專題17銳角三角函數(shù)與解三角形問題(8類重點(diǎn)考向)(考點(diǎn)回歸)_第1頁
專題17銳角三角函數(shù)與解三角形問題(8類重點(diǎn)考向)(考點(diǎn)回歸)_第2頁
專題17銳角三角函數(shù)與解三角形問題(8類重點(diǎn)考向)(考點(diǎn)回歸)_第3頁
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主題四平面幾何專題17銳角三角函數(shù)與解三角形問題銳角三角函數(shù)的定義在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,BC=a,AC=b,正弦:sinA=;余弦:cosA=;正切:tanA=.根據(jù)定義求三角函數(shù)值時(shí),一定根據(jù)題目圖形來理解,嚴(yán)格按照三角函數(shù)的定義求解,有時(shí)需要通過輔助線來構(gòu)造直角三角形.特殊角的三角函數(shù)值αsinαcosαtanα30°45°160°解直角三角形1.在直角三角形中,除直角外,一共有五個(gè)元素,即三條邊和兩個(gè)銳角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的過程叫做解直角三角形.2.解直角三角形的常用關(guān)系:在Rt△ABC中,∠C=90°,則:(1)三邊關(guān)系:a2+b2=c2;(2)兩銳角關(guān)系:∠A+∠B=90°;(3)邊與角關(guān)系:sinA=cosB=,cosA=sinB=,tanA=;(4)sin2A+cos2A=1.3.科學(xué)選擇解直角三角形的方法口訣:已知斜邊求直邊,正弦、余弦很方便;已知直邊求直邊,理所當(dāng)然用正切;已知兩邊求一邊,勾股定理最方便;已知兩邊求一角,函數(shù)關(guān)系要記牢;已知銳角求銳角,互余關(guān)系不能少;已知直邊求斜邊,用除還需正余弦.解直角三角形的應(yīng)用1.仰角和俯角仰角:在視線與水平線所成的角中,視線在水平線上方的角叫做仰角.俯角:在視線與水平線所成的角中,視線在水平線下方的角叫做俯角.2.坡度和坡角坡度:坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比叫做坡面的坡度(或坡比),記作i=.坡角:坡面與水平面的夾角叫做坡角,記作α,i=tanα.坡度越大,α角越大,坡面越陡.3.方向角(或方位角)指北或指南方向線與目標(biāo)方向線所成的小于90°的水平角叫做方向角.4.解直角三角形中“雙直角三角形”的基本模型:解題方法:這兩種模型種都有一條公共的直角邊,解題時(shí),往往通過這條邊為中介在兩個(gè)三角形中依次求邊,或通過公共邊相等,列方程求解.5.解直角三角形實(shí)際應(yīng)用的一般步驟(1)弄清題中名詞、術(shù)語,根據(jù)題意畫出圖形,建立數(shù)學(xué)模型;(2)將條件轉(zhuǎn)化為幾何圖形中的邊、角或它們之間的關(guān)系,把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為解直角三角形問題;(3)選擇合適的邊角關(guān)

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