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文檔簡介

寫作專題山西省呂梁市文水縣文水中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題四、寫作23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。(《戰(zhàn)國策》)材料二:君子欲訥于言而敏于行。(《論語》)材料三:語言是葉子,行動才是果實。(阿拉伯諺語)小到個人,大到國家,如何“言”,如何“行”,怎么處理好“言”與“行”的關(guān)系,作為新時代的青年,你有怎樣的思考?請結(jié)合以上材料寫一篇議論文。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮坷模呵嗄瓴豢照?,做個行動派言與行,常常聯(lián)系在一起。人們常說“言行一致”“言行不一”,就可見言與行的緊密關(guān)系了。“語言是葉子,行動才是果實?!毖?,往往是行的先導(dǎo);行,往往是言的實踐。新時代青年不空談,做個行動派?!靶小痹凇把浴鼻啊P袆忧扒臒o聲息,默默無聞,只有孺子牛的干勁,沒有霸王的沽名釣譽,待正果修成,事物圓滿之后才放出言論,或仍是一言不發(fā),只留待他人評說。這一類喜行少言的人可謂是實干家,腳踏實地,認真處世,他們的“言”可算是一字千金,貨真價實,他們的“行”更是難能可貴?!霸G于言,敏于行?!辈皇遣徽f,而是讓人謹慎說話,迅速地行動,可謂又“言”又“行”。志向明確,意志堅定,態(tài)度認真,行動踏實,堅持言行一致,言必出,行必果??煞Q之為說一不二,對自己的言論認真負責(zé)的行動者,與那些“大炮”們形成極鮮明的對比,真正踐行“大丈夫之言,一言既出駟馬難追”的人生準(zhǔn)則。敦煌女兒樊錦詩曾言扎根敦煌,為保護敦煌文化努力一生;周恩來曾言“為中華之崛起而讀書”。他們用行動用一生踐行自己的諾言,他們“訥于言,敏于行”,言必出,行必果,他們的行動力無與倫比,他們是我們的精神領(lǐng)袖,值得我們一生追隨?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!睅装倌昵?,大詩人陸游便悟透了這個道理。作為新時代青年,我認為行便勝于言。一個偉人的成功并不是說出來的,也不是寫于紙上的。一個人的豪言壯志并不重要,重要的是你如何將其表現(xiàn)出來。大學(xué)生村官楊寧沒有豪言壯語,只有默默地付出,不斷地探索,她堅定地行動,一次次從失敗中爬起來,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親走上致富之路;著名導(dǎo)彈技術(shù)專家沈忠芳,他力主研發(fā),艱苦創(chuàng)業(yè),隱姓埋名,為國鑄劍六十載,為我國的遠程防空事業(yè)做出了巨大的貢獻。他們沒有豪言壯語,甚至讓人感覺默默無聞,可是卻用行動,撐起了中國社會的一片天空。新時代青年應(yīng)做行動的巨人,為自己的夢想而努力奮斗。蘇軾曾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!辈慌υ跄艹晒??不行動怎能會揚志?新時代青年不做佛系青年,不做躺平青年,不做長不大的“巨嬰”,不用頹廢代替進取,不用止步不前代替奮勇前行。青年不空談,做個行動派。訥于言,敏于行,腳踏實地,做好人生航船的舵手,用堅定的行動,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。材料由三句名言構(gòu)成。第一句“一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師”出自《戰(zhàn)國策》,側(cè)重的是論辯的價值,突出了能言善辯的重要意義;第二句話“君子欲訥于言而敏于行”出自《論語》,該句說的是“如何言、如何行”的問題,意思是君子應(yīng)做到說話謹慎,行動敏捷,少說多做;第三句話“語言是葉子,行動才是果實”出自阿拉伯諺語,側(cè)重突出的是行動的價值,可理解為語言是葉子,必不可少但僅是修飾;行動才是果實,是最終的目標(biāo)。該諺語生動形象地表達了行勝于言的深刻內(nèi)涵。三則材料圍繞著“言和行”的二元關(guān)系展開,意在引導(dǎo)考生思考如何“言”,如何“行”,怎么處理好“言”與“行”的關(guān)系。對此,需要認識到,無論是個人,還是國家,都需要做到言行一致、言行統(tǒng)一,二者相輔相成,不可偏廢。寫作時,可采用遞進式的論證結(jié)構(gòu),從“言”與“行”的內(nèi)涵,如何“言”、如何“行”,“言”與“行”的辯證關(guān)系,二者各自的重要意義,如何處理好“言”與“行”的關(guān)系等角度展開具體論證。在論說“如何處理言與行的關(guān)系”時,可以從不同角度辯證分析。如以“行”為基礎(chǔ),青年一代應(yīng)埋頭苦干,干在實處,為“言”創(chuàng)造條件;以“言”為信念,新時代青年應(yīng)勇于發(fā)出自己的聲音,用言辭引領(lǐng)行為,奔向遠方;言與行相輔相成,助力人生行穩(wěn)致遠。在論證過程中,可以采用舉例論證、道理論證、對比論證等多種論證方法。如可以列舉袁隆平院士一生面向稻田,潛心躬耕,默默不語,為世界人民作出突出貢獻的事例,論證青年一代應(yīng)腳踏實地,埋頭苦干。也可以列舉《鄒忌諷齊王納諫》、周總理的外交魅力等事例,論證在風(fēng)云變化的新時代,善言是必不可少的能力。立意:1.青春年少腳踏實地,言行一致奮發(fā)有為。2.言出必行,行出畢言。3.言行一致,修得正果。4.空談?wù)`國,實干興邦。山西省運城市聞喜縣聞喜中學(xué)2023-2024學(xué)年度高一下學(xué)期6月份月考語文試題四、寫作23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在中國語言中,“清”與“濁”相對,原本指水純凈沒有雜質(zhì)。先賢們從水的“清”中,引申出了許多其他事物的“清”,從自然事物的“清”引申出了人文精神和社會政治意義的“清”。崇清尚潔,至今影響著我們的思想觀念,成為我們的審美取向、道德追求和社會風(fēng)尚。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不得抄襲、套作;不得泄露個人信息;不得少于800字。【答案】例文:清流映初心“清”之一字,源于水之澄澈,卻遠遠超越了水的物理屬性,流淌進中華民族的精神血脈,化作一種審美追求、道德標(biāo)桿和社會理想。從自然之“清”到人文之“清”,再到政治之“清”,千百年來,“崇清尚潔”的理念如同一泓清泉,滋養(yǎng)著一代代中國人,也塑造著我們民族獨特的精神氣質(zhì)。身處百年未有之大變局,如何在新時代傳承和發(fā)揚“清”的精神,需要我們以史為鑒,與時俱進,積極踐行。“秋水清無底,蕭然靜客心”,自然之“清”,是剔除了蕪雜渾濁后的純粹本真。一汪清泉,晶瑩剔透,映射著藍天白云,也映照著觀者內(nèi)心的澄凈;一縷清風(fēng),拂過山林,帶來花草的芬芳,也吹散了心中的陰霾。自然之“清”,是萬物之始,是生命之源,它啟迪我們追求純粹、返璞歸真,在紛繁復(fù)雜的世事中保持內(nèi)心的清明。在信息爆炸的今天,各種思潮涌動,我們更需要這種“清”的智慧,過濾掉喧囂和浮躁,不被網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息、浮夸言論所迷惑,回歸內(nèi)心的平靜,明辨是非,堅守本心。“人而無信,不知其可也”,人文之“清”強調(diào)的是一種精神上的純粹與高潔。諸葛亮“淡泊以明志,寧靜以致遠”,以清廉的品格書寫了鞠躬盡瘁的忠義;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,以清高的情懷追求著精神的自由;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,以清正的氣節(jié)展現(xiàn)了視死如歸的民族氣概。然而,每個時代都有其獨特的挑戰(zhàn),在物欲橫流的當(dāng)代社會,更需要我們堅守精神家園的“清”,不為名利所惑,不為誘惑所動。堅守學(xué)術(shù)道德,不抄襲、不作假,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待科研;以淡泊之心對待名利,不為“流量”折腰,以真誠之心對待他人,以赤誠之心奉獻社會?!疤煜聻楣?,選賢與能”,政治之“清”則指向一個公正廉明的社會理想。當(dāng)為官者以“清”為本,以百姓之心為心,才能贏得民心,國家才能長治久安。歷史上,包拯、海瑞等清官廉吏的故事之所以廣為流傳,正是因為他們以實際行動踐行了“為官一任,造福一方”的承諾,贏得了百姓的愛戴和歷史的尊重。在全面深化改革的今天,更需要我們構(gòu)建一套完善的制度體系,加強監(jiān)督機制,讓權(quán)力在陽光下運行,讓“清”成為政治生態(tài)的底色,讓公平正義的陽光普照大地,讓每一個人民群眾都能感受到公平正義的溫暖?!扒濉敝蛔?,看似簡單,卻蘊含著深刻哲理和豐富的內(nèi)涵。在當(dāng)今社會,物質(zhì)生活日益豐富,我們更應(yīng)該堅守“崇清尚潔”的傳統(tǒng)美德,以清澈之眼觀世界,以純粹之心處世,以清廉之行立身,讓“清”流匯聚成時代洪流,推動社會進步,讓“清”風(fēng)吹遍神州大地,引領(lǐng)時代風(fēng)尚,共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一道引語類材料作文題。材料首先介紹了“清”與“濁”的基本含義,即“清”原指水純凈無雜質(zhì)的狀態(tài)。隨后,材料指出,先賢們將“清”的概念擴展至更廣泛的領(lǐng)域,涵蓋了自然、人文、精神以及社會政治層面。這種擴展體現(xiàn)了古人對“清”的多重理解與應(yīng)用,不僅限于物質(zhì)世界的純凈,更延伸至精神世界的高潔、社會風(fēng)氣的清明以及政治環(huán)境的廉潔。本次作文材料的關(guān)鍵詞語:“清”是核心詞匯,象征純凈、高潔、清明、廉潔。“濁”則與“清”相對,代表雜質(zhì)、污穢、混亂、腐敗?!皩徝廊∠颉薄暗赖伦非蟆薄吧鐣L(fēng)尚”強調(diào)了“清”在現(xiàn)代社會中的重要價值,包括個人品德、集體意識及社會風(fēng)氣的形成。就材料而言,作文可以探討“清”在中國文化中的具體體現(xiàn),如清雅的藝術(shù)風(fēng)格、清廉的政治風(fēng)氣、清高的精神追求等;也可以結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)狀,論述“崇清尚潔”對個人、社會和國家發(fā)展的重要意義。行文思路上,文章開篇可以用簡潔的語言點明“清”作為中國文化重要概念的豐富內(nèi)涵,并指出其超越字面意義的深遠影響,以此激發(fā)讀者興趣。在論述過程中,首先闡述“清”與自然:取清澈溪流、清新空氣等自然意象,運用比喻、擬人等修辭手法描繪自然之“清”,并引用古代詩詞佐證“清”與自然之美、生命之源的聯(lián)系。接著闡述“清”與人文:以古代清官形象和傳統(tǒng)藝術(shù)為例,分別運用舉例論證和對比論證,闡釋“清”在個人修養(yǎng)和審美追求方面的體現(xiàn),突出其正直高尚、清新脫俗的精神內(nèi)涵。進一步闡述“清”與社會:結(jié)合歷史事件和當(dāng)今社會現(xiàn)狀,運用史實論證和正反對比論證,論述清廉政府、清明法治對社會發(fā)展的重要意義,強調(diào)“清”在構(gòu)建公正透明社會體系中的作用。文章結(jié)尾部分,總結(jié)“清”的多重價值,并將其上升到中華民族寶貴精神財富的高度,最后呼吁當(dāng)代人傳承發(fā)揚“清”的精神,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量,提升文章立意。立意:1.清廉修身,奉獻他人。2.人間有味是清歡。3.甘于清貧,立德為先。山西省臨汾市永和縣第一高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。最近,《咬文嚼字》公布“2023年十大流行語”,“搭子”一詞上榜。所謂“搭子”,是指因某一共同興趣愛好或共同需求而結(jié)合成的社交關(guān)系,如吃飯有“飯搭子”,旅游有“旅游搭子”,運動有“運動搭子”……似乎萬事皆可“搭”。這種社交模式的特點是,在某一領(lǐng)域高度合拍,因情感上的低依賴而顯得松弛、自在,同時也會因交往上的臨時性,難以建立起穩(wěn)定的人際關(guān)系。對此,你怎么看?請寫一篇文章,談?wù)勀愕南敕?。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。23.審題:本次作文題聚焦《咬文嚼字》公布的“2023年十大流行語”之“搭子”一詞,密切關(guān)注當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)流行文化與社會熱點,時代氣息滿溢,貼近學(xué)生的日常生活。作文的情境材料共有兩段話,第一段話對流行語“搭子”的概念做了解讀,明確了這是一種新型的社交關(guān)系,并將生活中常見的“搭子”類型一一列舉。第二段話中闡釋了這種社交模式的特點:既因情感依賴度低而讓人感到松弛自在,又因交往上的臨時性,從而難以建立穩(wěn)定的關(guān)系。其特征本身便具有思辨色彩,需要考生一分為二地辯證看待。提示語部分要求談?wù)劇澳恪钡目捶?,因此需要考生有明確的身份意識即當(dāng)代青年學(xué)子,以便結(jié)合自己學(xué)習(xí)生活的實際經(jīng)驗來探討材料中的話題,行文時需言之有物,抒發(fā)自己的真情實感,不必說大話、空話、套話。其實早在2007年出版的《上海話大詞典》中就對“搭子”一詞有所提及,對其的解釋是:“一起打牌的人,引申為合伙者”。新詞的產(chǎn)生途徑之一便是舊詞新用,從而鮮明地反映出時代、生活的發(fā)展變化,到了2023年,搭子被賦予了另一種含義:一種新型的垂直社交關(guān)系,淺于朋友,重于同事,主打一個垂直細分領(lǐng)域的精準(zhǔn)陪伴。因此“搭子”社交有著某種微妙的分寸感:它不需要長時間的陪伴,不需要過多的情感精力投入,也沒有年齡、時間、地域、職業(yè)身份的要求,只要志趣相投,可以聊到一起,就能成為“搭子”。此類現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中可謂不勝枚舉,健身搭子、自習(xí)搭子、吃飯搭子……真的是只有想不到,沒有搭不成??忌梢哉蛄⒁?,肯定“搭子”這種社交關(guān)系的合理性與必要性,如這是一種對固定關(guān)系的有益補充,是年輕人尊重內(nèi)心真實感受、保持開放社交心態(tài),擁抱“線下”生活的表現(xiàn)。這是一種“恰到好處的陪伴,是一種有邊界感的情誼”,有時能以較低的情感投入獲得不俗的情感回報,從而讓我們的生活更加舒適自洽。也可以反向立意,闡述“搭子”社交雖然暫時性滿足了大家的交友與情感需求,但短暫的友誼質(zhì)量很難升華,我們還是要保持開放心態(tài),積極尋找真正的交心友誼和穩(wěn)定的親密關(guān)系。此外若論及“搭子”關(guān)系與親密關(guān)系可以并行不悖,“搭子”關(guān)系與親密關(guān)系亦存在相互轉(zhuǎn)化的可能,或者如何理性選擇與看待“搭子”,從而維持一段健康的社交關(guān)系也未嘗不可。【范文】人生少“搭子”,多交真朋友垂繒江湖,柳宗元獨釣寒江雪;隱跡山林,陶淵明縱浪大化中;投身軍旅,岳武穆寧折不為鉤。人生感意氣,倘若內(nèi)心真的足夠充盈,又哪里需要那么多“搭子”呢?故云:人這一生,應(yīng)少些“搭子”,多些真朋友。人是有社會性的,自然是需要交際的?!按钭印?、朋友,都是社交的子集,本無可厚非,可若以至美論人情,當(dāng)然還是同聲相應(yīng)、同氣相求為佳。就像李白與杜甫,同游則“醉眠秋共被,攜手日同行”,分別就“思君若汶水,浩蕩寄南征”。畢竟,“搭子”是因共同的興趣愛好或共同需求而結(jié)合,而朋友則是精神和靈魂的相似、“三觀”的契合。譬之同是一桌子吃東坡肘子吧,“飯搭子”湊一桌,可能是因為都喜歡吃東坡肘子。而朋友呢?往往是因為大家同明相照,才湊了一桌,恰好點了東坡肘子。“飯搭子”,焦點在吃;朋友,重點在人。其間別有風(fēng)味處又何須多言!如此,是不是“搭子”之于人生就毫無增益了呢?這恐也不盡然?!按钭印痹谀骋活I(lǐng)域的高度合拍,以及其情感上的低依賴,可以讓人更加松弛、自在。在這滾滾紅塵中熙熙攘攘,“搭子”帶給人的這種暫得于己,也未必沒有可取之處。更有如杭州租房大學(xué)生和房租老奶奶成了飯搭子,還頗具社會意義。亦如:歐陽修與民宴飲瑯琊,觥籌交錯;蘇子與客泛舟赤壁,誦詩唱和;安石之流徒步褒禪,尋幽探勝……雖似“搭子”而多,卻也自有風(fēng)流。人生有度,要容得下“搭子”??墒?,當(dāng)“搭子”一詞成為“2023年十大流行語”時,我們也不能不“深思而慎取之”。因為茫茫然跟風(fēng)也不見得是理智的?!按钭印背錆M了臨時性以及難以預(yù)知的變數(shù),多似萍水相逢。如果我們追問為什么需要“搭子”以及“搭子”之于生命的終極意義,似乎很難不把它歸結(jié)到一種說不清的短暫的熱情或空虛落寞上來。如此,方知“搭子”也可能是一種浮淺的社交,自然不值得專門為之誤撥琴弦。倒是,如果能以同好為引,至于同氣;自“搭子”而成朋友,也還不錯。畢竟,觀諸現(xiàn)實,“搭子”與朋友之間的鴻溝也不是決然不可跨越。正如澠池之會,廉、藺相協(xié),終究不過一對“官場搭子”,及至相爭,其勢不具存于趙廷,后廉頗負荊請罪,二人又成刎頸之交。此一巨變,在同義、同氣,不在同好。足見,“搭子”之不固,朋友才可期。雖然人生如寄,但也絕非幾日歡娛耦合可成。與其沉溺于“搭子”,不若充實自己的內(nèi)心。舒婷的《致橡樹》告訴我:人應(yīng)該長成木棉去和樹站在一起。山西省大同市左云高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考語文試題四、寫作23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力、第一競爭力。在發(fā)展科技的過程中,我國取得巨大成就的同時,也遇到了很多問題。材料二:習(xí)近平總書記指出:“不能總是用別人的昨天來裝扮自己的明天,不能總是指望依賴他人的科技成果來提高自已的科技水平?!币陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活,寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。23.【審題指導(dǎo)】這則材料告訴我們:要想在科技發(fā)展中保有已經(jīng)取得的巨大成就并解決當(dāng)前問題,關(guān)鍵就是走具有中國特色的自主創(chuàng)新道路,堅定不移推進高水平科技自立自強。寫作時,要在觀照相關(guān)熱點事件的基礎(chǔ)上,辯證地看待當(dāng)前我國科技發(fā)展取得的成就和存在的問題,同時應(yīng)從習(xí)近平總書記的話中得到啟迪,從找到科技發(fā)展的正確道路延伸到找到自己人生的發(fā)展道路。總而言之,作文要體現(xiàn)出當(dāng)代青年對社會熱點、國家大事的關(guān)心和對個人發(fā)展的正確認識?!緟⒖剂⒁狻竣贀P科技之帆,行穩(wěn)致遠;②從“中國制造”到“中國智造”;③珍惜榮耀,在創(chuàng)新中求發(fā)展;④科技改變生活,需求拉動創(chuàng)新;⑤科技強國,發(fā)展有我;⑥以科技創(chuàng)新筑牢強國之基。【熱點素材】(一)理論素材1.科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣深刻影響著國家前途命運,從來沒有像今天這樣深刻影響著人民生活福祉。——習(xí)近平2.不學(xué)古人,法無一可。竟似古人,何處著我?字字古有,言言古無。吐故吸新,其庶幾乎?——袁枚3.太平之世無所尚,所最尚者工而已;太平之世無所尊高,所尊高者工之創(chuàng)新器而已?!涤袨?.同是不滿于現(xiàn)狀,但打破現(xiàn)狀的手段卻不同;一是革新,一是復(fù)古?!斞?.處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時,人人是創(chuàng)造之人?!招兄?.科學(xué)也需要創(chuàng)造,需要幻想,有幻想才能打破傳統(tǒng)的束縛,才能發(fā)展科學(xué)。——郭沫若7.道在日新,藝亦須日新,新者生機也;不新則死?!毂?.中國通過自己自主創(chuàng)新掌握核心技術(shù)的能力而不靠買別人的技術(shù),只有這樣中國企業(yè)才能在國際市場打出自己的品牌,贏得世界的尊重?!髦?.現(xiàn)在的一切美好事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果?!吕?美國)10.在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,,就是對于科學(xué)的一大貢獻。——愛因斯坦(二)事實素材1.王小云:發(fā)揚科學(xué)家精神,勇于攻關(guān)王小云是清華大學(xué)高等研究院講席教授,2017年當(dāng)選為中國科學(xué)院院士。多年以來,王小云不斷地突破自我,堅持不懈地進行著密碼學(xué)方面的研究,在破解其他國家“安全密碼"的同時,也不停為國家的密碼安全查漏補缺,持續(xù)為國家的信息系統(tǒng)安全保駕護航。她破解了包括MD5、SHA-1在內(nèi)的5個國際通用HASH函數(shù)算法,解決了十多年來HASH函數(shù)碰撞難的科學(xué)問題;設(shè)計了我國HASH函數(shù)標(biāo)準(zhǔn)SM3,作為我國密碼行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在金融、交通、國家電網(wǎng)等重要經(jīng)濟領(lǐng)域廣泛使用。如今,這位功成名就的密碼學(xué)家仍工作在第一線。每天到辦公室跟學(xué)生討論問題,已成為她的.一個習(xí)慣?!耙粋€人的研究時間太有限,也就幾十年。培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,才可以不斷延續(xù)下去,使中國密碼研究更長久地走在世界前列?!蓖跣≡普f,她余生的夢想是帶領(lǐng)學(xué)生們構(gòu)筑好密碼防御體系,使我們的國家更安全,人民的幸福生活得到保障!2.袁隆平:科學(xué)研究要敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新袁隆平曾說,雜交水稻成功的“第一秘訣"就是不囿于現(xiàn)存結(jié)論的創(chuàng)斷思維。在當(dāng)時,水稻方面的“鴻儒.大家”有很多,但他們大都不敢也無法突破前人,最終沒有產(chǎn)生什么創(chuàng)新性成果。而袁隆平作為一名普通教師,卻對“水稻是自花授粉作物,沒有雜種優(yōu)勢”的“金科玉律”提出質(zhì)疑,根據(jù)實踐提出了相反的設(shè)想,開始了獨辟蹊徑的研究?!安幻孕艡?quán)威,不迷信書本,科學(xué)研究要敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新”,袁隆平認為這是作為一名科學(xué)家最重要的品質(zhì)。鼓勵科學(xué)家獨立思考、大膽創(chuàng)新,特別要讓年輕人勇于實踐、敢于超越,應(yīng)該成為.我們今后科技創(chuàng)新努力的方向之一。(三)時政素材1.最長的跨海大橋、最大的5G網(wǎng)絡(luò)、最先進的高速鐵路、最遠程的量子通時代十年來,我國科技創(chuàng)新事業(yè)發(fā)生歷史性、整體性、格局性重大變化,全球創(chuàng)新指數(shù)排名從2012年的第三十四位上升到2023年的第十二位,成功進入創(chuàng)新型國家行列,邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍,科技、人才、創(chuàng)新的戰(zhàn)略意義提升到新的高度。2.2024年2月29日21時03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征三號乙運載火箭,成功將衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)高軌衛(wèi)星01星發(fā)射升空。這是長征系列運載火箭的第510次發(fā)射。自1970年長征一號運載火箭發(fā)射東方紅一號衛(wèi)星至今,中國航天用54年的歷程完成了從.0到510的突破。其中長征火箭第1個百次發(fā)射用了37年,第2個百次用了7年,第3個百次用了4年,第4個百次用了2年9個月,第5個百次僅用了2年,不斷刷新中國航天新紀錄。山西省大同市廣

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