版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告
新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告1
20xx年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很詳細(xì)的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。
每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得慎重當(dāng)心?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。實(shí)習(xí)過程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。一件是當(dāng)我滿懷信念第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)治理?!昂筮@個(gè)專業(yè)啊,你會(huì)寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我打算用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。另一件事是為了證明自己的力量,我總是不失時(shí)機(jī)地呈現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)仔細(xì)真的完成,從來不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句:“好,有時(shí)間我會(huì)看的。”便順手丟在了桌子的一角,連續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。平常我在工作只是打打電話幫助寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的根底上努力自學(xué)盡快把握有關(guān)新聞學(xué)的學(xué)問。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比擬遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必需抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天就是清掃清掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡潔也不能馬虎。
實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。
新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告2
20xx年3月至5月底三個(gè)月時(shí)間,我在招遠(yuǎn)市委宣傳部新聞科實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很詳細(xì)的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得慎重當(dāng)心?!疤煜掠⑿劢晕逸?,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語。許多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。實(shí)習(xí)過程中有兩件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的。一件是當(dāng)我滿懷信念第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,一個(gè)同事就問我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰公共事業(yè)治理?!昂筮@個(gè)專業(yè)啊,你會(huì)寫稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,我打算用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。另一件事是為了證明自己的力量,我總是不失時(shí)機(jī)地呈現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫稿和改稿的任務(wù),我都認(rèn)仔細(xì)真的完成,從來不敢馬虎,當(dāng)我將自己辛辛苦苦寫的稿子一下,必恭必敬地遞到領(lǐng)導(dǎo)桌前時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)接過說了一句:“好,有時(shí)間我會(huì)看的。”便順手丟在了桌子的一角,連續(xù)他的工作了,而且事后他竟然把這事給忘了。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的”含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。平常我在工作只是打打電話幫助寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的根底上努力自學(xué)盡快把握有關(guān)新聞學(xué)的學(xué)問。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比擬遠(yuǎn),所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必需抑制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由很多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天就是清掃清掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡潔也不能馬虎。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。
新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告3
20xx年x月三個(gè)月我在xx市委宣傳部新聞科為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很詳細(xì)的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。自己要求自己每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得慎重當(dāng)心。
“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。平常我在工作只是打打電話幫助寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的根底上努力自學(xué)盡快把握有關(guān)新聞學(xué)的學(xué)問。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天就是清掃清掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡潔也不能馬虎。實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。
千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告4
20xx年x月三個(gè)月我在xx市委宣傳部新聞科為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很詳細(xì)的工作,但這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。自己要求自己每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得慎重當(dāng)心。
“在大學(xué)里學(xué)的不是學(xué)問,而是一種叫做自學(xué)的力量”。參與工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論學(xué)問用到的很少很少。平常我在工作只是打打電話幫助寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的根底上努力自學(xué)盡快把握有關(guān)新聞學(xué)的學(xué)問。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了簡單厭倦。像我就是每天就是清掃清掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡潔也不能馬虎。實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己就業(yè)之路做預(yù)備。
千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的預(yù)備。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
新聞科實(shí)習(xí)報(bào)告5
XX年,我在省監(jiān)獄治理分局政治處宣教科實(shí)習(xí),從月日至月日,整整兩個(gè)星期,共計(jì)十個(gè)工作日。
省監(jiān)獄治理分局是省司法廳直屬監(jiān)獄,已有建場(chǎng)五十年的歷史,四周環(huán)水,僅有一條道路通往外界,是自然的監(jiān)獄,這是我的家鄉(xiāng),是生我養(yǎng)我的地方。政治處宣教科,主要職責(zé)是采訪、拍攝近期發(fā)生的有影響的大事,每周編輯出一期當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣劊⒃谑”O(jiān)獄系統(tǒng)的網(wǎng)站上公布新聞消息,以及櫥窗宣傳欄的設(shè)計(jì)和制作,等其他和宣傳有關(guān)的全部大事。
我實(shí)習(xí)期間的主要工作有攝像和寫電視稿,參加編輯,后期配音制作成電視新聞,也寫些通訊公布在網(wǎng)站上。
實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次監(jiān)獄黨委召開的重大會(huì)議拍攝與編輯,學(xué)會(huì)了怎樣處理政治類新聞的根本力量,和拍攝也寫稿之間的協(xié)調(diào)。拍寫政治新聞,肯定要牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的姓名與職務(wù),在編寫時(shí)要留意排名和稱號(hào)不能有錯(cuò)。同時(shí)在拍攝時(shí)要留意攝像的角度和時(shí)長,以便在后期編輯時(shí)便利采集和處理,變化角度是為了防止視覺疲憊,在遇到一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言較長時(shí),就需要攝像時(shí)間長些和轉(zhuǎn)化角度多拍些鏡頭。我在編輯時(shí)常遇到這樣的狀況,就是拍攝的畫面不夠長,以至于配音時(shí)沒有相應(yīng)的鏡頭來說明,拍些空鏡頭放在其中是很好的方法,但是也不能過多使用,這提示我,下次再拍攝時(shí)需先構(gòu)思好畫外音,再依據(jù)報(bào)道內(nèi)容來采集需要的鏡頭,以免一些鏡頭不夠用,而另外一些鏡頭太多了造成鋪張,鋪張了時(shí)間和精力。
我還參加拍攝了一次防盜防暴演習(xí),拍攝銀行被盜,公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后馬上出動(dòng),派出特警若干名,在緊急有序的部署后,制服了挾持人質(zhì)的歹徒。這次拍攝的感受是記者要有點(diǎn)士氣,看著“歹徒”拿刀囂張的模樣,自己嚇得要死,但為了采集畫面,還得往前沖,另一個(gè)很大的感受是,要有敏感的觸覺和一種新聞意識(shí),在你不知道下一秒哪里會(huì)發(fā)生狀況的時(shí)候,你往往要靠著本能去操縱攝像機(jī),有些精彩的畫面,不是你看到了想到了才拍下來的,而往往是本能驅(qū)使你把鏡頭往那里掃,在拍攝的時(shí)候除了士氣和新聞本能之外還需要一些堅(jiān)決,猶疑不定的畫面除了有特別用意外,在編輯時(shí)往往做廢鏡頭,不能使用。
播音給我的感受是,主播新聞的說話方式和平常說話差得太多了,要把握許多的技巧,一是語速要慢,二是聲音要穩(wěn)要沉要有一種磁性和力氣,忌諱輕飄飄的念稿,三是,語氣、語調(diào),以及停頓的地點(diǎn)與時(shí)長要留意,靠聲音把消息精確地傳播出去,自然在這個(gè)方面要重視,第四,就是播音員的根本素養(yǎng)了,那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍,讀熟,讀到自己能夠精確理解了,才能傳達(dá)給別人精確的信息,不能有生澀,結(jié)巴的地方。
除此之外,實(shí)習(xí)期間,人際關(guān)系的處理也給了我很深的感受,辦公室那個(gè)小地方也是一個(gè)小小的社會(huì),我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024蘇州二手房交易協(xié)議樣式版B版
- 2024年研發(fā)合作協(xié)議的研發(fā)內(nèi)容和成果分配
- 浙江農(nóng)林大學(xué)《電算在建筑結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院《DSP原理及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度特種船舶租賃及維護(hù)服務(wù)協(xié)議3篇
- 2024手繪合同協(xié)議書范本
- 三人合資奶茶店經(jīng)營合作合同書版B版
- 高爐知識(shí)培訓(xùn)課件下載
- 2024年藥品連鎖銷售合同3篇
- 攝影影樓前臺(tái)接待總結(jié)
- 零缺陷與質(zhì)量成本
- 網(wǎng)吧企業(yè)章程范本
- 安徽省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員登記表
- 阿特拉斯基本擰緊技術(shù)ppt課件
- 五格數(shù)理解釋及吉兇對(duì)照
- 婚姻狀況聲明書
- 新課程理念下的班主任工作藝術(shù)
- (完整版)企業(yè)破產(chǎn)流程圖(四張)
- 領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)藝術(shù)教材
- 化肥對(duì)土壤的影響
- 水泥罐抗傾覆驗(yàn)算7頁
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論