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文檔簡介
2024年《感恩母親節(jié)》教案
《感恩母親節(jié)》教案1
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),使隊(duì)員體會(huì)母親養(yǎng)育自己的辛勞,加深母子(女)之間的感情。
2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感,樹立孝敬父母的好品德。
活動(dòng)要求:
1、明確5月份的第二個(gè)星期天是"母親節(jié)"。
2、對(duì)媽媽說一句感謝的話。
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動(dòng)過程:
一、宣布活動(dòng)開始:
二、活動(dòng)過程:
1、你知道母親節(jié)是哪一天嗎?今年的母親節(jié)是幾月幾日?(五月的第二個(gè)星期日;今年的
母親節(jié)是5月8日)
2、說說母親是怎么愛你的,具體介紹一兩件事先在小組里交流,再指名到講臺(tái)前祚全班交
流。
3、獻(xiàn)上對(duì)媽媽的贊美
(1)交流搜集到的贊揚(yáng)母親的成語:舌氏犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
(2)朗誦贊美母親的詩歌:
《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春
暉!
《母愛》母愛母愛是血與脈的相通相融猶如春天的風(fēng),是兒女的福母親的痛她輕輕拂過大
地才會(huì)一片綠色;母愛母愛是天上的'云是雨后的霞,總讓烈日,總讓清洗過的大地,先從她的
身驅(qū)穿過不棄的,躺在懷里給大地呼風(fēng)換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際。
《紙船》冰心
我從不肯妄棄了一張紙,總是留著留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有
的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希
望有一只能流到我要他到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝他無端
入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水干山,求他載著她的愛和悲哀歸來!
(3)唱一唱贊頌?zāi)赣H的歌曲
《世上只有媽媽好》《魯冰花》《懂你》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《稻草人》
4、在母親節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備怎樣向媽媽祝賀節(jié)日?
先在小組里交流自己的祝賀方式,再到講臺(tái)前祚全班交流。
(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做T分)4閑物送給媽媽)
《感恩母親節(jié)》教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道媽媽們照顧孩子很辛苦
2、表達(dá)對(duì)媽媽的愛
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)幼兒的媽媽入園
2、歌曲《我的好媽媽》
3、彩紙、彩筆
活動(dòng)過程
1、談話
尊敬的家長們,親愛的‘小朋友們,下午好!首先我對(duì)參加這次活動(dòng)的母親們表示衷心的感
謝和最熱烈的歡迎;母親節(jié)是一個(gè)很偉大的節(jié)日,全世界的母親們?cè)谶@一天享受到兒女們衷心的
祝福,媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦,給了無私奉獻(xiàn)的愛,我們小班的"感恩母親節(jié)"現(xiàn)在開始。
2、帶幼兒集體朗誦感恩的話
小朋友們,媽媽不但生了你們,還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁,給你么做好吃的飯,買好看的衣服,
但媽媽不怕累,小朋友們的媽媽太偉大了,我們一起說感謝媽媽的話吧"。帶領(lǐng)幼兒朗誦:媽媽
我愛你,媽媽您辛苦了!
3、演唱歌曲《我的好媽媽》
小朋友們,媽媽們最愛你們了,我們也應(yīng)該愛媽媽,現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧!引導(dǎo)幼兒
站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。
4、贈(zèng)送未第、給母親一個(gè)擁抱、捶背、倒水、表達(dá)對(duì)媽媽的愛并拍照
(1)部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上,幫助幼兒
做項(xiàng)鏈,做好后把它送給媽媽們。
(2)引導(dǎo)幼兒為媽媽捶背倒水"小朋友們,媽媽每天照顧你們太辛苦了,今天我們來回報(bào)
媽媽好不好"?引導(dǎo)幼兒給媽媽一個(gè)擁抱,捶背,給媽媽倒一杯水,讓媽媽們感受這份溫暖。
小朋友們,媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動(dòng),我們來一起感謝一下媽媽"謝謝媽媽,媽
媽你真好|"最后祝所有的母親節(jié)日快樂。
《感恩母親節(jié)》教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長的情感,感受到母愛;
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;
3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:
細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè)才帛簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花曲;背景
音樂(集體背景音樂)。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備:
桌子8張椅子30張人員安排:
主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中…,主班老師和醐f老師管好紀(jì)
律,提醒家長配合工作酒測老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的‘東西。
二、活動(dòng)步驟
1、老師致辭:
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
3、寶寶制作禮物送給媽娼《康乃馨》
4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、
幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。
5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說我愛您。
三、活動(dòng)結(jié)束
1、簽發(fā)禮曲1(到主班老師處)
2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,并祝愿天下所有的母
親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!
四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。
《感恩母親節(jié)》教案4
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心感恩之心淡薄不理解父母的苦心和愛心不懂得體諒、
孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計(jì)的。懂得回報(bào)、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生通過活動(dòng)了解父母為自己付出的艱辛,深刻地認(rèn)識(shí)到母愛的無私偉大,培養(yǎng)學(xué)生
熱愛母親情懷,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。并且培養(yǎng)學(xué)生如何表達(dá)情感、展
現(xiàn)自我、感恩母愛,進(jìn)行生活實(shí)踐的能力。
2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而
把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
三、活動(dòng)過程:
師:人間最美是真情,人間最真是親情,人間最值得珍惜的愛莫過于父母對(duì)子女的愛,人
間最無私的情感莫過于父母對(duì)子女的情感。
《感恩母親節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
1.名字的故事:你的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光,你的名字是父母理想
的編織,同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?(提問學(xué)生,生自由說)
2.有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開您一親愛的媽
媽。下面請(qǐng)同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個(gè)個(gè)難忘的細(xì)節(jié)。生自由說(生甲:一個(gè)很熱很熱的
夜晚,我從夢中醒來,媽媽正給我扇著扇子,汗水卻濕透了她的衣裳。生乙:一個(gè)很涼很涼的雨
天,媽媽到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上。生丙:每次周五放學(xué)回家,
媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃,讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。生?。河幸惶欤胰滩蛔∵M(jìn)了網(wǎng)吧,對(duì)媽媽又
說了謊,媽媽說要我看著她的眼睛,我不敢抬頭看她的眼睛。)……師總結(jié)我們慢慢地長大了,
母親的皺紋也越來越多了,那是母親操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償?shù)难堇[。你了解
自己的母親嗎?你關(guān)注過母親的變化嗎?(提示同學(xué)們,母親和你生活那么久,你發(fā)現(xiàn)你母親有
什么變化嗎?她的精神好嗎?她的額頭上的皺紋深嗎?等等。然后提問幾個(gè)同學(xué),請(qǐng)他們說說此
刻心里的感受。最后,師總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活,
快樂的成長。媽媽給了我很多很多,媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭,媽媽為我流過不少淚,
媽媽有一顆慈祥溫暖的心,媽媽注視我的目光總是充滿著愛,媽媽從不欺騙我們,為我們指出正
確的道路.親情,有一種奇妙無比的力量,世間的每一個(gè)人無不對(duì)親情深深在意。師講故事,生
體驗(yàn)親情、贊美母親。瀏II地震中的母親:搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來
的房子壓死的透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢雙膝跪著整個(gè)上身向前匍匐著,
雙手扶著地支撐著身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援
人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲用撬棍在磚頭上敲了幾下,
里面沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)長費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊"有人,
有個(gè)孩子,還活著經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺
著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他
毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的
醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,
發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信.親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!",看慣了
生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每一個(gè)看完短信的人口里默默的念著:"親愛
的'寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!
3.感恩母親,平時(shí)幫母親做家務(wù),讓同學(xué)說一說你在家會(huì)幫母親做哪些家務(wù)?以后要多幫母
親做哪些家務(wù)?母親的生日,提問同學(xué),知不知道母親的生日?母親生日的時(shí)候你會(huì)做什么事讓
母親開心?母親節(jié),除了母親的生日,還是一個(gè)很重要的節(jié)日可以表達(dá)我們對(duì)母親的愛,那是什
么?每年5月的第二個(gè)星期天為母親節(jié)。今年母親節(jié)為2014.5.11,在母親節(jié)你會(huì)做什么事來表
達(dá)你對(duì)他們的愛呢?(老師提示:送花、送巧克力、敬茶、獻(xiàn)上你的祝福、先想好一段話,在母
親節(jié)時(shí)很有感情的對(duì)母親說、制作一張母親節(jié)賀卡、將你寫給母親的詩念給母親聽、做家務(wù)、做
一份愛心早餐、做一頓可口的飯菜……)。
四、師總結(jié):
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,常懷感恩之心的人是最幸福的,常
懷感激之情的生活是最甜美的,學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,學(xué)會(huì)感
激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí),學(xué)會(huì)感激一感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克
服困難的力量,學(xué)會(huì)感激--感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長空間,不要忘記
說聲謝謝",在我們的成長道路上,要感激的人太多太多。我們現(xiàn)在屠-名學(xué)生,我們最大的
任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)校我們學(xué)好文化知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能,將來成為一名有用的人,有良好的經(jīng)濟(jì)
基礎(chǔ),這樣我們的母親年紀(jì)大了,沒有工作能力的時(shí)候才能更好的照顧她。同學(xué)們,我們這節(jié)班
會(huì)開得很成功,大家滿懷激情地贊揚(yáng)了母爰,真誠地說出了心里話,抒發(fā)了如何回母親的情感,
但是我們還要銘記,我們十三億華夏兒女還擁有一個(gè)共同的母親一偉大的祖國,那么,我們
如何回報(bào)祖國母親呢?我們應(yīng)當(dāng)提高自身素質(zhì),肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,努力學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼
搏,回報(bào)母親,報(bào)效祖國,同學(xué)們,讓我們共同努力,在祖國建設(shè)大業(yè)中,搏擊中流,再創(chuàng)新的
輝煌。
五、全班合唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》,在深情的歌聲中結(jié)束本節(jié)班會(huì)。
《感恩母親節(jié)》教案5
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼1屐恩母親、關(guān)愛媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活
動(dòng)。"感恩母親節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1、談話i舌動(dòng):我的好媽媽。
2、語言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每出》。
3、音樂活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng):手工制作"項(xiàng)鏈",繪畫"媽媽和我"。
活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。
3、向家長發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入活動(dòng)一歡迎媽媽的到來家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放
音樂《媽媽的吻》。師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天
要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎?幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片一世上只有媽媽好
1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,
還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你,謝謝你帶
我來到這個(gè)美麗的世界。"小朋友.你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳
的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的,好朋友?,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說
一聲:"謝謝你,媽媽。"
2、師:這是誰?幼:啄木鳥。師:啄木鳥在干什么?幼:喂它的小寶寶吃蟲子。師:啄木
鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你
的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請(qǐng)小朋友
伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:"謝謝你,媽媽。"
3、師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼:是犀牛。師:小犀牛怎么了?幼:它累了。師:
原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶
著它。小朋友在你還走不穩(wěn)的時(shí)候媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,
請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長合作)。師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是
什么樣的姿勢?幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。師:對(duì),是一直彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很
累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說一聲:"謝謝你,媽
媽?!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼:是它的寶寶,師:對(duì),是灰鵝的小
寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危瞼,害怕了。小朋友看看,
灰鵝媽媽是怎樣做的?幼:用翅膀保護(hù)著它們。師:對(duì),灰鵝媽媽張開翅旁保護(hù)著自己的寶寶。
那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎?(示意家長合作,播
放打雷下大雨的音效)師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也
是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,用微嬌的聲音說一聲:"謝謝你,
媽媽?!?/p>
5、師:這只4淞鼠在做什么呢?原來小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒?,它在生氣?/p>
賴呢。請(qǐng)小朋友想T?,你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨?/p>
玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)?/p>
這些就把你趕出去,不要你了?幼:沒有。師:對(duì),沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,
媽媽始終是那么愛你。現(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?,大聲地說:"媽媽,謝謝你。"
二、家長講話——媽媽真辛苦師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)
遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下
來,讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事"。藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子
一起讀書的照片,突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的
照片,突出媽媽工作的繁忙。寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作
的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
三、家庭活動(dòng)展示一做關(guān)心媽媽的好孩子師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,
付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,蜿道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽
媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根
據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問題)請(qǐng)娼媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長聽。師:小朋
友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽
媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
四、表演活動(dòng)一祝媽媽節(jié)日快樂
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼
兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4、兒歌《健康快樂每一天》。幼J仔拿送給媽媽的禮物"項(xiàng)鏈"(幼1仔工作品),與老
師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上"項(xiàng)鏈"。
5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就
是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?;顒?dòng)在動(dòng)聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。附:兒歌健康快樂
每一天師:我對(duì)神說,讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂。神說,行,但只能4天,幼:春、夏、秋、冬。
師:神說,嗯,那就3天,幼:昨天、今天、明天。師:神說,不,那就2天,幼:白天、黑
天。師:神說,不不,只能是1天,幼:那就是每一天,祝媽媽健康、快樂每一天!媽媽和我
如果媽媽是天空,我就是白云。如果媽媽是太陽,我就是小草。如果媽媽是森林,我就是小鳥。
如果媽媽是土地,我就是花朵。如昊媽媽是海洋,我就是一條小船。如果媽媽是高山,我就是山
上的小樹。如果媽媽是小河,我就是一條小魚,永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
《感恩母親節(jié)》教案6
活動(dòng):濃情五月天,感恩母親節(jié)一大手葷小手,親子繪畫活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:XXXXXXXXXXX
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場
參加人員:全體幼兒及媽媽
指導(dǎo)思想:俗話說母愛似海,父愛如山。又到5月的第二個(gè)星期日了,又到一年一次的母
親節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,對(duì)辛苦養(yǎng)育自己的母親表達(dá)自己深深的愛和感激,是我們每個(gè)人都
會(huì)做的事。幼兒園通過一系列教育活動(dòng)讓孩子懂得了母愛的偉大和艱辛培養(yǎng)了孩子的感恩意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:每位家長自備兩件純色T恤(一大一小,可提前鉛筆打好草稿)丙端或水粉顏料、
水粉筆、調(diào)色盤、涮筆桶、水彩筆若干(美術(shù)老師)衣架、晾衣繩(辦公室)幼J序會(huì)《媽媽你最好》
歌曲。
音響設(shè)備
活動(dòng)過程:
1.下午三點(diǎn)活動(dòng)開始,幼>1麗家長一起在操場上繪畫T恤衫。
點(diǎn),親子作品掛在衣架上,分班展示,大家彼此欣賞作品。
3.幼兒進(jìn)班吃晚餐。家長在操場上排練時(shí)裝秀。
4.晚飯后,每班幼兒圍成一個(gè)圓圈,媽媽在外圍成一個(gè)大圓圈,孩子拉著媽媽的手齊唱《媽
媽你最好》。
5.時(shí)裝秀正式開始。以班級(jí)為單位,媽媽們根據(jù)排練,領(lǐng)著孩子,穿著自己設(shè)計(jì)的T恤,一
起秀起來。
附主持詞一:
世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親.多少年風(fēng)
風(fēng)雨雨辛酸苦辣她陪你經(jīng)過,多少年默默承受無聞付出從不問收獲。忙碌和粗心,讓我們忽略了太
多太多的母愛,感謝母親,是您領(lǐng)我來到這五彩斑斕的世界。感謝母親,在每一分每一秒都跟隨
在我身邊,對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝母親在我的童年里撒下歡聲和笑語,每時(shí)每刻都在為我
著想。感謝您為我所作的一切,讓我健康快樂的成長。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)
語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿
回考試成績,……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上母親付出了
多少心血傾注了多少愛。你的、每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤母
親都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記
大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,睜睜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料
的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來也沒
有想過要對(duì)母親感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?
是她賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。是她一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。
是她一直賜予我們力量與勇氣,還是她對(duì)我們永不言棄,一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方
向………還有一個(gè)人你應(yīng)該感謝,那就是感謝那個(gè)給了你一個(gè)真正的家的人--你的妻子。這個(gè)世
界上沒有血緣關(guān)系的,最愛你的人莫過于你的妻子了。從你們相識(shí)相知,她陪你度過人生中的高
潮和低谷,她為你洗衣做飯,更因?yàn)閻勰愫蛯?duì)母愛的崇敬,她不惜自己身材變粗,10月懷胎,
為你生兒育女。感謝她替你伺候病榻前的父母,在你加班回到家的時(shí)候留一盞燈,端一碗熱飯等
你。如今,她也成為一個(gè)母親,在愛你的同時(shí)還在付出人生最偉大的母愛。你有些什么話想和她
說嗎?我們這次邀請(qǐng)男家長來就是寫一封信感謝你的妻子,讓她度過一個(gè)快樂的母親節(jié)。同時(shí),
5月9日的時(shí)候給你的母親打一個(gè)電話,或者一家人一起吃頓飯,感謝母親對(duì)你的付出。
主持詞二:
各位帥氣的孩他爸們,大家下午好!
今天召集大家來,可以說我們是有"預(yù)謀”的。因?yàn)槲覀冏钪饕哪康牟皇亲屇雍⒆痈惺艽?/p>
手牽小手的幸福與自豪,我們想要給各位在座的您讀一段文字,引發(fā)大家無盡的回憶與思考,重
溫昔日浪漫的時(shí)光。
這個(gè)周日(5月8日)就是母親節(jié)了,也就是您的那一位的節(jié)日。過節(jié),總需要浪漫情懷。也
許您不是太懂浪漫的人,但是,今天我們就教給大家,如何制造浪漫,來增加您和妻子之間的浪
漫幸福指數(shù)。
也許,您從相識(shí)到現(xiàn)在,您從沒有認(rèn)真地給她寫過一封情書,但是您不能抹掉你們?cè)?jīng)的花
前月下;您一定還記得你們剛認(rèn)識(shí)的日子,那一天,注定你們會(huì)相遇,決定牽手一生,不離不棄,
從此世界變得生動(dòng)而美麗。
時(shí)間過得真快,你們結(jié)婚已經(jīng)三年了,五年了,就連七年之癢都已經(jīng)過來了,你們也許也會(huì)
吵吵架,生生氣,鬧鬧別扭,但總會(huì)雨過天晴。她總能把家操持得井井有條,把地板擦得干干凈
凈,把衣服疊得整整齊齊。而上天為了證明你們的真愛,就把一個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的小天使
送到了你們的身邊,從此一家三口,其樂融融的生活更多了數(shù)不清的甜蜜與快樂!你在體會(huì)到做
父親的自豪與滿足時(shí),可能真的不能體會(huì)她為了小寶貝的長大,所做出的犧牲,也不能體會(huì)她付
出了怎樣的艱辛與努力!每次想到這些,你一定也在發(fā)誓要好好照顧她一生一世吧。每天早晨,
當(dāng)寶貝捏著你的鼻子催你們起床時(shí),當(dāng)你的那個(gè)她為你準(zhǔn)備可口的早餐時(shí),你是否感受到你就是
世界上那個(gè)最幸福最幸福的男人?!
如今的你們已年過三十,對(duì)生活的意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。也許你們不再有當(dāng)年的激情與
浪漫,但卻更懂得了家的意義,愛的含義。即使是一聲“穿衣吃飯”的平淡問候,也已經(jīng)成為生活
中不可或缺的養(yǎng)分。
5月8日,就是她的節(jié)日,就清您快快拿起手中的筆,為她寫一封遲到的情書表達(dá)愛意吧。
相信你的那個(gè)她一定會(huì)感動(dòng)的落淚,幸福的無以復(fù)加!你們的生活一定更加多一份甜蜜的回憶與
永恒!
小百科:"中西方家庭觀也存在差異。"中國人自古以來非常重視家庭和血緣親情關(guān)系,以
家庭為核心層層外擴(kuò),形成了家庭一家族一社會(huì)一國家的基于人情的緊密關(guān)系。家,成為人們
精神歸宿的原點(diǎn)。西方文化則強(qiáng)調(diào)以個(gè)體為核心,人與人之間建立的是法律基礎(chǔ)上的契約關(guān)系,
這種關(guān)系是松散的,因此家庭觀念并不濃厚。
《感恩母親節(jié)》教案7
活動(dòng)名稱:幼兒園母親節(jié)(感恩)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)
2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2、讓幼J修習(xí)說:"祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了"
3、練習(xí)舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》
4、準(zhǔn)備氣球
5、音樂《讓愛住我家》《世上只有媽媽好》《感恩的心》《燭光里的媽媽》《我的'好媽媽》
活動(dòng)進(jìn)程:
1、先安排各班幼兒家長按班級(jí)在戶外場坐好。
2、時(shí)組織幼在幼兒園一樓排好隊(duì),并給幼兒發(fā)放氣球。
3、當(dāng)《讓愛住我家》的音樂響起的時(shí)候各班教師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次慢慢的把所
有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。
5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》《》
6、活動(dòng)結(jié)束
注意事項(xiàng):
1、如遇天氣不好的情況地點(diǎn)變動(dòng)為()
2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人
3、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長陪同做活動(dòng)),如有特殊情
況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
4、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長未到的幼兒。
《感恩母親節(jié)》教案8
教學(xué)背景:
高一年級(jí)的學(xué)生,初步具備了自理能力,不必事事依賴父母,進(jìn)入人生的心理斷乳期。此時(shí),
他們一方面厭煩大人的管束力圖擺脫對(duì)成人的依附渴望獲得獨(dú)立向往離開家庭的寄宿生活;
另一方面,又因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔?,依然保留?duì)父母的心理依賴性,想讓父母替自己拿主意,做
錯(cuò)了事又喜歡推卸責(zé)任,枯燥的學(xué)習(xí)生活讓他們無視父母的辛勤付出,甚至出現(xiàn)把煩悶撒氣在父
母身上。還有部分同學(xué)未能和父母進(jìn)行很好的溝通,存在親子代溝。讓他們?cè)鰪?qiáng)感恩父母的情感
變得極其重要。
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解父母的哺育之恩,體驗(yàn)親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任
感。
3.豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)"無私奉獻(xiàn)、知恩圖報(bào)”
的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):豐富學(xué)生的生活和情感世界,激發(fā)學(xué)生有孝心、獻(xiàn)愛心、培養(yǎng)"無私奉獻(xiàn)、知恩
圖報(bào)”的高尚情操。讓學(xué)生回報(bào)親情,把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng)的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強(qiáng)社
會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串詞。
2.制作相關(guān)的課件。
3.場景設(shè)計(jì),渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
活動(dòng)方案設(shè)計(jì):
1.通過朗誦和歌曲,引出話題"偉大的母親";
2.通過小品圍繞“怎樣和媽媽做朋友"展開討論;
3.歌舞表演,同唱一首歌,“回報(bào)母愛"。
主題班會(huì)過程:
主持人:錢丹(甲)、惠強(qiáng)(乙)
主持人甲世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。
主持人乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親一親愛的媽媽,您是太陽底下
最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)歷,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。
好想抹去你心底的傷痛,好想撫平你臉上的皺褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母
親的孝心敬意。
合:值此《母親節(jié)》來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您——親愛的媽媽!"感恩母
親節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、偉大的母愛
乙:每年五月的第二個(gè)星期天是個(gè)特別的日子一母親節(jié)??墒谴蠹抑肋@個(gè)節(jié)日的來歷
嗎?下面我們就請(qǐng)馮辰辰告訴我們"母親節(jié)的由來”
(馮辰辰講述"母親節(jié)的來歷”。
母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜?賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫
人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國以解放黑
奴為目的的南北戰(zhàn)爭結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)講述美國國殛紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善
良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下那一張張
充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝
利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的
痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給
這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),
賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜?賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深
感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會(huì)。地方州長和婦女組
織等,提議創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛響應(yīng)和支持。
1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌
日,定為母親節(jié)。美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對(duì)母親的尊敬。
由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節(jié)的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的
節(jié)日這一天家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來兒女們每人都要做T牛讓母親高興的事,
以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩
上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母
親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜?賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43
個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國際性節(jié)日。)
甲:請(qǐng)欣賞詩歌朗誦”偉大的母愛"。表演者吳強(qiáng)。
(母愛是一泓清泉,雖不像河流日夜奔騰不息,卻甘甜而清凈,是兒女們內(nèi)心深處純潔的、
滌蕩;有人說,母愛是一片天空,雖沒有大海的彭湃,卻博大而空靈,正如她那寬廣的胸懷,可
以包容子女的一切;有人說,母爰是一株茉莉,雖不是姥紫嫣紅,卻盈白如珠,陣陣幽香;有人
說,母愛是一場春雨,雖不是轟轟烈烈,卻無聲地滋潤著干渴的心田。
母愛是一杯香茗,絲絲縷縷,香氣撲鼻,百轉(zhuǎn)千回,清新自然;喝一口,不曾想?yún)s是苦的,
正如母親的嘮叨一次次被我們打斷,我們的不理解,母親的傷心;咽下茶去,卻香氣四溢,似乎
還有一絲絲甜,令人回味無窮;長大后的我們或許會(huì)理解母親的良苦用心,會(huì)對(duì)以前的做法而慚
愧不已。
母愛是腳下的一雙布鞋,是她一針一線納的千層底兒,鞋穿著很舒服,也很結(jié)實(shí),雖說樣子
不能同名牌鞋相媲美,然而它滿載著母親的牽掛,包含著母親殷切的期望,伴我堅(jiān)定地一步一步
走向成功。
母愛是一棵大樹,滿樹綠蔭為我們遮風(fēng)擋雨,卻默默無聞,從不求任何回報(bào);只愿樹上的一
只只雛鳥,早一天羽毛豐滿,展翅翱翔。你或許會(huì)奇怪,母愛是那么自然而偉大,為什么自己卻
渾然不覺。那是因?yàn)槲覀冞€沒有學(xué)會(huì)感恩,當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察母親,就會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛如
病一般始終圍繞在我們身邊,她明亮如白晝,她溫暖如春天。)
乙:媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下.媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。哦,燭光里的媽
媽,你的眼睛為啥失去光華?有請(qǐng)龐淳為大家演唱歌曲《燭光里的媽媽》。
(龐婷演唱)
甲:忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛,當(dāng)這首歌再度在耳邊響起,當(dāng)母親節(jié)再一
次來臨時(shí),請(qǐng)把你心中涌動(dòng)著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在今天盡
情地渲泄。
二、消弭隔閡,和媽媽做朋友
甲:我們神情地贊頌?zāi)笎?,但是?dāng)我們擁有時(shí)卻不懂得好好珍惜,有時(shí)候難免會(huì)和媽媽產(chǎn)生
小摩擦,問題積累多了,就會(huì)變成代溝。下面請(qǐng)欣賞小品《誰拆了我的信》。
(陳征宇、王霆雁、王軍杰表演,講述一位母親出于對(duì)兒子的爰,擔(dān)心兒子,就拆了兒子信,
被兒子發(fā)現(xiàn)后,兒子很生氣,對(duì)同學(xué)傾訴,同學(xué)火上澆油,兒子把這種隔閡一直留在心里,放月
假回家都對(duì)母親擺臉色,母子關(guān)系緊張)
乙:小品中的母子會(huì)不會(huì)是我們?cè)谧械母魑荒兀磕敲疵鎸?duì)小品中的情況,我們應(yīng)該怎么辦
呢?如果你是小品中的那個(gè)兒子,你會(huì)怎么做?請(qǐng)大家討論討論,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(學(xué)生各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn))
甲:問題的產(chǎn)生有時(shí)侯常常是雙方面的,大家如何看待小品中的母親呢?
(學(xué)生從母親的角度談對(duì)母親的期望和理解)
乙:心與心只有交流才能更貼近,通過溝通,我們能夠和媽媽做朋友。請(qǐng)聽戈婷的小故事《我
和媽媽做朋友》。
(戈婷講述自己的故事,從小養(yǎng)成和媽媽聊天交流的習(xí)慣,慢慢無話不談。有不同觀點(diǎn)時(shí)都
能心平氣和地交換意見,和媽媽一直都不僅僅是母女,更是朋友。)
甲:下面我建議,我們把美麗的三色康乃馨獻(xiàn)給小品中的“媽媽"!康乃馨,她向征著熱情,
正義,美好,永不放棄,她更是危難中的希望。粉色康乃馨:祈祝母親永遠(yuǎn)美麗年輕;白康乃馨:
純潔的的愛、純潔的友誼;紅色康乃馨:祝愿母親健康長壽。
(向王霆雁獻(xiàn)花,熱烈的掌聲)
三、回報(bào)母親
乙:世界上只有T立最好的女性,她便是慈愛的母親.世界上只有一種最美麗的聲音用B便是母
親的呼喚。請(qǐng)聽歌曲聯(lián)唱。
(歌曲聯(lián)唱表演:李磊《世上只有媽媽好》;楊紅玲《媽媽的吻》;韓伊霖《聽媽媽講那過
去的故事》;王軍杰《父親的草原母親的河》;王夢婷《送給媽媽的茉莉花》)
甲:也許我很任性固執(zhí),令您操心,惹您生氣;也許我總愛自作主張,自作聰明,把您的話當(dāng)成
羅嗦。但是,在我的心里,媽媽,我其實(shí)很愛您!請(qǐng)大家把想對(duì)媽媽說的話,記在信封里在母親節(jié)親
自遞交給母親。
(每個(gè)同學(xué)動(dòng)筆寫下心里想對(duì)當(dāng)媽說的話)
乙:當(dāng)春花爛漫時(shí),我將到野^采擷一朵最芬芳的丁香,別在您素雅的衣襟上。因?yàn)槟亲畲?/p>
祥的母親。請(qǐng)欣賞群舞《慈祥的母親》。
(四個(gè)女生表演集體舞《慈祥的母親》)
甲:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
乙攫一縷五月的鮮花紿媽媽編一個(gè)五彩的花環(huán)愿媽媽的心情像花兒一樣永遠(yuǎn)快樂綻放,
愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠(yuǎn)容發(fā)漂亮。
甲:祝年輕的的媽媽們永遠(yuǎn)青春靚麗!
乙:祝年邁的媽媽們永遠(yuǎn)健康福臨!
合:祝普天下的媽媽們平安度春秋!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束!
《感恩母親節(jié)》教案9
教案目標(biāo):
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。
2、知道每年5月的,第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。
教案準(zhǔn)備:
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說一句感恩的話和做T牛有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
教案過程:
1、從5月8日起,利用一周的'時(shí)間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、
《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即
將到來的氛圍中。
2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對(duì)
幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。
3、5月8日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在
家里是什么樣子的?
4、5月8日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評(píng)選小
組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。
5、我為媽媽做T牛有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒
園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;
中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)一演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽
媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
7、展示活動(dòng)。5月8日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?dòng)。
《感恩母親節(jié)》教案10
地點(diǎn):
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長的情感,感受到母愛;
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;
3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:
細(xì)細(xì)的.吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花
蛇;背景音樂(集體背景音樂)。
教學(xué)課堂準(zhǔn)備:
桌子8張椅子30張人員安排:
主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,
提醒家長配合工作;酉測老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。
二、活動(dòng)步驟
1、老師致辭:
2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽
3、寶寶制作本附送給媽媽《康乃馨》
1、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;
2、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;
3、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。
4、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說我愛您。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、簽發(fā)利物(到主班老師處)
2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,并祝愿天下所有的母
親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!
五、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。
《感恩母親節(jié)》教案11
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。
他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了"說一不二",即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他
們卻從不懂得分擔(dān)。
面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考今天的孩子怎么了?
但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在園內(nèi)開展“感恩你
我,真情成長"的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的:通過為期一周的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,
從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師朋友或者對(duì)手快樂或者悲傷,
都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
活動(dòng)時(shí)間:11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動(dòng)需求確定場地)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購買"黃絲帶",用于征集"感恩箴言"。
3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言"。
4、《感恩的心》手語版示范。
活動(dòng)過程:
一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言"。(11月23日)班級(jí)教師集中懸
掛。
二、開幕式Q1月21日)1、主持人宣布活動(dòng)開幕2、在升旗儀式中啟動(dòng),園長、教師、幼
兒代表講話,并邀請(qǐng)家委會(huì)代表參加并見證啟動(dòng)儀式。3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。
4、感恩宣言:小班——愛自己,爰家人中班一爰自己,愛家人,愛同伴大班一爰自己,
愛家人,愛同伴,愛生活5、請(qǐng)一名幼兒介紹"愛的信物"一黃絲帶的‘意義(寬容、理解、感
恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言"
三、主題活動(dòng):1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的"感恩"故事。教師提前收集有關(guān)的故
事內(nèi)容2、"愛在海麗達(dá)"教職工抒懷(11月23日中午)4、各班級(jí)開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(dòng)
(感恩節(jié)當(dāng)天)5、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動(dòng),邀請(qǐng)家
長參與。
四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓"感恩箴言"(班級(jí)教師念給孩子聽),順序:
N2—KIA—K1B—K1C—K2A—K3A.
《感恩母親節(jié)》教案12
活動(dòng)主題:感恩母親快樂親情
活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)
(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),對(duì)
幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心
母親、熱愛母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。
活動(dòng)時(shí)間:5月9日——5月10日下午
活動(dòng)地點(diǎn):大班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
5月9日
師幼互動(dòng):
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)老師和小朋友一起聊聊裳媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情
感。
5月10日上午
為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
5月10日下午
親子活動(dòng):
1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝福的.話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。
2、親子游戲:"媽媽,放心跟我走"
游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽到“開始"指令后,寶
寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續(xù)
向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。
3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》
4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。
5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子]門和媽媽一起表演《感恩的心》
活動(dòng)結(jié)束:
教師總結(jié):漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無論有多漫長,我
們都會(huì)和媽媽一起走過。
教學(xué)反思:
本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒
園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
《感恩母親節(jié)》教案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長間的情感,感受到母親的爰。
2、培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
3、體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣.
4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前向家長宣傳此次活動(dòng)的意義,邀請(qǐng)家長參加.
2、準(zhǔn)備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。
3、歌曲《母親》
活動(dòng)主題:"感恩母親節(jié)"
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月11日下午
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室
活動(dòng)安排
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對(duì)來參加此次親子活動(dòng)的母親們表示
最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到
來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該
在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對(duì)媽瑪?shù)膼勰??好,下面我們大?)班"感恩母親節(jié)"親子活動(dòng)
現(xiàn)在開始。
首先,借此母親節(jié)之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親爰的媽媽。接下來讓我們1、
欣賞歌曲《母親》
目的:感受母愛的無私與偉大。
附歌詞:
你入學(xué)的新書包,有人給你拿.
你雨中的花折傘,有人給你打.
你愛吃的餃子,有人給你包.
你委屈的淚花,有人給你擦.
啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽,
這個(gè)人給了我生命,給我一個(gè)家.
啊,不管你走多遠(yuǎn),無論你在干啥,
到什么時(shí)候也離不開咱的媽.
主持人:
欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多她們給了我們生命給了我們家,
給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時(shí)候,我們是不是應(yīng)該用同
樣的爰去關(guān)心照顧她們呢?
接下來我們進(jìn)行默契大考驗(yàn)游戲,考驗(yàn)下你們對(duì)彼此的了解程度,看看哪個(gè)家庭最默契。
2、默契大考驗(yàn)
目的:增進(jìn)親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
j媽媽最??吹碾娨暪?jié)目
k媽媽最喜歡吃的水果
I媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)
m你最愛吃媽媽做的哪道菜
n媽媽最常對(duì)你說的.一句話
c、每寫完一題,親子一起聽口令I(lǐng)■三、二、-J出示答案。
親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領(lǐng)貼一張貼紙。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為.超級(jí)默契家族",給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)。
主持人:有些家庭對(duì)彼此間非常了解,不愧是超級(jí)默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽
種一盆花?下面我們就要來動(dòng)一動(dòng)手,和媽媽一?來種花,這盆花代表著媽媽對(duì)你們愛和你
們對(duì)媽媽的愛,所以需要我們細(xì)心澆灌,細(xì)心養(yǎng)護(hù)。
3、共同栽培"親子之花"
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的"花",增進(jìn)親子間的感情。
方法:
a、要求家長和孩子們一起種一盆4訛
b、讓孩子給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們好好呵護(hù)照顧好這盆
“親子之花",定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對(duì)著媽媽說:"媽媽,我愛你"。
主持人結(jié)束語:
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛,在園內(nèi),小朋友們和
媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一
句話,一個(gè)擁抱,就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放,因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿足,親愛的母親,
今天是您的節(jié)日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃,可從以下幾個(gè)活動(dòng)形式考慮。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給媽媽的寄語:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作
為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。
2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子
親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔
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