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第第頁(yè)路橋工程學(xué)院試驗(yàn)老師崗位職責(zé)路橋工程學(xué)院試驗(yàn)老師崗位職責(zé)1、負(fù)責(zé)依據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,樂(lè)觀承當(dāng)試驗(yàn)教學(xué)任務(wù),保證完成試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。2、負(fù)責(zé)試驗(yàn)室的建設(shè)和管理,必需堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,從實(shí)際啟程,統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設(shè)置、科學(xué)管理,努力提高投資效益。3、負(fù)責(zé)加強(qiáng)試驗(yàn)用儀器設(shè)備、物品的管理、維護(hù)、檢修等項(xiàng)工作,努力提高儀器設(shè)備的利用率和完好率,減少物品的消耗和揮霍。4、不絕改進(jìn)試驗(yàn)方法,樂(lè)觀開(kāi)展試驗(yàn)儀器設(shè)備的改造、研究和自制工作,努力開(kāi)設(shè)新的試驗(yàn)項(xiàng)目。5、在試驗(yàn)教學(xué)中,注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)試驗(yàn)本領(lǐng),幫忙學(xué)生掌握科學(xué)的試驗(yàn)方法,漸漸養(yǎng)成科學(xué)的工作態(tài)度和作風(fēng)。6、負(fù)責(zé)保持試驗(yàn)室的衛(wèi)生乾凈,注意通風(fēng)。7、室內(nèi)試驗(yàn)要預(yù)先做好準(zhǔn)備工作,將使用的試樣,儀器設(shè)備等陳設(shè)妥當(dāng)。事后整理清理,存庫(kù)保管。篇2:學(xué)校試驗(yàn)員崗位職責(zé)試驗(yàn)員崗位職責(zé)1、試驗(yàn)員要樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),注意為人師表,做到服務(wù)育人。2、嚴(yán)格執(zhí)行試驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,廉潔奉公,厲行節(jié)省。3、認(rèn)真研討業(yè)務(wù),熟識(shí)本學(xué)科課標(biāo)和教材,了解各類(lèi)儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能及使用方法,并掌握一般的維護(hù)和修理和保養(yǎng)技術(shù)。4、編制教學(xué)儀器的購(gòu)置計(jì)劃,負(fù)責(zé)做好新購(gòu)儀器、試驗(yàn)料子的驗(yàn)收、登記、保管工作,并向有關(guān)老師介紹新購(gòu)儀器設(shè)備的使用方法。建立和健全試驗(yàn)室管理的各項(xiàng)臺(tái)賬。常常核查教學(xué)儀器總賬和實(shí)物明細(xì)分類(lèi)賬,確保賬、物、卡三相符。5、堅(jiān)守崗位,及時(shí)為任課老師和試驗(yàn)室供應(yīng)試驗(yàn)儀器、器材和藥品,確保教學(xué)試驗(yàn)順利進(jìn)行。6、樂(lè)觀參加本學(xué)科的教研活動(dòng)和自制教具活動(dòng),自動(dòng)做好試驗(yàn)室的開(kāi)放工作,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件,幫忙任課老師開(kāi)展課外活動(dòng)。7、做好儀器室、試驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作,熟知試驗(yàn)中的安全操作規(guī)程和發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。保持試驗(yàn)室、儀器室的乾凈。8、定期向教導(dǎo)處和教研組匯報(bào)儀器管理、使用情況及存在問(wèn)題,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不絕提高試驗(yàn)室和儀器室的管理水平。篇3:試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查崗位職責(zé)沂源縣試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查崗位職責(zé)教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是實(shí)施素養(yǎng)教育的主渠道。管理是教學(xué)質(zhì)量的保證,是提高學(xué)生素養(yǎng)的關(guān)鍵。為使我校教學(xué)常規(guī)管理漸漸科學(xué)化,規(guī)范化,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育健康深入地發(fā)展,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)我校實(shí)際情況,訂立沂源縣試驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查崗位職責(zé)。一、各崗位檢查職責(zé)(一)晨讀巡查各班的晨讀情況。檢查并記錄學(xué)生到校后是否趕忙晨讀,引導(dǎo)老師是否到位、組織學(xué)生秩序情況、學(xué)生朗讀情況、是否干與晨讀無(wú)關(guān)的事情,能否保證晨讀的時(shí)間等。(二)課堂教學(xué)負(fù)責(zé)巡查記錄課堂教學(xué)常規(guī)的實(shí)施情況。1、檢查老師在準(zhǔn)備鈴響后是否到達(dá)教室門(mén)口,巡察學(xué)生準(zhǔn)備情況,教室是否安靜。2、老師上課時(shí)有無(wú)遲到、早退、中途離崗、拖堂、體罰或變相體罰、不按課程表上課、私自調(diào)課、坐著講課、不使用普通話(huà)、接聽(tīng)電話(huà)等違反課堂教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象;信息技術(shù)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等,是否到專(zhuān)用教室、地方上課,充分發(fā)揮專(zhuān)用教室的作用。3、記錄課堂秩序及使用多媒體的情況。(三)午間練字課每天下午第一節(jié)課前布置15分鐘的練字課;低班級(jí)練習(xí)寫(xiě)鉛筆字,中高班級(jí)可交替布置鋼筆字和毛筆字練習(xí)。本崗位巡查老師負(fù)責(zé)檢查并記錄老師組織練字情況,是否定時(shí)練、保證練字的時(shí)間、有無(wú)引導(dǎo)、練字的課堂秩序、學(xué)生執(zhí)筆和書(shū)寫(xiě)的姿勢(shì)等。(四)體育活動(dòng)負(fù)責(zé)檢查記錄老師是否定時(shí)上體育活動(dòng)課、活動(dòng)課的內(nèi)容是否與學(xué)校統(tǒng)一要求全都、組織是否有序、學(xué)生參加情況、有無(wú)顯現(xiàn)安全事故等。體育活動(dòng)課要有方案,有活動(dòng)內(nèi)容。必需在老師的有效組織下開(kāi)展活動(dòng),嚴(yán)禁“放羊式”,假如由于任課老師組織不力,學(xué)生“放羊式”活動(dòng)造成的安全責(zé)任事故,由該任課老師承當(dāng)責(zé)任。(五)培優(yōu)補(bǔ)差培優(yōu)補(bǔ)差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的緊要措施。老師應(yīng)訂立認(rèn)真的學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,明確培優(yōu)與補(bǔ)差的對(duì)象、輔導(dǎo)內(nèi)容、輔導(dǎo)次數(shù),有計(jì)劃地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。本崗位的巡查老師負(fù)責(zé)檢查老師輔導(dǎo)情況,是否定時(shí)輔導(dǎo)、有無(wú)備課、遲到或拖延輔導(dǎo)時(shí)間、輔導(dǎo)人數(shù)是否超出學(xué)校規(guī)定、輔導(dǎo)老師有無(wú)脫崗、體罰或變相體罰學(xué)生、教室及走廊上有無(wú)等待的家長(zhǎng)等現(xiàn)象。(六)辦公活動(dòng)辦公期間(尤其是教研活動(dòng)時(shí)間),老師要保持
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