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【實用】學(xué)期計劃范文十篇時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。學(xué)期計劃篇1一、指導(dǎo)思想認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)校《衛(wèi)生工作條例》,切實加強學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。二、工作目標(biāo):1、嚴格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識知曉率達80%,保健牙刷的使用率達100%,。3、健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達100%。4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。5、建立健全衛(wèi)生管理制度。三、工作重點:(一)加強健康教育。1、按照中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛(wèi)生工作。2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學(xué)生健康知識合格率達90%以上。3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。少先隊及每班黑板報每期開辟衛(wèi)生欄目。4、堅持每周五校衛(wèi)生評比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達100%。(二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作,提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。3、認真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。(三)開展學(xué)生常見病防治。1、繼續(xù)開展防近視工作,及時掌握學(xué)生視力動態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學(xué)生課間休息時間,學(xué)生每天在校時間不超過6小時。2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。4、做好學(xué)生計劃免疫工作。5、配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型H1N1流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。(四)積極做好創(chuàng)建工作。1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分,評流動紅旗,室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。學(xué)期計劃篇2一、活動目的1、增強班級的凝聚力,提高班級榮譽感。為以后的班級活動做好準(zhǔn)備,特別是馬上到來的10年校慶。2、令同學(xué)們體會大學(xué)生活的色彩,感受班級的特色,領(lǐng)略學(xué)生活動的魅力。3、點燃創(chuàng)意的火花,與同學(xué)共同協(xié)作完成班服加強合作精神,培養(yǎng)友誼。4、豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。二、活動主題創(chuàng)意無限,閃耀青春三、活動對象學(xué)院以班級為單位的學(xué)生或以小組為單位的學(xué)生四、活動時間4月份期間五、承辦單位電子信息學(xué)院文宣部六、活動流程前期宣傳1、制作宣傳海報、貼與宿舍、活動中心、教學(xué)樓;2、召開班長、團支書會議,向他們詳細介紹此次活動的方案,向每班派發(fā)宣傳單和報名表;3、召開宣傳委員會議,向他們詳細介紹此次活動的內(nèi)容,和活動舉行的時間和注意事項,并對具體疑問進行解答。公開此次活動細則,保持這次活動的公平性和透明性?;顒悠陂g1、收集報名表;2、申請一間教室,舉行公開投票;評出優(yōu)秀作品;進行二次決賽!3、決賽中可邀請一些社團進行表演;4、公布獲獎名單,頒發(fā)證書或獎狀?;顒雍笃?、在電子信息學(xué)院宣傳欄公布獲獎名單,展示優(yōu)秀獲獎作品;2、在廣播站播放獲獎人員;3、在本校貼吧發(fā)布獲獎消息。七、工作安排1、宣傳組:文宣部負責(zé)海報制作和當(dāng)晚場地布置2、聯(lián)系組:辦公室部負責(zé)參加活動人員和活動當(dāng)天簽到3、控場組:文宣部負責(zé)活動當(dāng)晚的控場和處理突發(fā)情況4、攝像組:辦公室部和文宣部負責(zé)活動當(dāng)晚的照片拍攝和視頻錄制6、記分組:各部部長或臨時負責(zé)人負責(zé)當(dāng)晚的點票和評分九、活動內(nèi)容及要求1、作品內(nèi)容需突出自己班級的特色,力求構(gòu)思新穎,寓意深刻,有強烈的號召力和感染力。2、作品形式及要求A、繪制打印版:圖樣一律采用A4紙繪制或打??;也可以為手工繪畫;并另附設(shè)計圖案的象征、寓意及含義的文字說明一份。參賽作品如果以手工繪畫的形式,必須在作品右下角將參賽班級、院系,專業(yè)等內(nèi)容填寫在上面,并寫上設(shè)計小組名稱;B、電子版:作品須提供格式為圖片電子版(jpg、bmp等),并另附設(shè)計圖案的象征、寓意及含義的文字說明;C、PPT一份:包含班服照片,班服的設(shè)計寓意及含義?;顒赢?dāng)晚設(shè)計小組成員必須上臺演講5分鐘左右的時間,具體介紹班服的設(shè)計過程及寓意;D、作品必須未曾發(fā)表,不得侵犯他人著作權(quán)。4、獎項最佳創(chuàng)意獎、最具人氣獎、最佳風(fēng)貌獎等5、評分細則1、最具人氣獎評委和觀眾投票決定;2、評委評分:(占70%)a、創(chuàng)意好,整體效果佳(30分)b、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎(20分)c、作品突出本班特色,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴(30分)d、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)3、現(xiàn)場觀眾評分:(占30%)十、經(jīng)費預(yù)算宣傳紙9張27元評委飲用水20元宣傳單3元選票打印10元白色T恤4件100元總共160元學(xué)期計劃篇3一、指導(dǎo)思想總務(wù)處以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在學(xué)校校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步明確“服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生”的原則。緊緊圍繞學(xué)校“規(guī)范管理,文化育人,提質(zhì)增效,見賢思齊”四個方面的中心工作,堅持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),全心全意為師生生活服務(wù)的宗旨,進一步強化后勤內(nèi)部管理機制,認真做好后勤人員的管理、學(xué)校的教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)校安全管理、食堂食品安全衛(wèi)生管理、學(xué)校財物的管理,財務(wù)管理等各項工作。努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為創(chuàng)建有特色的九年一貫制示范學(xué)校而努力。二、工作目標(biāo)1.做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。2.認真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進行。3.抓好學(xué)校食堂管理、水電管理工作,杜絕事故的發(fā)生。4.加強學(xué)校的校舍安全管理工作,做好學(xué)校安全排查工作。三、工作舉措(一)抓好食堂管理工作工作。加強食堂五常法規(guī)范管理,確保餐飲安。添加食堂保溫臺、四門冰柜等設(shè)施設(shè)備。關(guān)注配送環(huán)節(jié)。做好透明廚房攝像頭的采點工作,完成透明廚房創(chuàng)建。做好學(xué)校財務(wù)核算環(huán)節(jié)。努力提升餐飲滿意度。(二)基建維修改造工作1.做好宿舍樓太陽能受凍水泵的更換維修。2.對食堂大廳、各樓層沉降階梯進行應(yīng)急維修。3.與教育局相關(guān)科室聯(lián)系學(xué)校功能用房、教師辦公室及教室的改擴建工作。盡早確定改擴建方案。(三)學(xué)校學(xué)農(nóng)基地建設(shè)1.土層改造:校園果樹區(qū)增厚土層。2.進行以植樹節(jié)為契機,增植果樹苗、桑樹。3.結(jié)合稅收宣傳節(jié)活動,在學(xué)農(nóng)基地種植稅徽字樣。4.做好班級、教師種植實踐區(qū)的管理工作。(四)綠化補種1.在教學(xué)區(qū)花壇:完成籃球場東側(cè),食堂前的宣傳欄,教學(xué)樓西側(cè)的主通道花壇綠化補種。2.校門口木箱:移植原木箱中的鐵樹至學(xué)農(nóng)基地水池北面,在原木箱中種植花卉。(五)繼續(xù)做好后勤服務(wù)常規(guī)工作1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。提前分發(fā)學(xué)生課本、作業(yè)簿;做好辦公用品、衛(wèi)生工具的采購等工作。2.節(jié)能降耗工作。加強用電、用水、用氣、用紙等工作,杜絕無人燈和無人扇,長流水,提倡節(jié)約,反對浪費。3.安全檢查、維修工作。每月二次對學(xué)校的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患問題及時整改。繼續(xù)關(guān)注并落實“網(wǎng)絡(luò)報修”工作,安排人力進行維修。4.衛(wèi)生方面工作。做好校園直飲水的管理,期初完成水質(zhì)抽樣檢測,日常每日進行常規(guī)消毒。進一步凈化、美化校園。提高校園文化及班級問題建設(shè)。配合上級有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境治理工作。努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學(xué)生的素質(zhì)。加強校園衛(wèi)生檢查力度,杜絕衛(wèi)生死角。5.資產(chǎn)管理工作。強化校產(chǎn)管理,嚴格執(zhí)行購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度。規(guī)范財物采購手續(xù),對各班級、各辦公、各功能教室使用的校產(chǎn)實行登記,建立使用檔案,并進行抽查、核對。做好資產(chǎn)報損盤點工作。6.規(guī)范財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,規(guī)范三公經(jīng)費的開支??倓?wù)處將盡全力完成學(xué)校布置的各項任務(wù),保證學(xué)校工作正常進行,為xx學(xué)校取得良好的社會聲譽做出自己的努力。附:各月工作要點三月份:1.報名注冊、學(xué)費匯總并上繳。2.事業(yè)單位法人年檢。3.上報個人所得稅。4.學(xué)生夏裝征訂匯總上報。5.增保學(xué)生學(xué)平險參保,以及校方責(zé)任險。6.月定額工資發(fā)放。7.校舍安全隱患排查。8.綠化補種、基地果樹、桑樹等移裁。9.稅徽字樣種植10.局信息平臺事項辦理四月份:1.個人所得稅網(wǎng)上申報2.月定額工資發(fā)放3.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)4.各功能室、辦公室、教室財產(chǎn)清查5.安全隱患排查6.完成教師第一季度工資季報7.局信息平臺事項辦理五月份:1.個人所得稅網(wǎng)上申報2.月定額工資、五一節(jié)獎勵性績效工資、獎教惠師經(jīng)費發(fā)放3.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)4.安全隱患排查5.老師社會醫(yī)保、養(yǎng)老金基數(shù)變更6.局信息平臺事項辦理六月份:1.個人所得稅網(wǎng)上申報2.月定額工資發(fā)放3.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)4.安全隱患排查5.局信息平臺事項辦理七月份:1.月定額工資發(fā)放、暑假獎勵性工資預(yù)發(fā)。2.教師住房公積金基數(shù)變更3.整理文件并歸類存入4.發(fā)電機電瓶保養(yǎng)5.完成教師第二季度工資季報6.個人所得稅網(wǎng)上申報7.局信息平臺事項辦理學(xué)期計劃篇4一、主題活動:1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動,讓幼兒認識成人的勞動,從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動,讓幼兒通過繪畫,操作及一些綜合性的活動,引導(dǎo)幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。二、常規(guī)方面:繼續(xù)對孩子進行安全教育,提醒幼兒在活動室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進行活動。三、日常生活:做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1.根據(jù)活動主題的內(nèi)容,制作一些區(qū)域游戲的材料,鼓勵幼兒通過自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設(shè)計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。2.布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。3.結(jié)合“六一兒童節(jié)”開展師幼環(huán)境布置。五、家長工作:1.請家長讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導(dǎo)孩子多動手,提高自理能力。六、其他活動:結(jié)合“安全周”,配合年級組進行地震演練。小結(jié)本月主要開展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動,在“小鬼顯身手“的活動中,通過故事、音樂、談話等活動,引導(dǎo)幼兒了解成人勞動的內(nèi)容,懂得珍惜別人的勞動成果,激發(fā)幼兒愛勞動的情感;在“彎彎繞繞”主題活動中,我們引導(dǎo)幼兒對彎曲盤繞的現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,通過繪畫、唱歌、肢體動作等形式表現(xiàn)彎曲的物體,體驗造型的樂趣。另外,結(jié)合五一勞動節(jié),我們不僅進行了傳統(tǒng)節(jié)日教育,還組織幼兒參加了園內(nèi)的首屆美食節(jié)品嘗活動,在品嘗活動中學(xué)會分享,學(xué)會等待,體會到節(jié)日的樂趣。我們還邀請家長觀摩我們的半日活動,家長了解了孩子在園生活學(xué)習(xí)情況,也對我們的工作給予了好評,對孩子的進步感到高興。在安全教育周,通過教學(xué)活動和疏散演練,讓孩子們學(xué)習(xí)了解了地震來臨時的逃生方法。在保育工作方面,我們提醒幼兒回家勤洗澡、洗頭,保持個人衛(wèi)生,預(yù)防手足口病傳播。天氣漸漸炎熱,孩子們的活動量也增加了,有小朋友在晨鍛時玩的滿頭大汗,我們會提醒他們注意控制活動量,學(xué)會休息,運動后及時補充水分,做好防暑降溫工作。文明禮儀方面,重點讓幼兒學(xué)會小聲說話,不大聲喧嘩。同時教育幼兒不亂扔垃圾等雜物,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。存在問題:隨著氣溫的升高,個別幼兒在盥洗時有玩水、磨蹭的現(xiàn)象,并且班級用餐時,個別幼兒喜歡邊吃邊講。改進措施:進一步抓好常規(guī)教育,結(jié)合故事教育幼兒珍惜水資源,不浪費;告訴孩子邊吃飯邊講話的危害,并在日常生活中不斷強化,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)期計劃篇5一、工作思路以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為工作中心,確立以人為本的理念,繼續(xù)組織學(xué)科教師加強理論學(xué)習(xí),特別是通過對《普通高中課程方案(20xx年版)》、《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》和《課型范式與實施策略——信息技術(shù)》等的深入學(xué)習(xí),進一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解一線教師在課程改革實施過程中遇到的困難和問題,積極通過交流、研討等尋找解決問題的策略和方法。進一步加強學(xué)科中心組和教師協(xié)作組的建設(shè),加快信息技術(shù)教師隊伍的培養(yǎng),不斷提高學(xué)科教師的教學(xué)水平和課程實施能力,全面提升教學(xué)基本功,努力促進我區(qū)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和中小學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的穩(wěn)步提高。二、主要工作(一)加強學(xué)習(xí),更新觀念,探索信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)律。1、繼續(xù)組織針對課程與教材中的“疑難問題解決”的專題研修。改進研修模式,增強過程性研修的針對性和有效性,全面提高教師課程實施的能力,引導(dǎo)教師把新課改理念轉(zhuǎn)化為有效的“問題解決”教學(xué)行為。2、進一步引導(dǎo)信息技術(shù)學(xué)科教師加強對有關(guān)教育教學(xué)理論和課程理論的學(xué)習(xí)和研究,認真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價和課程管理,深化課程理解能力,提高課程規(guī)劃、開發(fā)與執(zhí)行的能力。在學(xué)習(xí)活動中,從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。3、加強《普通高中課程方案(20xx年版)》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》的學(xué)習(xí)和研究。針對20xx年版高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的新理論、新內(nèi)容、新模塊組織高中學(xué)科教師認真學(xué)習(xí)和研究。繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx省普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》,鉆研教材,增加參與式培訓(xùn)的機會,提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;完善高中信息技術(shù)課程的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),采取專家講座、學(xué)術(shù)沙龍、參與式研討、公開課觀摩與評價、校際合作、案例設(shè)計等多元的研訓(xùn)活動方式,切實提高研訓(xùn)活動的針對性和有效性,從而努力提升新課程實施的水平。4、組織義務(wù)教育階段的信息技術(shù)教師繼續(xù)深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo),更新教學(xué)觀念,提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現(xiàn)的重點和難點問題開展專項研究。5、深入學(xué)習(xí)與研究《課型范式與實施策略——信息技術(shù)》,切實加強課型研究,形成具有本地特色的課堂教學(xué)新范式。6、加強對學(xué)科青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)組織學(xué)科青年教師學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)建議,完善信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價內(nèi)容,規(guī)范教師的教學(xué)行為,從整體上進一步提升我市技術(shù)課程學(xué)科教師的教學(xué)水平,為深度推進新課程打下良好的基礎(chǔ)。7、不斷推進信息技術(shù)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),加強生成性教學(xué)的實踐研究,繼續(xù)探討生成性教學(xué)的基本理論與實施策略,促進教學(xué)智慧的生成。(二)抓好常規(guī)教學(xué)和教研工作,提高技術(shù)課程實施的水平。1、引導(dǎo)教師在認真落實“xx市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議”的'基礎(chǔ)上,開展形式多樣的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué),以“常態(tài)課”促進教師自我反思,逐步提升教師觀課、議課的水平和能力。2、推動各級各類學(xué)科教研活動的開展,指導(dǎo)學(xué)校積極開展校本教研,探索網(wǎng)絡(luò)教研方式,通過網(wǎng)絡(luò)建立對話、交流和指導(dǎo)機制,擴大參與面和受益面。3、組織各學(xué)段開展同題異構(gòu)研討活動,引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)方式,分享教學(xué)實踐智慧,共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。鼓勵教師認真進行教材分析、開展教學(xué)創(chuàng)意、教學(xué)設(shè)計和命題競賽,切實提高對學(xué)科的理解與分析能力。4、在學(xué)科教學(xué)中,以引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式、促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)師生互動、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。5、進一步建立和完善義務(wù)教育階段學(xué)生信息技術(shù)基本技能評價指標(biāo)體系。各初中學(xué)校應(yīng)落實針對新教材的學(xué)生學(xué)業(yè)評價方法,提高信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,進而全面提高初中學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。(三)抓好組織建設(shè),加快促進學(xué)科教師的專業(yè)成長。1、落實學(xué)科教學(xué)建議,要求全體信息技術(shù)教師要以學(xué)科教學(xué)建議為依據(jù)進行備課和上課,經(jīng)常交流教育教學(xué)經(jīng)驗;采用多種方式引導(dǎo)教師對教學(xué)行為進行認真的分析和反思,調(diào)整和改進教學(xué)策略,不斷提高教學(xué)水平。2、繼續(xù)完善信息技術(shù)學(xué)科中心組和信息技術(shù)教師協(xié)作組建設(shè),引導(dǎo)各協(xié)作組開展形式多樣,內(nèi)容豐富的交流研討活動,鼓勵老教師切實做好傳、幫、帶工作,努力促進青年教師健康成長。3、不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗、分享教育教學(xué)智慧、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式等提供條件和機會。加強對骨干教師的專業(yè)引領(lǐng),努力促進專家型、名師型學(xué)科教師的成長。4、根據(jù)信息技術(shù)變化發(fā)展快的特點,組織學(xué)科教師開展業(yè)務(wù)進修活動,全面提高知識水平和業(yè)務(wù)能力。(四)搞好競賽活動,全面提升中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。1、組織開展學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽活動,優(yōu)選學(xué)生電腦作品參加各級競賽活動,不斷培養(yǎng)和提升我區(qū)中小學(xué)生的信息素養(yǎng);并努力通過交流、研討等進一步激發(fā)教師組織開展各類信息技術(shù)社團活動的積極性和提高活動輔導(dǎo)的水平。三、日程安排二月份:1、制訂新學(xué)期工作計劃;2、召開信息技術(shù)教師協(xié)作組組長會議;三月份:1、區(qū)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽作品征集評比,并篩選優(yōu)秀作品參加市級比賽;2、組織教師研究“學(xué)科關(guān)鍵性問題”和“深度學(xué)習(xí)”等問題;3、舉行區(qū)初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽;4、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動;5、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動。四月份:1、組織參加xx市初中信息技術(shù)教師教學(xué)基本功比賽;2、組織參加xx市小學(xué)信息技術(shù)“同題異構(gòu)”教研活動;3、高中信息技術(shù)學(xué)科教研活動;4、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動;5、組織高中信息技術(shù)學(xué)科教師學(xué)習(xí)和研究《普通高中課程方案(20xx年版)》和《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》;。五月份:1、小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教研活動;2、初中信息技術(shù)學(xué)科教研活動;3、各信息技術(shù)教師協(xié)作組活動;4、區(qū)學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽現(xiàn)場評比活動;5、做好初二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試的報名工作。六月份:1、組織開展初二年級信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試工作,并對測試結(jié)果進行統(tǒng)計分析。七月份:1、組織暑期信息技術(shù)教師培訓(xùn)活動。學(xué)期計劃篇6一、指導(dǎo)思想以《韶關(guān)市義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估方案》為指導(dǎo),堅持“以校為本,彰顯特色;分類指導(dǎo),全面提高”的工作思路,按照“面向全體,輔差培優(yōu),夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣”的總體要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,以生為本,以教學(xué)質(zhì)量為中心,以強化學(xué)生管理,細致教學(xué)管理為抓手,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作1、以課改為核心,牽動學(xué)校的整體教學(xué)改革,提高全體教師的課改意識,做好充分準(zhǔn)備。2、成立以教導(dǎo)處、教研組為主的小組,積極充分準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)材料,迎接教研室的教學(xué)監(jiān)控與評價。3、抓教育科研,填補我校無課題申報的空白。4、抓好教研組的建設(shè),力爭推薦3個教研組參加縣的先進教研組的評選。5、大興教學(xué)研究之風(fēng),認真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。6、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。7、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語教學(xué)等為突破口,強化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。8、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵能手,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。9、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。10、在英語、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,注重加強信息技術(shù)與它們的有機整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。三、具體工作安排及措施:1、以新課程改革為重點,加強師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì),在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。2、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高①、教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。②、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會,以獲取先進的課改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。(組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn))。③、繼續(xù)加大對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn),使每位教師都能熟練制作和使用課件,并擬舉行教學(xué)活動、案例設(shè)計評比。④、充分結(jié)合城鄉(xiāng)共同體活動、教研室的送教下鄉(xiāng)活動,為教師提升內(nèi)功搭建平臺。⑤、利用教研組活動時間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,進行教師技能培訓(xùn)(各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》)。⑥、利用教學(xué)開放周,組織青年教師教學(xué)基本功競賽(聽、評、說、上)。3、細化、強化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量①、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、教師要寫出分析報告,定出改進措施和計劃。②、利用教師會、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強學(xué)習(xí)和研究,強化內(nèi)功,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。③、建立各種檢查和評估制度,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴格教學(xué)秩序。教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)檢查要認真記錄,學(xué)校行政每天有專人查課,一天最少二次,教師預(yù)備鈴響進入課堂,保證嚴格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,對教師教學(xué)工作進行反饋和監(jiān)督,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改。年級組配合教導(dǎo)處一月召開一次學(xué)生座談會,學(xué)生代表和班干參加,及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度,一月召開二次教研例會;將“教學(xué)認真”落在實處,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一月一大查,一周一抽查,教研組兩周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。A、以月考、中考、常規(guī)檢查細化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。B、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。做到目標(biāo)要“當(dāng)”,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,輔導(dǎo)要“細”,檢查要“勤”,考核要“嚴”,方法要“活”,手段要“新”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:4、備課方面的要求①、上交教案要注明姓名、任教班級、任教學(xué)科。②、教案要注明上課時間、星期以及總第——課時。③、教案的整體設(shè)計要美觀大方,書寫工整。教案提倡手寫,每雙周三上午第一節(jié)課下課前,圖、音、體、理、化、生、政、史、地科組所有教師將教案和聽課筆記交本科組檢查,語、數(shù)、英科組的教師在雙周三上午第四節(jié)下課前、后交給本科組檢查,未及時上交,視為當(dāng)周未備課未聽課。教導(dǎo)處也將和各教研組長檢查教案和聽課筆記,寫好小結(jié),科組例會通報教學(xué)工作檢查結(jié)果。④、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有:A、課題。B、課型:如新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課、自學(xué)課、實驗課、社會調(diào)查課等。C、教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識、能力、技能、情感等。D、教學(xué)重點、難點。E、教學(xué)方法:講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。F、教學(xué)過程:組織教學(xué)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授、鞏固練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。G、板書設(shè)計。H、教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,可以是教學(xué)的反思,也可以是教學(xué)活動的延伸。教案是教師實施教學(xué)的方案。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時認真編寫教案,講評課也要備好教案。5、上課方面的要求課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴格要求自己,充分利用45分鐘,認真上好每一節(jié)課。具體要求如下:①、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,又切合學(xué)生實際。②、教學(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴密性。對內(nèi)容的分析、每一個概念、定義的表述,對所有定理、定律的論證以及對例題的講解,都要準(zhǔn)確無誤。③、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機地貫穿在各科教學(xué)之中,真正做到既教書,又育人。④、改革教學(xué)方法。注意啟發(fā)學(xué)生思維,注意講練結(jié)合,要貫徹教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。⑤、教學(xué)手段靈活化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施的作用。⑥、夯實教學(xué)基本功。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實際操作,使用教具等方面的能力。(1)教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練生動,盡量用普通話講課;(2)板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點和過程;(3)教態(tài)親切自然,能貼近學(xué)生心理。⑦、嚴格上課常規(guī)。(1)教師應(yīng)在上課前3分鐘預(yù)備時進入教室,目視學(xué)生做好上課準(zhǔn)備;體育課、實驗課、音樂課、等要提前5分鐘組織學(xué)生整隊前往相應(yīng)地點。(2)按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不無故離開課堂,不得提前下課,嚴禁課堂接打手機。眼保健操時,當(dāng)堂課老師督促學(xué)生做好眼保健操。(3)嚴格要求學(xué)生,維持好課堂紀律,上課、下課學(xué)生起立時動作要整齊,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,注意聽講,積極參與,決不允許學(xué)生趴在桌上聽課或者睡覺,保證每一堂課的質(zhì)量。(4)對沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評教育,保證教學(xué)措施落實到位;(5)愛護學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊的話,不對學(xué)生有成見,不體罰和變相體罰學(xué)生。⑧、指導(dǎo)學(xué)法。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,教育、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先理解后記憶的良好習(xí)慣。6、布置和批改作業(yè)方面的要求作業(yè)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教學(xué)工作的重要組成部分。因此,教師要按照課程的要求,明確提出作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、次數(shù)及交作業(yè)的時間。具體要求如下:①、布置作業(yè)要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,難易要適中,作業(yè)量要恰當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做課外習(xí)題。②、凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類習(xí)題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問題,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。③、嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象。作業(yè)要求按時完成,一般在當(dāng)天放晚學(xué)或第二天早讀前交清。對不交作業(yè)的學(xué)生,要進行教育,并限定時間補交作業(yè)。④、教師應(yīng)嚴格要求學(xué)生認真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。⑤、作業(yè)要按時認真地批改,不錯改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫能調(diào)動學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。⑥、及時糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評,個別性的錯誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。各教研組長,對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導(dǎo)和督促。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。作業(yè)量及作業(yè)時間規(guī)定如下:(1)、作業(yè)量:語文:每周1次作業(yè),作文大作2周1次;數(shù)學(xué):每周2次作業(yè);英語:每周2次作業(yè);物理、化學(xué)每周1次作業(yè);政治、歷史、地理、生物:每兩周1次作業(yè)。圖、音、體、信、綜合實踐以開展第二課堂為作業(yè)。(2)、作業(yè)評價為優(yōu)良中差(英語為ABCD),單元測試卷打分數(shù)。(3)、每次學(xué)生作業(yè)批改過后必須注明批改時間。7、聽課要求各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課,取長補短。教研組負責(zé)人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學(xué)科指導(dǎo)。教導(dǎo)處每雙周檢查教師聽課情況。①、學(xué)校行政、教研組長、每周聽課1節(jié)以上,其他教師每學(xué)期不少于15節(jié)。②、聽課時要認真詳細記錄,做好評價分析,課后相互交流。并在教研活動中提出科學(xué)評價,聽課記錄中要注明時間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、課題及所聽班級等。四、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績的新突破教導(dǎo)處將加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其要做好各科復(fù)習(xí)進度與復(fù)習(xí)內(nèi)容的調(diào)控工作,力求整個畢業(yè)班一盤棋。要進一步強化培優(yōu)補差的力度。補差是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。九年級要將分類推進進一步落到實處,要重視薄弱學(xué)科教學(xué)。為此,要求任課教師一定要注意每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)的質(zhì)量,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度、習(xí)題作業(yè)的檢查力度,要精講精練,切忌題海戰(zhàn)術(shù)。定期召開年級組會議,分析形勢,互通有無,明確目標(biāo),全年級統(tǒng)一認識,統(tǒng)一目標(biāo),對目標(biāo)學(xué)生進行全面的跟蹤,力爭將分類推進落實到人。五、加強和充實電教管理,推進信息教育加強對電教的管理,管理要正規(guī)化、制度化,責(zé)任明確到人。逐步改變過去的工作現(xiàn)象,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。加大計算機的利用率,大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學(xué)科整合。六、抓好基礎(chǔ),落實職責(zé),進一步促進體育、衛(wèi)生工作我們要繼續(xù)落實好《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,扎實抓好基礎(chǔ)工作,嚴格落實職責(zé),保證學(xué)生身心健康發(fā)展。一是體育教師要上好體育課,認真做好學(xué)生體育體質(zhì)健康檢測,并配合各班主任抓好兩操質(zhì)量。二是學(xué)校田徑隊提前動手組織晨練,嚴肅認真的抓好集中訓(xùn)練工作。三是認真開好學(xué)校田徑運動會。七、加強實驗室管理繼續(xù)加強實驗室的管理,要求各間實驗室必須對儀器進行登記造冊,全部上架,做到管理到位。繼續(xù)添置各間實驗室所需的儀器和設(shè)備。要求充分利用實驗室,提高學(xué)生的操作能力,實驗室教師必須按要求開足分組實驗,教導(dǎo)處定期檢查。學(xué)期計劃篇7工作宗旨:學(xué)習(xí)為重,努力工作!團結(jié)所有同學(xué),全心全意為全體同學(xué)們服務(wù)!學(xué)習(xí)方面:一:整體目標(biāo):本學(xué)期對于我們大三的同學(xué)來說,是尤為關(guān)鍵和重要的,擺在我們面前的是這學(xué)期剛剛開始學(xué)習(xí)的難度不小的專業(yè)課。作為班長不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)秀的成績,起到帶頭作用,還要積極幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面進步,了解各個同學(xué)在學(xué)習(xí)上的不足之處。帶領(lǐng)大家一起進步,在具體的學(xué)習(xí)成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證一定的優(yōu)秀率。對于這學(xué)期的幾個等級水平測試中更要抓好本班的工作,將本班的過關(guān)率提升到一個較高的層次。二:具體計劃:1、為了讓同學(xué)們更好的熟悉專業(yè)課,適應(yīng)大三緊張忙碌的學(xué)習(xí)。我會定期的開展班級同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流會,在具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧等方面進行廣泛的交流,以減少同學(xué)們學(xué)習(xí)的盲目性,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,增強同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方面相互的了解。2、為了讓同學(xué)們能夠合理的控制自己學(xué)習(xí)情況,不盲目地進行學(xué)習(xí),同時讓一些有考研的同學(xué)們了解相關(guān)的信息。會邀請一些高年級的學(xué)姐學(xué)長門來介紹一些備戰(zhàn)策略和考試的一些經(jīng)驗。我相信這種做法對我們這些大三新生會有巨大的幫助。3、班長和班委會成員應(yīng)該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W(xué)內(nèi)容和活動,及時傳達老師的任務(wù),掌握好班級上同學(xué)們的近期學(xué)習(xí)情況,對于不夠用功的同學(xué)應(yīng)及時進行交流,并以自己的行動來影響他們,而對于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)應(yīng)及時自己或組織其他同學(xué)幫助他們,不拋棄,不放棄。4、班委會成員都應(yīng)負責(zé)好平時一些于學(xué)習(xí)有關(guān)事務(wù)的工作,如督促同學(xué)按時上課,定期參加晚自習(xí)。生活方面:一:整體目標(biāo):生活是同學(xué)們都較為關(guān)注的方面,它影響到同學(xué)們工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學(xué)們的身心健康,還能夠使同學(xué)們更好的工作和學(xué)習(xí)。關(guān)心好同學(xué)們的生活情況,讓每一個同學(xué)都有一個良好的生活環(huán)境。二:具體計劃:1、了解班上每一個同學(xué)的生活情況,對于生活上有困難的同學(xué),應(yīng)該積極的進行幫助,還應(yīng)該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學(xué)有不良情緒。2、在寢室衛(wèi)生方面,雖然我們現(xiàn)在處于大三這個緊張的階段。但是時間少,學(xué)習(xí)任務(wù)重不是我們不搞好寢室衛(wèi)生的借口。寢室使我們居住的地方,保持它的清潔整潔會反應(yīng)我們一種良好的精神面貌。我們可以不按照之前的那些嚴格的標(biāo)準(zhǔn),但是最基本的東西我們一定要做到。用導(dǎo)員的話說就是一屋不掃何以掃天下?;顒臃矫妫阂唬赫w目標(biāo):一個班集體是不是有活力,是不是有凝聚力,是不是能夠積極的有效的運轉(zhuǎn)起來,只靠少數(shù)幾個人的力量是不夠的,關(guān)鍵是將班級融為一個整體,有事情,大家一起努力,一起完成。二:具體計劃介于我們現(xiàn)在是大三不會有太多的集體活動,但是我們每次的團日確實個好的機會。這學(xué)期是我和支書第一次的工作。也許會有很多的方面做得不好,但是我們會努力的為大家提供一個好的交流平臺。讓大家在思想上也能有所收獲。學(xué)期計劃篇8高三下學(xué)期就是最關(guān)鍵的時刻了,過完之后就是緊張的全國高考。這一學(xué)期的教學(xué)和學(xué)習(xí)都十分重要。作為一名教師,制定一份教學(xué)計劃尤為關(guān)鍵。下面是關(guān)于高三物理下學(xué)期教學(xué)工作計劃,這份高三物理教學(xué)工作計劃主要包含了指導(dǎo)思想以及工作思路和措施,以及教學(xué)計劃進度安排等信息。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)備課組內(nèi)做到教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一.團結(jié)一致,精誠合作.充分發(fā)揮集體的力量,使得備課組內(nèi)教學(xué)、教研工作目標(biāo)明確,計劃詳細,有條不紊.認真鉆研新教材,新課標(biāo).明確教學(xué)重點和難點,把“教學(xué)六認真”落到實處.針對不同層次的學(xué)生,采用分層教學(xué)的方法,做到有所為,有所不為.貫徹落實江蘇省“五個嚴格”和蘇州市“三項規(guī)定”,積極探索“減負增效”的新思路,新方法.二、主要工作思路和措施1.制定教學(xué)計劃依照區(qū)教研室下發(fā)的教學(xué)進度表,結(jié)合本校的具體情況制定詳細可行的教學(xué)計劃.做到計劃明確,任務(wù)、責(zé)任到人.2.明確教學(xué)重點、難點認真鉆研新教材,搜集、整理、研究近年來各地高考試卷.吃透教材的重點和難點,把握高考命題的新趨勢.充分利用課堂45分鐘時間,突出重點,提高教學(xué)效率.3.集體備課集體備課活動常態(tài)化.根據(jù)教學(xué)計劃,集體討論、研究教學(xué)重點和難點.每周備課組活動內(nèi)容明確,任務(wù)明確.布置作業(yè)、練習(xí)統(tǒng)一.編制練習(xí)任務(wù)分工到人,責(zé)任到人.4.提高課堂效率,減負增效積極探索“減負增效”的新思路,新方法.研究學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,提高學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性.既要充分利用課堂教學(xué)時間,又要有效地控制學(xué)生在課后的學(xué)習(xí)活動,強化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié).積極努力地學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,與時俱進,把先進的、有效的、科學(xué)的教學(xué)方法貫徹到日常教學(xué)中去,不斷提高教學(xué)效果.5.不斷提高學(xué)生的思維能力充分利用新教材,培養(yǎng)學(xué)生“探究”性學(xué)習(xí)能力,邏輯思維能力.吃透教材,又不局限于教材.利用一切有效的資料,拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)反散思維能力、創(chuàng)新思維能力和實用思維能力.學(xué)期計劃篇9一、指導(dǎo)思想教導(dǎo)處將根據(jù)上級部門工作要求,認真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進課改研究,用新的教育理念指導(dǎo)自己的工作實踐,努力轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,端正教育思想,努力將“以人為本”的教育觀念貫徹在學(xué)校教育,教學(xué)的各項工作中。面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教學(xué)相長和師生共同發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、以“新課程,新理念,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。2、做好寧波市級立項課題《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的研究與實踐》下子課題《處境不良小學(xué)生道德行為的研究和調(diào)控》結(jié)題工作。3、加強師資隊伍建設(shè),注重青年教師的整體素質(zhì)的提高。4、突出教學(xué)這個中心,提高教學(xué)質(zhì)量。5、做好輔優(yōu)補差工作,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。6、為04年秋全面進入課改的相關(guān)學(xué)科做好培訓(xùn)準(zhǔn)備工作。7、辦好家長學(xué)校。三、重點工作及措施1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,深入推進新課程改革新的課程標(biāo)準(zhǔn)是我們當(dāng)前教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,每位老師必須熟悉新課標(biāo),理解新課標(biāo),運用新課標(biāo)。(1)組織好教師新課程通識培訓(xùn)。特別要加強一年級語數(shù)、科學(xué)等學(xué)科的新課標(biāo)學(xué)習(xí),為下學(xué)年采用新課標(biāo)教材做好培訓(xùn)。(2)加大學(xué)科論文征集力度,要求青年教師能結(jié)合課改認真地人人參加學(xué)科論文征集活動(3)教師要加強自學(xué)。要求教師通讀“走進新課程”一書,并學(xué)習(xí)好本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀。2、立足課堂,深入教研,努力提高教學(xué)質(zhì)量各位教師都要立足課堂,用新課程的理念改進教法,樹立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,沒有統(tǒng)一的教法模式,要主動構(gòu)建具有自我特色的個性化教學(xué)模式,在課堂這個舞臺上展示自己的風(fēng)采,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。(1)提前備課,備課有新意,不照搬照抄。教學(xué)中,把教學(xué)的焦點真正地放在學(xué)生身上,落實教學(xué)環(huán)節(jié),扎扎實實地利用好課堂這塊陣地提高教學(xué)質(zhì)量。(2)抓好學(xué)科教學(xué),提高學(xué)科質(zhì)量。語文教師要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),特別是閱讀興趣的培養(yǎng),逐步養(yǎng)成好讀書,會讀書的習(xí)慣。在語文作業(yè)的設(shè)計上要多動腦筋,做到精、活、實,即作業(yè)少而精,避免機械無效勞動;本學(xué)期提倡全校學(xué)生寫日記,任課老師做好指導(dǎo)。數(shù)學(xué)教師在教好教材的同時,要滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,增強數(shù)學(xué)思想,提高數(shù)學(xué)能力。針對現(xiàn)狀,本學(xué)期將對全體學(xué)生進行朗讀、寫字測試,4-6年級進行作文寫片斷比賽,1-3年級進行口算過關(guān);另外舉行4-6年級古詩積累比賽,1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。(3)繼續(xù)做好研訓(xùn)一體化工作,深入開展“主題化”教研活動。本學(xué)期的教研主題以課改為背景,各教研組要確定主題,精心設(shè)計教研活動方案,做到主題明確,人人參與,研討氣氛濃厚,效果好,資料齊全。繼續(xù)加強鎮(zhèn)英語教研組及其它教研組的的活動。本學(xué)期的教研活動要突出“評課”這一環(huán)節(jié)。(4)本學(xué)期實行聽“推門課”,教導(dǎo)處將不定期對教師的備課、批改、輔導(dǎo)等情況進行檢查。3、輔優(yōu)補差,健全差生轉(zhuǎn)化的措施及考核辦法。(1)加強對早讀時間、午休時間的管理。特別是早讀時間,做到任課教師下班,合理利用時間。(2)重視尖子生培養(yǎng),加大對差生的輔導(dǎo)力度,面向全班抓教學(xué)質(zhì)量。(3)重視差生的管理工作,建立差生管理擋案,制定差生轉(zhuǎn)化措施并實行。期中進行抽測,教導(dǎo)處跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學(xué)科)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。期末進得總體測評。4、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵青年教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校努力創(chuàng)造機會讓青年教師“走出去、請進來”學(xué)習(xí)。提高本校教師的整體素質(zhì),同時對青年教師立足內(nèi)部發(fā)掘,督促培養(yǎng)尖子。5、繼續(xù)完善班主任考核細則,辦好家長學(xué)校。(1)對班主任工作加強指導(dǎo),開好期初、期中、期末三次班主任工作會議,期末做好班主任工作量化考核。(2)繼續(xù)辦好一年級家長學(xué)校,各年級要做好家訪工作,加強家校聯(lián)系,進一步優(yōu)化育人環(huán)境四、各月份工作安排二月份1、報名注冊2、制訂各類計劃,填報各類表冊3、始業(yè)教育4、鎮(zhèn)教導(dǎo)主任會議5、期初班主任工作會議6、征集各學(xué)科教學(xué)論文及教學(xué)案例三月份1、家長學(xué)校(四)2、教學(xué)常規(guī)檢查(一)3、教研室對新教師進行了解性聽課4、“輔優(yōu)補差”工作以教研組為單位進行交流四月份1、期中質(zhì)量檢查及反饋2、期中家訪3、期中班主任工作會議4、家長學(xué)校(五)5、教學(xué)常規(guī)檢查(二)6、研訓(xùn)一體化活動7、1-3年級口算過關(guān)五月份1、校朗讀測試2、校寫字測試3、4-6年級作文寫

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