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2023年西藏自治區(qū)拉薩市黑河醫(yī)療保障事務(wù)中心公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題及詳解一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B、首因效應(yīng)——一鼓作氣C、門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D、從眾效應(yīng)——人云亦云正確答案選項(xiàng):B解析:暈輪效應(yīng)又稱(chēng)"光環(huán)效應(yīng)",屬于心理學(xué)范疇,是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。暈輪效應(yīng)愈來(lái)愈多地被應(yīng)用在企業(yè)管理上,其對(duì)組織管理的負(fù)面影響主要是體現(xiàn)在各種組織決策上。愛(ài)屋及烏指的是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而連帶愛(ài)他屋上的烏鴉。比喻愛(ài)一個(gè)人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。兩者意思對(duì)等,因此A正確。門(mén)檻效應(yīng)又稱(chēng)得寸進(jìn)尺效應(yīng),是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求,為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào),或想給他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。這種現(xiàn)象,猶如登門(mén)坎時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登,這樣能更容易更順利地登上高處。因此C項(xiàng)正確。從眾效應(yīng),也稱(chēng)樂(lè)隊(duì)花車(chē)效應(yīng),是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響(引導(dǎo)或施加的壓力),會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為,朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指:個(gè)體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為等,以和他人保持一致。也就是通常人們所說(shuō)的"隨大流"。人云亦云指的是人家怎么說(shuō),自己也跟著怎么說(shuō)。指沒(méi)有主見(jiàn),只會(huì)隨聲附和。兩者意思對(duì)等,因此D正確。首因效應(yīng)指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響,,也就是“先入為主”帶來(lái)的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的,但卻是最鮮明、最牢固的,并且決定著以后雙方交往的進(jìn)程。如果一個(gè)人在初次見(jiàn)面時(shí)給人留下良好的印象,那么人們就愿意和他接近,彼此也能較快地取得相互了解,并會(huì)影響人們對(duì)他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。一鼓作氣出自《曹劌論戰(zhàn)》,意思是第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣,第二次擊鼓士兵的勇氣會(huì)衰弱,第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。后多喻趁銳氣旺盛之時(shí)一舉成事或鼓足干勁,一往直前。顯然,首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對(duì)應(yīng)。因此B錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案選B。
2、黨的思想路線的核心是實(shí)事求是。毛澤東同志指出,“‘實(shí)事’就是客觀存在著的一切事物,‘是’就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,‘求’就是我們?nèi)パ芯俊?。從馬克思主義認(rèn)識(shí)論的角度看,實(shí)事求是的哲學(xué)內(nèi)涵是:A、解放思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷研究新情況,解決新問(wèn)題B、從客觀存在著的“實(shí)事”中找到事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律C、理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性和富于創(chuàng)造性D、從群眾中來(lái),到群眾中去,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,客觀的不依賴于人的意識(shí)而存在的物質(zhì)世界是認(rèn)識(shí)的對(duì)象和源泉,認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的反映,是客觀世界的主觀映象。和形而上學(xué)唯物主義不同,辯證唯物主義認(rèn)為反映不是對(duì)客觀世界的消極被動(dòng)的直觀,而是主體在改造客體的實(shí)踐基礎(chǔ)上發(fā)生的積極地、能動(dòng)地再現(xiàn)客體的本質(zhì)和規(guī)律的過(guò)程。A項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中對(duì)“實(shí)事求是”的解釋并未涉及“新情況”和“新問(wèn)題”。B項(xiàng)正確,根據(jù)題干中對(duì)“實(shí)事求是”的解釋?zhuān)Y(jié)合馬克思主義認(rèn)識(shí)論的內(nèi)容,可以得出實(shí)事求是的哲學(xué)內(nèi)涵是從客觀存在著的“實(shí)事”中找到事物運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律。C項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中對(duì)“實(shí)事求是”的解釋并未涉及“時(shí)代性”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,題干中對(duì)“實(shí)事求是”的解釋強(qiáng)調(diào)“客觀事物”,并非“群眾”和“實(shí)踐”。故正確答案為B。
3、社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力是:A、改革B、開(kāi)放C、解放生產(chǎn)力D、科技正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,改革是新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)之一,也是鄧小平理論最具特色的內(nèi)容之一。改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力,是中國(guó)的第二次革命,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路。B項(xiàng)錯(cuò)誤,對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。與題干無(wú)關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,解放生產(chǎn)力屬于社會(huì)主義本質(zhì)內(nèi)容和社會(huì)主義根本任務(wù)之一,不是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。與題干無(wú)關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,1988年9月5日,鄧小平同志在與捷克斯洛伐克總統(tǒng)胡薩克會(huì)見(jiàn)時(shí),提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要論斷。與題無(wú)關(guān)。故正確答案為A。
4、2011年1月11日,中國(guó)研制的第四代隱形戰(zhàn)斗機(jī)殲-20在成都首次公開(kāi)試飛,這是中國(guó)空軍史上透明度最高的一次新型戰(zhàn)斗機(jī)首飛。隱形戰(zhàn)斗機(jī)是指雷達(dá)一般探測(cè)不到的戰(zhàn)斗機(jī),其原理是:A、通過(guò)裝備高性能機(jī)載雷達(dá)干擾雷達(dá)波B、通過(guò)特殊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使得雷達(dá)波出現(xiàn)漫反射C、將機(jī)身涂成全黑色,使地面雷達(dá)看不到D、通過(guò)特殊涂料吸收雷達(dá)波正確答案選項(xiàng):BD解析:隱形戰(zhàn)斗機(jī)是通過(guò)特殊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(部分隱形戰(zhàn)斗機(jī)的外形是直角直棱的結(jié)構(gòu))使得雷達(dá)波出現(xiàn)漫反射和通過(guò)特殊涂料吸收雷達(dá)波。由于雷達(dá)波向不同的方向反射,只有很少的一部分被雷達(dá)接收到,這樣反射面積在雷達(dá)天線檢測(cè)下只有零點(diǎn)幾個(gè)平方米。當(dāng)雷達(dá)波的量不能達(dá)到雷達(dá)探測(cè)物體所必須接收到的量的時(shí)候,就不會(huì)顯示出物體。隱形戰(zhàn)斗機(jī)主要就是利用這個(gè)原理來(lái)實(shí)現(xiàn)隱形的。當(dāng)然,飛機(jī)上也會(huì)涂上吸波材料來(lái)吸收雷達(dá)波。
所以隱形戰(zhàn)機(jī)被形象地喻為“空中幽靈”,它們行蹤詭秘,能有效地躲避雷達(dá)跟蹤。故正確答案為BD。
5、戶外運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)骨骼的健康,這是因?yàn)樘?yáng)光中的某種頻率的電磁波可以促成維生素D的活化,促進(jìn)身體吸收食物中鈣和磷,從而促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。這種電磁波是A、紫外線B、與射線C、無(wú)線電波D、紅外線正確答案選項(xiàng):A解析:本題主要考查物理常識(shí)。A項(xiàng)正確,紫外線是電磁波譜中波長(zhǎng)從
5nm~370nm之間的電磁波。太陽(yáng)光里有紫外線,人體接受適量的紫外線照射,能促進(jìn)鈣的吸收,促進(jìn)骨骼生長(zhǎng),改善身體健康。B項(xiàng)錯(cuò)誤,射線又稱(chēng)倫琴射線,能夠穿透物質(zhì),可以用來(lái)檢查人體內(nèi)部器官。在工業(yè)上,利用射線檢查金屬零件內(nèi)部的缺陷。γ射線是波長(zhǎng)最短的電磁輻射,能夠破壞生命物質(zhì)??梢源輾Р∽兊募?xì)胞,用來(lái)治療某些癌癥。C項(xiàng)錯(cuò)誤,波長(zhǎng)大于1mm的電磁波是無(wú)線電波。無(wú)線電波用于通信、廣播及其他信號(hào)傳輸。D項(xiàng)錯(cuò)誤,紅外線波長(zhǎng)比無(wú)線電波短,比可見(jiàn)光長(zhǎng),所有物體都發(fā)射紅外線。利用此現(xiàn)象制造的紅外探測(cè)器,能夠在較冷的背景上探測(cè)出較熱物體的紅外輻射,這是夜視儀器和紅外攝影的基礎(chǔ)。此外,紅外線在軍事上的應(yīng)用也十分重要。
故正確答案為A。
6、“十四五”時(shí)期是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,下列關(guān)于這一時(shí)期重點(diǎn)任務(wù)和戰(zhàn)略方向的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是(
)。A、以降碳為重點(diǎn)戰(zhàn)略方向B、推動(dòng)減污降碳協(xié)同增效C、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面高速發(fā)展D、實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善由量變發(fā)展到質(zhì)變正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,A、B、D三項(xiàng)正確,2021年4月30日,中共中央總書(shū)記習(xí)近平在十九屆中共中央政治局第二十九次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“‘十四五’時(shí)期,我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)入了以降碳為重點(diǎn)戰(zhàn)略方向、推動(dòng)減污降碳協(xié)同增效、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型、實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善由量變到質(zhì)變的關(guān)鍵時(shí)期?!北绢}為選非題,故正確答案為C。
7、相對(duì)人的參與權(quán)是一種程序權(quán)利體系,下列屬于相對(duì)人的參與權(quán)的有:A、獲得通知權(quán)B、陳述權(quán)C、申辯權(quán)D、申請(qǐng)權(quán)正確答案選項(xiàng):BC解析:本題考查法律常識(shí)。相對(duì)人,又稱(chēng)行政相對(duì)人,指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)一方的公民、法人和其他組織。行政相對(duì)人的參與權(quán)是指受行政權(quán)力影響的個(gè)人或組織有權(quán)參與行政權(quán)力主體做出行政行為的過(guò)程,以保證自己的合法權(quán)益。A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第三十一條,行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù),并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。通常稱(chēng)為知情權(quán),不是獲得通知權(quán),獲得通知權(quán)是指辯護(hù)人在辦案機(jī)關(guān)在進(jìn)行相應(yīng)訴訟活動(dòng)時(shí)有接獲相應(yīng)通知的權(quán)利。B項(xiàng)正確,《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第六條規(guī)定,公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰,享有陳述權(quán)、申辯權(quán);對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。C項(xiàng)正確,相對(duì)人對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有申辯權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,相對(duì)人對(duì)行政處罰不服的,有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟,稱(chēng)為復(fù)議權(quán)、訴訟權(quán)不是申請(qǐng)權(quán)。故正確答案為BC。
8、下列文學(xué)作品中,不屬于莫言作品的是:A、《豐乳肥臀》B、《活著》C、《斷手》D、《透明的紅蘿卜》正確答案選項(xiàng):B解析:A項(xiàng)長(zhǎng)篇小說(shuō)《豐乳肥臀》、C項(xiàng)短篇小說(shuō)《斷手》、D項(xiàng)短篇小說(shuō)集《透明的紅蘿卜》均為莫言的作品;B項(xiàng)長(zhǎng)篇小說(shuō)《活著》是余華的代表作。故正確答案為B。
9、下列關(guān)于農(nóng)村“四荒”的一些說(shuō)法不準(zhǔn)確的是:A、“四荒”指的是荒山荒溝荒丘和荒灘B、“四荒”執(zhí)行誰(shuí)治理誰(shuí)管護(hù)誰(shuí)受益的政策C、“四荒”使用權(quán)承包、租賃的期限不超過(guò)70年D、“四荒”能繼承、轉(zhuǎn)讓?zhuān)ㄗ猓?、抵押或參股?jīng)營(yíng)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好治理開(kāi)發(fā)農(nóng)村“四荒”資源工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)指出:治理開(kāi)發(fā)農(nóng)村集體所有的“荒山、荒溝、荒丘、荒灘”(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“四荒”,包括荒地、荒沙、荒草和荒水等)是提高植被覆蓋率,防治水土流失和土地荒漠化,改善生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,促進(jìn)農(nóng)民脫貧致富和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略措施。B項(xiàng)正確,《通知》指出:要嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)治理、誰(shuí)管護(hù)、誰(shuí)受益的政策,切實(shí)保護(hù)治理開(kāi)發(fā)者的合法權(quán)益。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《通知》指出:“四荒”使用權(quán)承包、租賃或拍賣(mài)的期限最長(zhǎng)不得超過(guò)50年。D項(xiàng)正確,《通知》指出:“四荒”使用權(quán)受法律保護(hù),依法享有繼承、轉(zhuǎn)讓?zhuān)ㄗ猓?、抵押或參股?lián)營(yíng)的權(quán)利。本題為選非題,故正確答案為C。
10、國(guó)家主席習(xí)近平2015年8月29日簽署主席特赦令,根據(jù)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議2015年8月29日通過(guò)的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于特赦部分服刑犯罪的決定,抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)等四類(lèi)服刑罪犯實(shí)行特赦。這是1975年后第一次特赦,也是建國(guó)后()特赦。A、第八次B、第七次C、第六次D、第五次正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。1959年12月4日至1975年3月19日,中國(guó)共實(shí)行了七次特赦。這是1975年后第一次特赦,也是建國(guó)后第八次特赦。2015年8月29日,國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席特赦令,根據(jù)十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十六次會(huì)議通過(guò)的全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于特赦部分服刑罪犯的決定,對(duì)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等四類(lèi)服刑罪犯實(shí)行特赦。故正確答案為A。
11、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,創(chuàng)造人民美好生活必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以,中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。以下與上述推論結(jié)構(gòu)最為相似的是(
)。A、領(lǐng)導(dǎo)干部必須有堅(jiān)定的理想信念,領(lǐng)導(dǎo)干部還必須將理想信念落到實(shí)處,因此,理想信念既是我們的奮斗方向,也是行動(dòng)指南B、建設(shè)生態(tài)文明,必須要堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山的理念,必須要落實(shí)最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,所以建設(shè)生態(tài)文明是一個(gè)長(zhǎng)期的工程C、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須建設(shè)偉大工程,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,必須推進(jìn)偉大事業(yè)。其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程D、一名合格的教師,必須掌握學(xué)科知識(shí)。一名合格的教師,必須掌握育人的方法。因此,作為合格的教師,掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法都是必要的正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干推理結(jié)構(gòu)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,創(chuàng)造人民美好生活堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。所以,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和創(chuàng)造人民美好生活中國(guó)特色社會(huì)主義道路。題干推理結(jié)構(gòu)是通過(guò)完成某件事需要的必要條件,得出結(jié)論中完成事情需要的必要條件,且強(qiáng)調(diào)必要條件的同等重要性。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念落到實(shí)處,因此理想信念是奮斗方向和行動(dòng)指南,選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件,結(jié)論得出其中一個(gè)是重要的,與題干推理形式不一致,排除;B項(xiàng):建設(shè)生態(tài)文明堅(jiān)持金山銀山就是綠水青山理念,建設(shè)生態(tài)文明落實(shí)最嚴(yán)格生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,所以建設(shè)生態(tài)文明是長(zhǎng)期工程,選項(xiàng)結(jié)論沒(méi)有得出必要條件,與題干推理形式不一致,排除;C項(xiàng):實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想建設(shè)偉大工程,實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想推進(jìn)偉大事業(yè),所以偉大工程起決定性的作用,選項(xiàng)提及兩個(gè)必要條件,得出結(jié)論強(qiáng)調(diào)一個(gè)必要條件的重要性,與題干推理形式不一致,排除;D項(xiàng):合格的教師掌握學(xué)科知識(shí),合格的教師掌握育人方法,因此,合格教師掌握學(xué)科知識(shí)和育人方法,通過(guò)完成某件事(合格教師)需要的必要條件,得出結(jié)論完成事情(合格教師)需要的必要條件,且兩個(gè)必要條件均重要,與題干推理形式一致,當(dāng)選。故正確答案為D。
12、下列關(guān)于云計(jì)算的表述中,的是(
)。A、對(duì)網(wǎng)絡(luò)連接的大量計(jì)算資源進(jìn)行統(tǒng)一管理和調(diào)度B、云計(jì)算的服務(wù)器為虛擬系統(tǒng)C、可為用戶提供計(jì)算及存儲(chǔ)服務(wù)D、搜索引擎是云計(jì)算的典型應(yīng)用正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。①云計(jì)算是一種通過(guò)Internet以服務(wù)的方式提供動(dòng)態(tài)可伸縮的虛擬化的資源的計(jì)算模式。②云計(jì)算服務(wù)有三種:基礎(chǔ)設(shè)施級(jí)服務(wù)(IaaS),平臺(tái)級(jí)服務(wù)(PaaS)和軟件級(jí)服務(wù)(SaaS)。A項(xiàng)正確,云計(jì)算的核心思想就是將大量用網(wǎng)絡(luò)連接的計(jì)算資源統(tǒng)一管理和調(diào)度,構(gòu)成一個(gè)計(jì)算資源池向用戶按需服務(wù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,云計(jì)算的服務(wù)器是真實(shí)的物理服務(wù)器,不是虛擬系統(tǒng),這區(qū)別于云計(jì)算的系統(tǒng)虛擬化,后者可以將一臺(tái)物理服務(wù)器上的多個(gè)虛擬機(jī)完全隔離開(kāi)來(lái),提高資源利用效率。C項(xiàng)正確,云計(jì)算平臺(tái)可以提供計(jì)算服務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)、存儲(chǔ)服務(wù)等。這屬于云計(jì)算服務(wù)中的基礎(chǔ)設(shè)施級(jí)服務(wù)。D項(xiàng)正確,搜索引擎由線上部分和線下部分,它是云計(jì)算產(chǎn)生和發(fā)展的重要應(yīng)用,代表有百度、谷歌等等。本題為選非題,故正確答案為B。
13、2016年3月5日,違法行為人李某因搶奪被縣公安局決定給予行政拘留10日。執(zhí)行5日后,縣公安局又查出了李某的盜竊行為,決定行政拘留15日。制作處罰決定書(shū)做法正確的是:A、一份處罰決定書(shū)中分別寫(xiě)明對(duì)搶奪、盜竊違法行為的處罰決定及合并執(zhí)行的內(nèi)容B、對(duì)搶奪、盜竊違法行為分別制作處罰決定書(shū)C、一式多份決定書(shū)中一并寫(xiě)明對(duì)搶奪、盜竊違法行為的處罰決定D、在搶奪違法行為處罰決定書(shū)上加注對(duì)盜竊違法行為的處罰決定正確答案選項(xiàng):AB解析:本題考查公安基礎(chǔ)知識(shí)?!吨伟补芾硖幜P法》第十六條:有兩種以上違反治安管理行為的,分別決定,合并執(zhí)行。行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)不超過(guò)二十日?!豆矙C(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》第一百三十七條:一人有兩種以上違法行為的,分別決定,合并執(zhí)行,可以制作一份決定書(shū),分別寫(xiě)明對(duì)每種違法行為的處理內(nèi)容和合并執(zhí)行的內(nèi)容。一個(gè)案件有多個(gè)違法行為人的,分別決定,可以制作一式多份決定書(shū),寫(xiě)明給予每個(gè)人的處理決定,分別送達(dá)每一個(gè)違法行為人。第一百三十八條行政拘留處罰合并執(zhí)行的,最長(zhǎng)不超過(guò)二十日。A項(xiàng):正確,根據(jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》第一百三十七條,可以制作一份決定書(shū),分別寫(xiě)明對(duì)盜竊、搶奪違法行為的處理內(nèi)容以及合并執(zhí)行的內(nèi)容。B項(xiàng):正確,根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條,有兩種以上違法行為的,分別決定,合并執(zhí)行;根據(jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》第一百三十七條,其表述是“可以”,而不是“應(yīng)當(dāng)”。C項(xiàng):錯(cuò)誤,根據(jù)《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》第一百三十七條,一式多份決定是針對(duì)一個(gè)案件有多個(gè)違法行為人,而題干是李某的兩個(gè)違法行為。D項(xiàng):錯(cuò)誤,根據(jù)《治安管理處罰法》第十六條,有兩種以上違反治安管理行為的,分別決定,合并執(zhí)行。故正確答案為AB。
14、根據(jù)黨的十九大報(bào)告,下列說(shuō)法的是:A、發(fā)展是解決我國(guó)一切問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵B、完善就業(yè)保障是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)C、文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量D、帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,十九大報(bào)告第三部分“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略”的第4條闡述了堅(jiān)持新發(fā)展理念,提出:“,發(fā)展必須是科學(xué)發(fā)展,必須堅(jiān)定不移貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念。”B項(xiàng)錯(cuò)誤,十九大報(bào)告第三部分“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略”的第9條闡述了堅(jiān)持人與自然和諧共生,提出:“。必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度,形成綠色發(fā)展方式和生活方式,堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國(guó),為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)?!盋項(xiàng)正確,十九大報(bào)告第三部分“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略”的第7條闡述了堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系,提出:“。必須堅(jiān)持馬克思主義,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán),推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái),更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量,為人民提供精神指引?!盌項(xiàng)正確,十九大報(bào)告第八部分“提高保障和改善民生水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理”提出:“全黨必須牢記,為什么人的問(wèn)題,是檢驗(yàn)一個(gè)政黨、一個(gè)政權(quán)性質(zhì)的試金石。。必須始終把人民利益擺在至高無(wú)上的地位,讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,朝著實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕不斷邁進(jìn)。”本題為選非題,故正確答案為B。
15、下列發(fā)明按時(shí)間先后排序,正確的是(
)。A、電報(bào)、電話、電視、電腦B、電話、電報(bào)、電視、電腦C、電話、電視、電報(bào)、電腦D、電報(bào)、電視、電話、電腦正確答案選項(xiàng):A解析:1837年,英國(guó)庫(kù)克和惠斯通設(shè)計(jì)制造了第一個(gè)有線電報(bào)。電話機(jī)是美國(guó)人A.G.貝爾于1876年發(fā)明的。電視機(jī)最早由英國(guó)工程師約翰·洛吉·貝爾德在1925年發(fā)明。1946年美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)研制出人類(lèi)歷史上真正意義的第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。故正確答案為A。
16、下列事項(xiàng)可以使用“意見(jiàn)”這一文種的是:A、教育部就新時(shí)期加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)提出見(jiàn)解和辦法B、國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)公安部有關(guān)第五次人口普查的文件C、國(guó)務(wù)院同意某市人民政府駐地遷移D、國(guó)家旅游局就進(jìn)一步發(fā)展假日旅游提出建議正確答案選項(xiàng):AD解析:本題考查公文寫(xiě)作與處理。根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條規(guī)定:“公文種類(lèi)主要有:······(七)意見(jiàn)。適用于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法······”A項(xiàng)正確,教育部就新時(shí)期加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)提出見(jiàn)解和辦法屬于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法,可以使用“意見(jiàn)”這一文種。B項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)公安部有關(guān)第五次人口普查的文件屬于轉(zhuǎn)發(fā)公文,應(yīng)使用“通知”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,國(guó)務(wù)院同意某市人民政府駐地遷移屬于上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示的回復(fù),應(yīng)使用“批復(fù)”。D項(xiàng)正確,國(guó)家旅游局就進(jìn)一步發(fā)展假日旅游提出建議屬于對(duì)重要問(wèn)題提出見(jiàn)解和處理辦法,可以使用“意見(jiàn)”這一文種。故正確答案為AD。
17、2017年抑郁癥調(diào)查報(bào)告顯示,中國(guó)約有的人患有抑郁癥。因此,如果2030年中國(guó)人口達(dá)到15億,屆時(shí),抑郁癥患者人數(shù)約為4500萬(wàn)。上述論證最可能基于的潛在假設(shè)是(
)。A、中國(guó)人口數(shù)量將持續(xù)增加B、中國(guó)人口結(jié)構(gòu)將保持穩(wěn)定C、到2030年,中國(guó)人口中抑郁癥患者的比例保持不變D、到2030年,仍未研發(fā)出能夠有效防治抑郁癥的藥物正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果2030年中國(guó)人口達(dá)到15億,屆時(shí),抑郁癥患者人數(shù)約為4500萬(wàn)。論據(jù):2017年抑郁癥調(diào)查報(bào)告顯示,中國(guó)約有的人患有抑郁癥。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是2030年中國(guó)抑郁癥患者會(huì)達(dá)到4500萬(wàn)人,該項(xiàng)說(shuō)的是中國(guó)人口數(shù)量將持續(xù)增加,并沒(méi)有涉及抑郁癥患者人數(shù)如何變化,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是2030年中國(guó)抑郁癥患者會(huì)達(dá)到4500萬(wàn)人,該項(xiàng)說(shuō)的是中國(guó)人口結(jié)構(gòu)將保持穩(wěn)定,并不是抑郁癥患者結(jié)構(gòu),話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)中2030年抑郁癥患者的人數(shù)4500萬(wàn)占中國(guó)人口15億的,與2017年中國(guó)人口中抑郁癥患者的比例一致,因此到2030年,中國(guó)人口中抑郁癥患者的比例保持不變,是論證成立的假設(shè),當(dāng)選;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是2030年中國(guó)抑郁癥患者會(huì)達(dá)到4500萬(wàn)人,該項(xiàng)說(shuō)的是仍未研發(fā)出能夠有效防治抑郁癥的藥物,話題不一致,不是論證成立的假設(shè),排除。故正確答案為C。
18、下列屬于我軍1955年實(shí)行軍銜制后被授予將級(jí)的廣西籍將領(lǐng)是:A、李天佑B、許世友C、楊得志D、李德生正確答案選項(xiàng):A解析:李天佑(1914—1970),臨桂人,上將。1955年首次授銜時(shí),我軍共有60余萬(wàn)名干部獲得了準(zhǔn)尉以上軍銜。其中上將55人,李天佑在其中。故正確答案為A。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn):李天佑,廣西臨桂縣人,漢族客家人。中國(guó)人民解放軍高級(jí)將領(lǐng)。1934年榮獲三等紅星獎(jiǎng)?wù)拢?955年被授予上將軍銜,榮獲一級(jí)八一勛章、二級(jí)獨(dú)立自由勛章、一級(jí)解放勛章。
19、生活中,廚師在烹飪過(guò)程中除了使用醬油調(diào)色上色外,還可以采用下列哪一食材來(lái)給食物上色:A、食鹽B、冰糖C、香葉D、花椒正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。B項(xiàng)正確,冰糖是用白砂糖煎煉而成的冰塊狀結(jié)晶。冰糖可以用于做菜上色。例如:做紅燒肉可采用冰糖上色,把油燒熱后放入冰糖,使冰糖融化,冰糖融化后會(huì)出現(xiàn)焦糖色反應(yīng),此時(shí)放入用開(kāi)水焯好的肉類(lèi),翻炒均勻后收汁即可。故正確答案為B。
20、下列與古代政治制度有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A、唐朝的決策機(jī)構(gòu)為軍機(jī)處B、宋朝的最高行政機(jī)構(gòu)為中書(shū)省C、明朝廢除了中書(shū)省,設(shè)置內(nèi)閣D、元朝在地方一直設(shè)置有節(jié)度使正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,軍機(jī)處成立于雍正七年(1729年),軍機(jī)處的設(shè)立是清代中樞機(jī)構(gòu)的重大變革,標(biāo)志著清代君主集權(quán)發(fā)展到了頂點(diǎn)。軍機(jī)處在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。因此,唐朝的決策機(jī)構(gòu)是中書(shū)省。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,中書(shū)省,古代皇帝直屬的中樞官署之名,封建政權(quán)執(zhí)政中樞部門(mén)。漢朝始設(shè)中書(shū)令,曹魏改稱(chēng)中書(shū)監(jiān),晉朝以后稱(chēng)中書(shū)省,為秉承君主意旨,掌管機(jī)要,發(fā)布皇帝詔書(shū)、中央政令的最高機(jī)構(gòu)。沿至隋唐,遂成為全國(guó)政務(wù)中樞(三省六部制),為中央最高政府機(jī)關(guān)。宋朝中樞機(jī)構(gòu)為中書(shū)和樞密院兩個(gè)機(jī)構(gòu),中書(shū)即“中書(shū)門(mén)下”的簡(jiǎn)稱(chēng),辦公地點(diǎn)設(shè)在宮中,稱(chēng)為“政事堂”,這是宋朝中樞部門(mén)的官署和副宰相集體處理政事的最高行政機(jī)構(gòu)。C項(xiàng)正確,明朝為加強(qiáng)君權(quán),在中央,廢除中書(shū)省和丞相,把丞相的權(quán)力分給六部,由六部的長(zhǎng)官直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé),設(shè)立內(nèi)閣,設(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對(duì)臣民等監(jiān)視和偵查。D項(xiàng)錯(cuò)誤,元朝為改變宋朝地方無(wú)權(quán)、人浮于事的局面,在地方實(shí)行行省制度。除河北、山西、山東由中書(shū)省直接管理外,地方設(shè)行省。行省之下,分別為路、府、州、縣。行省制度,加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立,是地方行政制度的重大變革,是中國(guó)省制的開(kāi)端。節(jié)度使是唐朝的地方制度。故正確答案為C。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、在同學(xué)聚會(huì)上,甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績(jī),成為了明星、教授和經(jīng)理。另外,(1)他們分別畢業(yè)于音樂(lè)系、物理系和中文系;(2)明星稱(chēng)贊中文系畢業(yè)者身體健康;(3)物理系畢業(yè)生請(qǐng)教授寫(xiě)了一幅字;(4)明星和物理系畢業(yè)者生活在同一個(gè)城市;(5)乙向音樂(lè)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)樂(lè)理問(wèn)題;(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒(méi)有和丙聯(lián)系過(guò)。由此可知:A、丙是明星,甲畢業(yè)于物理系B、乙畢業(yè)于音樂(lè)系C、甲畢業(yè)于音樂(lè)系D、中文系畢業(yè)者是明星正確答案選項(xiàng):A解析:本題屬于排列組合題型,首選用排除法作答。第一步:找突破口。由(2)明星稱(chēng)贊中文系畢業(yè)者身體健康可知,明星不是中文系畢業(yè)者,排除D項(xiàng);由(5)乙向音樂(lè)系畢業(yè)者請(qǐng)教過(guò)樂(lè)理問(wèn)題可知,乙不是音樂(lè)系畢業(yè)者,排除B項(xiàng);由(6)畢業(yè)后,物理系畢業(yè)者、乙都沒(méi)有和丙聯(lián)系過(guò)可知,物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙,即甲是物理系畢業(yè)者,排除C項(xiàng)。故正確答案為A。
2、旱田作物:糧食作物:玉米A、新聞媒體:廣播電視:電臺(tái)B、陸地動(dòng)物:軟體動(dòng)物:蚯蚓C、女性法官:外國(guó)法官:法官D、國(guó)有企業(yè):大型企業(yè):集團(tuán)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。旱田作物是從生長(zhǎng)環(huán)境的角度對(duì)作物分類(lèi),糧食作物是從用途的角度對(duì)作物分類(lèi),二者為交叉關(guān)系,玉米既是旱田作物,也是糧食作物,與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):新聞媒體包括紙質(zhì)媒體(報(bào)刊)和電子媒體(廣播、電視)兩種,與廣播電視構(gòu)成種屬關(guān)系,電臺(tái)應(yīng)用于廣播電視,與廣播電視構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):陸地動(dòng)物是從生長(zhǎng)環(huán)境的角度對(duì)動(dòng)物分類(lèi),軟體動(dòng)物是從動(dòng)物類(lèi)群的角度對(duì)動(dòng)物分類(lèi),二者為交叉關(guān)系,蚯蚓既是陸地動(dòng)物,又是軟體動(dòng)物,與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):女性法官是從性別的角度對(duì)法官分類(lèi),外國(guó)法官是從國(guó)籍的角度對(duì)法官分類(lèi),二者為交叉關(guān)系,女性法官是法官,外國(guó)法官是法官,法官與前兩者構(gòu)成種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):國(guó)有企業(yè)是從所有制形式的角度對(duì)企業(yè)分類(lèi),大型企業(yè)是從規(guī)模的角度對(duì)企業(yè)分類(lèi),二者是交叉關(guān)系,有的集團(tuán)是國(guó)有企業(yè),有的集團(tuán)不是國(guó)有企業(yè),有的國(guó)有企業(yè)是集團(tuán),有的國(guó)有企業(yè)不是集團(tuán),集團(tuán)與國(guó)有企業(yè)構(gòu)成交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
3、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:本題為九宮格題。元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行,第一行圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3,第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律,圖1旋轉(zhuǎn)得到圖2,故?處圖形由圖2左右翻轉(zhuǎn)得到,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
4、公務(wù)員集體的獎(jiǎng)勵(lì)適用于按照編制序列設(shè)置的機(jī)構(gòu)或者為完成專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)組成的工作集體。(
)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《公務(wù)員法》第四十八條第二款規(guī)定:“公務(wù)員集體的獎(jiǎng)勵(lì)適用于按照編制序列設(shè)置的機(jī)構(gòu)或者為完成專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)組成的工作集體?!惫时硎稣_。
5、把下面六個(gè)圖形分為具有各自共同性或規(guī)律的兩類(lèi),分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、②③⑤,①④⑥B、①③④,②⑤⑥C、②③④,①⑤⑥D(zhuǎn)、①②④,③⑤⑥正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查分組分類(lèi)。②③⑤中的工具都利用了杠桿原理,①④⑥則都具有傳動(dòng)裝置。故正確答案為A。
6、某科學(xué)家批評(píng)了人們對(duì)化學(xué)添加劑的恐懼?!笆称窐?biāo)簽上如果出現(xiàn)很多添加劑就會(huì)讓人心生恐懼。但其實(shí)添加劑和防腐劑是受到嚴(yán)格控制和計(jì)量的,真正應(yīng)該關(guān)注的是食品中糖和脂肪的含量。防腐劑是有益的,顯然,我們都愿意吃到一個(gè)保存良好的罐頭,而不希望因?yàn)閿z入肉毒桿菌而死亡?!?/p>
下列陳述如果為真,哪項(xiàng)無(wú)法支持該科學(xué)家的觀點(diǎn)?A、很多藥物也是化學(xué)制劑,是藥三分毒,用藥要謹(jǐn)慎B、純天然無(wú)添加的原生態(tài)食品很難儲(chǔ)存,而且價(jià)格更高C、防腐劑可以有效防止食品腐敗變質(zhì)、滋生細(xì)菌D、食品安全關(guān)鍵在于食品添加劑種類(lèi)與量的嚴(yán)格控制正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):不需要恐懼添加劑論據(jù):添加劑和防腐劑是受到嚴(yán)格控制和計(jì)量的,是有益的。第二步:逐個(gè)分析選項(xiàng)。A選項(xiàng),題干中說(shuō)的是防腐劑和添加劑,而A選項(xiàng)說(shuō)的是化學(xué)藥劑,無(wú)關(guān)項(xiàng);B選項(xiàng),無(wú)添加的食品難儲(chǔ)存,說(shuō)的是沒(méi)有防腐劑和添加劑不好的地方,可以加強(qiáng);C選項(xiàng),防腐劑可以抑制滋生細(xì)菌,是說(shuō)的好的地方,可以加強(qiáng);D選項(xiàng),說(shuō)的是添加劑的種類(lèi)和用量是嚴(yán)格限制的,可以加強(qiáng);本題是選非題,因此正確答案是A選項(xiàng)。
7、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑤,②④⑥D(zhuǎn)、①②⑤,③④⑥正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形①中黑色圖形只有正方形一種,②中黑色圖形有梯形和三角形兩種,③中黑色圖形只有梯形一種,④中黑色圖形只有三角形一種,⑤中黑色圖形有圓和圓環(huán)兩種,⑥中黑色圖形有長(zhǎng)方形和梯形兩種,所以,可以根據(jù)黑色圖形是一種還是兩種分為兩組,①③④為一組,②⑤⑥為一組。故正確答案為B。
8、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),圖形出現(xiàn)了單一直線,優(yōu)先考慮數(shù)直線。但直線數(shù)沒(méi)有規(guī)律,觀察發(fā)現(xiàn)橫著的線條居多,考慮數(shù)橫線數(shù),圖1至圖4橫線數(shù)均為6條,因此?處應(yīng)選擇一個(gè)橫線數(shù)為6的圖形。四個(gè)選項(xiàng)中,A項(xiàng)有5條橫線,B項(xiàng)有2條橫線,C項(xiàng)有0條橫線,D項(xiàng)有6條橫線。故正確答案為D。
9、大眾通常認(rèn)為,早期的音樂(lè)訓(xùn)練能增強(qiáng)個(gè)體的樂(lè)聲和語(yǔ)音處理能力。但有些心理學(xué)家對(duì)此表示懷疑。研究人員調(diào)查了出生于1959年到1985年之間的1211對(duì)同卵雙胞胎和1358對(duì)異卵雙胞胎,記錄他們的音樂(lè)練習(xí)時(shí)間,評(píng)估他們的音樂(lè)能力。他們發(fā)現(xiàn),練習(xí)更長(zhǎng)時(shí)間并不能表現(xiàn)出更出色的音樂(lè)能力,比如一對(duì)基因相同的同卵雙胞胎的音樂(lè)練習(xí)時(shí)間相差20228小時(shí),但他們的音樂(lè)能力完全相同。這些研究者認(rèn)為,如果沒(méi)有正確的基因,即使練習(xí)2萬(wàn)小時(shí)也沒(méi)有意義,音樂(lè)能力是由基因決定的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥研究者的結(jié)論?A、音樂(lè)能力評(píng)估采用手指模擬快節(jié)奏音樂(lè)的方式,而手指的靈活性受遺傳影響B(tài)、具有遺傳上優(yōu)越的聽(tīng)覺(jué)技能的個(gè)體可能自我選擇成為音樂(lè)家,練習(xí)時(shí)間更長(zhǎng)C、同卵雙胞胎之間通常有“心靈感應(yīng)”,影響了個(gè)體在音樂(lè)能力測(cè)試中的表現(xiàn)D、音樂(lè)能力差的個(gè)體會(huì)低估自己的練習(xí)時(shí)間,以便維持心理平衡正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):音樂(lè)能力是由基因決定的。論據(jù):研究人員調(diào)查了出生于1959年到1985年之間的1211對(duì)同卵雙胞胎和1358對(duì)異卵雙胞胎,記錄他們的音樂(lè)練習(xí)時(shí)間,評(píng)估他們的音樂(lè)能力。他們發(fā)現(xiàn),練習(xí)更長(zhǎng)時(shí)間并不能表現(xiàn)出更出色的音樂(lè)能力,比如一對(duì)基因相同的同卵雙胞胎的音樂(lè)練習(xí)時(shí)間相差20228小時(shí),但他們的音樂(lè)能力完全相同。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明音樂(lè)能力與遺傳有關(guān),即與基因有關(guān),有一定的加強(qiáng)作用,不能削弱,排除;B項(xiàng):該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是具有遺傳上優(yōu)越的聽(tīng)覺(jué)技能的個(gè)體練習(xí)時(shí)間更長(zhǎng),那練習(xí)對(duì)音樂(lè)能力是否有影響不確定,不能削弱,排除;C項(xiàng):“心靈感應(yīng)”,影響了個(gè)體在音樂(lè)能力測(cè)試中的表現(xiàn),說(shuō)明“心靈感應(yīng)”影響了調(diào)查的結(jié)果,屬于他因削弱,當(dāng)選;
D項(xiàng):音樂(lè)能力差的個(gè)體會(huì)低估自己的練習(xí)時(shí)間,意思是本來(lái)練習(xí)的多,但感覺(jué)練習(xí)的少,感覺(jué)練的少跟實(shí)際練了多少無(wú)關(guān),不能削弱,排除。故正確答案為C。
10、一旦消費(fèi)者認(rèn)識(shí)到通貨膨脹已經(jīng)開(kāi)始,他們普遍都會(huì)增加消費(fèi),這種增加很容易通過(guò)消費(fèi)者希望不再推遲購(gòu)買(mǎi)那些肯定會(huì)漲價(jià)的商品這一現(xiàn)象得到解釋。盡管消費(fèi)者預(yù)料到價(jià)格持續(xù)上漲,工資也會(huì)隨之上漲,但是在長(zhǎng)期通貨膨脹期間,消費(fèi)者最終還是會(huì)推遲那些甚至是日常生活品的購(gòu)買(mǎi)。下列哪項(xiàng)如果正確,最能有助于解釋上述描述的消費(fèi)者行為的明顯不一致:A、消費(fèi)者在通貨膨脹期間存的錢(qián)比非通貨膨脹期間存的錢(qián)多B、通常經(jīng)濟(jì)指標(biāo)發(fā)出通貨膨脹已經(jīng)開(kāi)始的信號(hào)和消費(fèi)者意識(shí)到通貨膨脹已經(jīng)開(kāi)始之間有一個(gè)滯后C、如果很大數(shù)量的消費(fèi)者不能購(gòu)買(mǎi)商品,那么價(jià)格最終會(huì)降下來(lái),但是工資不會(huì)受到影響D、因?yàn)楣べY的增長(zhǎng)跟不上物價(jià)的上漲,所以消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)力在長(zhǎng)期通貨膨脹階段有所下降正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):消費(fèi)者一旦認(rèn)識(shí)到通貨膨脹開(kāi)始,就不再推遲購(gòu)買(mǎi)那些肯定會(huì)漲價(jià)的商品,但在長(zhǎng)期通貨膨脹期間,消費(fèi)者最終還是會(huì)推遲購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)品。沒(méi)有論據(jù)。第二步:判斷加強(qiáng)方式。本題只有論點(diǎn),沒(méi)有論據(jù),所以需要加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)比的是消費(fèi)者在通貨膨脹期間和非通貨膨脹期間的存款量,跟長(zhǎng)期通貨膨脹期間消費(fèi)者的消費(fèi)行為無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);B項(xiàng)同樣沒(méi)有涉及長(zhǎng)期通貨膨脹期間消費(fèi)者的行為表現(xiàn),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)談的是價(jià)格下降和工資的關(guān)系,跟消費(fèi)者的消費(fèi)行為無(wú)關(guān),無(wú)法解釋題干;D項(xiàng)分析了在長(zhǎng)期通貨膨脹期間,消費(fèi)者因?yàn)楣べY的增長(zhǎng)跟不上物價(jià)的上漲,導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)力下降,從而推遲購(gòu)買(mǎi)消費(fèi)品,解釋了題干中的矛盾,加強(qiáng)了論點(diǎn)。A、B、C都解釋不了題干中的矛盾。故正確答案為D。
11、讀書(shū)時(shí),即使書(shū)中的字都認(rèn)得了,話全懂了,也未必就知道作書(shū)人的意思。意思是離不開(kāi)語(yǔ)言的,但有些是語(yǔ)言文字所不能完全表達(dá)出來(lái)的。如果僅局限于語(yǔ)言文字,死抓住語(yǔ)言文字不放,那就成死讀書(shū)了。語(yǔ)言文字是幫助了解書(shū)的意思的拐杖。這就是古人所說(shuō)的“得意忘言”,在讀書(shū)中,就是要過(guò)河拆橋。對(duì)文中,“得意忘言”一詞的含義,理解正確的一項(xiàng)是(
)。A、明白了文句的字面意思,就要忘記文句B、明白了文句精神實(shí)質(zhì),就要忘掉文句C、懂得了文句精神實(shí)質(zhì),就不拘泥于文句D、懂得了文句的字面意思,就不受文句限制正確答案選項(xiàng):C解析:文段首先引出“讀書(shū)”“識(shí)字”的話題,并通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”表達(dá)觀點(diǎn)“有些是語(yǔ)言文字所不能完全表達(dá)出來(lái)的”,后文進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明,即語(yǔ)言是幫助了解意思的工具,不應(yīng)該局限于文字,理解意思之后就應(yīng)該“扔掉拐杖”,“得意忘言”即理解意思就可以不拘泥于文字,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng),“就要忘記文句”是字面意思,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不僅限于文字”,且表述過(guò)于絕對(duì),均不符合文意,排除;D項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了解文句的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),而“懂得了文句的字面意思”與文意不符,排除。故正確答案為C。
12、近代法國(guó)著名物理學(xué)家法拉第,發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)規(guī)律。但是由于他不能科學(xué)最嚴(yán)密的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),因此,一直沒(méi)有得到科學(xué)界的承認(rèn),直到麥克斯韋完整地表述了這一規(guī)律,才得到人們的正式承認(rèn)??梢?jiàn):A、麥克斯韋比法拉第更聰明B、科學(xué)語(yǔ)言是最嚴(yán)密最科學(xué)的C、語(yǔ)言表達(dá)能力是很重要的D、只要語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),就能得到人們的承認(rèn)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住題干的中心思想。題干說(shuō)明了麥克斯韋的語(yǔ)言能力比法拉第強(qiáng),他完整表達(dá)了電磁感應(yīng)規(guī)律。第二步:根據(jù)題干判斷正確選項(xiàng)。由題干得知的是麥克斯韋的語(yǔ)言能力比法拉第強(qiáng),但是得不出A項(xiàng)麥克斯韋比法拉第更聰明這個(gè)結(jié)論;B中“最”,太過(guò)絕對(duì);D中也是比較絕對(duì)化。認(rèn)為語(yǔ)言能力強(qiáng)就能夠被接受,這個(gè)顯然比較偏頗。故正確答案為C。
13、紅葉子理論認(rèn)為,一個(gè)人職業(yè)的成功不在于紅葉子數(shù)目的多少,而在于他是否具備一片特別碩大的紅葉子,這片特別碩大的紅葉子不是與生俱來(lái)的,需要根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)不斷努力才能獲得。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)能用紅葉子理論解釋?zhuān)緼、小劉雖然偶爾遲到,但對(duì)工作盡職盡責(zé)、富有團(tuán)隊(duì)精神B、小張本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè),但是他覺(jué)得數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)比較枯燥,所以他選擇攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士C、小李的銷(xiāo)售能力和財(cái)務(wù)水平一般,但對(duì)市場(chǎng)特別敏感,他努力發(fā)展這方面優(yōu)勢(shì),最后成了一名企業(yè)家D、小文是英語(yǔ)系學(xué)生,但口語(yǔ)不太好,她輔修了國(guó)際法方面的課程,最后成了一名出色的律師正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為
“職業(yè)的成功在于他具有一片特別碩大的紅葉子”“需要靠個(gè)人優(yōu)勢(shì)不斷努力獲得”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小劉對(duì)工作盡職盡責(zé),富有團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有體現(xiàn)出這是他的個(gè)人優(yōu)勢(shì),也沒(méi)體現(xiàn)出他在不斷努力,不符合定義,排除;B項(xiàng):小張覺(jué)得數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)枯燥選擇了讀經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,沒(méi)有體現(xiàn)出他的個(gè)人優(yōu)勢(shì),也沒(méi)體現(xiàn)出個(gè)人的不斷努力,不符合定義,排除;C項(xiàng):小李銷(xiāo)售水平一般,但是對(duì)市場(chǎng)特別敏感,體現(xiàn)了他的個(gè)人優(yōu)勢(shì),對(duì)市場(chǎng)敏感,同時(shí)他努力發(fā)展優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了他個(gè)人不斷努力,能用紅葉子理論解釋?zhuān)?dāng)選;D項(xiàng):小文是英語(yǔ)系學(xué)生,口語(yǔ)不好,輔修國(guó)際法方面的課程最后成為出色律師,說(shuō)的是雖然有劣勢(shì),但是成功了,并沒(méi)有體現(xiàn)出他的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和特色,不符合定義,排除。故正確答案為C。
14、水:冰A、米:飯B、鐵:銹C、云:雨D、樹(shù):木正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干中水和冰是同一物體的兩不同形態(tài),同屬于一類(lèi),水在一定條件下可以變成冰。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)米是一種飯,是包容關(guān)系;B項(xiàng)銹可以由鐵演變而來(lái),是對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng)云和雨是同一物體的兩不同形態(tài),也同屬于一類(lèi),云在一定條件下可以變成雨;D項(xiàng)樹(shù)和木是包容關(guān)系。故正確答案為C。
15、某單位招聘了甲、乙、丙、丁、戊5名新員工,每位員工被分配到不同的部門(mén),并且滿足以下條件:(1)如果甲去銷(xiāo)售部,那么乙不去設(shè)計(jì)部;(2)或者丙去生產(chǎn)部,或者甲去銷(xiāo)售部;(3)或者丁去后勤部,或者戊不去財(cái)務(wù)部;(4)如果乙不去設(shè)計(jì)部,那么丁也不去后勤部。以下哪項(xiàng)為真,可以推出“丙去生產(chǎn)部”?A、戊去財(cái)務(wù)部B、甲去銷(xiāo)售部C、乙不去設(shè)計(jì)部D、丁不去后勤部正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:翻譯題干。①甲去銷(xiāo)售部→—乙去設(shè)計(jì)部②丙去生產(chǎn)部或甲去銷(xiāo)售部③丁去后勤部或—戊去財(cái)務(wù)部④—乙去設(shè)計(jì)部→—丁去后勤部第二步:分析選項(xiàng)。已知要推出“丙去生產(chǎn)部”,代入條件②,或關(guān)系否一推一,當(dāng)“—甲去銷(xiāo)售部”可以推出“丙去生產(chǎn)部”,排除B項(xiàng);將“—甲去銷(xiāo)售部”代入條件①,根據(jù)逆否原則,當(dāng)“乙去設(shè)計(jì)部”可以推出“—甲去銷(xiāo)售部”,排除C項(xiàng);將“乙去設(shè)計(jì)部”代入條件④,根據(jù)逆否原則,當(dāng)“丁去后勤部”可以推出“乙去設(shè)計(jì)部”,排除D項(xiàng);將“丁去后勤部”代入條件③,或關(guān)系否一推一,當(dāng)“戊去財(cái)務(wù)部”可以推出“丁去后勤部”。故正確答案為A。
16、下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是(
)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn),圖2到圖4圖形均被分割為多個(gè)封閉空間,考慮面數(shù)量。題干圖形的面數(shù)量分別為:1、2、3、4、?,則?處應(yīng)為5個(gè)面的圖形。A項(xiàng)11個(gè)面,排除;B項(xiàng)5個(gè)面,當(dāng)選;C項(xiàng)6個(gè)面,排除;D項(xiàng)6個(gè)面,排除。故正確答案為B。
17、環(huán)境吸收能力是指自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)在生產(chǎn)生活過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力。理論上,由于環(huán)境吸收能力的存在,地球自身的力量是可以將環(huán)境恢復(fù)到原有或相近的活力水平,資源環(huán)境退化并不是不可逆的。根據(jù)上述定義,下列屬于環(huán)境吸收能力的是:A、某地開(kāi)展農(nóng)村人居環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置B、某縣通過(guò)環(huán)境治理,提升了當(dāng)?shù)丨h(huán)境資源所能容納的人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模C、某市為高載能產(chǎn)業(yè)尋求發(fā)展空間,測(cè)算出該城市大氣允許承載污染物的最大數(shù)量D、PM2.5能夠被大自然轉(zhuǎn)化為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成危害較小的物質(zhì),甚至能進(jìn)一步被分解達(dá)到無(wú)害的狀態(tài)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!白匀画h(huán)境對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):某地開(kāi)展整治行動(dòng)加強(qiáng)固體廢棄物和垃圾處置,沒(méi)有體現(xiàn)出自然環(huán)境自動(dòng)容納、吸收和消化人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物,不符合“自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力”,不符合定義,排除;B項(xiàng):某縣通過(guò)環(huán)境治理提升環(huán)境資源能容納的人口和經(jīng)濟(jì)規(guī)模,沒(méi)有體現(xiàn)出自然環(huán)境自動(dòng)容納、吸收和消化人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物,不符合“自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力”,不符合定義,排除;C項(xiàng):某市測(cè)算出該城市大氣承載污染物的最大數(shù)量,沒(méi)有體現(xiàn)出自然環(huán)境自動(dòng)容納、吸收和消化人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物,不符合“自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力”,不符合定義,排除;D項(xiàng):PM2.5被大自然轉(zhuǎn)化成對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成危害較小的物質(zhì),甚至達(dá)到無(wú)害的狀態(tài),是自然環(huán)境消化了人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物,符合“自然環(huán)境對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的廢棄物具有自動(dòng)容納、吸收和消化的能力”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。
18、調(diào)查顯示,選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。因此,選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。下列哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述觀點(diǎn):A、能進(jìn)行多種方式投資的人的學(xué)歷普遍較高B、選擇多種方式投資的風(fēng)險(xiǎn)比只從事本職工作大C、人們只有擁有一定財(cái)富后才會(huì)選擇多種方式投資D、有些只從事本職工作的人比選擇多種方式投資的人更富有正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):選擇多種方式投資有助于人們獲得財(cái)富。論據(jù):選擇多種方式投資的人往往比只從事本職工作的人更富有。第二步:判斷削弱方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明,故可以考慮補(bǔ)充新論據(jù)削弱論點(diǎn)。第三步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):涉及的學(xué)歷、B項(xiàng)涉及的風(fēng)險(xiǎn),都與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng):指出是富有的人才會(huì)選擇多種方式投資,而不是選擇多種方式投資的人變富有了,屬于因果倒置的錯(cuò)誤,削弱了論點(diǎn);D項(xiàng):用“有些”部分例子反對(duì)題目調(diào)查結(jié)果,但不能否定調(diào)查結(jié)果,削弱力度很弱。本題為選非題,故正確答案為C。
19、幻想性錯(cuò)覺(jué):指人們即使對(duì)于一個(gè)客觀中立、并無(wú)任何暗示性意義的事物,也往往試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象。下列不屬于幻想性錯(cuò)覺(jué)的是:A、夜晚,有時(shí)候有人會(huì)把高空的燈看成星星B、人們常常會(huì)在云朵中發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物形象C、古人認(rèn)為月亮上有桂樹(shù)、兔子、嫦娥、吳剛D、天柱山周?chē)娜椒寰d延相連很像臥佛正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“客觀中立、并無(wú)任何暗示性意義的事物”“試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):“把高空的燈看成星星”僅是看錯(cuò),誤把燈看做了星星,不帶有某種主觀賦予其特殊意義的色彩,不符合定義關(guān)鍵詞“尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象”,不符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):將云朵看做動(dòng)物對(duì)應(yīng)定義關(guān)鍵詞“試圖從中尋找出某種特殊意義的心理現(xiàn)象”,符合定義,排除;C項(xiàng):認(rèn)為月亮上有桂樹(shù)、兔子、嫦娥、吳剛,即賦予了一個(gè)客觀中立的事物以某種意義,符合定義,排除;D項(xiàng):將天柱山周?chē)娜椒蹇醋雠P佛,即賦予了一個(gè)客觀中立的事物以某種意義,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。
20、近日,研究人員發(fā)現(xiàn)了首個(gè)有助于抗老年癡呆的基因變異類(lèi)型,攜帶這種基因變異類(lèi)型的人進(jìn)入老年后出現(xiàn)癡呆癥狀的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。研究人員對(duì)1795名研究對(duì)象進(jìn)行健康調(diào)查和基因測(cè)序后發(fā)現(xiàn),影響老年癡呆癥的基因——淀粉樣前體蛋白基因有不同的變異類(lèi)型,有些攜帶其中一個(gè)變異類(lèi)型的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)更不容易出現(xiàn)老年癡呆癥。研究人員解釋說(shuō),老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積。這是由于β淀粉樣前體蛋白裂解酶1會(huì)把大塊蛋白質(zhì)“剪”成小塊引起的。而淀粉樣前體蛋白基因上的這個(gè)變異類(lèi)型就可以限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能,從而降低老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠支持研究人員的結(jié)論?A、限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能,可以抑制β淀粉樣蛋白堆積B、研究發(fā)現(xiàn),β淀粉樣前體蛋白裂解酶1功能活躍的人患老年癡呆的比例極大增加C、研究人員發(fā)現(xiàn),攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異的人壽命相對(duì)更長(zhǎng),活到85歲的幾率比其他人高出50%D、就活到85歲而仍不出現(xiàn)嚴(yán)重的認(rèn)知能力下降、記憶力減退等癥狀的幾率而言,攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異的人是其他人的7.5倍正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干,找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):攜帶淀粉樣前體蛋白基因變異類(lèi)型的人進(jìn)入老年后出現(xiàn)癡呆癥狀的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低論據(jù):老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積,是由β淀粉樣前體蛋白裂解酶1會(huì)把大塊蛋白質(zhì)“剪”成小塊引起的。要加強(qiáng)論點(diǎn),就要在論據(jù)與論點(diǎn)之間搭設(shè)橋梁,即老年癡呆癥的病因是大腦中出現(xiàn)β淀粉樣蛋白堆積—限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能,可以抑制β淀粉樣蛋白堆積—限制β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能,可以降低患老年癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):將β淀粉樣前體蛋白裂解酶1的功能與β淀粉樣蛋白堆積之間建立聯(lián)系,而β淀粉樣蛋白堆積導(dǎo)致老年癡呆癥,進(jìn)而論點(diǎn)與論據(jù)之間建立了聯(lián)系,搭橋成功,加強(qiáng)論證;B項(xiàng):指出β淀粉樣前體蛋白裂解酶1功能活躍的人患老年癡呆的比例極大增加,但是并不能推出β淀粉樣前體蛋白裂解酶少的人患老年癡呆的比例就減少,沒(méi)有加強(qiáng)作用,排除;C項(xiàng):涉及到的壽命與老年癡呆之間并不存在確定的聯(lián)系,為無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng):涉及的認(rèn)知能力下降、記憶力減退與老年癡呆之間并不存在確定的聯(lián)系,為無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。
21、某個(gè)單位提出單位節(jié)能減排的A、B、C三種方案,其中開(kāi)車(chē)上班的員工都選擇了C方案,坐地鐵上班的員工都選擇了B方案,坐公交車(chē)上班的員工中沒(méi)人選C方案,坐地鐵上班的員工都沒(méi)有駕照,王先生坐公交上班同時(shí)也沒(méi)有駕照。由此可推斷出:A、王先生選擇了B方案B、選擇B方案的員工都沒(méi)有駕照C、坐公交車(chē)上班且選擇了A方案的都有駕照D、坐公交車(chē)上班的員工有可能都選了A方案正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:翻譯題干。開(kāi)車(chē)上班→C方案,地鐵上班→B方案,公交上班→-C方案,地鐵上班→沒(méi)有駕照,王先生做公交上班,沒(méi)有駕照。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):首先,王先生坐公交上班,只能得到王先生沒(méi)有選擇C方案,其次,王先生沒(méi)有駕照,只能推出王先生不開(kāi)車(chē)上班,而這兩個(gè)條件都無(wú)法推出王先生是否選擇B方案上班,因此,A選項(xiàng)不選;B選項(xiàng):選擇B方案是屬于肯定了后件,無(wú)法推出是否坐地鐵上班,更無(wú)法推出是否有駕照,因此,B選項(xiàng)不選;C選項(xiàng):坐公交車(chē)上班→沒(méi)有選擇C方案,沒(méi)有選擇C方案→沒(méi)有開(kāi)車(chē)上班,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,因此,C選項(xiàng)不選;D選項(xiàng):坐公交上班的員工→沒(méi)有選擇C方案,那么則有可能都選了A方案或B方案,D選項(xiàng)說(shuō)可能選擇A方案,符合題意。故正確答案為D。
22、國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家的取長(zhǎng)補(bǔ)短。無(wú)論社會(huì)制度是相同還是不同,都可以而且應(yīng)該相互借鑒。一種文明的優(yōu)點(diǎn),不用強(qiáng)迫,別人也會(huì)學(xué);反之,再?gòu)?qiáng)迫,別人也不愿學(xué),國(guó)家之間還應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題,這些合作領(lǐng)域十分廣泛,如可持續(xù)發(fā)展、治理污染、反對(duì)毒品和恐怖活動(dòng)等。由此可以推出:A、社會(huì)制度不同的國(guó)家存在不少共同的問(wèn)題B、國(guó)家之間在文明程度上的差異正日益縮小C、國(guó)際社會(huì)的多樣性為恐怖活動(dòng)提供了便利D、一個(gè)國(guó)家絕不可能去學(xué)另一個(gè)國(guó)家的短處正確答案選項(xiàng):A解析:本題為日常結(jié)論題型。第一步:抓住題干主要信息。題干主要強(qiáng)調(diào)兩方面的信息,一是國(guó)際社會(huì)的多樣性有利于國(guó)家之間互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短;二是國(guó)家之間應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)可從“國(guó)家之間應(yīng)積極尋找利益的匯合點(diǎn),合作解決人類(lèi)面臨的共同問(wèn)題”可以推出A項(xiàng)表述正確;B項(xiàng)中的“文明程度”、C項(xiàng)中的“恐怖活動(dòng)”在題干中都沒(méi)有提及,無(wú)法推出;D項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),各國(guó)情況不同,他國(guó)的短處也有可能存在值得學(xué)習(xí)借鑒的地方。故正確答案為A。
23、人大代表:會(huì)議:提案A、賽車(chē)手:場(chǎng)地:賽車(chē)B、歌手:演唱會(huì):道具C、員工:談判:勝利D、運(yùn)動(dòng)員:運(yùn)動(dòng)會(huì):記錄正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。可以造句為:人大代表在會(huì)議上提案,且提案是人大代表的工作職責(zé)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):可以造句為:賽車(chē)手在場(chǎng)地上賽車(chē),且賽車(chē)是賽車(chē)手的工作職責(zé),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):不能造句為:歌手在演唱會(huì)上道具,且道具不是歌手的工作職責(zé),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):不能造句為:?jiǎn)T工在談判上勝利,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):可以造句為:運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破記錄,但記錄不是運(yùn)動(dòng)員的工作職責(zé),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。
24、目前,英國(guó)科學(xué)家提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為海綿這種沒(méi)有大腦,甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞,在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A、海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,而對(duì)于海綿來(lái)說(shuō),無(wú)論是大腦還是簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng),都可能是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi)B、現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn),擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”,是動(dòng)物祖先的最佳代表C、已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿,它們擁有精密的類(lèi)大腦結(jié)構(gòu),并擁有專(zhuān)門(mén)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)D、一些寄生蟲(chóng)與它們的近親相比,就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng);而海綿與它們的近親相比,生活方式類(lèi)似于寄生正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。
論點(diǎn):海綿沒(méi)有大腦,甚至沒(méi)有任何神經(jīng)細(xì)胞。
論據(jù):在地球上生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞,但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因,但大腦或簡(jiǎn)單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來(lái)說(shuō)都是“累贅”,是對(duì)能量的浪費(fèi),所以在進(jìn)化的過(guò)程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng),補(bǔ)充論據(jù),當(dāng)選;
B項(xiàng):題干討論的是海綿,B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母,為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
C項(xiàng):最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿,與海綿是否擁有大腦無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;
D項(xiàng):寄生這種生活方式使寄生蟲(chóng)失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),海綿的生活方式類(lèi)似于寄生,但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確,為不明確選項(xiàng)。
故正確答案為A?!绢}目來(lái)源】《有些動(dòng)物的大腦為何丟了?浪費(fèi)能量無(wú)作用》
25、盡管蘋(píng)果電腦產(chǎn)業(yè)鏈中的上下游企業(yè)估計(jì)也在羨慕、甚至怨恨蘋(píng)果公司的豐厚利潤(rùn),但卻鮮有企業(yè)會(huì)公開(kāi)反對(duì)。為什么?因?yàn)檫@些企業(yè)知道自己盡管利潤(rùn)不高,但是成為蘋(píng)果供應(yīng)商對(duì)自己也是有益的事;如果不是成為蘋(píng)果的供應(yīng)商,或許還無(wú)法賺取目前所擁有的利潤(rùn)。也正是如此,盡管蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求,但還是有很多企業(yè)趨之若鶩。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持以上觀點(diǎn)的是:A、蘋(píng)果公司的利潤(rùn)遠(yuǎn)大于其上下游企業(yè)的利潤(rùn)B、蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的利潤(rùn)C(jī)、有些企業(yè)為成為蘋(píng)果公司的上下游企業(yè)而自豪D、蘋(píng)果公司的模式可以被其他公司所仿效正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):盡管蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求,但還是有很多企業(yè)趨之若鶩;論據(jù):如果不是成為蘋(píng)果的供應(yīng)商,或許還無(wú)法賺取目前所擁有的利潤(rùn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):蘋(píng)果公司的利潤(rùn)遠(yuǎn)大于其上下游企業(yè)的利潤(rùn)。并不能說(shuō)明蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)任何好處,故不能加強(qiáng)題干論證;B項(xiàng):蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的利潤(rùn)。說(shuō)明蘋(píng)果公司為其上下游企業(yè)帶來(lái)了足夠的好處,故導(dǎo)致雖然蘋(píng)果對(duì)其供應(yīng)商有著苛刻的要求,但還是有很多企業(yè)趨之若鶩。是對(duì)論據(jù)的補(bǔ)充說(shuō)明,可以加強(qiáng)題干論證;C項(xiàng):有些企業(yè)為成為蘋(píng)果公司的上下游企業(yè)而自豪?!白院馈迸c論據(jù)“利潤(rùn)”無(wú)關(guān),不能加強(qiáng)論證,排除;D項(xiàng):蘋(píng)果公司被其他公司效仿,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為B。
26、樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)一直不太好。四年級(jí)第一學(xué)期體育考試,樂(lè)樂(lè)成績(jī)不及格。為提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī),樂(lè)樂(lè)媽媽給他報(bào)了一個(gè)課外體能訓(xùn)練班,每周上課一個(gè)半小時(shí)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在期末考試中,樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)依然不及格。于是,樂(lè)樂(lè)媽媽認(rèn)為:課外體能訓(xùn)練班對(duì)提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)沒(méi)起什么作用。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱樂(lè)樂(lè)媽媽的結(jié)論?A、體育成績(jī)的提高非常緩慢,僅僅一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練確實(shí)起不了什么作用B、如果不報(bào)這個(gè)課外體能訓(xùn)練班,樂(lè)樂(lè)期末考試的體育成績(jī)會(huì)更差C、樂(lè)樂(lè)的體能教練畢業(yè)于某著名體育大學(xué),有著豐富的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D、同年級(jí)的小劉和樂(lè)樂(lè)參加了同一個(gè)體能訓(xùn)練班,期末體育成績(jī)及格了正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):課外體能訓(xùn)練班對(duì)提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)沒(méi)起什么作用。論據(jù):為提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī),樂(lè)樂(lè)媽媽給他報(bào)了一個(gè)課外體能訓(xùn)練班,每周上課一個(gè)半小時(shí)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在期末考試中,樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)依然不及格。論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是課外體能訓(xùn)練班對(duì)提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)的作用,二者話題一致,削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練對(duì)提高體育成績(jī)起不了什么作用,而樂(lè)樂(lè)恰好只上了一個(gè)學(xué)期的課外體能訓(xùn)練班,說(shuō)明這段時(shí)間的課外體能訓(xùn)練確實(shí)不能提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī),為加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):如果不報(bào)這個(gè)課外體能訓(xùn)練班,樂(lè)樂(lè)期末考試的體育成績(jī)會(huì)更差,說(shuō)明盡管樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)?nèi)匀晃醇案?,但已?jīng)變得比預(yù)期更好了,課外體能訓(xùn)練班可以提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī),直接否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;C項(xiàng):樂(lè)樂(lè)的體能教練有著豐富的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但其能否幫助樂(lè)樂(lè)提高體育成績(jī)并不清楚,為不明確項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):小劉參加同一個(gè)體能訓(xùn)練班后期末體育成績(jī)及格了,而論點(diǎn)討論的是課外體能訓(xùn)練班對(duì)提高樂(lè)樂(lè)的體育成績(jī)沒(méi)起什么作用,主體不一致,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。
27、一項(xiàng)研究通過(guò)比較某市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市前后的環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)現(xiàn),該市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市之后環(huán)境空氣質(zhì)量明顯優(yōu)于之前,因此該研究得出結(jié)論,創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市有助于提升該市的環(huán)境空氣質(zhì)量。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建能夠獲得更多的政府專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政補(bǔ)助B、眾多城市考察團(tuán)常常來(lái)該市學(xué)習(xí)創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的經(jīng)驗(yàn)C、參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建之前,該市環(huán)境空氣質(zhì)量長(zhǎng)期處于較差的狀況D、周邊未參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的城市在同時(shí)期環(huán)境空氣質(zhì)量有所下降正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市有助于提升該市的環(huán)境空氣質(zhì)量。論據(jù):一項(xiàng)研究通過(guò)比較某市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市前后的環(huán)境空氣質(zhì)量發(fā)現(xiàn),該市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市之后環(huán)境空氣質(zhì)量明顯優(yōu)于之前。本題論點(diǎn)論據(jù)均在討論創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市與該市環(huán)境空氣質(zhì)量提升之間的關(guān)系,論點(diǎn)論據(jù)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建能獲得更多的財(cái)政補(bǔ)助,而論點(diǎn)討論的是參加全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建可以提升環(huán)境空氣質(zhì)量,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)討論的是其他城市常常學(xué)習(xí)該市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)明該市的環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)于其他城市,而論點(diǎn)比較的是該市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市前后的環(huán)境空氣質(zhì)量,是自己與自己進(jìn)行比較,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建之前,該市的環(huán)境空氣質(zhì)量較差,討論的是參與之前的情況,而論據(jù)已經(jīng)說(shuō)明該市在參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市之后環(huán)境空氣質(zhì)量“明顯優(yōu)于之前”,因此參與之前空氣質(zhì)量的情況是好是壞并不影響,只要參與之后比之前好就能說(shuō)明論點(diǎn)“創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市有助于提升該市的環(huán)境空氣質(zhì)量”,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出未參與全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的城市在同時(shí)期環(huán)境空氣質(zhì)量有所下降,補(bǔ)充了反面例子說(shuō)明參與了全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建的城市,環(huán)境空氣質(zhì)量應(yīng)該有所提升,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
28、十堰:武當(dāng)山
A、宜昌:神農(nóng)架B、咸寧:九宮山C、襄陽(yáng):古隆中D、黃陂:木蘭山正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。二者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,武當(dāng)山位于十堰。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):神農(nóng)架是個(gè)林區(qū),為副省級(jí)行政單位,并不是具體的某一個(gè)山,因此與宜昌不是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;B項(xiàng):九宮山位于湖北省咸寧市,二者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;C項(xiàng):古隆中位于襄陽(yáng)市,二者是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,但與題干不同的是,古隆中并不是山的名稱(chēng);D項(xiàng):木蘭山位于武漢市黃陂區(qū),與題干相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是武漢和木蘭山。
故正確答案為B。
29、一項(xiàng)每年進(jìn)行的全國(guó)性的調(diào)查表明,過(guò)去30年里上高中的高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降。要想從上面描述的調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論,認(rèn)為20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降,下列哪項(xiàng),如果正確,能提供最有力的支持:A、上高中的高年級(jí)學(xué)生們使用非法藥品水平的變化很少與20歲以下的其他人使用非法藥品的水平的變化相符B、在過(guò)去,上高中的高年級(jí)學(xué)生一直是最可能使用非法藥品和最可能大量使用非法藥品的人群C、上高中的高年級(jí)學(xué)生使用非法藥品的比例與所有的20歲以下使用非法藥品的人的比例非常相似D、這項(xiàng)調(diào)查顯示的下降趨勢(shì)是特別針對(duì)20歲以下的人進(jìn)行的藥物教育計(jì)劃的結(jié)果正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題論點(diǎn)是“20歲以下的人對(duì)非法藥品的使用正在下降”,論據(jù)是“過(guò)去30年里上高中的高年級(jí)學(xué)生對(duì)非法藥品的使用呈持續(xù)而明顯的下降”。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)20歲以下的人,論據(jù)強(qiáng)調(diào)上高中的高年級(jí)學(xué)生,所以論點(diǎn)與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系,需加強(qiáng)論證,在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A削弱了論證;B與20歲以下的人無(wú)直接關(guān)系,屬無(wú)關(guān)選項(xiàng);C即在20歲以下的人和上高中的高年級(jí)學(xué)生間搭橋,是答案;D對(duì)論據(jù)進(jìn)行了解釋?zhuān)皇菑拿枋龅恼{(diào)查結(jié)果中得出的結(jié)論。故正確答案為C。
30、右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查平面拼合,可采用平行且等長(zhǎng)相消的方式解題。消去平行且等長(zhǎng)的線段后進(jìn)行組合可得到輪廓圖,即為D項(xiàng)。平行且等長(zhǎng)相消的方式如下圖所示:故正確答案為D。
31、高薪挖角是人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的常見(jiàn)套路,公辦教育領(lǐng)域受此浸染也非一日,比如高校人才“孔雀東南飛”現(xiàn)象,多年來(lái)屢屢引爆爭(zhēng)議,針對(duì)高校人才競(jìng)爭(zhēng)失序問(wèn)題,教育部最近發(fā)出通知,表示不鼓勵(lì)東部高校從中西部、東北引進(jìn)人才。輿論場(chǎng)關(guān)于高校人才流動(dòng)的爭(zhēng)議,暴露出當(dāng)下教育界一種不容忽視的傾向,即習(xí)慣用純粹的市場(chǎng)思維看待教育問(wèn)題,而這種價(jià)值坐標(biāo)的錯(cuò)位必然導(dǎo)致種種亂象,并誘發(fā)思想上的混亂。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)的是:A、一些高校為學(xué)科評(píng)估、爭(zhēng)取博士點(diǎn)等不惜血本招攬人才B、教育離不開(kāi)市場(chǎng),但是真正的教育并不是市場(chǎng)上的商品C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,以市場(chǎng)思維衡量教育行為,有利有弊D、一些學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象屢禁不止,甚至還受到部分家長(zhǎng)的歡迎正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):習(xí)慣用純粹的市場(chǎng)思維看待教育問(wèn)題,而這種價(jià)值坐標(biāo)的錯(cuò)位必然導(dǎo)致種種亂象,并誘發(fā)思想上的混亂。論據(jù):無(wú)本題只有論點(diǎn),無(wú)明顯論據(jù),前文的人才“孔雀東南飛”現(xiàn)象以及教育部發(fā)出的通知都是背景內(nèi)容。因此,想要加強(qiáng),可優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):一些高校為學(xué)科評(píng)估、爭(zhēng)取博士點(diǎn)等不惜血本招攬人才,說(shuō)明部分高校是以市場(chǎng)思維在招攬教育資源,但是否導(dǎo)致了錯(cuò)位和亂象的結(jié)果不知道,不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):真正的教育并不是市場(chǎng)上的商品,也就是說(shuō)不能用市場(chǎng)是思維來(lái)看教育,當(dāng)下市場(chǎng)和教育的思維確實(shí)錯(cuò)位,補(bǔ)充了題干的論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):以市場(chǎng)思維衡量教育行為,有利有弊,弊是什么不明確,也沒(méi)有說(shuō)市場(chǎng)和教育是否錯(cuò)位,不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):違規(guī)補(bǔ)課受到家長(zhǎng)的歡迎,與市場(chǎng)和教育是否錯(cuò)位無(wú)關(guān),不能加強(qiáng),排除。故正確答案為B。
32、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①②④,③⑤⑥C、①③④,②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥,②④⑤正確答案選項(xiàng):B解析:本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干均為封閉圖形被分割,考慮面數(shù)量,但整體數(shù)面無(wú)規(guī)律,考慮面的細(xì)化。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn),圖①②④的封閉面均由曲線和直線圍成,圖③⑤⑥的封閉面除由曲線和直線圍成外,還存在全由直線圍成的面。即①②④一組,③⑤⑥一組。故正確答案為B。
33、澳大利亞:騎在羊背上A、沙特阿拉伯:盛產(chǎn)石油B、中國(guó):人口最多C、美國(guó):坐在車(chē)輪上D、俄羅斯:世界加油站正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系,澳大利亞被稱(chēng)為“騎在羊背上的國(guó)家”,后者是對(duì)前者的描述,用的是擬人手法。與之關(guān)系相同的是C項(xiàng),美國(guó)被稱(chēng)為“坐在車(chē)輪上的國(guó)家”,“坐在車(chē)輪上”的描述也是擬人手法。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“盛產(chǎn)石油”是事實(shí)描述;B項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“人口最多”也是事實(shí)描述,沒(méi)運(yùn)用擬人手法;D項(xiàng)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“世界加油站”用的比喻手法。故正確答案為C。
34、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。題干中各圖形均由黑圓和白圓組成,九宮格題目?jī)?yōu)先考慮橫向比較,但無(wú)明顯規(guī)律,考慮縱向比較。觀察發(fā)現(xiàn),第一列中,前兩個(gè)圖形去同求異之后得到第三個(gè)圖形(白圓被黑圓遮擋);第二列中,前兩個(gè)圖形去同求異之后得到第三個(gè)圖形(白圓被黑圓遮擋);故第三列?處圖形應(yīng)由前兩個(gè)圖形去同求異得到(白圓被黑圓遮擋),只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。
35、某市稅務(wù)局最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,去年該市納稅最多的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中,本地人占到80%以上,這充分說(shuō)明外地人在本市做生意規(guī)模普遍不如本地人。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、本市個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中,外地人占到35%B、本市個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中,本地人占到90%C、本市低收入人群中,外地人占到25%D、外地人占本市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)30%正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):外地人在本市做生意規(guī)模普遍不如本地人。論據(jù):去年該市納稅最多的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中,本地人占到80%以上。本題論點(diǎn)討論的是外地人做生意的規(guī)模普遍不如本地人,論據(jù)討論的是去年納稅最多的個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中本地人所占的比例,論點(diǎn)論據(jù)話題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋,其次考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)指出個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中,外地人占到35%,但外地人納稅的比例不足20%,說(shuō)明外地人在本市做生意規(guī)模確實(shí)不如本地人,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)指出個(gè)體經(jīng)營(yíng)戶中,本地人占到90%,但本地人的納稅比例在80%以上,也就是說(shuō)占比10%的外地人納稅比例接近20%,說(shuō)明外地人做生意規(guī)模較大,削弱論點(diǎn),無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)指出低收入人群中外地人所占的比例,和論點(diǎn)討論的做生意規(guī)模無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出外地人占本市總?cè)丝诘谋壤驼擖c(diǎn)討論的做生意規(guī)模無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為A。
36、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:
A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:以行為單位,元素組成相同,本題考點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)和周遍。按圖示從出發(fā)到結(jié)束,夾角依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,每隔兩個(gè)圖形呈現(xiàn)一個(gè)空白,可得最后一個(gè)圖形為開(kāi)口向右的夾角。故正確答案為A。注意:題目中元素很簡(jiǎn)單,需要注意的是箭頭的推理路線。
37、某單位要編排一個(gè)歌唱節(jié)目,在成員的選擇上,要考慮以下原則:A的表演經(jīng)驗(yàn)豐富,必須入選;B與C配合得最好,要么一起去,要么都不去;D的歌唱技巧需要C的指導(dǎo),D去了,C一定要去;E與B都是唱高音的,只需要去其中一個(gè)。那么這個(gè)節(jié)目的成員人數(shù)可能是多少個(gè):A、1或2B、1或3C、5D、2、3或4正確答案選項(xiàng):D解析:本題屬于排列組合題型。第一步:找突破口。(1)A必須去(事實(shí)信息);(2)(B∧C)/(-B∧-C);(3)D→C;(4)E/B信息量最大的為B,如果B不去,由(2)可知C不去,根據(jù)逆否規(guī)則,由(3)可知,D不去,由(4)可知,E去,此時(shí)只有A、E這1種組合;如果B去,由(2)可知C去,由(3)不確定D,可去可不去,由(4)可知,E不去,此時(shí)有A、B、C、D和A、B、C兩種組合。第二步:根據(jù)分析,確定答案。故正確答案為D。
38、單工通信是指發(fā)送端和接收端的身份是固定的,發(fā)送端只能發(fā)送信息,不能接收信息。接收端只能接收信息,不能發(fā)送信息,數(shù)據(jù)信號(hào)僅從一段傳送到另一端,即信息流是單方向的。根據(jù)上述定義,下列不屬于單工通信的是:A、校園廣播B、對(duì)講機(jī)通話C、收音機(jī)收聽(tīng)電臺(tái)D、電視機(jī)遙控器切換頻道正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞?!鞍l(fā)送端只能發(fā)送不能接收”、“接收端只能接收不能發(fā)送”、“信息流是單方向”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“校園廣播”只能發(fā)送消息,不能接收學(xué)生們的消息,同樣學(xué)生也只能接收信息,不能發(fā)送,信息流是單方向,符合題干關(guān)鍵詞,選非題,排除;B項(xiàng):“對(duì)講機(jī)通話”是雙向交流,既可以發(fā)送信息又可以接受信息,不符合題干關(guān)鍵詞“信息流是單方向”,當(dāng)選;C項(xiàng):“收音機(jī)收聽(tīng)電臺(tái)”只是發(fā)送消息,不能接收聽(tīng)眾們的信息,注意這里說(shuō)的是“收聽(tīng)電臺(tái)”,并不是雙向咨詢的電臺(tái),同樣學(xué)生也只能接收信息,不能發(fā)送,信息流是單方向,符合題干關(guān)鍵詞,選非題,排除;D項(xiàng):“電視機(jī)遙控器切換頻道”的工作原理是通過(guò)紅外線二極管發(fā)射出去,電視機(jī)接收之后進(jìn)行解碼再執(zhí)行相應(yīng)的動(dòng)作。遙控器只是發(fā)送消息,沒(méi)有接收消息,信息流是單方向,符合題干關(guān)鍵詞,選非題,排除。故正確答案為B。
39、如果政府繼續(xù)實(shí)施限購(gòu)限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策,并且加大保障性住房建設(shè),那么調(diào)控就會(huì)取得明顯成效。
根據(jù)以上陳述,可以推出:A、如果房地產(chǎn)的調(diào)控取得明顯成效,那么,不是政府繼續(xù)實(shí)施限購(gòu)限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策,就是加大了保障性住房建設(shè)B、如果房地產(chǎn)的調(diào)控沒(méi)有取得明顯成效,那么一定是政府放松了房地產(chǎn)調(diào)控政策和減少了保障性住房建設(shè)C、如果政府繼續(xù)實(shí)施限購(gòu)限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策,那么如果加大保障性住房建設(shè),房地產(chǎn)的調(diào)控就會(huì)取得明顯成效D、如果政府繼續(xù)實(shí)施限購(gòu)限貸等房地產(chǎn)調(diào)控政策,即使減少保障性住房建設(shè),房地產(chǎn)的調(diào)控也會(huì)取得明顯成效正確答案選項(xiàng):C解析:本題屬于關(guān)聯(lián)詞推導(dǎo)題型。第一步:翻譯題干。根據(jù)充分必要條件。繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧加大保障性住房建設(shè)?調(diào)控取得成效,根據(jù)逆否規(guī)則和摩根規(guī)則,可得出:-調(diào)控取得成效?-(繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧加大保障性住房建設(shè))?-繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∨-加大保障性住房建設(shè)。第二步:逐一翻譯選項(xiàng)并得出正確答案。A項(xiàng):調(diào)控取得成效?繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∨加大保障性住房建設(shè),“調(diào)控取得成效”是肯定題干推導(dǎo)關(guān)系的后件,肯后件無(wú)法得出絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng):-調(diào)控取得成效?-繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧-加大保障性住房建設(shè),與題干推導(dǎo)關(guān)系的逆否規(guī)則不一致,錯(cuò)誤;C項(xiàng):繼續(xù)房地產(chǎn)調(diào)控政策∧加大保障性住房建設(shè)?調(diào)控取得成效,與題干推導(dǎo)關(guān)系一致,是答案。D項(xiàng):繼續(xù)房
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