專題1 光-教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)

專題1光專項(xiàng)復(fù)習(xí)〔學(xué)問(wèn)點(diǎn)梳理〕第1課時(shí)有關(guān)光的思考通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源，太陽(yáng)是最重要的光源。推斷一個(gè)物體是否是光源的標(biāo)志就看這個(gè)物體自身是否能發(fā)光。是光源的物體有太陽(yáng)光、星光、電燈光、螢火蟲(chóng)、燭光、發(fā)光魚(yú)、熒光燈、激光、手電筒發(fā)出的光、火光等。月亮不是光源，由于它不能自己發(fā)光，而是反射其他物體（太陽(yáng)）的光。未點(diǎn)燃的蠟燭不是光源，由于它沒(méi)有處在發(fā)光的狀態(tài)。我們之所以能觀察物體，是由于一些作為光源的物體發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛，另一些不是光源的物體靠反射光也能讓我們觀察它。只有在光源的光或來(lái)自物體的反射光進(jìn)入人眼后，才能讓我們看到光源或物體。沒(méi)有光線，人是無(wú)法看到東西的。人的眼睛是通過(guò)接收物體反射回來(lái)的光線來(lái)推斷物體的。而在紅蘋(píng)果試驗(yàn)中，房間是完全黑暗的，沒(méi)有任何光線進(jìn)入房間，因此我們不能在這個(gè)房間里看到紅蘋(píng)果。夜視儀可以在黑暗的環(huán)境中發(fā)出人眼看不見(jiàn)的光，這種光能被照相機(jī)感知并照亮物體。第2課時(shí)光是怎樣傳播的光是沿直線傳播的，而聲音是以波的形式向四周八方傳播的。光的傳播試驗(yàn)中，三張卡紙的小孔在同一高度。把4張卡紙放在同一條直線上，讓手電筒的光能夠直接穿過(guò)卡紙上的小孔，發(fā)覺(jué)手電筒的光能夠直接穿過(guò)前3張卡紙上的小孔，照射在第4張卡紙上。把中間的一張卡紙向左或向右移動(dòng)大約5厘米，觀看到手電筒的光只能夠直接穿過(guò)第1張卡紙上的小孔，不能穿過(guò)第2張卡紙上的小孔，在第2張卡紙上留下光斑，第3、4張卡紙上沒(méi)有光斑。第3課時(shí)光的傳播會(huì)遇到阻礙嗎擋光的物體會(huì)有影子，緣由是光沿直線傳播。沿直線傳播的光，在遇到不同的物體時(shí)，會(huì)發(fā)生通過(guò)、部分通過(guò)和不通過(guò)等現(xiàn)象。利用光沿直線傳播的原理可以解釋日食、月食等現(xiàn)象。當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)和地球之間的某個(gè)部位時(shí),會(huì)部分或全部遮攔住太陽(yáng)光,我們從地球上就能觀測(cè)到日食;而當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影中時(shí),就會(huì)發(fā)生月食。第4課時(shí)光的傳播方向會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變嗎光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)轉(zhuǎn)變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折，這就是光的折射現(xiàn)象。光在垂直照射的狀況下，從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，傳播方向不會(huì)轉(zhuǎn)變。斜放入水中的的鉛筆變折了、長(zhǎng)方體魚(yú)缸中一條魚(yú)看起來(lái)是兩條魚(yú)，都可以用光的折射現(xiàn)象來(lái)解釋。為什么從方形魚(yú)缸棱角處看，水缸中的一條魚(yú)會(huì)看成兩條魚(yú)呢？答：由于光的折射現(xiàn)象，一條魚(yú)反射的光經(jīng)左右兩個(gè)分界面后轉(zhuǎn)變了方向,分別進(jìn)入人眼,看起來(lái)就是兩條魚(yú)了。生活中光的折射現(xiàn)象舉例：①水中筷子“斷了”；②海市蜃樓；③插魚(yú)時(shí)往魚(yú)的下部插；④池水“變淺”；⑤從水中看岸上的景物比實(shí)際位置高。第5課時(shí)生疏棱鏡白色的太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)棱鏡折射后，會(huì)分解成7種顏色的光，其原理是各種色光在同一介質(zhì)中發(fā)生折射的程度不同。白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光組成的。紅、綠、藍(lán)是光的三基色，大部分的顏色可以通過(guò)紅、綠、藍(lán)三色依據(jù)不同的比例混合而成。彩虹形成的原理：當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫7種顏色。第6課時(shí)光的反射現(xiàn)象光遇到鏡面會(huì)轉(zhuǎn)變傳播方向，形成反射現(xiàn)象。反射光也是沿直線傳播的。我們之所以能看到自身不能發(fā)光的物體，是由于它們將光反射到我們的眼睛里。光在反射的過(guò)程中，入射角等于反射角。科學(xué)家測(cè)量地球到月球的距離時(shí)，用到了光的反射原理。照明燈上裝燈罩，燈罩可以把燈泡向上的光反射到下方，和原來(lái)向下的光線合到一起，增加亮度。墻壁涂成白色的緣由是白色物體反光較強(qiáng)。第7課時(shí)制作一個(gè)潛望鏡潛望鏡利用了光的反射規(guī)律。人們可以借助潛望鏡從低處（如壕溝、水中）看清高處（如地面、水面）的物體。物體發(fā)出的光或反射的光，在潛望鏡中需要經(jīng)受兩次反射，才能進(jìn)入人的視野。潛望鏡的工作原理：潛望鏡是利用兩個(gè)反射鏡使物體的光線經(jīng)兩次反射而折向眼中，潛望鏡之所以可以從下邊看到上面的狀況并且格外清楚，是由于兩塊平面鏡相互平行，并且都與水平方向呈45度夾角，外面的景象通過(guò)平面鏡的兩次反射成像，從而讓我們從下面看到了上面的景象。制作潛望鏡，需要用到兩塊平面鏡，且擺放成45°角，鏡面平行且相對(duì)。簡(jiǎn)易潛望鏡的制作方法：在紙盒兩個(gè)長(zhǎng)邊距邊緣約一厘米處各畫(huà)一條直線。用直角三角板在紙盒的兩端距邊緣約一厘米處各畫(huà)一條斜線。在紙盒的對(duì)應(yīng)面上重復(fù)畫(huà)上面的線。用剪刀將4條斜線剪開(kāi)。像圖中那樣將兩面鏡子插入紙盒開(kāi)口處，并保持鏡子的反射面是相對(duì)的。在鏡子的反射面前各開(kāi)一個(gè)窗口【專項(xiàng)練習(xí)】一、選擇題1．（2022秋·四川廣元·五班級(jí)校聯(lián)考期中）我們能看到試卷上的字，是由于（

）。A．字發(fā)出的光進(jìn)入我們的眼睛 B．字反射的光進(jìn)入我們眼睛 C．眼睛發(fā)出的光射到了考卷上2．（2022秋·河南信陽(yáng)·五班級(jí)統(tǒng)考期中）以下說(shuō)法不正確的是（

）。A．任何物體都能反射光，只不過(guò)光在物體表面的反射狀況有所不同B．快速旋轉(zhuǎn)紅、綠、藍(lán)三顏色色輪時(shí)，彩色輪視覺(jué)上會(huì)變白色C．發(fā)生日食時(shí)，太陽(yáng)、月亮、地球處在同一條直線上，且月球居中D．光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向肯定會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變3．（2022秋·廣東佛山·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）如圖所示，是我們看到的筷子斜插入水中的狀況，其中符合真實(shí)現(xiàn)象的是（

）。A． B． C．4．（2022秋·四川德陽(yáng)·五班級(jí)統(tǒng)考期末）當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球之間的某個(gè)部位，會(huì)部分或者全部遮攔住太陽(yáng)光，我們從地球上就能觀測(cè)到（

）。A．日食 B．月食 C．黑洞5．（2022秋·浙江溫州·五班級(jí)校考期中）在白色的圓形紙片上分別涂上紅、綠、藍(lán)3種顏色，快速轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，我們會(huì)看到紙片是（

）色。A．紅 B．彩 C．白6．（2022秋·四川廣元·五班級(jí)校聯(lián)考期中）下列關(guān)于三棱鏡的說(shuō)法正確的是（

）。A．三棱鏡是橫截面為三角形的不透亮?????物體B．不同顏色的光在三棱鏡中發(fā)生折射的程度不一樣C．三棱鏡能將白光分解成紅橙灰綠藍(lán)靛紫七種顏色的光7．（2022秋·浙江湖州·五班級(jí)統(tǒng)考期中）下列光現(xiàn)象與日食的形成緣由相同的是（

）。A．看到鏡子里的自己 B．雨后彩虹 C．手影玩耍8．（2022秋·浙江金華·五班級(jí)校考期中）各種顏色的光均可有三種顏色的光調(diào)和而成，這三種光的顏色是（

）。A．紅、橙、黃 B．紅、綠、藍(lán) C．紅、黃、藍(lán)9．（2022秋·浙江金華·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）三棱鏡能將一束白光變成七彩的光線，這是由于（

）。A．三棱鏡能變色 B．三棱鏡的折射 C．白光原來(lái)就是七彩的組合10．（2022秋·四川廣元·五班級(jí)校聯(lián)考期中）光從空氣射入水中，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A．斜射入水中時(shí)，光的傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變B．垂直射入水中時(shí)，光的傳播方向不變C．光在水中不沿直線傳播11．（2022秋·廣東深圳·五班級(jí)統(tǒng)考期中）雨過(guò)天晴，空氣中漂移著很多微小的水滴。這些小水滴起到了（

）的作用，把太陽(yáng)光分解為不同色光，形成了彩虹。A．凹面鏡 B．凸透鏡 C．棱鏡12．（2022秋·浙江湖州·五班級(jí)統(tǒng)考期中）下列關(guān)于光的傳播，說(shuō)法正確的是（

）。A．用太陽(yáng)傘遮陽(yáng)的原理是透亮?????物體可以阻礙光的傳播B．古代窗戶貼窗戶紙，現(xiàn)代改裝玻璃后屋內(nèi)更光明了，由于玻璃的透光性更好C．鑿壁偷光是由于古代墻壁比較薄，光可以穿過(guò)墻壁D．光可以穿過(guò)一切物體13．（2022秋·浙江金華·五班級(jí)校考期中）放在杯子里的鉛筆看起來(lái)在水面處被折斷了是一種（

）現(xiàn)象。A．光的折射 B．光線直射 C．光的反射14．（2022秋·浙江金華·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）下列物體中，屬于光源的是（

）A．螢火蟲(chóng)、彩虹 B．鏡子、打火機(jī) C．太陽(yáng)、點(diǎn)燃的火柴15．（2022秋·陜西漢中·五班級(jí)統(tǒng)考期末）下列物體中，都屬于光源的是（

）。A．螢火蟲(chóng)、沒(méi)通電的手電筒 B．太陽(yáng)、月亮 C．發(fā)光魚(yú)、點(diǎn)燃的蠟燭16．（2022秋·浙江杭州·五班級(jí)統(tǒng)考期末）將筷子傾斜著放入水中，能看到的畫(huà)面是（

）。A． B． C．17．（2022秋·江蘇徐州·五班級(jí)統(tǒng)考期末）下面能說(shuō)明光是沿直線傳播的事實(shí)的是（

）。A．夜晚汽車(chē)車(chē)燈射出筆直的光B．白天能看到書(shū)上的字C．雨后的彩虹18．（2022秋·貴州遵義·五班級(jí)統(tǒng)考期中）下列不屬于光源的是（

）。A．月亮 B．點(diǎn)燃的蠟燭 C．太陽(yáng)19．（2022秋·廣東佛山·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）皮影戲是中國(guó)特有的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，始于西漢，火于唐朝，盛于清代，可謂歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，關(guān)于皮影戲，以下說(shuō)法正確的是（

）。A．皮影戲利用了光能穿過(guò)透亮?????物體的原理B．皮影戲利用了光能向四周八方傳播的原理C．皮影戲利用了光沿直線傳播的原理20．（2022秋·浙江金華·五班級(jí)統(tǒng)考期末）夜晚，我們?cè)跓艄庀伦x書(shū)、寫(xiě)字，利用了光的（

）。A．直線傳播 B．反射原理 C．折射原理二、填空題21．（2022秋·浙江溫州·五班級(jí)?？计谥校┌坠馔ㄟ^(guò)三棱鏡后被分解成各種不同顏色的光，這與萬(wàn)花筒的原理_________________（填“相同”或“不同”）。22．（2022秋·山東濱州·五班級(jí)統(tǒng)考期末）我們制作彩色輪時(shí)，將三個(gè)扇形分別涂成___________、___________、___________三種顏色，快速旋轉(zhuǎn)時(shí)我們看到的是___________色。23．（2022秋·湖南婁底·五班級(jí)統(tǒng)考期末）制作一個(gè)潛望鏡時(shí)，需要用到兩面平面鏡。兩個(gè)鏡片的放置方向是()的，而且與鏡筒的夾角是()。24．（2022秋·江西吉安·三班級(jí)統(tǒng)考期末）科學(xué)課上，小菲同學(xué)用激光筆照射水槽中的水，如下圖所示?？烧f(shuō)明光在水中沿___________傳播。試驗(yàn)時(shí)留意不用它來(lái)照射人的___________。25．（2022秋·新疆塔城·五班級(jí)統(tǒng)考期末）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，這種現(xiàn)象就是光的()。26．（2022秋·陜西渭南·五班級(jí)統(tǒng)考期末）當(dāng)月球運(yùn)行到太陽(yáng)和地球的某個(gè)部位時(shí)，會(huì)部分或全部遮攔住太陽(yáng)光，我們從地球上就能觀測(cè)到______。27．（2022秋·全國(guó)·五班級(jí)期末）人們?cè)霉鈦?lái)測(cè)量地球和月球間的距離，由于光在被阻擋前都是沿__________傳播的。28．（2022秋·河北張家口·五班級(jí)統(tǒng)考期中）常見(jiàn)光源有__________、__________、__________、__________、____________等。29．（2022秋·河北滄州·五班級(jí)統(tǒng)考期末）日食、月食產(chǎn)生的主要緣由是________________。30．（2022秋·江西吉安·三班級(jí)統(tǒng)考期末）通常我們把自身能___________的物體稱為光源。天氣晴好的八月十五光明的月亮___________（選填“是”或“不是”）光源。三、推斷題31．（2022秋·河北張家口·五班級(jí)統(tǒng)考期中）不能用肉眼直接觀看太陽(yáng)，猛烈的陽(yáng)光會(huì)灼傷眼睛的視網(wǎng)膜，使眼睛致盲。()32．（2022秋·浙江溫州·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）光從窗簾縫里射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，是彎曲進(jìn)入的。()33．（2022秋·浙江杭州·五班級(jí)統(tǒng)考期末）封閉的房間有一個(gè)蘋(píng)果，假如沒(méi)有光能進(jìn)入，則無(wú)論呆多長(zhǎng)時(shí)間我們都看不到蘋(píng)果。()34．（2022秋·浙江金華·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）光遇到表面粗糙的物體不會(huì)發(fā)生反射。()35．（2022秋·安徽阜陽(yáng)·五班級(jí)統(tǒng)考期中）光經(jīng)過(guò)鏡子反射后，不再沿直線傳播。()36．（2022秋·陜西渭南·五班級(jí)統(tǒng)考期末）幾乎全部的物體都能反射光，不同的物體反射光的力量不同。()37．（2022秋·山東濱州·五班級(jí)?？茧A段練習(xí)）通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為光源。()38．（2020春·云南楚雄·五班級(jí)統(tǒng)考期末）我們應(yīng)當(dāng)質(zhì)疑別人，也應(yīng)當(dāng)接受別人的質(zhì)疑。()39．（2022秋·五班級(jí)單元測(cè)試）由于有了光，我們才能看到四周的一切。()40．（2022秋·河北張家口·五班級(jí)統(tǒng)考期中）陽(yáng)光沒(méi)有射進(jìn)教室，但教室里特光明，這是由于光可以拐彎。()四、連線題41．（2022秋·四川廣元·五班級(jí)統(tǒng)考期末）請(qǐng)將下列物體與相應(yīng)的光學(xué)原理用線連接起來(lái)。大路彎道鏡

反射并聚集光線醫(yī)用的額鏡

放大物體放大鏡鏡片

反射成像潛望鏡鏡片

發(fā)散光線擴(kuò)大視野五、試驗(yàn)題（2022秋·河北滄州·五班級(jí)統(tǒng)考期末）探究上圖是小明同學(xué)做“探究光的傳播路線”的試驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)認(rèn)真觀看圖片，回答相關(guān)問(wèn)題。42．如圖1，三張卡紙的小孔在同一條直線上，讓手電筒的光從右側(cè)第1張卡紙小孔射進(jìn)。在屏（最左側(cè)大卡紙）上___________（填“能”或“不能”）消滅光斑。43．請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出光通過(guò)第一個(gè)孔到達(dá)屏上的路徑（直線箭頭表示）。44．如圖2，將三張帶孔卡紙的中間一張偏移一小段距離，讓手電筒的光從右側(cè)射進(jìn)第一個(gè)小孔。這時(shí)在屏上___________看到光斑。（填“能”或“不能”）45．通過(guò)以上兩個(gè)試驗(yàn)，可以證明光是沿___________傳播的。46．（2022秋·浙江嘉興·五班級(jí)統(tǒng)考期末）光的爭(zhēng)辯光是怎樣傳播的？為了驗(yàn)證自己對(duì)光的傳播路線的猜想，小明把3張同一位置打孔的卡紙和一張沒(méi)有打孔的卡紙（屏）排成整齊的一列，相鄰兩張紙之間間隔10厘米，第一次用手電筒照射，使光進(jìn)入小孔，其次次，把其次張卡紙向右移動(dòng)5厘米，同樣用手電筒照射。（1）試驗(yàn)要求：①要保證明驗(yàn)順當(dāng)完成，卡紙中小孔高度必需______。②這個(gè)試驗(yàn)說(shuō)明光是沿______傳播的。（2）讓手電筒的光分別從圖1、圖2的B紙屏的圓孔處照入，回答下列問(wèn)題。圖1的A屏上______（填“能”或“不能”）看到光斑。圖2的A屏上______（填“能”或“不能”）看到光斑。47．（2022秋·廣東深圳·五班級(jí)統(tǒng)考期中）小明將鉛筆垂直和傾斜放入盛有水的玻璃杯中，觀看試驗(yàn)現(xiàn)象。（1）通過(guò)觀看，小明發(fā)覺(jué)垂直放入的鉛筆在水中看起來(lái)_______發(fā)生變化，傾斜放入的鉛筆在水中看起來(lái)，_______發(fā)生變化。（選填“有”或“沒(méi)有”）。（2）這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明光從空氣________（選填“直射”、“斜射”或“反射”）進(jìn)入水中，光的傳播方向________發(fā)生偏折（選填“會(huì)”或“不會(huì)”），這就是光的________現(xiàn)象（選填“直射”、“折射”或“反射”）。這種現(xiàn)象通常發(fā)生在_________（選填“同種物質(zhì)”或“不同種物質(zhì)”）當(dāng)中。（3）小明向老師借來(lái)了一個(gè)三棱鏡，讓一束強(qiáng)光（白光）通過(guò)三棱鏡，另一側(cè)放一張白紙（如圖所示），光被分解成了_________（選填“三種”、“五種”或“七種”）顏色，這屬于光的________現(xiàn)象（選填“反射”、“折射”或“斜射”）。六、綜合題48．（2022秋·浙江溫州·五班級(jí)校考期中）畫(huà)出不同方式射入水中的光的傳播路線。49．（2022秋·全國(guó)·五班級(jí)期末）如圖甲是菲菲用玻璃杯喝汽水時(shí)看到的情景，請(qǐng)你在圖乙中用光的路線圖掛念菲菲解釋吸管“折斷”的緣由。參考答案：1．B【詳解】依據(jù)人眼看到物體的條件，我們能看到物體，必需有光進(jìn)入我們的眼睛。光遇到四周的物體再反射到人的眼睛里，人才看到了這個(gè)物體。我們能看到試卷上的字，是由于試卷上的字反射的光射到了眼睛里。2．D【詳解】A、任何物體都能反射光，只不過(guò)光在物體表面的反射狀況有所不同，有強(qiáng)弱之分，該說(shuō)法是正確的，故A不符合題意；B、紅、綠、藍(lán)被稱為光的三原色，快速旋轉(zhuǎn)紅、綠、藍(lán)三顏色色輪時(shí)，彩色輪視覺(jué)上會(huì)變白色，該說(shuō)法是正確的，故B不符合題意；C、發(fā)生日食時(shí)，太陽(yáng)、月亮、地球處在同一條直線上，且月球居于太陽(yáng)和地球中中間，月球遮擋了射向地球的太陽(yáng)光，該說(shuō)法是正確的，故C不符合題意；D、依據(jù)光的折射定律，光從一種介質(zhì)垂直進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以該說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故D符合題意。3．B【詳解】光從一種透亮?????物質(zhì)以肯定的角度進(jìn)入另一種透亮?????物質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。比如：河水變淺、筷子變“折”、魚(yú)缸里的魚(yú)變“大”了、海市蜃樓等。鉛筆傾斜放入盛有水的玻璃杯中，可以觀看到鉛筆在水面處“折斷”了，這是由于鉛筆反射的光由水斜射入空氣中時(shí)發(fā)生了光折射的現(xiàn)象，所以B符合題意。4．A【詳解】當(dāng)月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)。對(duì)地球上的部分地區(qū)來(lái)說(shuō)。月球攔住了太陽(yáng)的一部分或全部光線，看起來(lái)好像是太陽(yáng)的一部分或全部消逝了，這就是日食現(xiàn)象。而當(dāng)月球運(yùn)行至地球的陰影中時(shí)，月面就會(huì)變暗，就會(huì)發(fā)生月食。5．C【詳解】白光的三種基色是紅、綠、藍(lán)，紅、綠、藍(lán)三色混合可形成白光。因此，在白色的圓形紙片上分別涂上紅、綠、藍(lán)3種顏色，快速轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，我們會(huì)看到紙片是白色。6．B【詳解】三棱鏡是橫截面為三角形的透亮?????物體，A錯(cuò)誤。不同顏色的光在三棱鏡中發(fā)生折射的程度不一樣，B正確。白光透過(guò)三棱鏡能夠分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，C錯(cuò)誤。7．C【詳解】光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的，日食就是光沿直線傳播造成的現(xiàn)象；光遇到鏡面轉(zhuǎn)變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，A看到鏡子里的自己是光的反射，不符合題意；B雨后彩虹是由于空氣中懸浮的小水滴會(huì)像三棱鏡一樣，將陽(yáng)光散射成七色光，這是光的色散現(xiàn)象，不符合題意；C手影玩耍是光沿直線傳播造成，與日食的形成緣由相同，符合題意。8．B【詳解】自然界中有三種顏色的光無(wú)法用其它顏色的光混合而成的，而其它顏色的光都可以通過(guò)這三種光的適當(dāng)混合而得到，因此這三種顏色的光稱為光的“三基色”。三種光的顏色是紅、綠、藍(lán)。9．B【詳解】光是沿直線傳播的，光在傳播途中遇到兩種不同介質(zhì)的分界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象；當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。讓一束陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡照到白屏上，會(huì)分散成七種顏色的光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要緣由是光的折射?？梢?jiàn)B符合題意。10．C【詳解】當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)，傳播方向轉(zhuǎn)變，這種現(xiàn)象叫做光的折射。當(dāng)光線垂直射向兩種介質(zhì)交界面時(shí)，傳播方向不轉(zhuǎn)變，所以光垂直射入水中，光的傳播路線不變；當(dāng)光斜射入水中，光的傳播路線轉(zhuǎn)變。光在水中是沿直線傳播的，由于是同種介質(zhì)。11．C【詳解】雨過(guò)天晴，空氣中漂移著很多微小的水滴。這些小水滴起到的作用是：把陽(yáng)光分解為不同色，形成彩虹。小水滴就相當(dāng)于一個(gè)三棱鏡，白光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生折射，由于白光由紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光組成，并且它們的波長(zhǎng)各不相同，發(fā)生偏著程度也不相同，就形成紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種顏色的光帶，也即彩虹。12．B【詳解】A、用太陽(yáng)傘遮陽(yáng)的原理是利用不透亮?????物體可以阻礙光的傳播，透亮?????物體不能阻礙光的直線傳播，故A錯(cuò)誤；B、古代窗戶貼窗戶紙，指的透光性差，現(xiàn)代改裝玻璃后屋內(nèi)更光明了，由于玻璃的透光性更好，故B正確；C、鑿壁偷光是利用了光的直線傳播原理，而不是由于古代墻壁比較薄，故C錯(cuò)誤；D、光不能穿過(guò)不透光的物體，故D錯(cuò)誤。13．A【詳解】光的折射指的是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象。放在杯子里的鉛筆看起來(lái)在水面處被折斷了。是光的折射現(xiàn)象。14．C【詳解】自身能夠發(fā)光的物體是光源。螢火蟲(chóng)、打火機(jī)、點(diǎn)燃的火柴、太陽(yáng)都是光源。彩虹、鏡子本身不會(huì)發(fā)光，不是光源。C符合題意。15．C【詳解】人們把能自行發(fā)光且正在發(fā)光的物體叫做光源。光源可以分為自然光源（自然?光源）和人造光源。太陽(yáng)、打開(kāi)的電燈、燃燒著的蠟燭等都是光源。A螢火蟲(chóng)屬于光源，沒(méi)通電的手電筒不發(fā)光，不能叫光源，故A錯(cuò)誤；B太陽(yáng)自身發(fā)光發(fā)熱，屬于自然光源，月亮自身不發(fā)光，依靠反射太陽(yáng)光發(fā)亮，不屬于光源，故B錯(cuò)誤；C依據(jù)光源的定義，發(fā)光魚(yú)、點(diǎn)燃的蠟燭都屬于光源，故C正確。16．C【詳解】依據(jù)光線的折射定律，當(dāng)光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，光線會(huì)發(fā)生折射，折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；折射角小于入射角；當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大。將筷子斜插入水中時(shí)，從上面看水中的筷子，因光的折射，會(huì)感到筷子的位置比實(shí)際位置高一些，所以看起來(lái)是向上彎折了；故C正確。17．A【詳解】光在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的。A、夜晚汽車(chē)車(chē)燈射出筆直的光能夠說(shuō)明光是沿直線傳播的，故A正確；B、白天能看到水上的字，是紙上的文字反射光進(jìn)入人眼中，從而看到，是光的反射現(xiàn)象，故B不符合；C、雨后的彩虹是空氣中懸浮的小水珠對(duì)光線的色散現(xiàn)象，不能說(shuō)明光是沿直線傳播的，故C不符合。18．A【詳解】像點(diǎn)亮的電燈這樣可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫做光源，例如太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、點(diǎn)燃的蠟燭等。月亮本身并不發(fā)光，它是反射太陽(yáng)光照射到地球上形成月光，所以月亮不屬于光源，符合題意。19．C【詳解】光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，光在傳播途中遇到兩種不同介質(zhì)的分界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象；當(dāng)光從一種物質(zhì)進(jìn)入另一種物質(zhì)時(shí)，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。光照到不發(fā)光、不透亮?????的物體就會(huì)產(chǎn)生影子。皮影戲是利用了光沿直線傳播的原理，不透光的物體會(huì)產(chǎn)生影子，影子的外形在光屏上能夠顯示出來(lái)。故C正確，AB選項(xiàng)錯(cuò)誤。20．B【詳解】光遇到鏡面轉(zhuǎn)變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，反光也是以直線形式傳播的。夜晚，我們?cè)跓艄庀伦x書(shū)、寫(xiě)字，利用了光的反射原理。21．不同【詳解】太陽(yáng)光是復(fù)合光，由七種單色光組成。一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，分解成幾種顏色的光譜帶，精確地說(shuō)明白色散現(xiàn)象，揭開(kāi)了物質(zhì)的顏色之謎，物質(zhì)的顏色是不同顏色的光在物體上有不同的反射率和折射率造成的。白光通過(guò)三棱鏡后被分解成各種不同顏色的光，是利用了光的折射原理，這與萬(wàn)花筒的光的反射原理不同。22．

紅

綠

藍(lán)

白【詳解】紅、綠、藍(lán)是最基本的三種顏色，稱為光的三原色，各種顏色的光都是由這三種色光組成的。我們制作彩色輪時(shí)，將三個(gè)扇形分別涂成紅、綠、藍(lán)三種顏色，快速旋轉(zhuǎn)時(shí)我們看到的是白色。23．

相互平行

45度【詳解】潛望鏡是光的反射原理的應(yīng)用，用兩塊平面鏡和三節(jié)紙筒可以做潛望鏡。潛望鏡之所以可以從下邊看到上面，而且格外清楚，是由于兩塊平面鏡相互平行，且都與水平方向成45度夾角。光由潛望鏡鏡筒的上端沿直線傳播到第一塊平面鏡上，再由第一塊平面鏡反射到其次塊平面鏡上，最終，光由其次塊平面鏡反射到人的眼睛里。24．

直線

眼睛【詳解】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，用激光筆照射水槽中的水，可以看到一條筆直的光線穿過(guò)水槽，可說(shuō)明光在水中沿直線傳播。激光筆發(fā)出的光很強(qiáng)，直接用肉眼去看，會(huì)對(duì)我們的眼睛造成損害，所以試驗(yàn)時(shí)留意不要用它來(lái)照射人的眼睛，以免對(duì)眼睛造成損害。25．折射【詳解】光的折射：光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生轉(zhuǎn)變，從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折的現(xiàn)象。26．日食【詳解】月球圍圍著地球旋轉(zhuǎn)，同時(shí)，地球又帶著月球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。日食和月食就是由于這兩種運(yùn)動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果。當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，假如三者正好處在一條直線上時(shí)，月球就會(huì)攔住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食。27．直線【詳解】光是沿直線傳播的，科學(xué)家在測(cè)量地球到月球的距離時(shí)，運(yùn)用了光的直線傳播原理。光在真空中的傳播速度約為30萬(wàn)千米/秒。28．

太陽(yáng)

點(diǎn)燃的蠟燭

點(diǎn)亮的電燈

螢火蟲(chóng)

通電的手電筒【詳解】像點(diǎn)亮的電燈這樣可以自己發(fā)光并且正在發(fā)光的物體叫做光源，通電的日光燈、太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、點(diǎn)燃的蠟燭、通電的手電筒等都是光源。29．光沿直線傳播【詳解】日食和月食產(chǎn)生的緣由是光的直線傳播，日食產(chǎn)生的緣由是月球轉(zhuǎn)到了太陽(yáng)和地球間，地球恰處月球的影內(nèi)。30．

發(fā)光

不是【詳解】自身能發(fā)光的物體叫光源。光源分為自然?光源和人造光源。天氣晴好的八月十五光明的月亮自身不能發(fā)光，反射的是太陽(yáng)的光，月亮不是光源。31．√【詳解】眼睛是我們的視覺(jué)器官，當(dāng)物體發(fā)出的光或反射的光進(jìn)入到人的眼睛，使我們能看到物體。千萬(wàn)不行用肉眼直接觀看太陽(yáng)，猛烈的陽(yáng)光會(huì)灼傷眼睛，引起日光性眼炎和日蝕性視網(wǎng)膜病變，嚴(yán)峻時(shí)可造成永久的視力損害。32．×【詳解】中國(guó)古代學(xué)者墨子發(fā)覺(jué)了光從窗戶上的小孔射進(jìn)來(lái)，會(huì)在墻上形成景物的倒像，這種現(xiàn)象稱為小孔成像；小孔成像反應(yīng)了光的直線傳播性質(zhì)。所以光從窗簾縫里射進(jìn)來(lái)的時(shí)候，是直線進(jìn)入的。33．√【詳解】依據(jù)人眼看到物體的條件，我們能看到物體，必需有光進(jìn)入我們的眼睛。光遇到四周的物體再反射到人的眼睛里，人才看到了這個(gè)物體。封閉的房間有一個(gè)蘋(píng)果，假如沒(méi)有光能進(jìn)入，蘋(píng)果本身不發(fā)光，也沒(méi)有反射的光進(jìn)入眼睛中，所以無(wú)論待多長(zhǎng)時(shí)間我們都看不到蘋(píng)果。題目的說(shuō)法是正確的。34．×【詳解】光在同種均勻的介質(zhì)中是沿直線傳播的。當(dāng)光射到兩種介質(zhì)界面時(shí)，會(huì)產(chǎn)生反射現(xiàn)象，當(dāng)光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生折射的現(xiàn)象。光遇到表面粗糙的物體也會(huì)發(fā)生反射，屬于漫反射。故該推斷是錯(cuò)誤的。35．×【詳解】光遇到鏡面轉(zhuǎn)變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。反射光的傳播方向會(huì)發(fā)生變化，反射的光線也是以直線形式傳播的。所以光經(jīng)過(guò)鏡子反射后，也是以直線形式傳播的。36．√【詳解】光遇到鏡面轉(zhuǎn)變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。幾乎全部的物體都能反射光，不同的物體反射光的力量不同。37．√【詳解】可以自己發(fā)光的物體叫光源。如通電的日光燈、太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、點(diǎn)燃的蠟燭、通電的手電筒等都是光源。38．√【詳解】科學(xué)探究是指為了能樂(lè)觀主動(dòng)地獵取生物科學(xué)學(xué)問(wèn)，領(lǐng)悟科學(xué)爭(zhēng)辯方法而進(jìn)行的各種活動(dòng)。學(xué)習(xí)科學(xué)要勇于質(zhì)疑，我們應(yīng)當(dāng)質(zhì)疑別人，也應(yīng)當(dāng)接受別人的質(zhì)疑。39．√【詳解】我們把那些自身能發(fā)光并且正在發(fā)光的物體稱為光源。由于有了光，我們才能看到四周的一切。白天，太陽(yáng)是光的來(lái)源，陽(yáng)光照射的同時(shí)，也讓我們感受著它的暖和。到了夜晚，月亮反射的光、燈光、火光都是光的來(lái)源。40．×【詳解】光遇到鏡面轉(zhuǎn)變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射。反射光的傳播方向會(huì)發(fā)生變化，反射的光線也是以直線形式傳播的。陽(yáng)光沒(méi)有射進(jìn)教室，但教室里特光明，這是由于光的反射作用，并不是光可以拐彎。41．【詳解】光是沿直線傳播的，光在傳播途中遇到兩種不同介質(zhì)的分界面時(shí)，會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象。大路彎道鏡利用的是凸面鏡，凸面鏡可以發(fā)散光線擴(kuò)大視野；醫(yī)用的額鏡是利用凹面鏡，反射并