浙江省湖州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面一段話規(guī)范、正確地寫在橫線上。

讀書，使人胸懷開闊，豁達(dá)明理；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡。

_________________________2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）_______________，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，_______________。畫波浪線的詩(shī)句表現(xiàn)了詩(shī)人_______________的精神品格。

（2）胤_______________，_______________。家貧不常得油，夏日則_______________盛數(shù)十螢火以照書，以_______________。（《囊螢夜讀》）讀了這個(gè)故事我以后要_______________。

（3）母親??！_______________，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，_______________。（《繁星》一五九）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人_______________的情感。

（4）少年不知勤學(xué)苦，______________________。

（5）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_______________的雨來(lái)、_______________的青銅、___________的哈爾威船長(zhǎng)、_______________的黃繼光。2）.比一比，組詞語(yǔ)。藉(

)扒(

)炕(

)籍(

)擴(kuò)(

)抗(

)3）.在中國(guó)神話中，你最喜歡的人物是____，理由是________。在古希臘神話中，你最喜歡的人物是_____，理由是_______。4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）【讀詩(shī)詩(shī)中悟品】——王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“_______________，_______________”兩句，傳達(dá)出詩(shī)人冰清玉潔、堅(jiān)持操守的信念；王冕的《墨梅》中“不要人夸好顏色，_________________”兩句，借墨梅自喻，表達(dá)_____________________。細(xì)細(xì)品讀詩(shī)歌，會(huì)深刻認(rèn)同華茲華斯的話“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于__________________”。

（2）【讀文文中獲知】——本學(xué)期，我們欣賞了____________的桃花水，領(lǐng)略了偉大的奇觀___________之美，游覽了_______________的雙龍洞；認(rèn)識(shí)了勇斗鬼子的____________，___________的哈爾威船長(zhǎng)；了解了一些動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)，如性格古怪又可愛的________，____________的母雞……真是收獲頗豐！5）.填空

名言警句令人終身受益：“天行健，________”告訴我們做人要自立自強(qiáng)；“一日讀書一日功，________”告訴我們讀書要持之以恒。3、選擇題（每題2分共3題）1）.以下四組詞語(yǔ)中，帶點(diǎn)字意思完全相同的是哪一組？（

）A．應(yīng)和

唱和B．屏息凝視

屏風(fēng)C．扎根

掙扎D．雜興

復(fù)雜2）.“附近的狗，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠??！睆膸c(diǎn)的詞語(yǔ)中體會(huì)到什么？（

）A．作者實(shí)話實(shí)說(shuō)，對(duì)這只鵝很不滿。B．作者正話反說(shuō)，把鵝當(dāng)人寫，表達(dá)喜愛。C．作者很討厭這只難侍候的鵝。D．作者對(duì)這只鵝是又愛又恨。3）.找出含有錯(cuò)誤讀音的一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在括號(hào)里（

）A．紀(jì)昌（jǐ）B．扎針（zh?。〤．家雀兒（qiǎo）D．明眸皓齒（mú）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.訓(xùn)練三：小倉(cāng)鼠的家真亂！稻草，食物，甚至糞便，都攪在一起。（在合適的位置加上語(yǔ)氣詞，使語(yǔ)氣更親切）

訓(xùn)練三：_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩(shī)人與相對(duì)應(yīng)的古詩(shī)題目用線連起來(lái)。

范成大

《塞下曲》

盧

綸

《墨梅》

王

冕

《四時(shí)田園雜興》

羅

隱

《蜂》2）.下面的詞語(yǔ)分別說(shuō)的是哪一類人，連一連。

應(yīng)聲蟲

老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人。

變色龍

外表裝得善良而心地兇狠的人。

鐵公雞

在政治上善于變化和偽裝的人。

地頭蛇

隨聲附和的人。

笑面虎

一毛不拔非常吝嗇的人。

老黃牛

當(dāng)?shù)氐膹?qiáng)橫無(wú)賴、欺壓人民的壞人。6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過(guò)的。

()為了寫作《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》一書，他在圖書館里翻閱了580多本參考書。

()當(dāng)他聽說(shuō)監(jiān)獄圖書館可以借書，真高興極了。

()在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了14個(gè)月，也整整利用圖書館讀了14個(gè)月的書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在彼得堡的時(shí)候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()他就常常到監(jiān)獄圖書館去借書。

()后來(lái)，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。2）.按順序排列下面的句子，用序號(hào)表示。

_____我高興得手舞足蹈，恨不能馬上和朋友一戰(zhàn)高下。

_____于是我四處尋找木頭，就差沒把椅子腿拿來(lái)用。

_____做冰尜兒用的是木頭，柳木、榆木、松木、棗木等。

_____我的冰尜兒雖然丑，但卻是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

_____好心的叔叔答應(yīng)我送我一個(gè)冰尜兒做生日禮物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題【正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”?！?/p>

1．愛因斯坦曾說(shuō)：“沒有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?！?

)

2．“鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?！痹谖闹衅鸪猩蠁⑾碌淖饔?。(

)

3．讀課文的時(shí)候，深入地想一想，往往能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(

)

4．“不要說(shuō)見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”體現(xiàn)了貓的膽小。(

)

5．我國(guó)“遼西地區(qū)”被譽(yù)為“白堊紀(jì)公園”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。是誰(shuí)，讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？

盡管上天和你蓄意為敵——是誰(shuí)，讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？

高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身，是誰(shuí)，甘愿觸犯天條也要救人類于水火？

烈日如火，暴雨如注……是誰(shuí)，深受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？

但

?。【奕耍悄憬o人類帶來(lái)火種，

送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新紀(jì)元！1．結(jié)合自己的理解把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．我知道這首詩(shī)歌贊美的是_________________，他最讓我佩服的地方是___________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

由神話小說(shuō)《西游記》拍成的電視劇，想必大家都十分熟悉，里面的人物形象活靈活現(xiàn)，給我們留下了深刻的印象。如果讓你與其中的某一位人物過(guò)上一天，你會(huì)選擇誰(shuí)呢？你們會(huì)去哪兒呢？會(huì)做些什么呢？你們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？請(qǐng)展開想象的翅膀，寫一篇作文吧！

要求：注意語(yǔ)句通順，意思表達(dá)完整；題目自擬，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀“天眼”之父——南仁東①南仁東是我國(guó)的天文學(xué)家，被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處，中國(guó)人引以為傲的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”，在他的主持下已建成并投入使用，為中國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位奠定了基礎(chǔ)。2017年9月15日，南仁東因病逝世，同年11月中央宣傳部追授他“時(shí)代楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。②“南老師20多年只做了這一件事。”南仁東的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u(píng)價(jià)。1993年，在國(guó)際無(wú)線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上，科學(xué)家們提出，要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡，接收更多外太空信息。會(huì)后，南仁東力主啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目，并毅然回國(guó)成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。③為了選址，南仁東十幾年來(lái)跋涉在中國(guó)西南的大山里。有一次，他來(lái)到喀斯特石山考察地形，這里亂石密布，沒有道路。南仁東沒有被嚇倒，他用手扒開擋在面前的灌木叢，深一腳、淺一腳地挪過(guò)去，手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降，引發(fā)泥石流滾滾而下，山洪裹著沙石將大樹連根拔起，他僥幸逃脫。經(jīng)過(guò)十幾年無(wú)數(shù)次的考察，南仁東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)終于選中了條件最適宜的位置。④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗，工程建設(shè)過(guò)程中要做鎖網(wǎng)變形，既要受力，又要變形，但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶：“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是10萬(wàn)次伸縮，而“天眼”需要200萬(wàn)次的伸縮！關(guān)鍵時(shí)刻，南仁東老師提出了特殊工藝?！彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)廢寢忘食地趕制項(xiàng)目材料，終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù)，支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。⑤2016年9月25日，“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡，人類可以觀測(cè)脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時(shí)期的信息，在環(huán)境研究、國(guó)防建設(shè)和國(guó)家安全等方面，“天眼”也將發(fā)揮不可替代的作用。1．中國(guó)的“天眼”指的是_____________________________，它建在了____________________________，它的創(chuàng)建者是___________________。他被譽(yù)為_____________________________。

2．按照第②自然段小標(biāo)題，寫出第③④自然段的小標(biāo)題。

②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家

③________________________________________

④________________________________________

3．第③自然段畫線句是對(duì)人物的__________________描寫，從中可以體會(huì)到______________________________。

4．第④自然段要實(shí)現(xiàn)“天眼”200萬(wàn)次的伸縮，在工程建設(shè)中遇到的困難是___________________________________

5．短文介紹了中國(guó)“天眼”工程的功能，用“

”畫出相關(guān)句子。

6．使用詞組或句子簡(jiǎn)單概括“時(shí)代楷?！蹦先蕱|的高貴品質(zhì)和偉大精神

__________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

推測(cè)

預(yù)測(cè)

慰藉

勸慰

（1）科學(xué)家_______，再過(guò)20年，汽車作為公路之王的時(shí)代行將結(jié)束。

（2）從那塊琥珀化石，我們可以_______發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事。

（3）傷心的時(shí)候，老師常常給我們_______，讓我們感到溫暖。

（4）當(dāng)他發(fā)怒時(shí)，無(wú)人能_______他。2）.給句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）

A．hè

B．hé

C．huó