0h與12h時(shí)容器中CO2濃度的相對值相同,則與0h相比,12h時(shí)衣藻細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量________(填增加或減少或不變),理由是____________。(4)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制海水稻的光合作用。為探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關(guān)系,需設(shè)定________組實(shí)驗(yàn)。12.馬尾松是一種常見的森林喬木,馬尾松毛蟲是馬尾松的常見害蟲,研究小組研究了取食不同受害程度的馬尾松對馬尾松毛蟲死亡率的影響,得到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問題:(1)調(diào)查馬尾松的種群密度最常用的調(diào)查方法是樣方法,相對于灌木植物,調(diào)查馬尾松的種群密度時(shí)應(yīng)適當(dāng)________________________(填“增大”或“縮小”)取樣面積,常見的取樣方法有____________________________。(2)結(jié)果表明一定的受害程度內(nèi)隨受害程度的增加馬尾松毛蟲的死亡率增加,原因是馬尾松受害后能產(chǎn)生影響馬尾松毛蟲生長發(fā)育的一類物質(zhì),這屬于生態(tài)系統(tǒng)的______信息,該實(shí)例體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有_____________________________的作用。(3)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,當(dāng)馬尾松的受害程度超過一定的限度時(shí)無法有效的抑制馬尾松毛蟲的生長發(fā)育,從而可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞,這說明_________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】【分析】特點(diǎn)、舉例被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向(逆、順濃度梯度)高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要不需要需要是否消耗細(xì)胞的代謝的能量不需要不需要需要代表例子水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通過紅細(xì)胞等Na+、K+等離子通過細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸通過小腸上皮細(xì)胞題圖分析:Ⅰ是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,Ⅱ是從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),是需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻緼、Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B錯(cuò)誤;C、性激素屬于固醇,以Ⅰ自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、水、二氧化碳、氧氣的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,所以是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的,D正確。故選D。2、B【解析】
生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系;生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,不同生物膜的功能的復(fù)雜程度是由生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的?!驹斀狻緼、葉綠體的類囊體膜是光合作用光反應(yīng)的場所,存在著催化ATP合成的酶,A錯(cuò)誤;B、溶酶體膜破裂后釋放的水解酶活性會(huì)發(fā)生改變,B正確;C、核膜上的核孔對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性,如RNA可以通過,而DNA不可以,C錯(cuò)誤;D、有氧呼吸第三階段合成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,因此線粒體內(nèi)膜上與呼吸作用有關(guān)的酶催化水的合成,D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】
大腦皮層中樞有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、嗅覺中樞、語言中樞、觸覺中樞和味覺中樞等中樞。人的大腦皮層除了對外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能?!驹斀狻緼CD、將某患者腦中胼胝體切斷后,患者能說出出現(xiàn)在右側(cè)視野中的物體(視覺投射到左半球)的名稱,但不能說出出現(xiàn)在左側(cè)視野中的物體(視覺投射到右半球)的名稱(手術(shù)前能夠說出),說明語言中樞位于左半球,大腦左右半球功能不同,且存在聯(lián)系,ACD正確;B、將患者腦中連接兩半球的胼胝體切斷后,左右半球的視覺功能正常,說明左右半球都存在視覺中樞,B錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié),考查學(xué)生的理解能力和獲取信息的能力。4、C【解析】
本題以水毛茛在空氣和水中的葉形不同為材料,主要考查對表現(xiàn)型、基因型概念的理解及它們與環(huán)境之間的關(guān)系.解決本題的關(guān)鍵是理解表現(xiàn)型的含義以及表現(xiàn)型與基因型、環(huán)境間的關(guān)系.它們的關(guān)系如下:表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境因子?!驹斀狻緼、同一株水毛茛兩種形態(tài)葉片中的DNA相同,RNA不同,A錯(cuò)誤;B、同一株水毛茛兩種形態(tài)葉片差異的根本原因是兩者基因表達(dá)不完全相同,B錯(cuò)誤;C、同一株水毛茛葉片形態(tài)出現(xiàn)差異是植株長期適應(yīng)水上和水下兩種不同環(huán)境的結(jié)果,C正確;D、裸露在空氣中葉片和沉浸在水中葉片的形態(tài)屬于同一性狀,由相同基因控制,D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸脫水縮合形成肽鏈,一條或幾條肽鏈盤區(qū)折疊形成具有一定的空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)?!驹斀狻緼、核糖的組成元素只有C、H、O,磷是核苷酸的組成元素,A錯(cuò)誤;B、葉綠體中葉綠素含有鎂元素,B正確;C、蛋白質(zhì)在高濃度的鹽溶液中會(huì)因溶解度降低而析出,稱為鹽析,空間結(jié)構(gòu)未改變,不會(huì)變性,C錯(cuò)誤;D、蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序有關(guān),與脫水縮合方式無關(guān),D錯(cuò)誤。故選B。6、C【解析】
根據(jù)遺傳系譜圖及題干"5號不含乙病致病基因"可知,甲病為高膽固醇血癥,乙病為紅綠色盲,據(jù)此分析作答。【詳解】A、11號個(gè)體的紅綠色盲的致病基因來自于II代的6號個(gè)體,6號為致病基因攜帶者,其致病基因來自第I代的1號個(gè)體,A錯(cuò)誤;B、13號為高膽固醇血癥患者(BB),故7號和8號均為高膽固醇血癥的攜帶者(Bb),12號個(gè)體的基因型為Bb:bb=2:1,不攜帶高膽固醇血癥致病基因(B)概率是1/3,B錯(cuò)誤;C、5號的基因型為BbXAY,6號的基因型為BbXAXa;若6號再次懷孕且胎兒為男性,則該男孩高膽固醇血癥相關(guān)基因型及比例為BB:Bb:bb=1:2:1。若基因型為BB的個(gè)體在兩歲時(shí)死亡不可能成年,成年兒子(Bb)30歲左右易得心臟病,bb正常,有兩種表現(xiàn)型。紅綠色盲相關(guān)基因型及比例為XAY:XaY=1:1,分別表現(xiàn)為正常男性和紅綠色盲男性,其成年后可能的表現(xiàn)型有4種,基因型有4種,C正確;D、14號的基因型為BbXAXA:BbXAXa:bbXAXA:bbXAXa=2:2:1:1,沒有親緣關(guān)系的正常男性的基因型為BbXAY:bbXAY=1:499,若14號與沒有親緣關(guān)系的正常男性婚配后代中非高膽固醇血癥患者(Bb、bb)的概率為1-2/3×1/500×1/4=2999/3000,紅綠色盲攜帶者(XAXa)的概率為1/2×1/4=1/8,生出一個(gè)非高膽固醇血癥患者的色盲攜帶者(BbXAXa、bbXAXa)的概率為2999/24000,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】能結(jié)合遺傳系譜圖準(zhǔn)確判斷兩種遺傳病的類型并進(jìn)一步判斷各個(gè)體基因型是解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】
該題主要考察了基因突變后對多肽鏈的影響情況。由于基因突變是指基因中發(fā)生了堿基對的增添、缺失和替換導(dǎo)致的基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,所以產(chǎn)生的mRNA也可能發(fā)生堿基的改變,進(jìn)而影響翻譯過程。識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、由于基因P發(fā)生突變以后,轉(zhuǎn)錄的mRNA長度不變,所以應(yīng)該是發(fā)生了堿基對的替換,A錯(cuò)誤;B、mRNA長度不變,但翻譯出肽鏈的氨基酸數(shù)目只有正常肽鏈的3/4,很有可能是提前出現(xiàn)了終止密碼子,因此突變后造成轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可能含有兩個(gè)或多個(gè)終止密碼,B正確;C、起始密碼子的位置向前移動(dòng)會(huì)導(dǎo)致肽鏈的長度變長,C錯(cuò)誤;D、mRNA無法與核糖體正常結(jié)合則不會(huì)有多肽鏈產(chǎn)生,D錯(cuò)誤;故選B。8、C【解析】
據(jù)圖分析可知,花紋蛇基因型為BT,黑蛇基因型為Btt,橘紅蛇基因型為bbT,白蛇的基因型為bbtt,據(jù)此答題。【詳解】A、根據(jù)題圖分析,親本黑蛇含基因B,橘紅蛇含基因T,所以它們的基因型分別為BBtt和bbTT,A正確;B、F1的基因型為BbTt,表現(xiàn)型全為花紋蛇,B正確;C、雜合的橘紅蛇的基因型為bbTt,所以讓F1花紋蛇BbTt與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/2×1/4=1/8,C錯(cuò)誤;D、讓F1花紋蛇相互交配,后代花紋蛇中純合子的比例為1/9,D正確。故選C。二、非選擇題9、不是捕食與競爭群落中物種數(shù)目的多少取樣器取樣信息傳遞增長就地【解析】
生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生物多樣性的保護(hù):①就地保護(hù):為保護(hù)生物的多樣性將包含保護(hù)對象的一定面積的區(qū)域劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理。②遷地保護(hù):將物種遷出原地,移人動(dòng)物園、水族館和瀕臨動(dòng)物繁殖中心進(jìn)行特護(hù)與管理.加強(qiáng)教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。其中就地保護(hù)是最有效的措施?!驹斀狻浚?)在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群;該溫帶森林中的鳥有多種,不是一個(gè)種群。熊以鹿為食,它們之間存在捕食關(guān)系;又因它們都以綠色植物為食,它們之間還存在競爭關(guān)系。(2)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。常用取樣器取樣的方法對土壤中小動(dòng)物類群的豐富度進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)以及信息傳遞等。(4)曲線cd段(不包括c、d兩點(diǎn))中的任意一點(diǎn)都存在Nt+1大于Nt的情形,所以,該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點(diǎn))的數(shù)量一直表現(xiàn)為增長。就地保護(hù)是指在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等,這是對生物多樣性最有效的保護(hù)。【點(diǎn)睛】本題考查群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的功能及生物多樣性等相關(guān)知識,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、大氣中→植物物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞CO2光合作用三流入蟬的能量有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,有一部分流向分解者物種捕食簡單較低【解析】
據(jù)圖分析,圖示包括生態(tài)系統(tǒng)的生物成分和非生物成分,其中植物是生產(chǎn)者,蟬、螳螂、黃雀是消費(fèi)者,存在的一條食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀;圖示還可以表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,二氧化碳通過植物進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),通過動(dòng)植物的呼吸作用和微生物的分解作用返回大氣,因此圖中缺少大氣到植物的箭頭。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,若圖示為生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程,則還缺少大氣到植物的箭頭;圖示為生態(tài)系統(tǒng)的功能的示意圖,含有一條食物鏈和無機(jī)環(huán)境,能夠體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。(2)圖示若表示碳循環(huán)過程,則碳元素以二氧化碳的形式通過植物的光合作用過程進(jìn)入生物群落。(3)根據(jù)以上分析已知,圖中存在的一條食物鏈為植物→蟬→螳螂→黃雀,則黃雀處于第四營養(yǎng)極,屬于三級消費(fèi)者;由于流入蟬的能量有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,還有有一部分流向分解者,因此蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%。(4)生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,屬于物種多樣性?!绑氩断s,黃雀在后”體現(xiàn)的種間關(guān)系是捕食。(5)公園中的動(dòng)植物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單,所以抵抗力穩(wěn)定性較低?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、碳循環(huán)、能量流動(dòng)等知識點(diǎn),能夠?qū)懗鰣D中存在一條食物鏈并分析圖中碳循環(huán)缺少的箭頭,還要能夠了解能量流動(dòng)過程中的能量的幾個(gè)去向,進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。11、將無機(jī)物合成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,貯存在有機(jī)物中NADPH不變0h與12h的密閉容器內(nèi)CO2濃度相同,說明這12h內(nèi)光合作用消耗的CO2(制造的有機(jī)物)的總量等于呼吸作用產(chǎn)生的CO2(消耗的有機(jī)物)的總量,導(dǎo)致有機(jī)物含量不變四【解析】
光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。光合作
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