2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(8篇)_第1頁(yè)
2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(8篇)_第2頁(yè)
2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(8篇)_第3頁(yè)
2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(8篇)_第4頁(yè)
2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(8篇)_第5頁(yè)
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2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(通用8篇)時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份工作總結(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)1一、明確工作思路,加大管理力度組織、制度、責(zé)任、措施堅(jiān)決落實(shí),中小學(xué)、幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程,并及時(shí)傳達(dá)上級(jí)部門(mén)安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件通知精神;進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書(shū)制度,簽訂了各種責(zé)任書(shū),充實(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依、有章可循;層層簽訂責(zé)任狀,不斷增強(qiáng)全體教職工對(duì)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度;要求值班人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、預(yù)防流行病預(yù)案,積極采取防范措施。二、深化安全教育,凈化育人環(huán)境利用班會(huì)、校會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透,做到了安全教育常規(guī)化。抓住“安全教育日、安全活動(dòng)周、安全生產(chǎn)月”這一契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作;利用學(xué)期初、學(xué)期末、季節(jié)變化等特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育活動(dòng),特別關(guān)注特異體質(zhì)與心理異常學(xué)生。一年來(lái)在抓校內(nèi)整治的同時(shí),狠抓周邊環(huán)境的治理:聯(lián)合派出所、交警隊(duì)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,凈化育人環(huán)境;聯(lián)合家長(zhǎng),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任;根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)發(fā)展,加大安全設(shè)施的投入,配齊了安保器械、完善了消防設(shè)備等安全器材,規(guī)范了疏散標(biāo)志牌、應(yīng)急燈,淘汰更新了200余套高清監(jiān)控?cái)z象頭,校園技防能力大大提高,已形成全方位、多領(lǐng)域、多層次的安全防護(hù)體系。三、以檢查促工作,提升安保質(zhì)量利用學(xué)校自查、教辦普查、區(qū)局重點(diǎn)查等方式,定期或不定期到學(xué)校、幼兒園進(jìn)行校園安全全方位檢查,檢查情況一式兩份,學(xué)校依據(jù)檢查反饋限期整改,并留有臺(tái)賬,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)制度。不同方式的檢查在很大程度上促進(jìn)了學(xué)校的安全穩(wěn)定工作,為學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在過(guò)去的一年里,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教職員工的努力下,安全穩(wěn)定工作取得了一定效果。汪洋學(xué)校榮獲20xx年度濟(jì)南市安保先進(jìn)單位;三名同志獲區(qū)安全工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。我鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒(méi)有發(fā)生一起校園安全責(zé)任事故,沒(méi)有發(fā)生人員傷亡事故,沒(méi)有發(fā)生師生違紀(jì)違法現(xiàn)象,校園平安和諧。2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)2這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行:1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。2、開(kāi)展豐富活動(dòng),提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)本學(xué)期,我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng),分別是:“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),“革命先烈”故事比賽,“慶五一”手抄報(bào)比賽,低段寫(xiě)字比賽,高段《小學(xué)生之友讀后感》寫(xiě)作比賽等,充分發(fā)揮學(xué)生的各項(xiàng)才能,豐富和活躍課業(yè)余生活,以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)好班會(huì),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí),成長(zhǎng),成才的只要活動(dòng)場(chǎng)所,是少先兒童塑造良好品德,提升文明素養(yǎng)的主要途徑。3、國(guó)旗下的講話(huà)本學(xué)期國(guó)旗下的講話(huà)由十多位中隊(duì)干部和配班老師負(fù)責(zé)進(jìn)行,老師們都能積極準(zhǔn)備,達(dá)到了教育的良好效果。4、每天都能正常放廣播,廣播稿達(dá)120份。5、一學(xué)期來(lái),各班都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),,積極做好少先隊(duì)的工作??傊粋€(gè)學(xué)期以來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待下學(xué)期的工作更精彩!2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)3一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為了使健康教育工作廣泛深入的開(kāi)展,我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),對(duì)全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。同時(shí)也抓住宣傳這個(gè)陣地,充分利用學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、等宣傳設(shè)施,對(duì)健康教育特別是地方病防治知識(shí)進(jìn)行宣傳。二、多渠道宣傳1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用,學(xué)校將地方病防治列入健康教育課,堅(jiān)持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識(shí)作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué),在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面,做到了“四有”,即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時(shí)間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。2、通過(guò)向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式,教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識(shí)印發(fā)給學(xué)生,宣傳地方病病防治知識(shí),告知家長(zhǎng)及學(xué)生。動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)正確購(gòu)買(mǎi)食用碘鹽,認(rèn)識(shí)防氟降氟的意義,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。我校共向全校485名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料,然后通過(guò)這485名學(xué)生帶動(dòng)周?chē)木用?,大家共同閱讀宣傳資料。3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語(yǔ)宣傳,書(shū)寫(xiě)、懸掛防氟標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)報(bào)欄張貼宣傳圖畫(huà)及知識(shí)、各班級(jí)教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識(shí)。4、號(hào)召學(xué)生寫(xiě)好一篇與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動(dòng)進(jìn)一步深化,學(xué)校安排高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)好一篇地方病防治相關(guān)的作文,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)地方病知識(shí)的識(shí)記。三、衛(wèi)生部門(mén)大力支持為使地方病防治工作順利開(kāi)展,揭西縣疾控中心及棉湖鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校,為學(xué)生進(jìn)行健康檢查,發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料,適時(shí)對(duì)學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問(wèn)卷,給予學(xué)校宣傳資金支持,促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施,進(jìn)一步提高對(duì)碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí),繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,積極與相關(guān)部門(mén)密切配合,加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作,扎實(shí)開(kāi)展好健康教育工作,通過(guò)繼續(xù)廣泛宣傳動(dòng)員,把健康教育工作引向深入。2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)4本期以來(lái),根據(jù)學(xué)校的安排部署,教導(dǎo)處重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用,老、新教師傳幫帶本期,學(xué)校新入職教師5人,老師們都有較高的理論水平,但在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面還有些欠缺。開(kāi)校后,所有新入職的老師試講了一堂課。然后,根據(jù)各位老師的具體情況,安排了新老教師結(jié)對(duì)[一幫一"活動(dòng)。活動(dòng)取得了預(yù)期的效果,新老師能虛心的向自己的老師請(qǐng)教,老教師也能將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的和新教師分享,達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。二、強(qiáng)化了教師的培訓(xùn)本期開(kāi)展了[經(jīng)驗(yàn)共享,共同成長(zhǎng)"為主題的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級(jí)管理中的成功經(jīng)驗(yàn),就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學(xué)生做班級(jí)管理的主人翁、營(yíng)造積極向上的班風(fēng)、尋求家長(zhǎng)的積極配合以及如何培養(yǎng)學(xué)生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)本次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相信對(duì)提高班主任班級(jí)管理水平的提升會(huì)產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用。三、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的管理抓好常規(guī)管理是提升教學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我校規(guī)范了教師的教學(xué)行為,建立良好的.教學(xué)秩序。1、一學(xué)期來(lái),開(kāi)學(xué)前制定出本學(xué)期切實(shí)可行的教育教學(xué)與教研工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。2、認(rèn)真、嚴(yán)格對(duì)待每月一次的教學(xué)常規(guī)工作檢查。3、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),課后教導(dǎo)處與各教研組及時(shí)與教師交流,針對(duì)各學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)意見(jiàn)。同時(shí),對(duì)教師的備課、作業(yè)批改等業(yè)務(wù)也進(jìn)行了抽查,并將檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行了反饋。四、廣泛開(kāi)展教學(xué)研究,提高教研質(zhì)量針對(duì)本校的實(shí)際,舉辦了形式多樣的研討活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。10月份,教研組組織教學(xué)交流研討課,并組織年輕教師參與聽(tīng)、評(píng)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新教材的編寫(xiě)意圖,提高了課堂駕馭能力。2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)520xx年xx月xx日xx小學(xué)第xx屆體育運(yùn)動(dòng)節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束,伴隨著最后的那首校歌,各部門(mén)工作也結(jié)束了,幾十天準(zhǔn)備的工作,兩天的校運(yùn)會(huì),讓我覺(jué)得對(duì)待工作要熱情,仔細(xì),認(rèn)真,每一步策劃,每一項(xiàng)活動(dòng)都有他的意義,失之毫厘,差之千里,可能我們工作的一點(diǎn)失誤,就會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)不必要的損失,經(jīng)過(guò)全體人員的配合,我們做好了充足的準(zhǔn)備,最后我們也收獲了可喜的成績(jī)。對(duì)于入校不就的我們,為能參與運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作,為資環(huán)院做出一份力而感到驕傲。一、準(zhǔn)備階段運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,我們就開(kāi)始開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。還記得當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有對(duì)他給予高度的重視,因?yàn)槲覜](méi)有意識(shí)到幕后服務(wù)人員的作用有多重要,但是一次次的會(huì)議,聽(tīng)著部長(zhǎng)的叮囑,副部長(zhǎng)的吩咐,突然就意識(shí)到了,校運(yùn)會(huì)是我們的責(zé)任和任務(wù),也是我們的機(jī)會(huì),展示xx能力的機(jī)會(huì)。于是,我就將我們的工作,以及在其中的作用通過(guò)交流的方式傳達(dá)給了我們部門(mén)的干事,希望他們也打起十二分的精神,積極加入到校會(huì)備戰(zhàn)中。將近一個(gè)多月的準(zhǔn)備階段,體育部的同事們,每天早起晚睡,每一個(gè)人都在積極為校運(yùn)會(huì)所準(zhǔn)備著,我們從不曾抱怨,因?yàn)槲覀兇蛩愠蔀閷W(xué)生會(huì)干部的那一刻起,我們身上就多了一份責(zé)任“為同學(xué)服務(wù)”,我們不曾忘記,我們?cè)黄鹫f(shuō)過(guò),討論過(guò),一定要做好學(xué)生干部。二、迎戰(zhàn)階段運(yùn)動(dòng)會(huì)將要開(kāi)始的那天晚上,我們集合分配了工作,并且策劃了緊急情況,突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)措施。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天早上,我們六點(diǎn)趕到操場(chǎng),聽(tīng)從安排。并做一些必要性的工作。開(kāi)始正式工作,幸好沒(méi)有發(fā)生突發(fā)狀況,我們就去觀(guān)看了一會(huì)開(kāi)幕式的盛況,看到我們的壯觀(guān)的開(kāi)幕式,我激動(dòng)極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩天里,我們頂著烈日,冒著酷暑,不怕苦,不怕累,給運(yùn)動(dòng)員分發(fā)學(xué)生證和號(hào)碼布。由于我們要在運(yùn)動(dòng)員檢錄之前將東西準(zhǔn)備好,而運(yùn)動(dòng)員檢錄本來(lái)就在比賽開(kāi)始之前,所以,我們一定要提前很長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始工作。兩天的忙碌緊張,仔細(xì)認(rèn)真的對(duì)待,在主席臺(tái)后面,不能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛況,但是,看到每一個(gè)準(zhǔn)備檢錄的運(yùn)動(dòng)員,對(duì)我們表示感謝的那一剎那,在每一位運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)前,我告訴他們放輕松,不要緊張,他們總會(huì)微笑著說(shuō)加油,心理有一種別樣的感動(dòng)。三、賽后階段幾天的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也參與進(jìn)去,雖然沒(méi)有獲得名次,心中不免有不甘心,突然覺(jué)得是不是幾十天的準(zhǔn)備白費(fèi)了,但是,我仔細(xì)想了一想,可能這是一種激勵(lì),我開(kāi)始反省是不是因?yàn)槲覀兣Σ蛔?,是不是因?yàn)檫€有很大的空間提供我們進(jìn)步,我才漸漸明白,每個(gè)人都在努力,努力的人不一定成功,但成功的人一定要努力。第二天下午三點(diǎn)左右,當(dāng)主持人宣布,“運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束”那一刻,我們長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,拿著一張又一張榮譽(yù)證書(shū),幾十天的汗水和疲倦全部都消失了。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們的本職工作還的進(jìn)行,我會(huì)一如既往的積極工作,不讓同學(xué)老師們失望,努力工作,為自己負(fù)責(zé),絕對(duì)不讓自己后悔!2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)6本學(xué)期,學(xué)校政教處舉行了師生幫扶活動(dòng),本人也幫扶了一個(gè)學(xué)生,通過(guò)內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來(lái),不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、理解、尊重、寬容,善待差生英語(yǔ)教學(xué)成功與否。不僅取決于學(xué)習(xí)者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力等,因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓(xùn)斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言;切忌向家長(zhǎng)及班主任告狀。這些差生在班級(jí)中常被學(xué)生鄙視,有些教師也指定他們是班級(jí)的“敗類(lèi)”,“包袱”。在社會(huì)上受到冷眼,在家也受到家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。心里有一種壓抑感,在厭學(xué)情緒。自信心不強(qiáng)我主動(dòng)采取適當(dāng)?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭6?、具體問(wèn)題具體分析在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(zhǎng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習(xí),把學(xué)困生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。三、對(duì)癥下藥,開(kāi)發(fā)非智力因素差生同樣具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jī)差。作為教師對(duì)具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動(dòng)給他們母親般的愛(ài),找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當(dāng)作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長(zhǎng),愛(ài)好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)增強(qiáng)他們的上進(jìn)心。四、爭(zhēng)取差生家長(zhǎng)的配合:外語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,要進(jìn)行“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四個(gè)方面的大量訓(xùn)練,沒(méi)有家長(zhǎng)的積極配合,差生很難完成學(xué)習(xí)任務(wù),我抓住家長(zhǎng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習(xí)這一特點(diǎn),利用家長(zhǎng)會(huì),及家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)常和他們聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的合作,督促孩子做作業(yè),聽(tīng)磁帶,背書(shū),默詞等。這對(duì)差生成績(jī)的提高有很大的作用五、給差生指出切實(shí)可行的目標(biāo)一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉,差生之所以差,沒(méi)有奮斗目標(biāo)是一重要原因,我在對(duì)每位差生全面了解的基礎(chǔ)上,給他們制定了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)(一學(xué)期),而且經(jīng)常檢查這一目標(biāo),及時(shí)修改目標(biāo),一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過(guò)高或過(guò)低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以上就是我在本學(xué)期的幫扶工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,在未來(lái)的日子里,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)7學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo)。一、目標(biāo)要求:本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,各種活動(dòng)有安全預(yù)案,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作要點(diǎn):1、教育教學(xué)安全:⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān)。⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。2、交通安全:⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。⑵配合交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。⑶值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。⑷加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。3、飲食飲水衛(wèi)生⑴教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水,并要防止?fàn)C傷。⑵食堂每日對(duì)工作人員晨檢、餐具用具消毒、食品檢查、衛(wèi)生檢查。4、校產(chǎn)校舍安全:⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。5、教學(xué)設(shè)施安全:⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。6、消防安全:⑴每天對(duì)學(xué)校有關(guān)消防區(qū)域檢查⑵定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查⑶請(qǐng)消防中隊(duì)教官進(jìn)行消防知識(shí)講座⑷定期進(jìn)行消防演練安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力2022學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)820xx年度中堅(jiān)持在學(xué)校教育中樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識(shí)健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防和治療。切實(shí)做好防病工作的原則。在上級(jí)和校長(zhǎng)的統(tǒng)一步驟下,分管校長(zhǎng)具體指導(dǎo)下,使學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。一、關(guān)心學(xué)生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生1、能關(guān)心學(xué)生的身心健康,有班主任堅(jiān)持做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)(每天準(zhǔn)時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào)),如有異常及時(shí)向衛(wèi)生院報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療,早康復(fù)。衛(wèi)生室嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學(xué)生和傳染病疑視者進(jìn)行追蹤到底,直至查清原因?yàn)橹?,一旦發(fā)現(xiàn)疑視立即進(jìn)行隔離。2、做到消毒工作到位,除有傳染病疑視學(xué)生活動(dòng)過(guò)的地方消毒之外,每周對(duì)學(xué)校所有教室開(kāi)展全面消毒,做到了把傳染病消滅

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