江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.知識(shí)回顧。

（1）老師常用《周易》中的“______________________________”來激勵(lì)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，用“學(xué)習(xí)不怕根底淺，__________________________”鼓勵(lì)學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)不要放棄。

（2）山，是李白的知己，所以他寫道：“相看兩不厭，____________________?！泵罚歇?dú)特的乘性，王冤寫道：“不要人夸好顏色，____________________。”

（3）詩(shī)歌中有熱及。冰心在《繁星》（七一）里寫出了對(duì)童年生活和母親的愛：“月明的園中，____________”楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》中有對(duì)春天鄉(xiāng)村田園景色的熱愛：“籬落疏疏一徑深，_________________。”

（4）讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。這學(xué)期我們跟隨巴金領(lǐng)略了________________的奇觀，閱讀了蘇聯(lián)作家米·伊林的《_______________》這本書，還認(rèn)識(shí)了_____________的黃繼光和______________的哈爾威船長(zhǎng)。2）.千年古城，蚩尤故里。新化古稱梅山，著名的自然景觀與人文景點(diǎn)吸引了無(wú)數(shù)中外游客。我們也一起去欣賞一下吧！

（1）早晨，漫步鄉(xiāng)間小路，看到兒童在快樂地追蝴蝶，我情不自禁地吟誦：“兒童______________，飛入______________”。

（2）夏日的樹林綠意濃濃，突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在_______，所有的綠就_______地按著節(jié)拍_______在一起……

（3）夜晚，繁星當(dāng)空，依偎在母親身旁，我想起了冰心奶奶的那首短詩(shī)：“母親啊，______________，鳥兒躲到它的巢里；______________，我只躲到你的懷里?！?/p>

（4）從古到今，許多文人墨客喜歡梅花，贊美梅花。毛澤東用“俏也不_______春，只把春來_______，待到_______時(shí)，她在_______”來贊賞梅花的志向和品格；王冕借梅花表達(dá)自己的志向“______________，只留清氣滿乾坤”。詩(shī)人羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)______________為誰(shuí)_______”，借小小蜜蜂贊美辛勤勞作之人。3）.我的積累。

（1）童年的歲月是令人懷念的，我國(guó)古代有很多詩(shī)人都塑造過兒童的形象，有“兒童急走追黃蝶，_________”的鄉(xiāng)村兒童；還有“最喜小兒亡賴，__________”的小兒，讓我們充分感受到古代兒童的天真爛漫。其中加點(diǎn)詞語(yǔ)“亡賴”的意思是(

)。

A．蠻不講理

B．沒有出息

C．頑皮、淘氣

（2）《芙蓉樓送辛漸》中，用寒冷的江雨和孤聳的楚山烘托送別的孤寂心情的詩(shī)句是：

______________4）.根據(jù)情境填上合適的四字詞語(yǔ)。

（1）①無(wú)論是鄉(xiāng)村的__________，還是城市的__________，都令人神往。

（2）②古人學(xué)習(xí)專心致志，就算家境貧寒，也要“__________”，甚至頭懸梁，錐刺股，為的就是金榜題名。5）.看拼音寫詞語(yǔ)，我能把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。

záguō()kuìbài()nènjīng()gǎishàn()éluǎn()石3、選擇題（每題2分共3題）1）.小軍看了半個(gè)多小時(shí)的課外書，你可以這樣提醒他（

）A．小軍，你這樣長(zhǎng)時(shí)間盯著書看是很傷眼睛的！B．小軍，醫(yī)生說看20-30分鐘的書就要休息一下，這樣能保護(hù)視力。C．小軍，你怎么還在看課外書啊？真是一個(gè)書呆子。2）.9.關(guān)于“批注”這種閱讀方法，下列表述有誤的一項(xiàng)是（）A．一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。B．給文章作批注，只用標(biāo)畫出相應(yīng)的詞句即可。C．讀完文章，作完批注，再重新讀一下文章和批注，可以加深對(duì)文章的理解會(huì)有新的收獲。3）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．跨年夜，大理古城燈火輝煌，大街上熱鬧非凡，大家共同迎接新年的到來。B．比起雞犬相聞的昆明市區(qū)，我更喜歡地處郊區(qū)的海晏村。C．南屏街是昆明最熱鬧的商業(yè)區(qū)之一，這里炊煙裊裊，顯得格外繁華。D．每當(dāng)夜幕降臨，小山村車水馬龍，是那么的寧?kù)o。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子。

例：那只鵝高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

那只鵝高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

遠(yuǎn)古時(shí)候，天和地還沒有分開，沒有火、光明、人類，宇宙混沌一片。

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.《四時(shí)田園雜興》是詩(shī)人退居家鄉(xiāng)后寫的一組大型的田家詩(shī)，共六十首，描寫了農(nóng)村春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景色和農(nóng)民的生活。請(qǐng)你試著找出下面詩(shī)句之間的聯(lián)系，用線把上下句連起來。

童孫未解供耕織

柳陰亭午正風(fēng)涼

借與門前磐石坐

也傍桑陰學(xué)種瓜

靜看檐蛛結(jié)網(wǎng)低

云是家機(jī)自織成

長(zhǎng)衫布縷如霜雪

無(wú)端妨礙小蟲飛

2）.3.連線伽利略

科學(xué)家

《撈鐵?！窇驯?/p>

工程學(xué)家

《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》魯濱孫

探險(xiǎn)家

《荒島日記》6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事?！?）.將下列句子排列順序，組成一段連貫的文字。

(

)一天傍晚，我在陽(yáng)臺(tái)上澆花，才看見那個(gè)仙人球，可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了，一點(diǎn)綠色都沒有，干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來。于是我抱著試試看的心情，把它放在一個(gè)小蓋子上，在小蓋子上放了一點(diǎn)水，看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前，我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球，回到家，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，就忘記護(hù)理它了，它天天受到太陽(yáng)公公熾熱的陽(yáng)光烤曬。

(

)于是我給它放了一些泥土，天天給它燒水，仙人球在我的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。

(

)現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)得滿身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機(jī)。

(

)過了兩天，我又到陽(yáng)臺(tái)上澆花，驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了，還長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根莖。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．根據(jù)文章中的描寫想象畫面，能加深對(duì)文章的理解。(

)

2．《精衛(wèi)填?！贰杜畫z補(bǔ)天》和《西門豹治郵》都是神話故事。(

)

3．“可憐九月初三夜”與“他一副可憐的樣子”句中的“可憐”意思相同。(

)

4．“飛蛾、螢火蟲、貓頭鷹，它們?cè)谝归g活動(dòng)也是靠超聲波嗎”這個(gè)問題是小讀者從《夜間飛行的秘密》一文中得到啟示，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)提出的。(

)

5．“占上風(fēng)的事在所難免，我們要迎難而上，克服一切困難”句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)詞閱讀。

1．四時(shí)田園雜興（其二十五）》寫出了初夏時(shí)節(jié)的景物：___的梅子，飽滿的_____，_______，稀稀落落的____；《宿新市徐公店》寫的則是___（填寫季節(jié)）的景色，我從________這句詩(shī)可以讀出。

2．日長(zhǎng)籬落無(wú)人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛?！苯鑏__襯托出鄉(xiāng)村生活的_______?！端扌率行旃辍窂撵o景寫到______，使畫面變得生動(dòng)。

3．兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

美麗的校園，有趣的游樂場(chǎng)，令你流連忘返的圖書館，按一定順序?qū)懸粚懰奶貏e之處，點(diǎn)明你喜愛它的原因。題目自擬10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀二

①我尤其喜歡在那夕陽(yáng)銜山的傍晚，坐在海邊的巖石上面，眼看著西天邊上的晚霞漸漸地隱去，黃昏在松濤和海潮聲中悄悄地降落下來，廣闊的天幕上出現(xiàn)了最初的幾顆星星，樹木間晃動(dòng)著颯颯飛翔的蝙蝠的黑影。這時(shí)候，四周靜極了，什么喧囂的聲音都聽不到，只聽見海水在輕輕地舔著沙灘出出溫柔的細(xì)語(yǔ)，仿佛它也在吟哦那“黃昏到寺蝙蝠飛”的詩(shī)句，贊美這夜幕初降時(shí)刻的山與海的幽美。等到那一輪清輝四射的明月，從東面黑蒼蒼的水天交界之處的大海里涌了出來時(shí)，這山與海，又有一番不同的情景了。這時(shí)候，那廣闊的大海，到處閃爍著一片耀眼的銀光。海邊的山川、樹木、樓房、寺院山灑上了柔和的月光，這月光下的北戴河，就活像一幅淡淡的水墨畫兒似的隱隱約約朦朦朧朧的，又是一種富有詩(shī)意的美。②甚至，夜深時(shí)分，當(dāng)你躺到床上閉上了眼睛的時(shí)候，一切景物都看不見了。卻仍然還能感受到那種詩(shī)意的美的存在。這就是那催你入眠的濤聲。這濤聲、在萬(wàn)籟俱寂的夜里，有節(jié)奏地嘩——嘩——響著，溫柔極了，好聽極了，簡(jiǎn)直就是一支優(yōu)美的催眠曲。每天夜里，我都在這溫柔悅耳的濤聲中入睡；每天清晨，又在這溫柔悅耳的濤聲中醒來。啊。美，偉大的美，令人陶醉的美。1．這幾段文字是峻青《滄海日出》的節(jié)選部分，表達(dá)了作者對(duì)北戴河景色的（

）的情感，請(qǐng)你根據(jù)文字內(nèi)容起一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在橫線上。

2．這幾段文字分別寫了北戴河(

)的傍晚時(shí)、(

)涌出時(shí)，還有夜深躺在床上(

)時(shí)作者的奇妙感受。

3．畫“”的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，把(

)比作(

)，表達(dá)北戴河(

)(

)的美。

4．用“﹏﹏﹏”畫出一個(gè)景色描寫的句子，說說你眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面。

5．結(jié)合上下文說說為什么“當(dāng)你躺到床上閉上了眼睛的時(shí)候，一切景物都看不見了，卻仍然還能感受到那種詩(shī)意的美的存在”？

_____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.【擬人的動(dòng)物】聰聰提到有些含有動(dòng)物的詞語(yǔ)可以形容人的品質(zhì)，請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)歸類并回答問題。

①千里馬

②紙老虎

③老黃牛

④哈巴狗

⑤小蜜蜂

⑥領(lǐng)頭羊

上面詞語(yǔ)中屬于褒義的有____________，屬于貶義的有____________（填序號(hào)）。我知道類似的詞語(yǔ)還有____________、____________。2）.從下列每組拼音中選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

（1）A．薄霧（báo）

B．霎時(shí)（shà）

C．風(fēng)俗（sú）(

)

（2）A．洋溢（yì）

B．家雀兒（què）

C．斑斕（lán）(

)

（3）A．驟雨（zhòu）

B．均勻（jūn）

C．彎曲（qǔ）

(

)

（4）A．饒?。╯hù）

B．砸碎（zhá）