江蘇省無錫市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上下）學期）試卷及答案

江蘇省無錫市(2024年-2025年小學四年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，注意把字寫勻稱。

dùn時

干hàn

shèn重

chāo過

招dài

訓chì2、填空題（每題2分共5題）1）.語言中有精神。

女娃_________________，_________________，故為精衛(wèi)，常銜_________________，以__________________。從中我們可以感受到精衛(wèi)__________________________________________的精神。從小到大，老師都一直教導我們，____________________________________，駟馬難追，誠實守信是我們中華民族的優(yōu)秀美德。2）.根據(jù)查字典的方法，完成練習。

字典上“毫”的意思有很多，俗語“差之毫厘，謬以千里”，這句話中的“毫”用部首查字法查部首_________，再查_________畫。根據(jù)字典釋義（見圖），“毫”在這句話中應選釋義_____。3）.讀句子，看拼音寫詞語。

隨著kējì_______的發(fā)展，人們的生活水平也zhújiàn_______得到了gǎishàn_______。有yánjiū_______數(shù)據(jù)顯示，我國家庭rénjūn_______居住面積dádào_______了41.76平方米，居住環(huán)境也更加shūshì_______。身為新時代的少年，我們應該要樹立遠大的理想xìnniàn_______，zhǎngwò_______知識和本領，為創(chuàng)造更加美好的生活貢獻自己的lìliàng_______。4）.回憶本冊學習內(nèi)容，根據(jù)要求填空。

（1）_________，不學不成，不問不知。（王充）

夏雨少，________。（諺語）

_________，駟馬難追。（成語）

（2）生當作人杰，__________?！断娜战^句》

可憐九月初三夜，____________。《暮江吟》

嫦娥應悔偷靈藥，____________。《嫦娥》

（3）哦，阿媽，白天你在溪里________，而我，用樹葉做小船，運載許多__________……《走月亮》5）.8.先把下列詞語補充完整，再根據(jù)提示運用詞語補充句子，填寫序號。①志存(

)(

)

②(

)(

)無聲

③(

)清(

)秀④(

)(

)駕霧

⑤(

)(

)大笑

⑥老態(tài)(

)(

)（1）這個小姑娘長得(

)。（2）少年周恩來(

)，聽聞和目睹了“中華不振”后，他立志“為中華之崛起而讀書”。（3）上課了，雖然老師還未走進教室，但教室里已是(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面加點字讀音正確的一項是

A．澎湃（bài）B．徜徉（sháng）C．慰藉（jiè）2）.下列神話人物與國家或區(qū)域?qū)徽_的是哪一項？（

）A．赫拉克勒斯——古希臘B．火神洛基——西歐C．“眾神之父”奧丁——北歐D．辛格比——美洲3）.在下面句子中的橫線處填入詞語，正確的一項是（

）

①小明讀書一直不專心，今天

讀得十分認真。

②大掃除都做完了，你才來幫忙，你這不是

嗎?A．破天荒

馬后炮B．破天荒

夸?？贑．夸?？?/p>

馬后炮D．變色龍

夸海口4、句子訓練（每題10分共1題）1）.有一種叫做碳納米管的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。（用相同的說明方法寫句子）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列人物形象和性格特點連一連。

盤古不畏強權(quán)，為民造福

精衛(wèi)勇于獻身，無私奉獻

女媧堅韌執(zhí)著，不屈不撓

普羅米修斯心地善良，為民著想2）.連連看。（詞語搭配我最行。）

古老的

習俗

正確的

建議

悠久的

歷史

消瘦的

容顏6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子正確排序，在括號里填上序號。

(

)浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

(

)那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗。

(

)過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。

(

)潮頭奔騰西去……過了好久，錢塘江才恢復了平靜。

(

)再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。2）.給下列句子排序。

()立春過后，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來。

()再過兩個月，燕子翩然歸來。

()冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。

()于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏天，這是植物孕育果實的時期。

()不久，布谷鳥也來了。

()到了秋天，果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。

()到處呈現(xiàn)出衰草連天的景象，準備迎接風雪載途的嚴寒。

()北雁南飛，活躍在田間的昆蟲也都銷聲匿跡。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”

1．“剛直不阿（ā）、紀（jī）曉嵐、妄想、嚴歷”，其中加點字的讀音、字形不完全正確。(

)

2．“眉清目秀、亭亭玉立、三頭六臂”，這三個詞語都是形容人的形體特點的。(

)

3．邊讀邊想象，感受詞語所表達的畫面：讀到“鴉雀無聲”和“悄無聲息”兩個詞語，我們所看到的畫面是一樣的。(

)

4．“蝴蝶的家在哪里呢？在麥田里還是樹林里？”和“蝙蝠在夜里為什么能安全飛行？原來是從它嘴里發(fā)出的超聲波幫了它?！边@兩個句子是一類的，表達的效果也一樣。(

)

5．只有細致、連續(xù)、調(diào)動多感官觀察，才能發(fā)現(xiàn)事物的變化，才可能寫得準確形象。葉圣陶先生寫作《爬山虎的腳》和法布爾寫作《蟋蟀的住宅》，都給我們做出了榜樣。(

)

6．“女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了粘稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好?！奔t紅說，她從這句話中讀出女媧補天是很容易的事情；軍軍說，他從這句話中讀出女媧補天的神奇和很費心力，還有女媧的偉大形象。軍軍閱讀感悟神話語句的方法值得學習。(

)

7．識字加油站：我發(fā)現(xiàn)菜場里的蔬菜名稱多半含有草字頭，魚類名稱多半含有魚字旁，如我可以讀出“鰱魚、鱸魚、鱔魚、鯉魚”這些詞語中加點字的讀音，然后再查《字典》看看自己讀的對不對，一般不會有錯。(

)

8．在練習簡要復述《扁鵲治病》時，我知道可以按照事情的發(fā)展順序進行復述，特別要注意文中提示時間順序的詞句和對應的寫出蔡桓侯病情由輕到重及他對扁鵲的話的態(tài)度變化的詞句，這樣復述就不太容易遺漏了。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩文，回答問題。獨坐敬亭山眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。1．這首詩的作者是_____代詩人________。

2．解釋下列字詞，并將第一、二句翻譯成現(xiàn)代漢語。

盡：_________

獨去閑：__________

詩意:____________________________________

3．這首詩抒發(fā)了怎樣的心情？

____________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

任選其中一個內(nèi)容來寫。

（一）奇妙的想象世界

你是否常常也會有一些奇思妙想？例如，建一座會飛的房子，設計一支通往太空的“天梯”，制作一個可以語音控制的自動化書包……快把你的奇思妙想寫下來吧，說不定，未來的某一天就實現(xiàn)了。

（二）請向別人介紹自己的動物朋友。想好從哪些方面介紹它，寫出動物的特點，字里行間表達出對動物的感情。

要求：題目自擬；把內(nèi)容寫清楚，語句通順，標點符號使用正確，書寫端正、整潔；字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。原則①我曾經(jīng)是一個漫不經(jīng)心的人，對生活的態(tài)度是“不必太認真”，凡事過得去就行，無論對人還是對己。我一直把它看成優(yōu)點，認為可以免生許多閑氣。但那短短幾分鐘的經(jīng)歷，竟改變了我的這個看法。②那是1993年的除夕之夜，我在德國的明斯特參加留學生的春節(jié)晚會。晚會結(jié)束時，整個城市已經(jīng)睡熟了，在這種時候，誰不想早點到家呢？我和先生走得飛快，只①差（chà

ch?。┡芷饋砹?。剛走到路口，紅綠燈就變了。迎向我們的行人燈轉(zhuǎn)成了“止步”燈：燈里個小的人影從綠色的、甩手邁步的形象變成了紅色的、雙臂懸②垂（chuí

cuí）的立正形象。③如果在另外的時候，我們肯定停下來等綠燈?？涩F(xiàn)在是深夜了，馬路上沒有一輛車，③（既

即）使有車駛來，五百米外就能看見。我們沒有猶豫，走向馬路……④“站住?！鄙砗箫h過來一個蒼老的聲音，打破了沉寂的黑暗。我的心悚然一驚，原來是一對老夫妻。⑤我們轉(zhuǎn)過身，歉然地望著那對老人。老先生說：“現(xiàn)在是紅燈，不能走，要等綠燈亮了才能走?！蔽业哪樅龅責似饋怼Ｎ亦氐溃骸皩Σ黄?，我們看現(xiàn)在沒車……”老先生說：“交通規(guī)則就是原則，不是看有沒有車。在任何情況下，都必須④（遵

尊）守原則。”⑥從那一刻起，我再沒有闖過紅燈，我也一直記著老先生的話：在任何情況下，都必須遵守原則。1．聯(lián)系上下文，把正確的讀音或字寫下來。

①________

②________

③________

④________

2．讀句子，完成下列各題。

“在這種時候，誰不想早點到家呢？”

（1）這句話的修辭手法是________________。

（2）請把這句話改為陳述句。

_______________

3．（1）從文中找出“我”曾經(jīng)對人生的態(tài)度。

______________

（2）從文中找出“我”現(xiàn)在的看法。

_____________

4．下列說法錯誤的一項是（）A．我的臉忽地燒了起來，是因為我闖紅燈被抓個正著。B．夜深了，馬路上沒有車，我和先生又心急想回家，所以才闖紅燈的。C．老人是一位古板的人。D．我接受老人的“教育”。5．根據(jù)你的理解，說一說什么是原則？并且列舉一個生活中原則的例子。

____________________

6．閱讀短文，請你提出一個有價值的問題，并嘗試解答。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇加點字的正確讀音。

憤憤不平（fènfèng）慎重（shènzhèn）搜索（sōushōu）驟雨（zòuzhòu）

放置（zìzhì）

洞穴（xuéxī）

好問則裕（yùsú）篤行之（dúdǔ）2）.選擇合適的詞語填空。

柔弱