江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.我能用楷體字勻稱(chēng)、美觀(guān)地抄寫(xiě)。

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》

_______________2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)充句子。

（1）(

)低小，溪上青青草。

（2）讀書(shū)(

)，

下筆如有神。

（3）胤(

)不倦，博學(xué)多通。2）.傳統(tǒng)文化記心間。

（1）小語(yǔ)同學(xué)將“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”寫(xiě)在了日記中，時(shí)刻激勵(lì)自己要堅(jiān)持讀書(shū)，你也寫(xiě)一句讀書(shū)名言當(dāng)作自己的座右銘吧：“______，______?！?/p>

（2）詩(shī)詞真有趣：詩(shī)中有花，請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)“花”的詩(shī)句______，______。詩(shī)中有山，請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)“山”的詩(shī)句______，______。詩(shī)中有色，請(qǐng)寫(xiě)出有帶有顏色的詩(shī)句______，______。詩(shī)中有志，請(qǐng)寫(xiě)出表明志向的詩(shī)句______，______。3）.優(yōu)秀的古詩(shī)文是豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。車(chē)胤囊螢夜讀，___________不倦_________多通：誦讀《塞下曲》中的詩(shī)句“_________，__________”能感受到戍邊將士勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神。4）.我能補(bǔ)充完整四字詞語(yǔ)，并完成后面的練習(xí)。

①(

)(

)妙算

②通情(

)(

)

③(

)耳(

)聾

④精(

)力(

)

（1）運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們(

)的加油聲。（從上述詞語(yǔ)中選取合適的填入）

（2）看到標(biāo)有橫線(xiàn)成語(yǔ)，我想到的人物是(

)。5）.小明擔(dān)任朗誦會(huì)主持人，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充好主持詞。

大家好！歡迎來(lái)到“詩(shī)意中國(guó)”朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)！詩(shī)意中國(guó)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?！霸?shī)是人類(lèi)向未來(lái)所寄發(fā)的信息，詩(shī)給人類(lèi)以①__________的勇氣?！卞忮怂募?，皆有詩(shī)意?！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，②_________？”是春日風(fēng)光之爛漫；“③_________，麥花雪白菜花稀?！笔窍娜丈手k麗；“已是懸崖百丈冰，④______________?！笔嵌彰坊ㄖ`放。言志傳情，更賦詩(shī)意?！奥尻?yáng)親友如相問(wèn)，⑤____________?！笔峭醪g心境之豁達(dá)；“心中的風(fēng)雨來(lái)了，⑥__________?！笔潜那楦兄缿?；“⑦_(dá)__________，⑧__________________?！笔峭趺嶂鞠蛑邼崱Ｖ袊?guó)的詩(shī)意無(wú)處不在。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。A．閱讀寫(xiě)人的文章時(shí)，我們要抓住描寫(xiě)人物神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等的語(yǔ)句，來(lái)感受人物的品質(zhì)。B．寫(xiě)游覽過(guò)的一個(gè)地方，可以按照游覽順序，把重點(diǎn)景物寫(xiě)具體。C．《小英雄雨來(lái)（節(jié)選）》主要寫(xiě)了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔，同敵人斗爭(zhēng)的故事，刻畫(huà)了一位調(diào)皮、貪玩的小英雄形象。D．《巨人的花園》運(yùn)用對(duì)比的方法展開(kāi)故事情節(jié)，不僅寫(xiě)了花園前后的奇幻變化，還寫(xiě)了巨人由冷漠、孤獨(dú)而變得和善、無(wú)私。2）.新編故事《狐貍和烏鴉》，如果要寫(xiě)“狐貍又成功騙到了肉”，下列情節(jié)最合理的是（

）A．烏鴉嘴里叼著的是抹了辣椒油的豆腐，狐貍受騙，被辣得大哭。B．狐貍賣(mài)各種各樣的美妝產(chǎn)品，誘惑烏鴉購(gòu)買(mǎi)，烏鴉動(dòng)心。C．烏鴉被譏笑相貌丑陋，依然閉口不言。D．狐貍故技重施，最后無(wú)計(jì)可施。3）.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．籬落疏疏（稀疏）B．聳著尾巴（驚動(dòng)）C．扎到水下（鉆）D．攀著棚架（抓住別的東西往上爬）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例2：文成公主和她的隨從們，跨過(guò)一條條大河，翻過(guò)一底康高山，走了一程又一程，終于來(lái)到了拉薩。（長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)）

文成公主和她的隨從們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了拉薩。

梅蘭芳每天天不亮就起床練唱腔，有時(shí)天黑了仍在練身段，還常常盯著空中飛翔的鴿子練眼神，終于成為聞名于世的京劇大師。

____________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.搭配詞語(yǔ)

搭

芍藥

展開(kāi)

香味

種

瓜架

聞到

翅膀

搬

閃電

發(fā)揮

愿望

看

桌椅

實(shí)現(xiàn)

作用2）.連線(xiàn)。

動(dòng)作

精彩

迎接

精神

山峰

雄偉

贊美

表演

意志

優(yōu)美

觀(guān)看

奧運(yùn)

節(jié)目

堅(jiān)強(qiáng)

克服

困難6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序

________小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，桃花含苞，柳樹(shù)抽出了芽。

________樹(shù)叢下，小河歡笑著向沼澤地流去。

________大地蘇醒了，春天來(lái)了。

________在這明媚的春天，一切都充滿(mǎn)了希望和生機(jī)。

________幾只蜜蜂探險(xiǎn)似的在樹(shù)叢中嗡嗡著，叫不出名的小鳥(niǎo)唱著歌兒飛向天空。2）.()它的樹(shù)干又粗又高，枝葉特別茂盛。

()銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)。

()銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買(mǎi)的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

()這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹(shù)開(kāi)花了。

()原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（在正確的句子后面畫(huà)“√”，在錯(cuò)誤的句子后面畫(huà)“×”。）

(1)“高樓林立、雞犬相聞、車(chē)水馬龍、燈火輝煌”都是描寫(xiě)城市生活的詞語(yǔ)。(

)

(2)“說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？”加點(diǎn)詞體現(xiàn)了對(duì)貓的批評(píng)。(

)

(3)為了幫助女孩重獲光明，年輕人將鉤矛刺向了藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨死了。(

)

(4)《蘭溪棹歌》《雨過(guò)山村》《春興》都是描寫(xiě)春天的詩(shī)歌。(

)

(5)《窗邊的小豆豆》講的是小豆豆（作者）因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，巴學(xué)園有一首校歌叫“巴學(xué)園”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.3.別董大千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。_______________，_______________。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．說(shuō)說(shuō)你對(duì)所填詩(shī)句的理解。

________________________________________________________

3．這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情懷?

________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。（二題任選一題）

（1）我們慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了做許多事情，如學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，學(xué)會(huì)了溜冰，學(xué)會(huì)了剪紙，學(xué)會(huì)了做蛋炒飯……選擇一個(gè)事例，以“我學(xué)會(huì)了

”為題寫(xiě)一篇作文，注意把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。（不少于400字）

（2）大家都讀過(guò)《坐井觀(guān)天》的故事，試想，如果有一天井底之蛙跳出了井口，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象，自擬題目，續(xù)編故事。（不少于400字）10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文1海上日出（節(jié)選）①天空還是一片淺藍(lán)，很淺很淺。轉(zhuǎn)眼間，天邊出現(xiàn)了一道紅霞。慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。②果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。(1)選文中的“轉(zhuǎn)眼間”“一剎那間”都是表示時(shí)間極短的詞語(yǔ)，我還能寫(xiě)出兩個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)：__________、________。

(2)選文第①自然段寫(xiě)了___________的景象，第②自然段寫(xiě)了晴天__________的景象。

(3)根據(jù)選文內(nèi)容，寫(xiě)出天空顏色的變化。

淺藍(lán)→紅霞→__________—____________—__________

(4)選文中劃線(xiàn)部分運(yùn)用了___________的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是：_____________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）他躲在屏（píngbǐng）風(fēng)后面，屏（píngbǐng）住呼吸仔細(xì)地聽(tīng)著。

（2）在學(xué)術(shù)研究上，他始終保持著（zhezhuó）對(duì)真理的執(zhí)著（zhezhuó）探求。

（3）我對(duì)他的欺騙行為感到厭惡（èwù），他的每一個(gè)動(dòng)作都讓我覺(jué)得惡（ěwù）心。

（4）她努力地調(diào)（tiáodiào）整自己的聲調(diào)（tiáodiào），以使其聽(tīng)起來(lái)更加自然和親切。2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（填序號(hào)）

①不是……而是……

②不但……而且……

③無(wú)論……總是……

④一……就……

⑤既……又……

⑥一旦……就……

（1）這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，（

）減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（

）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。(

)

（2）這座橋（

）堅(jiān)固，（

）美觀(guān)。(

)

（3）蜜蜂靠的（

）超常的記憶力，（

）一種我無(wú)法解釋的本能。(

)

（4）才能（

）讓?xiě)卸柚?，它?/p>

）一無(wú)所為。(

)

（