河南省許昌市長葛市2021-2022學年四年級下學期期末語文試題文字版及答案

2021-2022下學期期末文化素質調研試卷四年級語文題號一二三總分分值422830100得分一、積累與運用(42分)1.加點字注音有誤的一項是()。(3分)A.重荷(hè)譬如(pì) B.倔強(jiàng) 病灶(zào)C.可惡(wù)劫難(jié) D.單于(chán) 豐碩(yè)2.詞語書寫有誤的一項是()。(3分)A.白樺剎那藤蘿B.姿態(tài)隧道主宰C.臉頰分辨瀟灑D.胳膊窟隆切墻3.加點詞語使用有誤的一項是()。(3分)A.看到大家的考試成績有所提高，老師感到非常慰藉。B.李老師工作踏踏實實，大家都說他是學校的老黃牛。C.爺爺裝了一袋煙，吧嗒吧嗒地抽著。D.白鵝這樣從容不迫地吃飯，必須有一個人在旁侍候。4.古代文人、作品、詩句搭配有誤的一項是()。(3分)A.陸游《卜算子·詠梅》零落成泥碾作塵，只有香如故。B.白居易《錢塘湖春行》無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。C.司馬光《客中初夏》更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。D.劉禹錫《陋室銘》談笑有鴻儒，往來無白丁。5.下面句子中填入詩文或熟語，最恰當?shù)囊豁検?)。(3分)老紅軍給我們講述革命故事，并用“”這句話告誡我們：在美好生活中不能忘記曾經的困苦生活。A.勝人者有力，自勝者強。B.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。C.生于憂患而死于安樂。D.少年不知勤學苦，老來方知讀書遲。6.按次序排列句子，正確的一項是()。(3分)①小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。②田野的盡頭，連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。③一條小溪從我們村里流過，溪水是那么清澈、明凈。④山腰的公路，像一條銀灰色的帶子飄向遠方。⑤小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗，正點著頭報告豐收的喜訊。A.③⑤①②④B.③⑤①④②C.③①⑤④②D.③①⑤②④7.根據(jù)拼音或語境寫詞語。(8分)2022年5月，長葛市出現(xiàn)了較為嚴重的新冠肺炎疫情，jíbìng()威脅著人們的jiànkāng()。在長葛市委、市政府的領導下,大家聽從zhǐhuī(),堅守gǎngwèi(),最終贏得了抗役的勝利。8.句子練習。(7分)(1)根據(jù)上下文，寫比喻句。(2分)①上課時，淘氣的小林像，大家都不喜歡他。②上課時，淘氣的小林像，大家都被逗樂了。(2)注意加點的部分，照樣子把句子寫完整。(2分)大廳有400平方米，差不多有一個籃球場那么太。教室門前的這棵樹高10米，相當于。(3)用修改符號修改下面這段話(三處錯誤)。(3分)十天左右的我用時間讀完了“十萬個為什么”。這本科普讀物的作者是蘇聯(lián)作家米·伊林寫的。__________________________________________________________________________9.四(1)班開展了“輕叩詩歌大門”綜合性學習，請根據(jù)要求回答問題。(9分)(1)王亮要搜集表現(xiàn)田園風光的詩歌，制作小詩集。以下不符合要求的詩句是()。(2分)A.籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。 B.桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。C.茅檐低小，溪上青青草。D.勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。(2)陳麗摘抄了一些現(xiàn)代詩。請幫她把詩句補充完整。(4分)冰心思念著那片大海，“哪一次我的思潮里/?”艾青贊嘆那充滿生機的綠色，“突然一陣風，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地/……”(3)李明要制作一枚書簽。照樣子，幫他在右邊書簽上抄寫一句能夠表現(xiàn)詩人精神品格的詩句。(3分) 二、閱讀與鑒賞(28分)10.讀讀文言文《孫敬懸梁》，回答問題。(13分)孫敬，字文寶，好學，晨夕①不休。及至②眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁③。后為當世大儒④?！咀⑨尅竣傧?晚上。②及至:到了。③屋梁:房梁。④儒：有學問的讀書人。(1)試著用組詞法解釋加點字的意思。(6分)好學()晨夕不休()懸屋梁()系xì①有聯(lián)屬關系的:~統(tǒng);水~。②聯(lián)結栓:~馬。③是:確~實情。jì結,扣:把鞋帶~上。(2)結合資料，根據(jù)字義，猜猜加點字的讀音，在正確的讀音上打?。(4分)系xì①有聯(lián)屬關系的:~統(tǒng);水~。②聯(lián)結栓:~馬。③是:確~實情。jì結,扣:把鞋帶~上。好學(hǎohào)以繩系頭(xìjì)(3)結合短文內容，說一說孫敬是一個什么樣的人。(3分)11.讀讀童話故事《小裁縫(節(jié)選)》，回答問題。(15分)小裁縫(節(jié)選)_________________________①小裁縫隨手抓起一條毛巾，朝著蒼蠅狠命地打了下去，一下子打死了七只蒼蠅?！澳憧烧媪瞬黄?！”他不禁對自己的勇敢大加贊賞，“全城的人都應該知道你的壯舉?！庇谑?，小裁縫風風火火地為自己裁剪了一條腰帶，縫好后，在上面寫了幾個醒目的大字：“一下打死七個”。他突然喊了起來：“還得讓全世界的人都知道！”說到這兒，他激動得歡蹦亂跳。小裁縫把帶子系在腰上，打算出去闖世界。臨走之前，他四下里搜尋了一番，發(fā)現(xiàn)了一塊軟干酪和灌木叢中絆住的一只小鳥，就隨著裝進口袋里。__________________________②他得意揚揚地上了路。由于個子矮小，他身輕如燕，走起來一點兒也不感到累。他來到一座大山前，到了山頂，他發(fā)現(xiàn)一個力大無比的巨人正坐在那兒，悠然自得地環(huán)顧左右。小裁縫大膽地向他走去，跟他打招呼：“伙伴，你好，你坐在這兒是不是在看廣大的世界?我正要去闖闖，你想不想跟我一起去?”③巨人輕蔑地看著裁縫，說：“可憐的東西！”小裁縫解開上衣，露出腰帶來給巨人看。巨人念了起來：“一下打死七個?！彼詾樾〔每p打死的是七個人，心里不禁對這位小裁縫產生了幾分敬意。____________________________________④巨人決定要和小裁縫比比身手。于是他拿起一塊石頭，用手使勁一捏，捏得石頭滴出了水。⑤“就這個呀?”小裁縫說，“對本人來說，跟玩兒似的。”說著把手伸到口袋里，拿出那塊軟干酪，輕輕一捏，乳汁就冒了出來。⑥巨人沒話好說，但還是表示懷疑。隨后他又拿起一塊石頭來，朝空中猛地一拋，石頭飛得那么高，肉眼幾乎看不見了。⑦“扔得好，”小裁縫回敬道，“可是你扔的石頭還是要落到地上的。本人給你露一手，扔出去就不會再回來?！闭f罷，他從口袋里把那只小鳥抓出來，往空中一扔，重獲自由的小鳥歡歡喜喜地飛走了，頭也不回，一下便無影無蹤。(1)讀完短文，請?zhí)岢鰞蓚€你不懂的問題。(2分)①.②(2)短文主要講了三個小故事，請用小標題的形式概括各部分內容，寫在每一部分前的“一”上。(6分)(3)短文第⑤段和第⑦段是對小裁縫的和描寫。讀了這個故事后，這個小裁縫給你留下了怎樣的印象?結合童話中的內容寫一寫。(5分)(4)剛才你提出的兩個問題，現(xiàn)在是否有了答案?選擇其中的一個問題，把答案寫下來。(2分)問題()_________________________________________________________________________ 三、表達與交流(30分)12.回憶剛才讀過的短文《小裁縫(節(jié)選)》，想一想，接下來，在小裁縫身上還會發(fā)生什么樣的故事?展開想象，續(xù)編這個童話故事。(提醒：小裁縫原有的特點不能變哦)(30分)參考答案一、1.D2.D3.A4.B5.C6.D7.疾?。唤】?；指揮；崗位8.(1)①上躥下跳的猴子②古靈精怪的開心果(2)三層樓那么高。(3)我用十天左右的時間讀完了《十萬個為什么》。這本科普讀物的作者是蘇聯(lián)作家米·伊林。9.(1)D (2)沒有你波濤的清響；按著節(jié)拍飄動在一起 (3)更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。二、（一）10.(1)喜愛，愛好；休息；吊、掛在空中(2)hào；jì(3)是一個廢寢忘食學而不厭的人。（二）①第一回合，小裁縫如何比過了巨人②第二回合，小裁縫如何比過了巨人(2)1.打算闖世界2.遇到巨人3.兩人比身手(3)語言；動作；小裁縫很勇敢，用自己的聰明和自信打敗了對手。(4)巨人：朝空中拋石頭小裁縫：往空中扔小鳥三、自從小裁縫打倒了巨人之后，他在城里的名氣可大了?？墒呛镁安婚L，沒過兩三個月，城里又來了個大塊頭。這個大塊頭野性十足，誰不對他好，他就一拳把誰打趴下。小裁縫知道了這個事情，來到國王面前對國王說：“親愛的國王，我猜您是不是為那個大巨人而煩惱?讓我去對付他吧！”“真的嗎?那太好啦！明天你就去對付他吧！”“沒問題！”小裁縫肯定地回答。第二天，小裁縫出發(fā)了。他走過山，渡過河，終于來到了巨人的家。只見那笨拙的大胖子還在床上做白日夢呢！這下小裁縫可好辦了。他先在巨人的床角兩頭綁