國(guó)開(kāi)電大《應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))》形考任務(wù)1-6答案

國(guó)開(kāi)《應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))》形考任務(wù)1-6答案形考任務(wù)1分)(1)通知(2)報(bào)告(3)請(qǐng)示(4)函1.結(jié)合教材，從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等四個(gè)方面闡述實(shí)用型文章的特答：實(shí)用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個(gè)方面：1、主旨：主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思，是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一，是說(shuō)一篇文章中只能有一個(gè)中心，只能圍繞著一個(gè)主題把問(wèn)題說(shuō)清楚，而不能把關(guān)系不大甚至不相關(guān)的問(wèn)題寫(xiě)到一篇文章中2、材料：材料多樣，真實(shí)有力，材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成支撐并表達(dá)主旨的各種事實(shí)與理論，真實(shí)是實(shí)用型文章的生命，而材料的真實(shí)又是使文章具有真實(shí)性的首要條件，有力是實(shí)用型文章的材料所應(yīng)具備的另一個(gè)特點(diǎn)。3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)固定，簡(jiǎn)單地說(shuō)，結(jié)構(gòu)是文章的內(nèi)部構(gòu)造，安排結(jié)構(gòu)，就是根據(jù)主旨表達(dá)的需要，合理地組織材料，實(shí)用型文章應(yīng)該是一種邏輯構(gòu)成，而邏輯構(gòu)成則要講求謹(jǐn)嚴(yán)性，而不能流于松散無(wú)序，易于發(fā)揮實(shí)際效用。4、語(yǔ)言：語(yǔ)言準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明、平易、莊重。語(yǔ)言準(zhǔn)確是對(duì)所有文章的要求，語(yǔ)言運(yùn)用得好壞，直接關(guān)系到文章質(zhì)量的高低，任何文章的語(yǔ)言，都應(yīng)當(dāng)具有簡(jiǎn)明性，所謂的語(yǔ)言簡(jiǎn)明性。總之，主旨單一、集中、明確、材料多樣、真實(shí)、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平易、莊重，是應(yīng)用文所應(yīng)具備的基本特征，也是對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的基本要求。2.結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與體驗(yàn)，談?wù)劮段拈喿x答：1.公文也即公務(wù)文書(shū)，對(duì)這個(gè)概念可有廣義和文是指黨政機(jī)關(guān)，企事業(yè)單位及社會(huì)團(tuán)體在公務(wù)活公文處理辦法>>列出的十三類公文.這是行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中所形成的具系工作，商洽公務(wù)；4.宣傳教育；5.依據(jù)憑證.4.公文的構(gòu)成要素：1.眉首部分；2.主體部分；3.版記部分.2)按照緊急程度分類：緊急公文和普通公文3)按照有無(wú)保密要求及機(jī)密等級(jí)分(1)通知(2)報(bào)告(3)請(qǐng)示(5)會(huì)議紀(jì)要校辦發(fā)〔2020〕20號(hào)為進(jìn)一步貫徹和執(zhí)行中央、省招生工作會(huì)議精神，做好今年我校的招生工作，經(jīng)研究決定召開(kāi)招生工作會(huì)議，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、會(huì)議內(nèi)容：介紹和分析近年來(lái)我校的招生情況；著重討論和分析今年的招生情況和招生工作安排等事宜。二、參加人員：各系部主管學(xué)生工作的副主任以及校學(xué)生工作辦公室的全體人員。三、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)：定于12月18日上午8時(shí)，在學(xué)校三樓會(huì)議室準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，議程一天?！痢链髮W(xué)學(xué)生工作辦公室二〇二〇年十二月十七日關(guān)于請(qǐng)求解決我校進(jìn)修教師住宿問(wèn)題的函××大學(xué)校長(zhǎng)辦公室：為了培養(yǎng)師資，提高教學(xué)水平，我校擬派10名教師進(jìn)修學(xué)習(xí)，因宿舍緊張，無(wú)力解決住宿問(wèn)題，特向貴校聯(lián)系住宿事宜。據(jù)悉，貴校宿舍尚寬余，懇切希望予以大力支持與幫助。如能解決這一問(wèn)題，住宿的幾名教師尚可為貴校做些輔導(dǎo)和批改作業(yè)等義務(wù)工作。妥否，請(qǐng)函復(fù)。教師進(jìn)修學(xué)校2020年12月20日形考任務(wù)2形考任務(wù)2(20分)分)(1)工作計(jì)劃(2)工作總結(jié)家的方針、政策，指導(dǎo)人們作好工作的主要工具；(1)工作計(jì)劃(2)工作總結(jié)那樣的話，雖然也是會(huì)有經(jīng)