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文檔簡介
廣東省深圳市五年級上學期英語期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四五六七八九十總分評分一、選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。1.選出單詞劃線部分的發(fā)音與眾不同的選項。(1)A.ask B.skirt C.mask D.desk(2)A.spring B.sport C.wasp D.spoon(3)A.star B.stone C.story D.first(4)A.same B.carry C.make D.name二、選出類別與眾不同的單詞。2.選出類別與眾不同的單詞。(1)A.seven B.eleven C.eighth D.twenty(2)A.January B.Saturday C.February D.November(3)A.bike B.train C.plane D.take(4)A.teacher B.singer C.sister D.driver三、選擇方框里的詞補全對話。3.選擇方框里的詞補全對話。A.askB.homeworkC.easyD.usuallyE.favouriteA:Whatisyoursport?B:Ilikeplayingbadminton(羽毛球).A:Doyouplaybadmintonafterschool?B:No.Ihavetodomyafterschool.Isometimesplaybadmintonattheweekend.A:Canyouplayitwell?B:Yes.It's.Iamgoodatit.A:CanIplaybadmintonwithyouthisweekend?B:Sure.Peterisalsogoodatplayingbadminton.Wecanhimtojoinus.A:Goodidea!四、根據圖片和首字母提示補全單詞。4.Theboyandthegirlareinthesclass.5.Theappleistoohfortheant.Hecan'tcit.6.Pleaseturnoffthel.Itistoobright.7.Mr.BlacktEnglishinaprimaryschool.五、用所給單詞的適當形式填空。將答案寫在答題卡對應的橫線上。8.Thechildrenare(run)intheplayground.9.Herearesome(hat)foryouandyoursister.10.Marysometimes(make)aphonecalltoLisa.11.Tomandhisbrotherarecleaning(they)bedroom.六、選擇最佳答案。12.Thereare60minutesin_____________hour.A.a B.an C.the13.—Billyisgoodatallhissubjectsatschool.—Yes.Heisvery___________.A.strong B.bored C.clever14.Lindausually___________herclothesinthemorning,butnowshe___________herhair.A.washes;iswashing B.iswashing;washes C.wash;iswashing15.MyfriendandIgotothesame___________.Butweareindifferent________.A.schools;class B.school;classes C.schools;classes16.I_____________alovelycat.Mysister___________acutedog.A.have;has B.has;have C.have;have17.Iamgoodat____________.Iwanttobea____________.A.writer;writing B.writing;writer C.writer;write18.Peterlikesplaying___________basketball.Lisalikesplaying___________violin.A./;the B.the;the C.the;/19.Myfather'sbirthdaypartybegins___________2:30p.m.___________Sunday.A.at;in B.on;at C.at;on七、選擇恰當的句子完成對話。20.選擇恰當的句子完成對話。A.What'syourjob?B.Nicetomeetyou.C.Youhavetobeverystrong.D.DoyouworkinShenzhen?E.Whatsubjectdoyouteach?It'sSundayafternoon.JohnandMr.BakerareonthetraintoShenzhen.John:Goodmorning.MynameisJohn.MrBaker:Goodmorning.MynameisSamBaker.John:Nicetomeetyou,too.MrBaker:No.IworkinaprimaryschoolinChengdu.I'mateacher.John:MrBaker:IteachEnglishandMusic.John:I'mastudent.Iwanttobeapolicemaninthefuture.MrBaker:Tobeapoliceman?John:Iplaysporteveryday.八、閱讀理解。21.根據短文內容,用ABCDE給下列圖畫排序。Itisautumn.Itiswindy.Charlieandhisgrandpaareatthepark.Theyaretryingtoflyakite.Soonthekiteisflyinghighinthesky.Charlieisveryhappy.Hisgrandpaiswatching.Suddenly,thestringbreaks(斷裂).Thekiteisfalling.Look,thekiteisnotintheskynow.Itisinthetree.Charliewantstogetthekite,butheistooshort.Hecannotgetit.Charlie'sgrandpahasanidea.Hedriveshiscaroverandstandsonit.Thenhegetsthekite.Howclever!22.根據對話內容,選擇正確答案。Anna:Hello,Oliver.I'mdoingasurvey(調查)formyhomework.CanIaskyousomequestions?Oliver:Sure,I'mhappytohelpyou.Anna:Whattimedoyouusuallygetto(到達)school?Oliver:Ioftengettoschoolatabout7:30.Isometimesgettoschoolafter7:50.
Anna:Isee.Doyoulivefarfromourschool?Oliver:Yes.It'salittlefar.Iusuallygotoschoolbyschoolbus.SometimesIgotoschoolinmymother'scar.Sheworksinthehospital(醫(yī)院)notfarfromourschool.Anna:Issheadoctor?Oliver:No.Sheisanurse.Howaboutyou?Howdoyoucometoschool?
Anna:Ialwaysrideabiketoschool.Inevergettoschoolafter7o'clock.(1)WhatisAnnadoing?A.Helpingafriend. B.Doingasurvey. C.Goingtoschool.(2)WhattimedoesOliveroftengettoschool?A.Beforehalfpastseven. B.Atabouthalfpastseven. C.Aftertentoeight.(3)HowdoesOliverusuallygotoschool?A.Byschoolbus. B.Bycar. C.Bybike.(4)WhatdoesOliver'smumdo?A.She'sateacher. B.She'sadoctor. C.She'sanurse.(5)DoesAnnaalwaysgettoschoolbefore7o'clock?A.Yes,shedoes.B.No.Shesometimesgetsthereafter7o'clock.C.No.Sheusuallygetsthereafter7o'clock.九、請把下列句子規(guī)范地書寫在答題卡的四線格里,注意字母大小寫和標點符號。23.請把下列句子規(guī)范地書寫在答題卡的四線格里,注意字母大小寫和標點符號。(1)whereareyou,Ben(2)Timsbirthdayison3rdjanuary.十、小作文。24.請參考提示句型,以“Myfriend”為題寫一段話介紹你的一位朋友。不少于5句話,寫在答題卡上。短文開頭已給出,不計入總句數。提示:He/Sheis…He/Shehas…He/Shelikes…Webothlike…MyfriendIhaveafriend.His/Hernameis____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析部分1.【答案】(1)B(2)C(3)D(4)B【解析】【分析】(1)ask,mask,desk劃線部分字母發(fā)音是/sk/,skirt中字母s和k清輔音讀/sg/。故答案為B。
(2)spring,sport,spoon劃線部分字母s和p讀音是/sb/,wasp劃線部分字母發(fā)音是/sp/。故答案為C。
(3)star,stone,story劃線部分字母st讀音是/sd/,first劃線部分字母發(fā)音是/st/。故答案為D。
(4)same,make,name劃線部分字母發(fā)音是/e?/,carry劃線部分字母發(fā)音是/?/。故答案為B?!军c評】本題考查了字母發(fā)音,注意相同字母在不同單詞的發(fā)音不一定相同。2.【答案】(1)C(2)B(3)D(4)C【解析】【分析】(1)A7,B11,C第8,D20;ABD都是基數詞,與選項C是序數詞,不同。故選C。
(2)A一月,B星期六,C二月,D十一月;ACD都是月份,與選項B是星期,不同。故選B。
(3)A自行車,B火車,C飛機,D乘;ABC都是名詞,與選項D是動詞,不同。故選D。
(4)A老師,B歌手,妹妹C,D司機;ABD都是職業(yè),與選項C是親人,不同。故選C?!军c評】本題考查了同類詞,先翻譯單詞,然后看單詞詞性或類別是否一致,再選出不同的那個單詞。3.【答案】E;D;B;C;A【解析】【分析】A讓,B家庭作業(yè),C容易的,D通常,E最喜歡的。
(1)句意:你……運動是什么?根據下文,Ilikeplayingbadminton.我喜歡打羽毛球??芍衔脑儐枌Ψ阶钕矚g的運動是什么,favourite最喜歡的。故答案為E。
(2)句意:放學后你……打羽毛球嗎?頻度副詞修飾動詞play,usually通常,表示頻率。故答案為D。
(3)句意:不,放學后我得做……。my我的,形容詞性物主代詞,后面接名詞,homework作業(yè)。故答案為B。
(4)句意:是的。這很……。本句是系表結構,be+形容詞,根據后句Iamgoodatit.表示很容易,easy容易的。故答案為C。
(5)句意:我們可以……他加入我們。asksb.todosth.表示讓某人做某事,固定搭配。故答案為A。
【點評】本題考查了選詞填空,先翻譯對話,然后根據對話內容,選擇恰當的單詞填空,使對話完整。4.【答案】same【解析】【分析】句意:男孩和女孩在……班。圖片是男孩和女孩在同一個班,以首字母s開頭,同一個same。故答案為same。
【點評】本題考查了形容詞的拼寫,注意平時牢記形容詞漢語意思。5.【答案】heavy;catch【解析】【分析】句意:蘋果對螞蟻來說太……了。他不能……它。圖片是蘋果對螞蟻來說太重了,他抓不住,以首字母開頭,heavy重的,抓住catch。故答案為heavy,catch。
【點評】本題考查了形容詞和動詞的拼寫,注意平時牢記單詞。6.【答案】light【解析】【分析】句意:請把……關掉。它太亮了。圖片是燈太亮了,后句表示等太亮了,可知前句表示把燈關掉,等light。故答案為light。
【點評】本題考查了名詞的拼寫,注意平時牢記名詞用法。7.【答案】taught【解析】【分析】句意:布萊克先生在一所小學……英語。圖片是李明老師正在教英語,本句用一般過去時,謂語動詞用過去式形式,教teach,動詞過去式是taught。故答案為taught。
【點評】本題考查了動詞過去式的拼寫,注意牢記一般過去時的謂語動詞用過去式形式。8.【答案】running【解析】【分析】句意:孩子們在操場上……。本句用現在進行時,構成bedoing,run跑,現在分詞是running正在跑。故答案為running。
【點評】本題考查了現在分詞,注意牢記現在分詞規(guī)則。9.【答案】hats【解析】【分析】句意:這是你和你妹妹的……。some一些,修飾名詞復數,hat帽子,名詞復數是hats。故答案為hats。
【點評】本題考查了可數名詞,注意牢記可數名詞單復數形式。10.【答案】makes【解析】【分析】句意:瑪麗有時給麗莎打電話。表示有時做某事,用一般現在時,主語是第三人稱單數,謂語動詞用單三形式,make動詞單三形式是makes。故答案為makes。
【點評】本題考查了動詞單三形式,注意主謂一致。11.【答案】their【解析】【分析】句意:湯姆和他的兄弟正在打掃……臥室。bedroom臥室,是名詞,前面用形容詞性物主代詞修飾,they形容詞性物主代詞是their他們的。故答案為their。
【點評】本題考查了物主代詞,注意牢記形容詞性物主代詞后面接名詞。12.【答案】B【解析】【分析】句意:……小時有60分鐘。定冠詞the,修飾名詞,強調特指;不定冠詞a/an,修飾名詞單數,缺少數量,本句強調數量,hour是以元音音素開頭的單數名詞,前面用不定冠詞an修飾,表示一個。故選B。
【點評】本題考查了冠詞辨析,注意牢記不定冠詞用法和區(qū)分。13.【答案】C【解析】【分析】句意:—比利在學校的所有科目都很好。—是的。他很……。A強壯的,B無聊的,C聰明的,根據問句表示比利在學校的所有科目都很好,可知他很聰明。故選C。
【點評】本題考查了形容詞辨析,注意牢記形容詞漢語意思。14.【答案】A【解析】【分析】句意:琳達通常早上……衣服,但現在她……頭。wash洗,動詞原形;washes洗,動詞單三形式;iswashing正在洗,be+doing;前半句inthemorning是一般現在時的時間狀語,主語是第三人稱單數,謂語動詞用單三形式,now現在,是現在進行時的時間狀語,構成bedoing,后半句主語是第三人稱單數,be用is,與選項A相匹配。故選A。
【點評】本題考查了動詞單三形式和現在分詞,注意牢記一般現在時和現在進行時用法和區(qū)分。15.【答案】B【解析】【分析】句意:我的朋友和我上同一所……。但我們在不同的……。school學校,名詞單數,schools名詞復數;class班級,名詞單數,classes班級,是名詞復數,same后面接名詞單數,different后面接名詞復數,與選項B相匹配。故選B。
【點評】本題考查了可數名詞,注意牢記可數名詞單復數形式。16.【答案】A【解析】【分析】句意:我……一只可愛的貓。我妹妹……一只可愛的狗。前句主語是第一人稱,謂語動詞用原形,后句主語是第三人稱單數,謂語動詞用單三形式,have有,動詞原形,has有,動詞單三形式,與選項A相匹配。故選A。
【點評】本題考查了動詞原形和動詞單三形式,注意主謂一致。17.【答案】B【解析】【分析】句意:我擅長……。我想要成為一名……。write寫,動詞原形,writing寫,動詞ing形式;writer作家,名詞單數,begoodat后面接動詞ing形式,a修飾名詞單數,與選項B相匹配。故選B。
【點評】本題考查了固定搭配begoodat和可數名詞,注意牢記固定搭配用法。18.【答案】A【解析】【分析】句意:彼得喜歡打籃球。麗莎喜歡拉小提琴。playbasketball打籃球;playtheviolin拉小提琴,固定搭配。故選A。
【點評】本題考查了固定搭配playbasketball和playtheviolin,注意牢記固定搭配拼寫。19.【答案】C【解析】【分析】句意:我父親的生日派對星期天下午2點半開始。在月份前面用介詞in,on用在星期前面或具體日期前面;at用于具體時間前面,2:30p.m.下午2點半,是具體時間,前面用at;Sunday是星期天,前面用介詞on,與選項C相匹配。故選C。
【點評】本題考查了介詞辨析,注意牢記介詞用法和區(qū)分。20.【答案】B;D;E;A;C【解析】【分析】A.What'syourjob?你的工作是什么?B.Nicetomeetyou.很高興見到你。C.Youhavetobeverystrong.你必須非常強壯。D.DoyouworkinShenzhen?你在深圳工作嗎?E.Whatsubjectdoyouteach?你教什么科目?(1)根據下文Nicetomeetyou,too.我也很高興見到你。上文初次見面時要相互問候。故答案為B。
(2)根據下文No.IworkinaprimaryschoolinChengdu.不。我在成都的一所小學工作。上文詢問是否在某地工作。故答案為D。
(3)根據下文IteachEnglishandMusic.我教英語和音樂。上文詢問教什么。故答案為E。
(4)根據下文I'mastudent.我是一名學生。上文詢問對方工作是什么。故答案為A。
(5)根據上文Tobeapoliceman?當一名警察嗎?下文表示必須非常強壯。故答案為C。
【點評】本題考查了情景交際,是日常交際用語的應用,要緊扣話題,根據上下文邏輯關系進行準確判斷。21.【答案】D;E;B;C;A【解析】【分析】大意:短文講述了秋天查理和爺爺在公園正在試著放風箏。
(1)圖片是風箏掛在了樹上,與短文第11句Itisinthetree.相匹配,排序為D。故答案為D。
(2)圖片是爺爺把車開過來,站在上面,然后他得到了風箏,與短文第15,16句Hedriveshiscaroverandstandsonit.Thenhegetsthekite.相匹配,排序為E。故答案為E。
(3)圖片是風箏在天空中飛得很高,與短文第5句Soonthekiteisflyinghighinthesky.相匹配,排序為B。故答案為B。
(4)圖片是繩子斷了,風箏掉了,與短文第8,9句Suddenly,thestringbreaks.Thekiteisfalling.相匹配,排序為C。故答案為C。
(5)圖片是男孩和爺爺在公園里正在試著放風箏,與短文第4句Theyaretryingtoflyakite.相匹配,排序為A。故答案為A。
【點評】本題考查了閱讀理解,先翻譯短文,然后根據短文內容,用ABCDE給
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