第三單元 分數(shù)除法（單元測試）-2024-2025學年數(shù)學人教版六年級上冊_第1頁
第三單元 分數(shù)除法（單元測試）-2024-2025學年數(shù)學人教版六年級上冊_第2頁
第三單元 分數(shù)除法（單元測試）-2024-2025學年數(shù)學人教版六年級上冊_第3頁
第三單元 分數(shù)除法（單元測試）-2024-2025學年數(shù)學人教版六年級上冊_第4頁
第三單元 分數(shù)除法（單元測試）-2024-2025學年數(shù)學人教版六年級上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第三單元分數(shù)除法一、單選題1．互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積再除以59A．59 B．95 C．81252．一根繩子，剪去14后，又接上1A．大于1米 B．小于1米 C．等于1米 D．無法確定3．下列算式中，得數(shù)大于57A．57×56 B．57÷4．山羊有80只，比綿羊少35A．80×（1-35） B．80÷（1-3C．80÷（1+35） D．80÷5．從A地到B地，甲用2時走了全程的17，乙用3時走了全程的1A．甲 B．乙 C．一樣快 D．無法比較二、判斷題6．577．2÷28．如果A是B的35，那么B是A的59．A÷112=B÷110．甲、乙都是非零的自然數(shù)，甲÷14=乙×1三、填空題11．一個數(shù)的倒數(shù)是47，這個數(shù)是12．一段鐵絲，第一次剪下全長的59，第二次剪下的長度與第一次剪下的長度的比是9：20，還剩7米，這段鐵絲全長13．一箱橘子重12千克，賣出34，賣出了千克；一箱橘子賣出了34，正好是12千克，這箱橘子重14．—輛汽車每行9千米要耗油89升，平均每升汽油可以行千米，行1千米路程要耗油15．一臺拖拉機13小時耕地16公頃，1小時耕地公頃。耕2公頃需四、計算題16．計算下面各題，能簡便計算的要用簡便方法計算。①916÷（38＋②47+15+3③90×（29＋215－④27×7÷2⑤910÷[45×（65五、解答題17．有一批貨物，第一天運了這批貨物的14，第二天運了這批貨物的318．某裝訂車間的三個工人要將一批書打包后送往郵局（要求每個包內(nèi)所裝的書同樣多）．第一次，他們領(lǐng)了這批書的71219．明明參加“錢塘江綠道徒步”活動，當他跑至超過中點2.4千米時，還剩下全程的3820．李華乘汽車從A地到B地，需要2天，他第一天走了全程的12多72千米，第二天走的路程是第一天的13，A、

參考答案1．B2．A3．A4．B5．A6．錯誤7．錯誤8．正確9．正確10．正確11．712．3613．9；1614．818；15．1216．①916÷（38＋116）

=916÷②47+15+37+75

=（47+37）+（15+7③90×（29＋215－15）

=90×29+90×215-90×④27×7÷27×7

=2×72⑤910÷[45×（65－310）]

=910÷[45×910]

17．解：90÷（1?14?35）

=90÷318．解：根據(jù)題意可知整批書共打了：14+11=25（包），第一次取來的書相當于整批書的：1425還多35本，而它又是整批書的所以這批書有：35÷（=35÷=1500（本）；答：這批書共有150

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論