專題1 微小世界-教科版科學(xué)六年級上冊

專題1微小世界專項復(fù)習(xí)〔學(xué)問點梳理〕第1課時放大鏡放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，顯現(xiàn)肉眼看不清的微小之處。人們在生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和科研中經(jīng)常要用到放大鏡掛念觀看。放大鏡鏡片的特點是①透亮?????；②中心厚，邊緣薄。只要具有這兩個特點（比如：加水后的燒杯、玻璃杯，一滴水等），就具有同樣的放大功能。放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的凸度有關(guān)，和鏡片直徑無關(guān)。放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大，所能觀看到的范圍就越小。放大鏡的鏡片、玻璃片和近視眼鏡的鏡片的相同和不同之處。不同之處相同之處放大鏡的鏡片中心厚，邊緣薄都是由玻璃制成，都是透亮?????的。玻璃片中心和邊緣一樣厚薄近視眼鏡的鏡片中心薄，邊緣厚第2課時怎樣放得更大兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大，這就是顯微鏡的原理。顯微鏡的創(chuàng)造是人類生疏世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界。使用組合凸透鏡，觀看身邊的其他物體，也能把看到的圖像放得更大。組合凸透鏡具有放大作用。顯微鏡中的目鏡和物鏡是兩個凸透鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。顯微鏡的結(jié)構(gòu)：各部分的作用是什么？目鏡、物鏡：放大物像鏡筒：連接目鏡與物鏡轉(zhuǎn)換器：物鏡的連接處，用來轉(zhuǎn)換物鏡載物臺：放置玻片標(biāo)本，上面還有壓片夾通光孔：通過光線遮光器：調(diào)整光線強(qiáng)弱壓片夾：固定玻片標(biāo)本準(zhǔn)焦螺旋：調(diào)焦距反光鏡：使光線射入鏡筒第3課時觀看身邊微小的物體我們身邊有很多微小的物體，這些物體用人的肉眼都看不清，但是可以使用放大鏡和顯微鏡進(jìn)行觀看。顯微鏡的使用方法分可以概括為5個步驟：安放、對光、上片、調(diào)焦、觀看。移動載玻片的方向和從目鏡中看到物體圖像移動的方向是相反的。顯微鏡放大的倍數(shù)越大，通過顯微鏡看到的視野就越小。比較肉眼觀看和使用放大鏡、顯微鏡觀看蝴蝶器官的結(jié)果：肉眼觀看放大鏡觀看顯微鏡觀看很小能看清輪廓，看到全部，但看不清細(xì)節(jié)。放大了能看到全部，但還是看不清細(xì)節(jié)。很大很清楚可以看到蝴蝶足上有很多毛，但只能看到足的一部分，不能夠看到全部。有關(guān)蝴蝶翅膀的觀看記錄：肉眼觀看放大鏡觀看顯微鏡觀看很小，看不清細(xì)節(jié)。圖像變大能看到蝴蝶翅膀發(fā)光，上面有清楚的翅脈。很大，很清楚，看不到翅膀的全部只能看到翅脈的一小部分。用放大鏡觀看，能發(fā)覺不同昆蟲的觸角外形不一樣。蝴蝶的觸角蝗蟲的觸角蠶蛾的觸角天牛的觸角7.人類受到昆蟲的一些啟發(fā)及相應(yīng)的創(chuàng)造制造。昆蟲部位特點創(chuàng)造制造應(yīng)用昆蟲頭上的觸角能辨別各種氣味,有的比人的鼻子靈敏得多。蠅式氣味分析監(jiān)視儀將它安裝在宇宙飛船的密封艙里,不僅可以凈化空氣,而且在有空氣泄漏時能馬上發(fā)出警報。蒼蠅復(fù)眼蠅的眼睛由很多小眼睛組成,這樣的復(fù)眼能看到四周360°范圍內(nèi)的物體。蠅眼照相機(jī)蠅眼雷達(dá)蠅眼探測系統(tǒng)用來探測高能宇宙射線,了解宇宙的起源和演化。蝴蝶的彩色翅膀由很多小鱗片組成的。這些鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度,從而調(diào)整體溫。百葉窗樣式用于人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),隨溫度變化可調(diào)整窗的開合,保持人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。第4課時觀看洋蔥表皮細(xì)胞英國科學(xué)家羅伯特?胡克用自制的顯微鏡在世界上第一個看到了細(xì)胞。他用顯微鏡觀看一塊軟木片，發(fā)覺木片上看上去像有一間間長方形的小房間，就把它們命名為細(xì)胞觀看洋蔥表皮細(xì)胞：取標(biāo)本。制作洋蔥表皮裝片。用顯微鏡觀看洋蔥表皮細(xì)胞。死亡軟木細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的異同點：第5課時觀看更多的生物細(xì)胞發(fā)覺血液紅細(xì)胞的科學(xué)家是簡·施旺麥丹。大量的爭辯事實說明，除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞組成的。生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，同一生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。自然界的大多數(shù)生物體都是由多細(xì)胞組成的，但也有一些生物，它們只有一個細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。如：草履蟲、眼蟲、喇叭蟲、變形蟲等。第6課時觀看水中微小的生物荷蘭的安東尼·范·列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發(fā)覺微生物的人。微生物具有生物體的共同特征，如對環(huán)境有肯定的需求、能生長發(fā)育、會繁殖、對外界的刺激有反應(yīng)等。常見的水中的微生物：微生物它會在水中運動，假如微生物運動過于快速，我們可以先在載玻片上放上少量脫脂棉纖維，再在上面滴一滴水，蓋上蓋玻片，也可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，把握這些生物的運動速度。絕大多數(shù)的微生物都格外細(xì)小，而蘑菇、木耳是生活中可以直接看到的微生物。推斷生物的依據(jù)：一是生物體由細(xì)胞構(gòu)成，二是具有新陳代謝特征，三是能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng)，四是具有生長發(fā)育繁殖的過程，五是具有遺傳和變異的特征，六是一方面要適應(yīng)環(huán)境，一方面還要影響環(huán)境。第7課時微生物與健康觀看：肉眼：能看清約0.1毫米的物體，觀看到小昆蟲等。放大鏡：能放大幾倍到幾十倍，觀看到物質(zhì)的晶體，生物的較小器官或組織。光學(xué)顯微鏡：能放大幾百上千倍，觀看到生物的細(xì)胞和微生物。電子顯微鏡：能放大幾百萬倍，觀看到細(xì)菌、病毒和原子。掃描隧道顯微鏡：辨別本事為百分之幾納米，可以直接操縱原子或分子。觀看工具的進(jìn)展轉(zhuǎn)變了我們的生活。如：利用顯微鏡發(fā)覺細(xì)菌、病毒，并研制了很多應(yīng)付細(xì)菌和病毒的藥物和方法。利用微生物處理有機(jī)垃圾和污水。有些微生物能供應(yīng)食物或掛念我們生產(chǎn)食物，但有些微生物會引起霉變。人們利用病原微生物及其代謝產(chǎn)物制成各種疫苗，以預(yù)防和把握傳染病的發(fā)生和流行?！緦ｍ椌毩?xí)】一、選擇題1．（2022秋·浙江麗水·六班級統(tǒng)考期末）觀看洋蔥表皮細(xì)胞時，要使偏上的圖像居中，可以將標(biāo)本（

）。A．下移 B．上移 C．左移2．（2021春·湖南郴州·六班級統(tǒng)考期末）小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體是（

）。A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳3．（2022秋·浙江金華·六班級校考階段練習(xí)）放大鏡的放大倍數(shù)受它自身的凸度所打算，使用下列放大鏡看到的圖像最大的是（

）。A． B． C．4．（2022秋·浙江金華·六班級?？茧A段練習(xí)）食物發(fā)霉主要緣由是霉菌的生長。為了阻擋霉菌的生長，食物的保存應(yīng)當(dāng)避開霉菌寵愛的（

）生長環(huán)境。A．潮濕、低溫 B．潮濕、暖和C．干燥、低溫 D．干燥、暖和5．（2022秋·河南南陽·六班級統(tǒng)考期中）制作洋蔥表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時，通常用（

）給洋蔥表皮染上顏色。A．碘酒 B．酒精 C．鹽水6．（2022秋·浙江麗水·六班級統(tǒng)考期末）科學(xué)家受（

）的啟發(fā)，研制出“蠅式氣味分析監(jiān)視儀”。A．昆蟲觸角 B．蝴蝶翅膀 C．蝙蝠耳朵7．（2022秋·浙江金華·六班級?？茧A段練習(xí)）繼阿爾法，德爾塔毒株后，新晉焦點毒株奧密克戎來勢洶洶。雖然奧密克戎正在全球范圍內(nèi)快速傳播，但它還是新冠病毒，原有應(yīng)對措施還是有用的。下列應(yīng)對措施正確的是（

）。①做好行程報備，提高隔離意識

②嚴(yán)格進(jìn)行邊疆管理③奧密克戎既集中全球，就無需帶口罩

④接種加強(qiáng)疫苗針A．①②③B．②③④C．①②④8．（2022秋·山東濱州·六班級統(tǒng)考期中）如圖甲、乙所示，兩個裝水的玻璃容器的水中各有一個小球。從容器側(cè)面觀看，兩個小球大小相同。假如將小球從水中取出比較，結(jié)果是（

）。A．甲容器里的小球大 B．乙容器里的小球大 C．兩個容器里的小球一樣大9．（2022秋·浙江金華·六班級?？茧A段練習(xí)）小明用老師供應(yīng)的甲、乙、丙3個直徑相同、放大倍數(shù)不同的放大鏡，觀看書本上相同的文字，分別觀看到以下圖像，這3個放大鏡的最大放大倍數(shù)（

）。A．甲最大 B．乙最大C．丙最大 D．無法推斷10．（2022秋·六班級?？紗卧獪y試）為了爭辯新冠病毒，爭辯人員在觀看病毒時應(yīng)當(dāng)使用（

）。A．電子顯微鏡 B．光學(xué)顯微鏡 C．放大鏡11．（2022秋·浙江杭州·六班級統(tǒng)考期中）小明用顯微鏡觀看洋蔥表皮玻片標(biāo)本，他在顯微鏡鏡頭下看到的圖像是（

）。A． B． C． D．12．（2022秋·六班級?？紗卧獪y試）爭辯物質(zhì)的性質(zhì)、成分并制造新物質(zhì)的科學(xué)家是（

）。A．物理學(xué)家 B．化學(xué)家 C．生物學(xué)家13．（2022秋·福建三明·六班級統(tǒng)考期中）下列使用顯微鏡步驟正確的是（

）。A．安放→對光→上片→調(diào)焦→觀看B．安放→上片→對光→調(diào)焦→觀看C．安放→對光→調(diào)焦→上片→觀看D．安放→調(diào)焦→上片→對光→觀看14．（2022秋·廣東廣州·六班級統(tǒng)考期末）小明在制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時需要在蓋玻片的一側(cè)滴一滴（

）進(jìn)行染色。A．清水 B．碘酒 C．酒精15．（2022秋·浙江杭州·六班級統(tǒng)考期中）使用顯微鏡，無論怎樣對焦，都只能看到亮的光圈，這可能是由于________。A．反光鏡沒有調(diào)整好 B．標(biāo)本放歪了 C．光線不足 D．標(biāo)本上灰層太多16．（2022秋·廣東佛山·六班級?？茧A段練習(xí)）魚缸里的水變綠，是微生物大量（

）的結(jié)果。A．死亡 B．排泄 C．繁殖17．（2022秋·浙江金華·六班級?？茧A段練習(xí)）在用顯微鏡在觀看草履蟲時，視野范圍內(nèi)的圖如圖所示，其中一條條的線是脫脂棉纖維，它的作用是（

）。A．防止氣泡產(chǎn)生 B．把握活動范圍C．給草履蟲當(dāng)食物 D．給草履蟲供應(yīng)生活空間18．（2021秋·全國·六班級期中）老年人使用的老花鏡其實就是（

）。A．平面鏡 B．凸透鏡 C．凹透鏡19．（2022秋·浙江湖州·六班級統(tǒng)考期中）下面哪個現(xiàn)象不能作為草履蟲是生物的證據(jù)（

）。A．草履蟲外形像一只鞋子B．在培育液中加入肉汁后，草履蟲會聚集攝食C．在培育液中草履蟲閑適的游來游去D．在培育液中加入食鹽后，草履蟲四處逃跑20．（2022秋·福建三明·六班級統(tǒng)考期中）大量的爭辯證明，生命體的基本組成單位是（

）。A．動物 B．植物 C．細(xì)胞 D．生物二、填空題21．（2022春·浙江麗水·六班級校聯(lián)考期末）流感病毒格外細(xì)小，醫(yī)生需要借助________才能觀看到它。但生活中也有一些微生物可以直接看到，如________。22．（2022秋·湖南懷化·六班級?？计谀┏《就?，絕大多數(shù)生物體都是由______組成的。自然界中大多數(shù)生物體是由多細(xì)胞組成的，但也有一些生物，它們只有______細(xì)胞。23．（2022春·浙江溫州·六班級期末）為了便于觀看，制作的水稻根表皮切片標(biāo)本要求薄而____________（填“透亮?????”或“不透亮?????”）。24．（2022秋·山東濱州·六班級統(tǒng)考期中）細(xì)胞是生物體最基本的________單位，也是生物體最基本的功能單位。25．（2022秋·河南南陽·六班級統(tǒng)考期中）目前還在危害人類健康的新型冠狀病毒，________（選填“有”或“沒有”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它們主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，它必需依靠活細(xì)胞才能生存，它________（選填“是”或“不是“）微生物。26．（2022秋·廣東深圳·六班級統(tǒng)考期中）小明路過垃圾堆時發(fā)覺有一個腐爛的橘子（下圖），橘子的表面長出了很多的青霉菌導(dǎo)致橘子的內(nèi)部腐爛。導(dǎo)致橘子腐爛的青霉菌屬于____________（選填“植物”或“動物”或“微生物”）。27．（2022秋·浙江金華·六班級統(tǒng)考期末）病毒是一類沒有______的特殊生物。要用______才能觀看。28．（2022秋·四川眉山·六班級?？计谥校┰谧鲇^看水中微小的生物試驗時，用______________吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在______________上。29．（2022秋·浙江紹興·六班級統(tǒng)考期末）除()外，絕大多數(shù)生物體都由()組成。30．（2022秋·廣東廣州·六班級統(tǒng)考期末）大量爭辯事實說明，除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由______組成的。三、推斷題31．（2022秋·六班級課時練習(xí)）像霍亂等可怕的疾病都是由微生物引起的，所以微生物都是有害的。()32．（2022秋·廣東佛山·六班級校考階段練習(xí)）金針菇是人們寵愛的一種食材，這種植物富含的養(yǎng)分主要來自光合作用制造。()33．（2022秋·浙江湖州·六班級統(tǒng)考期中）洋蔥表皮上的細(xì)胞像一個個小房間，中間的小黑點是液泡。()34．（2022秋·五班級課時練習(xí)）鐵在干燥的環(huán)境中也簡潔生銹。()35．（2022秋·浙江溫州·六班級統(tǒng)考期末）為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎，把握疫情，應(yīng)當(dāng)盡快接種新冠疫苗。()36．（2022秋·廣東廣州·六班級統(tǒng)考期末）絕大多數(shù)的微生物都格外細(xì)小，因此蘑菇、木耳不是微生物。()37．（2022秋·重慶合川·五班級統(tǒng)考期末）鐵銹和鐵是兩種不同的物質(zhì)。()38．（2022秋·四川眉山·六班級?？计谥校┛梢杂霉鈱W(xué)顯微鏡看到全部微生物。()39．（2021秋·六班級課時練習(xí)）英國科學(xué)家胡克創(chuàng)造了世界上最早的能放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。()40．（2022秋·廣東佛山·六班級?？茧A段練習(xí)）使用顯微鏡時，我們一般用左眼進(jìn)行觀看。()四、連線題41．（2021秋·浙江湖州·六班級?？计谥校┯|角是鑒別昆蟲種類性別的重要特征，它能感受氣味、平衡身體。將下列昆蟲與它相對應(yīng)的觸角外形連起來。天牛

蠶蛾

蝴蝶

螞蟻

蝗蟲絲狀

鞭狀

膝狀

羽毛狀

棒狀五、試驗題（2022春·浙江杭州·六班級統(tǒng)考期末）杭州有江南水鄉(xiāng)之稱。在我們周邊有很多河道，這些河道里的水潔凈嗎？601班的同學(xué)打算考察爭辯，他們從自然水域的河道里取回了一瓶水樣。42．601班的同學(xué)打算用顯微鏡觀看水中有沒有微生物，這時要先制作水樣的玻片標(biāo)本。他們先用滴管吸取一些水樣，滴在______上；為了把握可能存在的微生物的運動，他們還應(yīng)當(dāng)在水滴里放少量的______，再蓋上蓋玻片。43．將玻片標(biāo)本放到載物臺固定后，他們應(yīng)當(dāng)先______鏡筒，眼睛看______；然后漸漸______鏡筒，用左眼看______。A．降低

物鏡

提升

目鏡 B．提升

物鏡

降低

目鏡C．降低

目鏡

提升

物鏡 D．提升

目鏡

降低

物鏡44．調(diào)整完成后，他們從目鏡里往下看，發(fā)覺微生物的圖像很模糊，那么應(yīng)當(dāng)調(diào)整______。45．某個小組同學(xué)在目鏡（5×）和物鏡（10×）的鏡頭組合下，看到了視野中有一長條形微生物在按順時針方向游動（如圖）。有A、B、C、D四位同學(xué)依據(jù)課堂試驗，對放大倍數(shù)及實際游動方向得出以下四種結(jié)論，其中正確的是（

）。A．放大50倍，逆時針 B．放大15倍，逆時針C．放大50倍，順時針 D．放大15倍，順時針46．觀看水中微生物需要制作細(xì)胞裝片，蓋上蓋玻片的操作方法要正確，不然會影響觀看效果，下列方法正確的是（

）。A． B． C．（2021秋·浙江溫州·六班級統(tǒng)考期末）項目一

微小世界小科學(xué)習(xí)了“微小世界”這個單元后，了解了人類觀看工具的進(jìn)展歷程，并使用放大鏡、顯微鏡擴(kuò)展自己的視野。為了用顯微鏡觀看水中的微小生物，小科打算自己培育微小生物，他設(shè)計了以下幾種培育方法。①號燒杯中，加人30毫升純潔水，放在窗臺上。②號燒杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗臺上。③號燒杯中，加入30毫升純潔水，并放入一些干稻草，放在窗臺上。④號燒杯中，加入30毫升純潔水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。47．小科每天對四個燒杯進(jìn)行觀看，他從杯外觀看到干稻草大小比實際的干稻草要______________，緣由是盛有水的燒杯相當(dāng)于______________鏡。48．為了更好地觀看燒杯中的變化，小科將兩個放大鏡固定在支架上（如圖）制作成簡易顯微鏡，他將兩個放大鏡的位置上下交換，顯微鏡的放大倍數(shù)______________。假如小科將兩個放大鏡之間的距離變大，顯微鏡的放大倍數(shù)______________。（填“會轉(zhuǎn)變”或“不變”）49．小科組合的兩個放大鏡，相當(dāng)于顯微鏡的（

）。A．鏡筒 B．物鏡和目鏡 C．反光鏡 D．鏡臂50．一星期后，小科用滴管分別從4個燒杯中吸取液體放到顯微鏡下觀看，他在______________號燒杯和______________號燒杯中可能觀看到微小生物。51．（2021秋·浙江金華·六班級統(tǒng)考期末）紙幣的使用頻率越高，紙幣上的細(xì)菌數(shù)量越多。某中學(xué)科技活動小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場及醫(yī)院收費處隨機(jī)采集8種面值的紙幣樣品各30張，分別用無菌生理鹽水漂洗各種紙幣，對洗出液進(jìn)行細(xì)菌培育，測得如表的數(shù)據(jù)。請回答下列問題：面額細(xì)菌總數(shù)（個/30張）每張的細(xì)菌個數(shù)（個/張）每平方厘米的細(xì)菌數(shù)（個/平方厘米）5角1474004613341元36315012106685元363100121276710元9880032931620元14550048332750元257008574100元122504082（1）由數(shù)據(jù)可推理出______、______面額紙幣的使用頻率較高。（2）在使用表中數(shù)據(jù)推出上述結(jié)論的過程中，為使結(jié)論更為牢靠，應(yīng)比較各面額紙幣的_____________數(shù)據(jù)（填“細(xì)菌總數(shù)”“每張的細(xì)菌個數(shù)”或“每平方厘米的細(xì)菌數(shù)”）。六、綜合題52．（2022春·浙江金華·六班級統(tǒng)考期中）寫出顯微鏡各部分的名稱。53．（2022春·浙江溫州·六班級統(tǒng)考期末）顯微鏡的創(chuàng)造和使用，帶領(lǐng)我們進(jìn)入奇異的微觀世界。（1）將玻片標(biāo)本放好后，需要調(diào)整______，降低鏡筒。這時眼睛應(yīng)當(dāng)凝視______，以免壓破標(biāo)本。（填序號）（2）顯微鏡的目鏡標(biāo)有“10×”，物鏡上標(biāo)有“5×”，則這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是______倍。（3）在觀看細(xì)胞時，發(fā)覺它在視野的右下方，我們應(yīng)當(dāng)向______移動標(biāo)本。參考答案：1．B【詳解】標(biāo)本移動的方向與看到的圖像方向是相反的，所以偏上的圖像要向上移。2．C【詳解】小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體——二氧化碳?xì)怏w，這種氣體能使燃燒的細(xì)木條熄滅，說明這種氣體不支持燃燒。3．B【詳解】放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片的直徑大小沒有關(guān)系，和鏡片的凸度有關(guān)。放大鏡的凸度越大，放大倍數(shù)也越大。選項B的凸度最大，放大倍數(shù)最大。4．B【詳解】食品發(fā)霉是由于在它的上面生長了一種生物--霉菌，與其他生物一樣，霉菌的生長需要獵取養(yǎng)分和適宜的生長環(huán)境，如適宜的溫度和水分等。食物的保存應(yīng)當(dāng)避開霉菌寵愛的暖和潮濕的生長環(huán)境?？梢夿符合題意。5．A【詳解】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞是無色透亮?????的，不易觀看到結(jié)構(gòu)細(xì)胞的各個結(jié)構(gòu)。因此要對洋蔥鱗片葉玻片標(biāo)本進(jìn)行染色。通常用碘酒給洋蔥表皮染色。染色后會發(fā)覺細(xì)胞核著色最深，觀看最清楚?？梢夾符合題意。6．A【詳解】人類仿照生物的結(jié)構(gòu)和功能，制造出各種人造物。這些做法漸漸進(jìn)展為一門從自然中學(xué)習(xí)，進(jìn)而應(yīng)用到工程技術(shù)中的學(xué)——仿生學(xué)?！跋壥綒馕斗治霰O(jiān)視儀"是人類仿照蒼蠅的觸角研制的。觸角是昆蟲重要的感覺器官，主要起嗅覺和觸覺作用。7．C【詳解】新型冠狀病毒是以前從未在人體中發(fā)覺的冠狀病毒新毒株，新冠病毒會變異。新冠病毒主要通過飛沫傳播、接觸性傳播、交叉感染等方式來實現(xiàn)。疫苗對新冠病毒有肯定作用。應(yīng)對防疫的措施有①做好行程報備，提高隔離意識；②嚴(yán)格進(jìn)行邊疆管理；④接種加強(qiáng)疫苗針。8．B【詳解】放大鏡是透亮?????的，中間厚、邊緣薄，具有放大物體圖像的功能。凡是具有透亮?????、中間厚、邊緣薄的特點物體，都具有放大功能。圖中兩個魚缸，甲魚缸是圓形，從側(cè)面觀看時，其結(jié)構(gòu)符合透亮?????、中間厚、邊緣薄的特點，具有放大作用，從側(cè)面觀看，里面的物體看起來更大一些。乙魚缸是平面的，不具有放大作用。這樣從容器側(cè)面觀看，兩個小球大小相同。假如將小球從水中取出比較，結(jié)果是原來不具有放大作用的乙容器中的小球大。9．C【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡倍數(shù)的乘積。用顯微鏡觀看細(xì)胞，放大倍數(shù)越大，視野范圍越小。丙的視野范圍最小，所以放大倍數(shù)最大。10．A【詳解】“新冠病毒”個體微小，必需用電子顯微鏡才能看到。2020年4月9日，爭辯人員用放大200萬倍的電子顯微鏡首次抓拍到新冠病毒感染健康細(xì)胞整體過程。11．D【詳解】除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物的種類不同，細(xì)胞的外形，甚至結(jié)構(gòu)以及功能也各不相同。A、A項圖片顯示的是血液中的紅細(xì)胞，呈兩面凹的圓餅狀，A不符合題意。B、B項圖片顯示的是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B不符合題意。C、C項圖片顯示的是葉肉細(xì)胞，近似球形，C不符合題意。D、C項圖片顯示的是洋蔥表皮細(xì)胞，一個個近似長方形，類似一個個小房間，D符合題意。12．B【詳解】我們的科技在不斷的進(jìn)展社會在不斷進(jìn)步，得益于科學(xué)家們不斷的探究，他們的宏大成就時刻在提示我們學(xué)習(xí)和探究是無止境的。眾多科學(xué)家中，有一類是化學(xué)家，他們經(jīng)常在試驗室里做各種各樣的試驗，爭辯物質(zhì)的性質(zhì)、成分，并制造新物質(zhì)。13．A【詳解】顯微鏡正確使用的先后挨次是：①安放：一只手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上；②對光：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，將低倍物鏡轉(zhuǎn)到鏡筒下，調(diào)整載物臺下的反光鏡，從目鏡往下看，能觀察一個亮的光圈；③上片：調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋將鏡筒抬起，使低倍物鏡離載物臺大約2﹣3厘米。將想觀看的標(biāo)本的載玻片放在載物臺上，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺通光孔的中心；④調(diào)焦：調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面，從目鏡往下看，調(diào)整準(zhǔn)焦螺旋，將鏡筒漸漸地抬升到標(biāo)本消滅在視野里為止，調(diào)整光線使你盡可能的看清標(biāo)本；⑤觀看：漸漸移動載玻片，觀看標(biāo)本的各個部分，留意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。故A正確，BCD選項錯誤。14．B【詳解】制作植物細(xì)胞臨時裝片的方法：擦、滴（清水）、?。ū《噶?????的材料）、展、蓋、染吸。在制作洋蔥表皮臨時裝片時，給洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞染色的藥品是碘酒，染色后能夠更好地進(jìn)行觀看。15．B【詳解】顯微鏡的創(chuàng)造是人類生疏世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界。使用顯微鏡，無論怎樣對焦，都只能看到亮的光圈，這可能是由于標(biāo)本放歪了。16．C【詳解】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結(jié)構(gòu)簡潔，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡放大才能看到。魚缸里的水變綠，是微生物大量繁殖的結(jié)果，所以C符合題意。17．B【詳解】假如微生物運動快速，不便于觀看，我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面，滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片；也可以用吸水紙在蓋玻片在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，限制微生物的活動范圍。18．B【詳解】凸透鏡是由兩面磨成球面的透亮?????鏡體組成，凹面鏡是由一面是凹面而另一面不透亮?????的鏡體組成。老花鏡是凸透鏡的應(yīng)用，具有匯聚光線的作用，近視鏡是凹透鏡的應(yīng)用，具有發(fā)散光線的作用。19．A【詳解】生物可以依據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；單細(xì)胞生物只由單個細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物雖然個體微小，但也能完成養(yǎng)分、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)整等生命活動。草履蟲是一種生物。草履蟲能夠游來游去運動，攝食、需要養(yǎng)料維持生命，會生長繁殖等。草履蟲外形像一只鞋子不能作為草履蟲是生物的證據(jù)。20．C【詳解】生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物（除病毒外）最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細(xì)胞進(jìn)行的。21．

電子顯微鏡

蘑菇【詳解】流感病毒格外細(xì)小，在一般的光學(xué)顯微鏡下是看不到的，通常要借助電子顯微鏡才能看清。絕大多數(shù)微生物格外小，肉眼不行見，蘑菇、木耳等真菌是例外，可以直接肉眼看到。22．

細(xì)胞

單個【詳解】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞組成的。自然界中大多數(shù)生物體是由多細(xì)胞組成的，但也有一些生物，它們只有單個細(xì)胞，例如草履蟲。23．透亮?????【詳解】使用顯微鏡觀看物體有肯定的要求，物體必需制成薄而透亮?????的玻片標(biāo)本才能在顯微鏡下觀看到它的精細(xì)結(jié)構(gòu)。所以為了便于觀看，制作的水稻根表皮切片標(biāo)本要求薄而透亮?????。24．結(jié)構(gòu)【詳解】絕大多數(shù)生物是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本組成單位，也是生物體最基本的功能單位，不同類型的細(xì)胞外形是不同的。25．

沒有

是【詳解】絕大多數(shù)生物體是由細(xì)胞組成的。病毒不是由細(xì)胞組成的。它們主要由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，它必需依靠活細(xì)胞才能生存，它是微生物。微生物包括：細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物。26．微生物【詳解】微生物包括病毒、細(xì)菌、放線菌和真菌等。導(dǎo)致橘子腐爛的青霉菌屬于微生物。27．

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

電子顯微鏡【詳解】病毒是一類沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物。它們的結(jié)構(gòu)格外簡潔，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的核酸組成。病毒不能獨立生存，個頭極其微小，絕大多數(shù)要在電子顯微鏡下才能看到。28．

滴管

載玻片【詳解】使用顯微鏡觀看物體時，要做成玻片標(biāo)本才能觀看。在做觀看水中微小的生物試驗時，用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在載玻片上。29．

病毒

細(xì)胞【詳解】大量的事實證明：生命體（除了病毒）都是由細(xì)胞組成的，細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位，細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一。細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，它們具有不同的功能：生長發(fā)育、繁殖、遺傳等。30．細(xì)胞【詳解】細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。大量爭辯事實說明，除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞組成的。31．×【詳解】微生物包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生動物等在內(nèi)的一大類生物群體，個體微小，與人類生活親密相關(guān)。有的微生物是有害的，如能使生物體致病，使物質(zhì)腐爛變質(zhì)，引起霍亂等可怕的疾病。有些微生物是有益的，例如酵母菌釀酒，乳酸菌制作酸奶。32．×【詳解】金針菇是一種食用真菌，屬于微生物，不屬于植物。題目說法錯誤。33．×【詳解】洋蔥表皮細(xì)胞作為植物細(xì)胞，其基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu)。用顯微鏡觀看洋蔥表皮細(xì)胞時，發(fā)覺洋蔥表皮細(xì)胞近似長方形，像一個個小房間，這就是洋蔥表皮細(xì)胞。細(xì)胞中間的著色最深的小黑點是細(xì)胞核，不是液泡。故題干說法錯誤。34．×【詳解】鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的緣由是空氣和水共同作用的結(jié)果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鐵，就是鐵銹。鐵在干燥的環(huán)境中不簡潔生銹。35．√【詳解】疫苗是指用各類病原微生物制作的用于預(yù)防接種的生物制品。為了預(yù)防新型冠狀病毒肺炎，把握疫情，應(yīng)當(dāng)盡快接種新冠疫苗，所以題干中說法是正確的。36．×【詳解】微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物，個體微小，結(jié)構(gòu)簡潔，通常要用光學(xué)顯微鏡和電子顯微鏡才能看清楚的生物，統(tǒng)稱為微生物。微生物包括細(xì)菌、病毒、霉菌、酵母菌等，但有些微生物是肉眼可以觀察的，像屬于真菌的蘑菇、木耳等。題目的說法是錯誤的。37．√【詳解】鐵生銹是一種化學(xué)變化，鐵銹是一種不同于鐵的新物質(zhì)。鐵生銹的緣由是空氣和水共同作用的結(jié)果：氧在有水的環(huán)境中與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氧化鐵，就是鐵銹。38．×【詳解】光學(xué)顯微鏡一般最大能放大到2000倍，電子顯微鏡則可高達(dá)數(shù)十萬倍。不行以用光學(xué)顯微鏡看到全部微生物，病毒在光學(xué)顯微鏡下無法看到。39．×【詳解】1675年荷蘭生物學(xué)家列文虎克用顯微鏡發(fā)覺了格外微小的原生動物和紅血球，甚至用顯微鏡爭辯動物的受精作用。列文虎克把握了很高的磨制鏡片的技藝，制成了當(dāng)時世界上最精致的可以放大270倍的顯微鏡。40．√【詳解】顯微鏡的創(chuàng)造使人們能夠觀看到格外小的物體以及物體的精細(xì)的結(jié)構(gòu)。使用顯微鏡時，我們一般用左眼進(jìn)行觀看，所以題干中的說法是正確的。41．【詳解】由于昆蟲種類、性別不同，它們觸角的長短、粗細(xì)和外形各不相同。天牛的觸角比它的身體還長，呈鞭狀；蠶蛾的觸覺鞭節(jié)由很多大小相像的小節(jié)相連成細(xì)絲狀，呈羽毛狀；螞蟻觸角的第一節(jié)膨粗，有膝狀彎曲，呈膝狀；蝴蝶的觸角瘦長而末端膨大，呈棒狀；蝗蟲的觸角很短，呈絲狀。42．

載玻片

脫脂棉纖維

43．A

44．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

45．C

46．A【分析】制作玻片標(biāo)本的過程，用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在載玻片上，蓋上蓋玻片。顯微鏡是有目鏡、物鏡、反光鏡、底座、鏡臂、載物臺等部分組成。假如微生物運動快速，不便于觀看，我們可以先在載玻片上放少量脫脂棉纖維，再在上面滴一滴池塘水，蓋上蓋玻片。也可以用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，把握微生物的運動。42．601班的同學(xué)打算用顯微鏡觀看水中有沒有微生物，這時要先制作水樣的玻片標(biāo)本。他們先用滴管吸取一些水樣，滴在載玻片上；為了把握可能存在的微生物的運動，他們還應(yīng)當(dāng)在水滴里放少量的脫脂棉纖維，再蓋上蓋玻片。43．將玻片標(biāo)本放到載物臺固定后，他們應(yīng)當(dāng)先降低鏡筒，眼睛看物鏡；然后漸漸提升鏡筒，用左眼看目鏡。故A正確。44．調(diào)整完成后，他們從目鏡里