3.6摩擦力（講義）（原卷版）

浙教版七年級下冊第三章第6節(jié)摩擦力【知識點分析】一.摩擦力的存在1.存在摩擦力的現(xiàn)象：（1）木塊在木板上滑動一段距離就會停下來（2）手在桌面上拖動感覺的阻力2.摩擦力的定義：兩個物體相互接觸，一個物體對另一個物體沿著接觸面方向的運動的力。3.摩擦力產(chǎn)生的條件：（1）相互接觸并擠壓（有彈力作用）（2）有相對運動趨勢（3）接觸面粗糙4.摩擦力的方向：與相對運動趨勢方向相反（與運動方向無必然聯(lián)系）。5.摩擦力對生活的影響：走路需要依靠摩擦力，拿起物體需要摩擦力，摩擦力時時刻刻都在影響我們的生活。6.摩擦力的分類：（1）靜摩擦力：沒有發(fā)生相對運動但是有相對運動趨勢而產(chǎn)生的摩擦力（2）滑動摩擦力：發(fā)生相對滑動，有阻礙運動趨勢產(chǎn)生的摩擦力（3）滾動摩擦力：發(fā)生相對滾動，有阻礙運動趨勢產(chǎn)生的摩擦力二.摩擦力大小的影響因素1.摩擦力的測量：利用二力平衡的原理進(jìn)行測量讀數(shù)2.測量滑動摩擦力方式的對比：方案一需要勻速直線運動，方案二只要運動就可以3.影響滑動摩擦力大小的因素：利用如圖所示的方式探究摩擦力大小與壓力、接觸面粗糙程度、接觸面積大小、速度大小。4.結(jié)論：影響滑動摩擦力大小的因素有表面正壓力大小、接觸面粗糙程度有關(guān)，與速度大小，接觸面積大小無關(guān)。三.增大或減小摩擦力：1.目的：增大有益摩擦，減小有害摩擦；2.增大摩擦的方式：增大壓力、增加接觸面的粗糙程度，變滾動為滑動。3.減小摩擦的方式：減小壓力、減弱接觸面粗糙程度（潤滑油），變滑動為滾動，將界面分隔開?！纠}分析】一、單選題1．如圖所示，窗戶上有一只壁虎，當(dāng)壁虎沿著窗戶的對角線斜向上勻速直線爬行時，壁虎受到摩擦力的方向是（）A．傾斜向上 B．傾斜向下 C．豎直向上 D．豎直向下2．如圖所示。放在水平地面上的物體a上放一物體b，a和b間用輕質(zhì)彈簧相連，已知彈簧處于拉伸狀態(tài)。整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于a、b的受力分析不正確的是（）A．地面對a無摩擦力作用B．a(chǎn)受到b對它的向右的摩擦力C．地面對a的摩擦力向左D．b受到向左的摩擦力3．如圖所示，當(dāng)右端掛5N的物體A時，物體B在平面桌上恰好能以10m/s向右做勻速直線運動（整個過程B沒有掉落桌面），若突然將A換成2N的物體，要使B仍做勻速直線運動，則應(yīng)對物體B施加的力為（）A．水平向左，7N B．水平向右，5NC．水平向左，2N D．水平向右，2N4．如圖所示，用10N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動。則物體與地面之間的摩擦力的大小是（）A．10N B．50N C．40N D．60N5．如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動。這時，木箱受到的（）A．推力小于摩擦力 B．推力和摩擦力大小一定相等C．推力大于摩擦力 D．推力和摩擦力的大小關(guān)系無法確定6.如圖所示，重疊在一起的A、B、C三個重物，當(dāng)B物體受到10N的水平拉力作用后，三個物體一起在水平面上向右的勻速直線運動，關(guān)于所受的摩擦力大小和方向不正確的是（）A．A對B無摩擦力B．C對B的摩擦力為10N，方向向左C．水平面對C的摩擦力為10N，方向向右D．C對水平面的摩擦力為10N，方向向右7.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗，有關(guān)此實驗的說法中正確的是（）A．分析實驗甲、乙可得，滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)B．分析實驗甲、丁可得，滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關(guān)C．實驗乙、丙探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān)D．實驗乙、丁探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關(guān)8．如圖所示，在水平拉力F的作用下，木塊隨小車一起在水平地面上向右做勻速直線運動。下列分析正確的是（）A．木塊受到水平向右的摩擦力B．木塊所受摩擦力的大小為FC．小車受到水平向右的摩擦力D．小車所受摩擦力的大小為F9．小明用水平向右的力推原先靜止于水平桌面上的木塊A，推力F的大小以及木塊A的運動速度v隨時間t的變化圖像如圖甲、乙所示，則（）A．當(dāng)t＝4s時，物體A受到的摩擦力為8NB．在0～6s時間內(nèi)，推力小于摩擦力C．在6～8s內(nèi)，木塊受到的摩擦力為12ND.當(dāng)F＝11N時，木塊A一定做加速直線運動10．如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運動。鐵塊運動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖像如圖乙所示。若鐵塊受到的摩擦力為2N，下列說法正確的是（）A．磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N B．在0~2s內(nèi)拉力F大于7NC．在0~6s內(nèi)拉力F小于5N D．在2~6s內(nèi)拉力F等于5N11．如圖甲所示，放在水平地面上的物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系圖像如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系圖像如圖丙所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．1s時物體沒運動是因為推力小于摩擦力B.0~6s時間內(nèi)，物體始終受到平衡力的作用C．0~6s時間內(nèi)，物體受到的摩擦力大小不變D．t＝3s時，物體受到的摩擦力為2N12．如圖所示，用彈簧測力計拉動運動鞋在粗糙程度相同的水平地面上向右做直線運動，下列說法中正確的是（）A．使彈簧測力計內(nèi)的彈簧伸長的力是運動鞋受到的摩擦力B．若彈簧測力計的示數(shù)為3N，此時運動鞋受到的摩擦力不一定為3NC．地面對運動鞋的支持力和運動鞋的重力是一對相互作用力D．如果增大拉力大小，摩擦力大小也會增大13．如圖，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個木塊，甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上，現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來，所用的力F=15N，則甲、乙兩個木塊所受到的摩擦力是（）A．甲為零，乙受到向右的15N的摩擦力B．甲、乙都受到向右15N的摩擦力C．甲、乙都受到向左15N的摩擦力D．甲、乙均受力15N，甲受向右的摩擦力，乙受向左的摩擦力F14．如圖所示，關(guān)于正從粗糙的滑梯上滑下的小朋友（忽略空氣阻力）受到的力，下列說法正確的是（）A．小朋友只受到重力 B．小朋友只受到重力和彈力C．小朋友只受到重力和摩擦力 D．小朋友只受到重力、彈力和摩擦力15．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，當(dāng)物塊A受到水平拉力F作用時（拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖乙所示），小麗從t＝0開始，每隔2s記錄物塊A的位置（用“?”表示物塊A），如圖丙所示。下列說法不正確的是（）A．2~4s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于3NB．10~12s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于9NC．14~16s內(nèi)，物塊所受摩擦力等于6ND．若18s時撤去F，物塊在停止運動前所受摩擦力等于6N16．如圖所示，用力F把木塊壓在豎直墻面上，木塊靜止，以下說法正確的是（）A．木塊只受重力、壓力和摩擦力B．木塊受到的摩擦力隨F增大而增大C．F增大時木塊受到的摩擦力不變D．木塊受到的重力和壓力是一對平衡力17．如圖所示，斜劈放在固定的斜面上，其上表面水平，物體B放在A上，在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中（）A．A對B有支持力B．AB之間有摩擦力C．A對B的摩擦力方向水平向左D．A對B的摩擦力方向沿斜面向上18．如圖所示，水泥袋在傳送帶上向右運動（忽略空氣阻力），則下列情形中，水泥袋的受力分析正確的是（）A．傳送帶和水泥袋一起向右勻速運動，水泥袋水平方向受到的牽引力等于摩擦力B．傳送帶勻速運動中突然停止后，水泥袋將不受任何力，一直以速度v運動下去C．傳送帶向右逐漸減速時，水泥袋受到向右的牽引力小于向左的摩擦力D．傳送帶向右逐漸加快時，水泥袋在水平方向只受到向右的摩擦力19．如圖是“竹筷提米”實驗，玻璃杯和米被慢慢提起后，整體靜止，則米對筷子的摩擦力的方向是（）A．豎直向下 B．垂直向上C．豎直向上 D．向上、向下都可能20．如圖所示，物塊A、B在拉力的作用下一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運動（不計空氣阻力），以下三組力屬于平衡力的是（）①地面對B的支持力與B受到的重力②地面對B的摩擦力與B受到的水平拉力③A對B的摩擦力與B受到的水平拉力A．僅① B．僅② C．僅③ D．①②21．為了探究滑動摩擦力，張文超同學(xué)利用牙刷做實驗，當(dāng)用力勻速拖動牙刷時，刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲，對這一實驗的分析錯誤的是（）A．刷發(fā)彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大B．從刷發(fā)彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C．牙刷受到的摩擦力作用在刷發(fā)上D．手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡22.小華用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件的實驗，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個相同的吊盤、小華用它做實驗時發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤中放200g的砝碼、右盤中放100g的砝碼時，物塊M可以向左做勻速直線運動。如果盤中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向右勻速直線運動的方案是（滑輪的摩擦不計）（）A．在右盤中再加200g砝碼B．在左盤中再加200g砝碼C．在左盤中再加100g砝碼，在右盤中再加100g砝碼D．在左盤中再加200g砝碼，在右盤中再加100g砝碼23.如圖所示，在粗糙程度不變的水平面上，用5N的拉力拉著重為10N的物塊由A點到B點做勻速直線運動，在B點將拉力增大為10N，在C點撤去外力。則下列說法正確的是（）A．物塊在AB段受到的摩擦力大小等于10NB．BC段所受的摩擦力大于AB段所受的摩擦力C．在C點撤去外力后，物塊將保持靜止D．物塊在AC段所受到的摩擦力大小始終保持不變24．分析以下摩擦：其中屬于有益摩擦的是（）（1）走路時鞋底與地面之間的摩擦；（2）騎自行車時車輪與地面之間的摩擦；（3）粉筆在黑板上寫字時，粉筆與黑板的摩擦；（4）皮帶傳動中，皮帶與皮帶輪之間的摩擦；（5）汽車行駛時，汽車與空氣之間的摩擦。A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5） C．（1）（2）（4） D．（1）（3）（4）25．如圖所示，在物體A和B之間用一根輕彈簧水平相連，放在粗糙水平面上，物體A和B靜止時彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始逐漸增大的水平F向右推A，直到把A推動。在A被推動之前的過程中，下列說法正確的是（）A．彈簧對A的拉力和地面對A的摩擦力始終不變B．彈簧對B的拉力和地面對B的摩擦力逐