2.1 認(rèn)識(shí)平均分(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(人教版)_第1頁
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2.1生疏平均分第一部分第一部分學(xué)問清單把物體分成若干份,每份分得同樣多,叫平均分。其次部分其次部分典型例題例1:下面圖(

)中的物品不是平均分。A. B.C. D.答案:C分析:平均分是指每份分得同樣多,據(jù)此解答。詳解:A.把10個(gè)草莓平均分成10份,每份有1個(gè)草莓。B.把30根小棒平均分成3份,每份有10根小棒。C.把15個(gè)小圓點(diǎn)分成4份,其中3份,每份3個(gè),另一份有6個(gè),所以不是平均分。D.把100個(gè)小正方體平均分成10份,每份有10個(gè)小正方體。故答案為:C例2:哪些分法是平均分?是平均分的在括號(hào)里畫“√”。答案:見詳解分析:依據(jù)除法的生疏,將總數(shù)平均分為肯定的份數(shù),每份的數(shù)量相等,才是平均分,由此解答。詳解:例3:下面分蘋果的方法哪種是平均分?在括號(hào)里畫“√”.

答案:詳解:依據(jù)題意可知,要求平均分,數(shù)一數(shù)每份的數(shù)量是不是相等,假如相等,就是平均分,否則,不是平均分,據(jù)此解答.:基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1.平均分的是哪個(gè)?(

)A. B. C.2.將6個(gè)平均分成3份,下面分法正確的是(

)。A. B. C.3.下列哪個(gè)是平均分。(

)A. B. C.4.把6個(gè)草莓平均分給2個(gè)小伴侶,下面分法正確的是(

)。A.B.C.5.下面分法中,(

)是平均分。A.B.C.二、填空題6.把6塊糖分成3份,你怎樣分?第()幅圖是平均分。每份分得(),叫平均分。7.把一些物品或圖形分成若干份,每份分得同樣多,叫()。8.幫小猴分桃。共有()個(gè)桃,平均分給()只小猴,每只小猴分得()個(gè)。9.在中,每()個(gè)一份,平均分成了()份。10.填一填。(1)平均分給2個(gè)小伴侶,每人個(gè)。

(2)平均分給4個(gè)小伴侶,每人個(gè)。三、推斷題11.如圖的分法是平均分。()12.把6朵平均分給3個(gè)小伴侶,這種分法正確。()13.這種分法是平均分。()14.把20只兔子放在4個(gè)籠子里,這叫作平均分。()15.每份分得同樣多,這種分法就是平均分。():基礎(chǔ)過關(guān)練四、解答題16.下面是小明分香蕉的圖片。最終一個(gè)格子被涂黑了。(1)小明的分法是平均分嗎?(2)小明重新平均分了一次。下面是他分的結(jié)果。問:黑色遮住了多少個(gè)香蕉,灰色遮住了多少個(gè)香蕉?17.小明無聊的時(shí)候就寵愛平均分。一天,他把一堆蘋果平均分到了10000個(gè)框里。下面是他分的結(jié)果?!總€(gè)求最終一個(gè)框里面的蘋果數(shù)量。18.先分一分,再填空。把9根平均分給3個(gè)小伴侶,每人分(

)根。19.兔媽媽要把10顆平均分給3只兔寶寶。兔媽媽的分法是平均分嗎?說說你的理由。

1.C分析:平均分指在分物體的時(shí)候,要使每一份得到的數(shù)相等。據(jù)此即可得到答案。詳解:A.第一份3顆蔬菜,其次份5顆蔬菜,每份不是同樣多,不是平均分。B.第一份1個(gè)西瓜,其次份2個(gè)西瓜,第三份3個(gè)西瓜,每份不是同樣多,不是平均分。C.每份都是3個(gè)蘋果,每份同樣多,是平均分。故答案為:C點(diǎn)睛:本題考查同學(xué)對(duì)平均分概念的把握和運(yùn)用。2.C分析:把6個(gè)平均分成3份,那么每份就是2個(gè),由此求解。詳解:A.是每份分的不一樣多,不是平均分,不符合要求;B.表示把6個(gè)平均分成2份,每份3個(gè),不符合要求;C.表示把6個(gè)平均分成3份,符合要求。故答案為:C點(diǎn)睛:本題考查了平均分的意義,明確每份分得同樣多是解答關(guān)鍵。3.C分析:平均分指在分物體的時(shí)候,要使每一份得到的數(shù)相等。據(jù)此即可得到答案。詳解:A.每份不是同樣多,不是平均分;B.每份不是同樣多,不是平均分;C.每份同樣多,是平均分;故答案為:C點(diǎn)睛:本題考查同學(xué)對(duì)平均分概念的把握和運(yùn)用。4.C分析:把6個(gè)草莓平均分給2個(gè)小伴侶,即把6平均分成2份,每份是3個(gè),據(jù)此解答。詳解:A.把6平均分成3份,每份是2個(gè),不符題意;B.把6分成2份,每份分別是4個(gè)和2個(gè),不符題意;C.把6平均分成2份,每份是3個(gè),符合題意。故答案為:C點(diǎn)睛:本題考查平均分的學(xué)問。5.B分析:每份分得同樣多,叫平均分;據(jù)此解答。詳解:A.分成3份:3、3、2,不同樣多;B.分成4份:2、2、2、2,每份同樣多;C.分成2份:5、3,不同樣多。故答案為:B點(diǎn)睛:把握平均分的意義是解題的關(guān)鍵。6.3同樣多分析:依據(jù)平均分的意義:把一些物品(或數(shù)字)平均分成幾份,每份分得同樣多,這樣叫平均分。據(jù)此解答即可。詳解:第(3)幅圖是平均分。每份分得(同樣多),叫平均分。點(diǎn)睛:本題考查同學(xué)對(duì)平均分含義的理解。7.平均分詳解:略8.1234解析:略9.34解析:略10.63解析:略11.×詳解:略12.×解析:略13.×分析:依據(jù)平均分的意義,分得的每一份的個(gè)數(shù)應(yīng)當(dāng)是相同的,據(jù)此解答即可。詳解:這種分法不是平均分,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×點(diǎn)睛:把握平均分的意義是解題的關(guān)鍵。14.×分析:“平均分”是指每份分得同樣多,這里只是說放到4個(gè)籠子里,沒說每份是否同樣多,所以不能說是平均分,由此推斷。詳解:把20只兔子放在4個(gè)籠子里,沒有說每份相等,不是平均分,原題說法錯(cuò)誤。故答案為:。點(diǎn)睛:解決本題關(guān)鍵是理解“平均分”的含義。15.√詳解:把一些數(shù)或一些物體,平均分成若干份,假如每份同樣多,就是平均分。例如,把5個(gè)蘋果分給5個(gè)人,每人分1個(gè),每個(gè)人得到的蘋果個(gè)數(shù)相同,這樣的分法叫平均分。題目說法正確。故答案為:√16.(1)不是(2)黑色遮住了6個(gè),灰色遮住了4個(gè)。解析:略17.3個(gè)解析:略18.3詳解:把9根香蕉平均分給3個(gè)小伴侶,求每人分幾根,可以1根1根地分,正好分了3次,每人分3根。19.兔媽媽的分法不是平均分;由于每

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