黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）菜園的上爬滿了牽?；ǖ奶?，每天清晨，小喇叭似的花朵就悄悄地盛開。

（2）媽媽常常教育我：自己的事情自己做，不要總是大人。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫字詞。一年四季，各有千秋。春天，téngluó()悄悄地爬上架，杜鵑花引來了漂亮的蝴dié()；夏天，晚xiá()把天空zhuāngshì()得絢麗多彩；秋天，大yàn()南飛，樹上結(jié)出了fēngshuò()的果子；冬天，我們?cè)趎ùhǒu()的北風(fēng)中期待著春的到來。2）.某本科普讀物里有一個(gè)書簽，請(qǐng)你在書簽上寫一句關(guān)于“勤學(xué)”的名言。

___________________3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

[花團(tuán)錦簇]

旅途上繁花似錦，春天，看到黃師塔前的桃花，你會(huì)脫口而出“桃花一簇開無主，______________________？”初夏，鄉(xiāng)村的作物蓬勃生長(zhǎng)，“梅子金黃杏子肥，___________________________”。

[名人館]

旅途上我們聆聽了很多名人的事跡，吟誦著他們的名言。

（1）學(xué)習(xí)不怕根底淺，_______________________。

（2）胤__________________________，_____________________。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，_______________________。

（3）做人，要高潔正直，從古至今，這樣的人品被人們稱頌。王昌齡借“____________________________，________________________”表達(dá)自己潔身自好的品格；王冕借墨梅的品性來表達(dá)自己不媚俗、堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向：“_____________________________，________________________”。

（4）毛澤東的“俏也不爭(zhēng)春，_______________________”表現(xiàn)了梅花不居功自傲的謙遜品格。4）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

_____耳欲_____

_____徹_____霄_______________無聲

__________私語

鑼_____喧_____

_____聲_____語

（1）仿照畫“_____”詞語的結(jié)構(gòu)，再寫兩個(gè)詞語。

_________、_________

（2）上述詞語中，“_________”的意思是響聲直達(dá)高空，形容聲音十分嘹亮；“_________”形容非常安靜。5）.按要求積累四字詞語。

（1）形容人物高尚品質(zhì)的：________、________、________。

（2）形容人物外貌或精神氣質(zhì)的：________、________、________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加橫線詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．小明今年十八歲了，長(zhǎng)得相貌堂堂。B．她的姐姐三十多歲，性格溫柔，看上去愁眉苦臉。C．我們班的小剛吃得胖乎乎的，看上去心寬體胖。2）.下列詞語中都是描寫人物心情的是（

）A．臨危不懼

和藹可親B．焦躁不安

心急如焚C．彬彬有禮

從容不迫D．興高采烈

英勇無畏3）.你想親手制作一張書簽送給你的好朋友，鼓勵(lì)他（她）大膽質(zhì)疑，善于提問，最適合用哪一句？（

）A．尺有所短，寸有所長(zhǎng)B．人非生而知之者，孰能無惑？C．一言既出，駟馬難追。D．機(jī)不可失，時(shí)不再來。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蝴蝶避雨。（擴(kuò)句，兩處）

__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語中加點(diǎn)字的含義相同的連起來。

解剖

注解

劫迫

打家劫舍

解渴

瓦解

劫案

劫后余生

解說

解禁

浩劫

劫制天下2）.先連線，再填空。

福如東海長(zhǎng)流水

學(xué)海無涯苦作舟

美味招來云外客

祖國(guó)無處不春風(fēng)

神州有天皆麗日

清香引出洞外仙

書山有路勤為徑

壽比南山不老松

這些對(duì)聯(lián)中，選一幅送給爺爺壽宴上用6、排序題（每題5分共2題）1）.按琥珀形成的過程給下面的句子排序。

(

)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂滴下來，將它們一齊包在里面。

(

)很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午，太陽火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里，漸漸成了化石。

(

)松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲重重包裹在里面。

(

)陸地沉下去，海水漫上來，把整個(gè)森林淹沒了。2）.給下列句子排列順序，組成一段通順的話。

()大家都傷心地說，小街在房子的下面。

()來的人越來越多，房子都不夠住了,大家都開始砌房子。

()一條小街非常熱鬧，每天都有很多人來游玩,大家都住在小街上。

()房子越砌越多，越砌越多，小街上到處是房子。

()有人問，小街到哪里去了？

()后來，大家再也看不到原來的小街了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《精衛(wèi)填?！分?，精衛(wèi)鳥是炎帝小女兒溺水身亡后的化身，女娃因?yàn)橥春薮蠛Z走了自己的生命，所以變成精衛(wèi)鳥，要填平大海。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。母親的愛我們也愛母親卻和母親愛我們不一樣我們的愛是溪流母親的愛是海洋岌（jí）岌草上的露珠又圓又亮那是太陽給予的光芒四月的日子半是爛漫半是輝煌那是春風(fēng)走過的地方我們的歡樂是母親臉上深深的微笑我們的痛苦是母親眼里的憂傷我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)卻總也走不出母親心靈的廣場(chǎng)1．朗讀詩歌，體會(huì)詩歌的語言美、節(jié)奏美。

這首詩共_______節(jié)，每節(jié)最后的一個(gè)字分別是__________、__________、__________、_________、___________。由此可以發(fā)現(xiàn)詩歌讀起來朗朗上口的一個(gè)原因是押韻，此詩押___________韻。

2．感受詩歌優(yōu)美的語言。

（1）“我們的愛是溪流”和“母親的愛是海洋”這兩句詩運(yùn)用的修辭手法是(

)。

A．對(duì)比

比喻

B．排比

夸張

C．對(duì)偶

擬人

（2）詩中用“太陽”來比喻母親，那么詩句中“岌岌草上的露珠/又圓又亮”和“半是爛漫/半是輝煌”中的“露珠”和“輝煌”是在比喻(

)。

A．母親的淚

B．兒女的成就

（3）聯(lián)系生活中的事例說說，“我們的歡樂”指的是___________________；“我們的痛苦”指的是_______________________。

3．體會(huì)詩歌真摯的情感。

（1）這是一首飽含深情的詩歌，詩中抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

_______________________________________

（2）你怎樣理解“我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)/卻總也走不出/母親心靈的廣場(chǎng)”這句話，請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.“溫故而知新”復(fù)習(xí)過程中能收獲新的感悟，也能重新認(rèn)識(shí)自己。通過一兩件事，用文字重新地介紹自己吧?、兕}目自擬；②感情真摯，描寫生動(dòng)；③文中不得出現(xiàn)關(guān)于考生的真實(shí)人名、地名、校名等信息，字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解螳螂①螳螂，是自然界有名的“殺手”。它前腿很發(fā)達(dá)，好像鐮刀一樣，看上去很威風(fēng)。頭呈三角形，觸角呈絲狀。當(dāng)遭到敵人的攻擊時(shí)，那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角就會(huì)機(jī)敏地向上豎起，做出隨時(shí)迎戰(zhàn)的姿態(tài)。螳螂喜歡單獨(dú)行動(dòng)，捕捉對(duì)象是害蟲，主要以蟬為食。②螳螂專吃活物。有時(shí)它躲在低矮的草叢中“守株待兔”，(

)有小蟲進(jìn)入它的“禁區(qū)”，它(

)猛撲上去，用利爪按住獵物，慢慢吞食，那情景非常有趣。③你看，螳螂在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只綠色的蚱蜢，便立即作了一個(gè)翻滾式的飛躍，躍到離蚱蜢約五厘米的地方。它雙翅斜伸在兩側(cè)，一對(duì)粗壯的后腿把身體微微抬起，兩把鋸齒般的“鐮刀”縮在頸上。螳螂擺出這種姿勢(shì)后，身體一動(dòng)不動(dòng)，雙眼直盯著蚱蜢。此刻，雖然蚱蜢意識(shí)到巨大的危險(xiǎn)，但為時(shí)已晚，就在它張開翅膀起飛的一剎那，螳螂的雙刀已經(jīng)狠狠落下……④夕陽西下，草叢變得幽暗了，勇猛的螳螂凱旋了。1．在第②段括號(hào)里填入一組關(guān)聯(lián)詞，下面最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）A．因?yàn)椤浴瑽．既然……就……C．一……就……2．第③段中，“兩邊鋸齒般的‘鐮刀’”指的是（

）A．粗壯的后腿B．發(fā)達(dá)的前腿C．鋒利的大鉗子3．如果“長(zhǎng)話短說”，對(duì)第③段內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．螳螂“守株待兔”。B．螳螂靈巧地捕捉蚱蜢。C．蚱蜢遇到了危險(xiǎn)。4．聯(lián)系上下文，第③段結(jié)尾的省略號(hào)的內(nèi)容，下面最合理的是（

）A．螳螂撲了個(gè)空B．蚱蜢幸運(yùn)地逃脫了C．螳螂吃掉了蚱蜢5．默讀第③段，照樣子，用“______”畫出螳螂的動(dòng)作，從這些動(dòng)作中，我體會(huì)到：

_____________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在本學(xué)期相關(guān)主題的學(xué)習(xí)中，你們對(duì)鄉(xiāng)村的感受是否又深刻了，鄉(xiāng)村與城市有不同的體現(xiàn)，但最重要的是給人的感覺，那份感覺可以用下面哪些關(guān)鍵詞來形容。請(qǐng)打“√”

A．繁華

B．喧鬧

C．純樸

D．自然

E．靜謐

F．科技

G．時(shí)尚2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

露臉（lòu

lù）_____