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【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃錦集十篇時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。學(xué)期計(jì)劃篇1新的學(xué)期,新的開始。本學(xué)年我和任老師、張老師共同任教小一班。為了做好本學(xué)期的工作,促進(jìn)我班幼兒身心健康和諧發(fā)展,特制定本學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃如下:一、班級情況分析小一班共有幼兒29名,其中男孩16名,女孩13名。幼兒各方面發(fā)展均符合該階段幼兒年齡特征。二、具體內(nèi)容及措施1、將安全工作放在首位,努力為幼兒的安全保駕護(hù)航。環(huán)境是幼兒的第二任教師,對小班幼兒來說,生動(dòng)、形象的環(huán)境更容易影響他們。因此,我們會努力創(chuàng)設(shè)好安全環(huán)境,通過形象的環(huán)境初步增強(qiáng)幼兒的安全意識。我們還將通過專門的安全教育活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全教育,并且會根據(jù)日常生活中孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的安全問題隨時(shí)、隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育,確保幼兒的安全,并初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識及能力。2、家園攜手,努力減輕幼兒的“分離焦慮”?!胺蛛x焦慮”是小班幼兒初入園時(shí)產(chǎn)生的一種正常反應(yīng),它是開學(xué)初班級工作的重中之重。我們會和家長一起努力,采取科學(xué)有效的方式,幫幼兒減輕“分離焦慮”情緒,使他們能順利適應(yīng)幼兒園生活。如:家長會上,教師可專門向家長介紹幼兒“分離焦慮”的表現(xiàn)及應(yīng)對措施,并鼓勵(lì)家長上網(wǎng)查看相關(guān)內(nèi)容,使家長對此有個(gè)大致的了解,并掌握科學(xué)的應(yīng)對方法。我們老師也會采取科學(xué)有效的方式來緩解幼兒的情緒。相信隨著家園的共同努力,幼兒初入園伴隨的“分離焦慮”會逐漸得到緩解。3、建立良好的班級常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。良好的班級常規(guī)是教師順利組織一日活動(dòng)的基本保障。小班幼兒初入園,由于他們年齡較小,凡事以自我為中心,缺乏集體意識,更不知“常規(guī)”為何,但此階段的幼兒可塑性較強(qiáng)。因此,我們會根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),采用適宜的方法,如利用簡單、形象的圖示引導(dǎo)幼兒,幫他們了解一日活動(dòng)的流程及班里的常規(guī)等。再說幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),本學(xué)期我們會重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒以下良好習(xí)慣:懂禮貌;講衛(wèi)生;愛護(hù)玩具;不打架;不浪費(fèi)餐(點(diǎn))等習(xí)慣。我們會通過多種途徑來培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,如教師的榜樣示范法、故事法等等。希望能在我們的努力之下,我班的幼兒能養(yǎng)成一系列良好的習(xí)慣。4、創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境,讓環(huán)境引領(lǐng)幼兒主動(dòng)發(fā)展。環(huán)境對幼兒的影響是巨大的,它無聲地影響著幼兒的發(fā)展。新的學(xué)期,我們會努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的、優(yōu)美的、生動(dòng)的環(huán)境,讓幼兒與環(huán)境對話,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)。由于小班幼兒年齡較小,他們的思維處于直覺形象思維階段,因此,我們在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),要做到直觀、形象,有趣味性,能充分調(diào)動(dòng)幼兒的興趣,吸引幼兒的注意力。如:可在生活操作區(qū)張貼如何疊衣服的圖片,以便于幼兒觀察學(xué)習(xí);在盥洗室張貼洗手步驟圖,引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確洗手等等。本學(xué)期我們也會根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級情況科學(xué)、合理地設(shè)置活動(dòng)區(qū)域。另外,我們也會根據(jù)班級的特色活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的特色環(huán)境,讓特色活動(dòng)切實(shí)引領(lǐng)幼兒的發(fā)展。5、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。本學(xué)期我們將努力開展各項(xiàng)活動(dòng),如保教活動(dòng)、戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等等。保教活動(dòng)方面,我們會將幼兒的安全放在首位,每天對幼兒進(jìn)行晨、午檢,一日活動(dòng)中做到全面觀察幼兒,確保幼兒的安全。在開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)我們會根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),注重激發(fā)興趣,采用適宜的的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快的學(xué)習(xí)中主動(dòng)獲得發(fā)展。本學(xué)期我們也要努力開展好戶外活動(dòng),尤其是戶外特色活動(dòng)。我班的戶外特色活動(dòng)是玩球和玩沙包,旨在通過多種多樣的玩法,促進(jìn)幼兒多種動(dòng)作及情感的發(fā)展。區(qū)域活動(dòng)也是一日活動(dòng)中的弱項(xiàng),本學(xué)期我們會在區(qū)域活動(dòng)的組織與開展上多下工夫,真正將區(qū)域活動(dòng)開展得有聲有色。說到室內(nèi)特色活動(dòng),我們將其確立為“創(chuàng)意撕紙畫”。我們會制定出具體、詳實(shí)的計(jì)劃,讓幼兒通過特色活動(dòng)獲得多方面的發(fā)展。6、認(rèn)真做好家長工作,共筑幼兒健康成長的彩虹橋。家長工作的重要性不言而喻。本學(xué)期,為了更方便家長、教師間的溝通與交流,我班建立了QQ群,這是一種非常便捷的交流方式。除此之外,我們還會通過其它多種方式與家長進(jìn)行溝通與交流,如:利用入園離園時(shí)間與家長交流;家訪;召開家長會;電話溝通等等。家園攜手,共筑幼兒健康成長的彩虹橋。每個(gè)孩子都是一個(gè)天使,我們愿與家長一起,用愛心呵護(hù)每個(gè)天使健康、快樂地成長!學(xué)期計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想:以上海市和浦東新區(qū)中長期教育改革和發(fā)展綱要為指南,以浦東新區(qū)教育局德育處20xx年工作為指南,結(jié)合學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃,大力推進(jìn)拓展課程建設(shè),不斷滿足學(xué)生的發(fā)展需要;開展豐富多彩的各類體衛(wèi)藝科活動(dòng)和競賽,提高學(xué)生的活動(dòng)能力和綜合素養(yǎng)。二、工作目標(biāo):1、對照上海市優(yōu)秀衛(wèi)生室達(dá)標(biāo)要求,繼續(xù)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性準(zhǔn)備工作,力爭在本學(xué)年度內(nèi)達(dá)標(biāo)。2、盡力保持和發(fā)展學(xué)校的科技優(yōu)勢項(xiàng)目,認(rèn)真抓好科技項(xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目,做大做強(qiáng),繼續(xù)發(fā)揮上海市科技教育示范學(xué)校的輻射作用,順利通過浦東新區(qū)新一輪科技教育特色學(xué)校的復(fù)評。3、繼續(xù)保持學(xué)校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目,確?!瓣柟饣锇椤表?xiàng)目繼續(xù)在區(qū)內(nèi)處于領(lǐng)先地位;充分發(fā)揮鴕鳥體育俱樂部足球?qū)B毥叹毜淖饔?,做好足球?xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),做大普及面,進(jìn)一步扎實(shí)提高學(xué)校的足球水平,保持區(qū)內(nèi)上游水平;保持老傳統(tǒng),做好田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作,保持署田徑運(yùn)動(dòng)會前三名的榮譽(yù)。認(rèn)真準(zhǔn)備、參加浦東新區(qū)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的評審工作,力爭達(dá)到優(yōu)秀。4、繼續(xù)做好各藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),學(xué)校繪畫等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)能在區(qū)級活動(dòng)和競賽中取得好成績。三、主要工作和措施:(一)、體育工作1、重視體育課的教學(xué)工作,加強(qiáng)巡視,杜絕放羊式,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,及時(shí)反饋檢查中出現(xiàn)的問題。2、制定一年級廣播操和室內(nèi)操的教學(xué)計(jì)劃,在較短的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)教學(xué)任務(wù);加強(qiáng)和改進(jìn)廣播操的質(zhì)量,加強(qiáng)檢查和定期反饋,不斷改進(jìn)學(xué)校廣播操質(zhì)量。3、不斷改進(jìn)和提高運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練水平,在確?!瓣柟饣锇椤?、足球、田徑傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目的同時(shí),發(fā)展武術(shù)項(xiàng)目,并做好各項(xiàng)目的梯隊(duì)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)長期穩(wěn)定地處于較高水平。4、進(jìn)一步加大足球項(xiàng)目建設(shè)和發(fā)展,增加參與的學(xué)生人數(shù),讓更多的低年級學(xué)生參與進(jìn)來。5、根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,認(rèn)真做好精英足球訓(xùn)練營的有關(guān)基礎(chǔ)性工作。(二)、衛(wèi)生工作1、認(rèn)真做好常規(guī)衛(wèi)生檢查,定期反饋,提出指導(dǎo)性意見,提高改進(jìn)校園衛(wèi)生水平的意識,改變校園衛(wèi)生面貌。2、認(rèn)真做好晨檢工作,準(zhǔn)時(shí)向上級主管部門上傳每天的晨檢結(jié)果。3、做好六種常見病的預(yù)防工作,做好記錄,注意資料的積累。充分利用衛(wèi)生保健課和校園宣傳櫥窗進(jìn)行廣泛的保健知識的宣傳。4、積極爭創(chuàng)上海市優(yōu)秀衛(wèi)生室,補(bǔ)足硬件,提高軟件的使用能力,盡快使衛(wèi)生室達(dá)到市級優(yōu)秀水平。5、配合上級有關(guān)衛(wèi)生部門做好全體學(xué)生的體檢工作,通過校園網(wǎng)進(jìn)行工作布置,明確工作要求和任務(wù),做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。(三)、藝術(shù)工作1、認(rèn)真規(guī)范地上好每節(jié)藝術(shù)課,使廣大學(xué)生得到美的熏陶,并不斷提高學(xué)生鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。2、加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),指導(dǎo)教師不斷提高指導(dǎo)能力,推選較多學(xué)生參與區(qū)、市級藝術(shù)比賽。(四)、科技工作1、加強(qiáng)科普宣傳的力度,利用櫥窗、升旗儀式等各種機(jī)會,普及科學(xué)常識。2、加強(qiáng)學(xué)??萍純?yōu)勢項(xiàng)目的發(fā)展,吸納更多的教師積極參與科技教育,進(jìn)一步提高指導(dǎo)水平。3、挖掘潛能,繼續(xù)認(rèn)真做好重點(diǎn)項(xiàng)目(頭腦奧林匹克活動(dòng)和DI活動(dòng))的細(xì)化指導(dǎo),重視每個(gè)環(huán)節(jié),將工作落到實(shí)處,充分利用各種資源,將項(xiàng)目活動(dòng)能力提高到新的層次。4、注重科技教育示范校的輻射作用,帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)兄弟學(xué)校的項(xiàng)目指導(dǎo)能力。5、制定新一輪區(qū)綠色學(xué)校創(chuàng)建計(jì)劃,及時(shí)布置綠色學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)工作,開展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐,提高環(huán)保意識。6、認(rèn)真落實(shí)和準(zhǔn)備新一輪浦東新區(qū)科技教育特色學(xué)校的復(fù)評工作,做好新一輪浦東新區(qū)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,落實(shí)有關(guān)工作,精心準(zhǔn)備復(fù)評材料,力爭成功達(dá)成目標(biāo)。四、各月份工作行事歷:九月份1、各有關(guān)部門制定學(xué)期工作計(jì)劃。2、第一周組建各運(yùn)動(dòng)隊(duì),落實(shí)教練分工,第二周開始訓(xùn)練。3、制定和落實(shí)學(xué)校出操定位圖和行進(jìn)圖,體育教師分工指導(dǎo)。4、學(xué)??萍冀逃攸c(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練人員落實(shí)以及訓(xùn)練內(nèi)容的落實(shí),并召開受訓(xùn)學(xué)生的家長通氣會。5、認(rèn)真落實(shí)一年級新生的廣播操和室內(nèi)操的學(xué)習(xí)。6、實(shí)施國家體質(zhì)測試工作,完成部分測試工作。7、認(rèn)真做好浦東新區(qū)學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽的組織工作,落實(shí)到各有關(guān)項(xiàng)目教師,認(rèn)真細(xì)致地做好報(bào)名工作和指導(dǎo)工作,為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長的機(jī)會。十月份1、加快一年級廣播操和室內(nèi)操的教學(xué)進(jìn)度,加強(qiáng)檢查,確保質(zhì)量,提出改進(jìn)意見。2、加強(qiáng)各重點(diǎn)項(xiàng)目的巡視和指導(dǎo),尤其是校本教材的開發(fā)和使用的情況調(diào)研。3、全面完成體質(zhì)測試工作,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。4、組織學(xué)生參加新區(qū)藝術(shù)單項(xiàng)競賽,各藝術(shù)教師分工包干有關(guān)項(xiàng)目,落實(shí)到位。5、學(xué)校冬季項(xiàng)目鍛煉的啟動(dòng)儀式,發(fā)放人手一份的繩子和毽子,促進(jìn)冬季活動(dòng)的廣發(fā)開展。6、認(rèn)真準(zhǔn)備浦東新區(qū)新一輪科技教育特色學(xué)校的復(fù)評和新一輪綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,資料詳實(shí)、精致。十一月份1、組隊(duì)參加教育署田徑運(yùn)動(dòng)會。2、學(xué)校冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會。3、學(xué)校重點(diǎn)科技項(xiàng)目的實(shí)施情況調(diào)研。十二月份1、階段性工作回顧和反思。2、調(diào)研爭創(chuàng)市優(yōu)秀衛(wèi)生室的有關(guān)準(zhǔn)備工作。一月份1、各有關(guān)部門進(jìn)行工作總結(jié),做好資料整理和歸檔工作。2、做好學(xué)生各活動(dòng)性課程的學(xué)期學(xué)業(yè)評價(jià)工作。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想以《高中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為契機(jī),以課題研究為重點(diǎn),以校本培訓(xùn)為依托,深入開展教學(xué)研究,讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動(dòng)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。二、工作重點(diǎn)和措施1、結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題,針對性地學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握,制定出符合本班的教學(xué)計(jì)劃。2、關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。及時(shí)把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀、勤做、勤思、勤寫,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。3、請同科組的本校教師觀摩自己的課并進(jìn)行點(diǎn)評;積極參與聽課、評課活動(dòng),與教師互相學(xué)習(xí),共同反思,使自己的教學(xué)工作不斷深入發(fā)展。4、把課程改革與數(shù)學(xué)常規(guī)工作相結(jié)合,全面提高自己的.教學(xué)質(zhì)量。5、按時(shí)參加科組活動(dòng),并按要求參加集體備課,認(rèn)真完成承擔(dān)的任務(wù)。6、根據(jù)學(xué)校要求,建立自己的教研博客。積極主動(dòng)的開展互動(dòng)交流,在博客上通過閱讀等方式學(xué)習(xí)名家的教育新理念,并按學(xué)校要求上傳案例、心得、反思以及其他有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)的資料,并撰寫讀書筆記。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:又是一年即將結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況也需要一個(gè)檢驗(yàn)。為全面、系統(tǒng)地帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),爭取期末考出好的成績,我特制定了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:(一)拼音1、鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音寫出正確的詞語。2、能夠找出多音字,并根據(jù)不同讀音組詞。題型:看拼音寫詞語、選擇正確的讀音、多音字組詞等。(二)字詞1、通過各種不同的識字方法記住“我會認(rèn)”中的生字。2、掌握所學(xué)漢字的常用偏旁、部首、筆畫、結(jié)構(gòu)等。3、能給要求會寫的生字組詞、擴(kuò)詞,會區(qū)分同音字、形近字、多音字、近義詞或反義詞。4、能根據(jù)提示進(jìn)行詞語歸類。會仿寫詞語,如:AABB/ABAB/ABB等。5、積累在課文、練習(xí)中出現(xiàn)的四字詞語和成語。題型:寫偏旁、加偏旁組字組詞、換偏旁組字組詞、組詞、擴(kuò)詞、詞語接龍、多音字組詞、選字或選詞填空、照樣子寫詞、詞語搭配、寫近義詞和反義詞、劃去不是同類的詞、四字詞語或成語填空等。(三)句子1、能夠找出句子的不恰當(dāng)之處,并且把句子說完整。2、正確使用逗號、頓號、句號、問號和嘆號,初步學(xué)習(xí)使用冒號、引號,并能體會不同的語氣。3、理解反問句的意思,并能將反問句和陳述句進(jìn)行互換,不改變句意。4、初步感知比喻、擬人的作用,并能寫簡單的比喻句。題型:造句、把句子補(bǔ)充完整、換一種句式保持意思不變、加標(biāo)點(diǎn)、排列句子等。(四)閱讀1、早讀的時(shí)候,有感情地熟讀課文,吐字清晰,聲音響亮,正確流利。2、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,能復(fù)述課文,并按要求做答。3、聯(lián)系語言環(huán)境能理解課文中詞語和句子的意思,概括課文的內(nèi)容或者理解一句話的含義。題型:按課文內(nèi)容填空、閱讀理解等。(五)寫話1、學(xué)習(xí)按一定順序觀察圖畫或簡單事物,能寫幾句連貫的話。2、能把看到的或者想到的寫下來,能把說出來的寫完整。3、學(xué)會認(rèn)真看圖,并能適當(dāng)?shù)卣归_想象。4、教學(xué)生學(xué)會自己修改自己的寫作。題型:看圖寫話、根據(jù)要求寫話等。三、復(fù)習(xí)方法:以單元復(fù)習(xí)為主,專題復(fù)習(xí)為輔,使學(xué)生的復(fù)習(xí)全面、有效。精心備好復(fù)習(xí)課,少讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶增強(qiáng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,期末爭取取得一個(gè)理想的成績。學(xué)期計(jì)劃篇5本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。針對各班委工作的不同分配,我們計(jì)劃在這學(xué)期內(nèi)開展以下工作:一、每兩星期開一次班會(每月一次主題班會),傳達(dá)院系文件,對同學(xué)們進(jìn)行安全教育,宣傳愛國主義精神,加強(qiáng)班級凝聚力建設(shè)。二、每一星期開一次班委會,就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論,安排各項(xiàng)事務(wù),做好下一周的工作計(jì)劃。確保班級工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。三、加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班集體的整體成績,為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。四、加強(qiáng)各宿舍成員的集體生活意識,爭創(chuàng)“宿舍”。五、加強(qiáng)紀(jì)律管理,促進(jìn)考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。六、加強(qiáng)班費(fèi)使用的透明度,生活委員每月公布一次班費(fèi)的使用情況。七、積極響應(yīng)院、系開展的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進(jìn)行建設(shè),班委會也會投入更多的精力去做好每件事,同時(shí)也會出臺一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計(jì)劃的施行促進(jìn)班級發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)期計(jì)劃篇6一、部門簡介:網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會對外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體,發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢,對學(xué)院及學(xué)生會的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳,對學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學(xué)生會工作風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺。二、部門職責(zé):1對內(nèi)宣傳:以學(xué)院及學(xué)生會網(wǎng)站為平臺,及時(shí)上傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等,做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳。2對外宣傳:負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會各項(xiàng)工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動(dòng)、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動(dòng)的外界媒體宣傳工作。3網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):學(xué)生會網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)是我部一項(xiàng)長期性的基礎(chǔ)工作?,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,貫注學(xué)院文化,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率,建立網(wǎng)站維護(hù)制度。4記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動(dòng)的宣傳工作。通過其及時(shí)、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風(fēng)貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對記者站實(shí)行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。5部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn),以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。6服務(wù)廣大同學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)媒體,對我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時(shí)提供各種校內(nèi)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建和學(xué)生會的交流互動(dòng)平臺,方面學(xué)生會了解同學(xué)想法,采納合理建議。三、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:針對上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網(wǎng)編部成立、發(fā)展時(shí)間尚淺,結(jié)合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律,本學(xué)期,網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報(bào)道、部門品牌活動(dòng)打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。同時(shí),部門也將繼續(xù)開展日常性工作,如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、日常通訊采集上傳等,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動(dòng)形式,力爭把工作做精、做細(xì)、做好。一重點(diǎn)新聞采集工作:上學(xué)期,我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動(dòng)轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會實(shí)踐、科研立項(xiàng)等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來。并做好我院新聞報(bào)道的社會性、影響性,加強(qiáng)與學(xué)校、社會媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進(jìn)來”,正確把握輿論導(dǎo)向。二部門品牌活動(dòng)打造:本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面提高全院學(xué)生的綜合技能,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè),另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力,考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實(shí)力水平。三畢業(yè)生專題系列宣傳:在“畢業(yè)生”學(xué)期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動(dòng)形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動(dòng)、收集展示“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報(bào)道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng),以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。四網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):本學(xué)期,在繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期部長副部長按周輪流值日制度的基礎(chǔ)上,全面接手網(wǎng)站。并試進(jìn)行網(wǎng)站權(quán)限的交接,著力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,提高他們對網(wǎng)站認(rèn)識了解及操作的熟練程度,為日后網(wǎng)站改版做準(zhǔn)備。五記者站的進(jìn)一步成熟:通過上學(xué)期兩個(gè)多月的練筆實(shí)踐,記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運(yùn)用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,進(jìn)一步落實(shí)好小記者訪談、交流活動(dòng),嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報(bào)院刊,真正做到“傳播學(xué)院文化,豐富學(xué)生生活”。六學(xué)生生活指導(dǎo):通過網(wǎng)絡(luò)傳播,指導(dǎo)全院學(xué)生學(xué)習(xí)生活,適時(shí)進(jìn)行三學(xué)期、暑期安全常識等日常指導(dǎo)活動(dòng)。四、工作計(jì)劃與時(shí)間表:時(shí)間網(wǎng)絡(luò)工作小記者站工作其他三月1、整理院會網(wǎng)站2、寒假實(shí)踐獲獎(jiǎng)作品選登1、寒假社會實(shí)踐活動(dòng)2、青年學(xué)子風(fēng)采專題活動(dòng)啟動(dòng)3、制定本學(xué)期院重大會議、事件報(bào)道方案1、新學(xué)期工作計(jì)劃2、記者站選拔組織建設(shè)四月1、畢業(yè)生網(wǎng)頁建設(shè)2、五一節(jié)安全宣傳1、大畢業(yè)生專題—“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動(dòng)2、青年學(xué)子風(fēng)采四月專題1、報(bào)道宣傳院會其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng)2、全面接手網(wǎng)站,權(quán)限交接五月1、更新,維護(hù),管理2、畢業(yè)生專題網(wǎng)頁完善1、校運(yùn)動(dòng)會2、“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言刊登1、“走訪校友+優(yōu)秀畢業(yè)生”展出2、試建立記者信箱,擬定院刊院報(bào)初步方案待定六月1、更新,維護(hù),管理2.夏季生活指導(dǎo)3.備考英語四六級1、暑期社會實(shí)踐預(yù)備1、工作總結(jié)2、工作制度修正3.工作交學(xué)期計(jì)劃篇7一、指導(dǎo)思想:提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批英語尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)英語讀寫能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫作能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級的英語素養(yǎng)和英語成績。二、培優(yōu)對象:七年級基礎(chǔ)比較好一點(diǎn)的學(xué)生,使優(yōu)秀學(xué)生更優(yōu)秀。三、輔潛對象:七年級基礎(chǔ)比較差一點(diǎn)的學(xué)生,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育。四、制定目標(biāo):在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對象能按照計(jì)劃提高讀、說、寫的綜合英語能力,成績穩(wěn)定在75分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作,幫助后進(jìn)生取得進(jìn)步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,特別是應(yīng)對英語考試的能力。五、制定內(nèi)容:培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識,多給他們提供一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高英語能力。輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,會做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們學(xué)習(xí),寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)后進(jìn)生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練后進(jìn)生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓后進(jìn)生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。六、主要措施:l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。2.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),后進(jìn)生加以學(xué)習(xí)。3.課堂上創(chuàng)造機(jī)會,用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響后進(jìn)生。4.對后進(jìn)生實(shí)施多讀多寫措施;對優(yōu)生適當(dāng)增加讀寫難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高閱讀和寫作能力。5.采用激勵(lì)機(jī)制,對后進(jìn)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取;在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。6.充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。7.重視中等成績學(xué)生,保持其成績穩(wěn)定和提高。8.必要時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決后進(jìn)生的學(xué)習(xí)問題??傊还苁莾?yōu)等生還是差等生,包括班級中間的部分,在本期工作中,我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人,設(shè)法提高他們對學(xué)習(xí)的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣,吸引他們的注意力,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠(yuǎn)記著一句話:“好孩子是夸出來的?!彼援?dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r(shí),哪怕是微乎其微的,也要及時(shí)給予他們表揚(yáng),讓他們看到自己的進(jìn)步,看到自己的能力,當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的,這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流,相信“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。學(xué)期計(jì)劃篇8一、班級情況分析這學(xué)期本班幼兒共有24名,男生12名,女生12名,男女比例比較均衡。大班的小朋友都是剛從中班升上來的,在學(xué)習(xí)能力以及生活自理能力方面都需要加強(qiáng)培養(yǎng)。大部分幼兒在學(xué)習(xí)方面,注意力不集中或者注意力的持久性不夠,不能夠長久性地堅(jiān)持著去做一些事情。小學(xué)的課堂時(shí)間都是比較長的,這要求幼兒要長時(shí)間地專注于課堂,所以在大班要加強(qiáng)幼兒注意力這方面的培養(yǎng)。在生活習(xí)慣方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是做事情不認(rèn)真,很粗心,總是不能很好地整理自己的物品,喜歡把東西隨意擺放,沒有很強(qiáng)的自律意識。在常規(guī)方面,沒有紀(jì)律意識,喜歡按照自己的性格隨意來做事情,愛動(dòng)手做一些小動(dòng)作來影響別人,這些不好的習(xí)慣都需要不斷地去改正。希望通過大班這學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們不僅能夠在學(xué)習(xí)上面學(xué)到豐富的知識,得到一個(gè)很好的提升,而且在生活習(xí)慣各方面也有一個(gè)質(zhì)的飛越,為進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。二、班級目標(biāo)1、根據(jù)幼兒園20xx-2015上學(xué)期工作計(jì)劃,完成計(jì)劃中的各項(xiàng)工作要求和各項(xiàng)活動(dòng)。2、按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)期中的教育工作內(nèi)容,努力達(dá)到學(xué)期教育目標(biāo)。3、教師之間相互配合,保教并重,團(tuán)結(jié)一致,共同完成班級中的各項(xiàng)工作。三、教育計(jì)劃與內(nèi)容(一)本學(xué)期班上配有三個(gè)老師,兩個(gè)教學(xué)老師,一個(gè)保育老師。希望在我們老師的共同努力下,一起完成我們新學(xué)期的目標(biāo),采用保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。目標(biāo)主要分為教育目標(biāo)和生活目標(biāo)。教育目標(biāo):促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。在教育教學(xué)方面,教師要充分做好課前準(zhǔn)備,使教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果。教師也要提高自己的思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的教育觀,科學(xué)觀。針對大班的幼兒年齡特點(diǎn)開展不同形式的主題活動(dòng),把所學(xué)內(nèi)容貫穿到不同的主題活動(dòng)中來達(dá)到教育的目的。通過這些好的教育方法來培養(yǎng)幼兒在情感、認(rèn)知、技能這些方面的發(fā)展。生活目標(biāo):培養(yǎng)幼兒好的作息習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。自己可以做的事情自己做,遵守紀(jì)律,不干擾別人。通過不斷地教育與學(xué)習(xí),讓幼兒在生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的習(xí)慣。讓幼兒在保育老師的照顧下健康快樂地成長。(二)各領(lǐng)域目標(biāo)1、健康:認(rèn)識身體的主要構(gòu)造和功能,掌握保護(hù)自己身體的有關(guān)知識,能迅速地洗手洗臉,堅(jiān)持天天刷牙,飯后漱口,安靜就寢,能有次序地整理自己的床鋪,迅速穿脫鞋襪,自己動(dòng)手整理自己物品的好習(xí)慣。通過各種游戲發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲,平衡,鉆爬等動(dòng)作,發(fā)展幼兒的肌肉和動(dòng)作協(xié)調(diào)素質(zhì)。有機(jī)結(jié)合各種教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒積極上進(jìn)、自尊自信、樂群合作、較強(qiáng)的獨(dú)立性和責(zé)任感、抗挫折等心理因素。學(xué)會控制、調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)積極、健康、樂觀的心態(tài)。2、語言:在日常生活中堅(jiān)持說普通話,能用普通話清楚、正確的交往和講述。并且通過學(xué)習(xí),能夠用一些生活中常見的同義詞,反義詞等。在學(xué)習(xí)和生活中,能夠用語言清楚表達(dá)自己的要求和見解,能夠較完整連貫的講述自己的生活經(jīng)驗(yàn),并且能夠按要求進(jìn)行聽讀活動(dòng)喜歡閱讀幼兒圖畫書、學(xué)習(xí)認(rèn)真讀自己學(xué)過的故事、詩歌的名字,能夠講述出圖畫的主要內(nèi)容。通過故事訓(xùn)練幼兒的思維,并發(fā)展幼兒的記憶力和口語表達(dá)能力。愿意做表演游戲,并有一定的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3、科學(xué):在老師的引導(dǎo)和幫助下,認(rèn)識生活中部分動(dòng)植物的外形特征和習(xí)性,并且能夠按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,了解他們與環(huán)境的關(guān)系。知道生活中的部分動(dòng)植物在自然界的重要作用以及與人們生活的密切關(guān)系,通過學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒對周圍科學(xué)現(xiàn)象的興趣,促進(jìn)幼兒探索精神的發(fā)展。讓幼兒學(xué)會運(yùn)用多種感官去感周圍的世界,喜愛提問關(guān)于生活中所見的一些現(xiàn)象。能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法,大膽設(shè)想,積極參與制作活動(dòng),有動(dòng)手探究的愿望,樂于嘗試用各種方法弄明白自己想了解的事情。能與同伴分享交流操作時(shí)的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。4、社會:能主動(dòng)地參與各種活動(dòng),并有一定的自信心,樂于與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。通過國慶、中秋、新年等中國的一些傳統(tǒng)節(jié)日,認(rèn)識祖國的發(fā)展和民族的優(yōu)良傳統(tǒng),愛自己的國家。培養(yǎng)幼兒在家在園一個(gè)樣,做完了事再玩的自覺意識和良好的行為習(xí)慣,表揚(yáng)班內(nèi)爭做好事的幼兒,學(xué)習(xí)明辨是非、正確處理矛盾的方法,妥善處理好自己的人際交往。5、藝術(shù):能夠初步感受并喜愛生活和環(huán)境中的美,喜歡觀察教師內(nèi)外的環(huán)境。引導(dǎo)幼兒較完整地描繪自然界的物體形象,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)了解簡單的色彩變化并能選擇與實(shí)物相似的顏色作畫,培養(yǎng)幼兒用色彩表現(xiàn)自己審美情感的能力和興趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用折疊、剪貼、染色、繪畫等手段,制作有趣的紙工玩具,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種技法塑造組合物體,并利用輔助材料對其進(jìn)行細(xì)節(jié)塑造。引導(dǎo)幼兒欣賞貼近他們生活中的美術(shù)作品,使其產(chǎn)生審美聯(lián)想,初步培養(yǎng)幼兒的評價(jià)作品能力。能夠較準(zhǔn)確的按照音樂的內(nèi)容和節(jié)奏特點(diǎn),做一些較為復(fù)雜的模仿動(dòng)作和組合動(dòng)作。培養(yǎng)幼兒的聽覺能力和欣賞音樂的能力及良好的欣賞習(xí)慣。開闊幼兒音樂視野,提高審美鑒賞能力。三、具體工作安排九月份工作:保教:1、加強(qiáng)安全管理意識,班內(nèi)多開展安全教育活動(dòng)。2、穩(wěn)定新生幼兒情緒,進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。3、班級月主題墻面的創(chuàng)設(shè)。4、開展“教師節(jié)”的教學(xué)活動(dòng)(9、10)。5、新學(xué)期家長會的召開(9、12)。6、進(jìn)行愛國主義教育開展“國慶節(jié)”課程活動(dòng)(9、30)。7、發(fā)放家園成長檔案。常規(guī):1、加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒不打擾別人的好習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)自覺排隊(duì)的好習(xí)慣。十月份工作:保教:1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),完成本月主題墻的創(chuàng)設(shè)。2、開展美工展示區(qū),展示幼兒的美工作品。3、籌備“秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會”(10、8開始排練節(jié)目,活動(dòng)暫定10、30開展)4、發(fā)放家園成長檔案。常規(guī):1、培養(yǎng)幼兒安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣,不挑食。2、加強(qiáng)幼兒對戶外活動(dòng)安全的認(rèn)識,懂得如何保護(hù)自己。十一月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。2、教師對外公開課觀摩(11、17-11、20)。3、發(fā)放家園成長檔案。常規(guī):1、訓(xùn)練幼兒的動(dòng)手能力,自己的事情自己做,不依賴別人。2、活動(dòng)結(jié)束后,自覺收拾自己的玩具并擺好,放回原位。十二月份工作;保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。2、園內(nèi)教師說課、評課、辯課內(nèi)部學(xué)習(xí)(12、12)。3、開展“圣誕節(jié)”教學(xué)活動(dòng)。(12、25)4、元旦“辭舊迎新”活動(dòng)。(12、31)5、發(fā)放家園成長檔案。常規(guī):1、繼續(xù)各種日常常規(guī)的訓(xùn)練,訓(xùn)練幼兒的動(dòng)手能力和自我服務(wù)能力。2、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律意識。一月份工作:保教:1、班級月主題墻的創(chuàng)設(shè)。2、培養(yǎng)幼兒自己讀故事的能力。3、復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的主題內(nèi)容。4、開展關(guān)于“假期安全教育”教學(xué)課程。(1、16-1、20)5、填寫并完成班級幼兒體格發(fā)育評估表。6、上交班級學(xué)期總結(jié)及各項(xiàng)資料的歸檔。(班長上交學(xué)期班務(wù)、教育工作總結(jié);教師上交學(xué)期教師工作總結(jié))常規(guī):1、懂得如何去控制自己的情緒。2、自己做事情時(shí)注意力專注,不受別人打擾。四、家園共育1、定時(shí)發(fā)放家園成長檔案,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。2、家長積極配合老師的工作,督促并指導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。幼兒不來園時(shí),家長及時(shí)與老師聯(lián)系并告知。3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄,及時(shí)讓家長了解學(xué)習(xí)計(jì)劃以及幼兒的學(xué)習(xí)課程進(jìn)度,做到家園互通信息。便于更好地達(dá)到教育目的。4、通過開展各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒園與家長之間的了解與交流。(十月底將會開展秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(暫定于10、31)。11月中旬將開展教師對外公開課觀摩活動(dòng),12月底將會開展元旦“辭舊迎新”活動(dòng))。及時(shí)告知幼兒園的活動(dòng)安排,讓家長了解幼兒在園的各種活動(dòng)以及情況。5、老師與家長多溝通,多交流幼兒在園的一些情況,更好地完成幼兒的教育工作。學(xué)期計(jì)劃篇9第一學(xué)期足球工作計(jì)劃以“拓展學(xué)生的足球技能、培養(yǎng)足球后備人才”為宗旨,把學(xué)校足球工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校足球工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化足球教學(xué)改革,全面推進(jìn)圍繞足球的各項(xiàng)素質(zhì)教育。加強(qiáng)足球訓(xùn)練的教研活動(dòng),繼續(xù)保持和提高學(xué)校的足球特色工作,逐步形成我校的足球文化,培養(yǎng)具有鮮明足球特色的學(xué)生。工作要求:1、認(rèn)真完成足球授課工作每一位足球教師和教練務(wù)必做到認(rèn)真上好每一節(jié)足球教學(xué)課。我校足球工作分為2塊,一塊為全體學(xué)生的足球普及工作;另一塊為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)足球提高工作。在足球普及工作中力求通過簡單有趣的足球練習(xí),讓學(xué)生喜愛足球,并能在足球拓展課中學(xué)會基本盤帶、傳球技術(shù),在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)拼搏精神。在運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)中,力求做到在低年級時(shí)將基礎(chǔ)夯實(shí),例如:足球盤帶過人、停傳射等基本技術(shù)、觀察判斷執(zhí)行力等基礎(chǔ)要素等完成鋪墊工作。而在高年級足球訓(xùn)練中,逐步在激烈對抗中進(jìn)一步熟練技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的運(yùn)用,達(dá)到逐步掌握,從而形成技能。2、積極配合體教辦好本學(xué)期的上海市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(校園)足球比賽。本學(xué)期的比賽任務(wù)主要壓在五年級足球隊(duì)上,因?yàn)楸緦W(xué)期的參賽隊(duì)是以學(xué)校隊(duì)的形式出現(xiàn),所以,在我校組建隊(duì)伍的過程中要積極溝通,務(wù)必將最佳運(yùn)動(dòng)員選拔出來。同時(shí)在比賽期間也要積極投入,分析對手情況,布置合理的戰(zhàn)術(shù)等,將比賽打好,為學(xué)校和楊浦區(qū)爭光。3、進(jìn)一步拓展足球視野。除了本學(xué)期的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會比賽外,我校將在友誼賽中與多支隊(duì)伍進(jìn)行交流,確保學(xué)生在交流中不斷提高技戰(zhàn)術(shù)水平,在本學(xué)期,將分別與AKS俱樂部、普陀男、女足、寶山申華,以及與我市周邊城市進(jìn)行足球比賽,如:南京、杭州、海門等城市進(jìn)行全面交流。在與其它球隊(duì)交流時(shí)要進(jìn)行愛國主義的培養(yǎng)。4、抓好“科研”工作,為我校的足球特色保駕護(hù)航。學(xué)校足球文化的形成,實(shí)在全校足球普及的前提下逐漸形成,那么平時(shí)的足球拓展課就成為一個(gè)“主戰(zhàn)場”,如何進(jìn)一步完善我校校本教材的內(nèi)容設(shè)定和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定,成為目前足球工作的重中之重,在校長的牽頭下,本學(xué)期將聘請?jiān)w院徐金山教授作為校本教材的把關(guān)人,將我校的足球校本教材融入更多的元素,如:足球各種基本功的訓(xùn)練方法更先進(jìn),更能適應(yīng)當(dāng)下學(xué)生的需求;進(jìn)一步拓寬在足球課中各種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定,更能體現(xiàn)出非專業(yè)足球?qū)W生的各項(xiàng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。5、簽約上崗,進(jìn)一步完善梯隊(duì)建設(shè)和教練員執(zhí)教視野本學(xué)期平四
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