七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)24 蚊子和獅子點(diǎn)撥人教課件_第1頁(yè)
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導(dǎo)入同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了伊索寓言中的《赫爾墨斯和雕像者》,今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)伊索寓言的另一則《蚊子和獅子》,請(qǐng)大家看一個(gè)小視頻,了解一下這個(gè)小故事。24.蚊子和獅子學(xué)習(xí)目標(biāo)12內(nèi)容:了解寓言的文體特點(diǎn),朗讀課文,疏通文意,積累文言詞匯。閱讀目標(biāo)重點(diǎn),涉及“思考·探究·積累”四寓意:聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),了解本課四則寓言的寓意。3思維能力:利用寓言培養(yǎng)發(fā)散思維能力。重點(diǎn),涉及“思考·探究·積累”一、二難點(diǎn),涉及“思考·探究·積累”三學(xué)習(xí)目標(biāo)寫(xiě)作目標(biāo)12寓言體裁:掌握寓言這種體裁的知識(shí)點(diǎn)——特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、寓意與情節(jié)的關(guān)系。寓言寫(xiě)法:學(xué)習(xí)寓言巧妙、合理的想象,體會(huì)寓言通過(guò)對(duì)話刻畫(huà)人物的方法。難點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)謙虛好學(xué)、不以訛傳訛的美德,做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、實(shí)事求是的人。立德樹(shù)人學(xué)習(xí)目標(biāo)伊索(約公元前6世紀(jì)),古希臘作家,與拉·封丹、萊辛、克雷洛夫并稱(chēng)“世界四大寓言家”。傳說(shuō)他善講寓言諷刺權(quán)貴,終遭殺害。后人以他的名義匯集古希臘的寓言故事,編成《伊索寓言》。作者簡(jiǎn)介預(yù)習(xí)資料速查文體知識(shí)預(yù)習(xí)資料速查寓言寓言是一種用故事來(lái)寄托道理的文學(xué)體裁。寓言往往用虛構(gòu)的手法將動(dòng)物或其他自然物擬人化,用簡(jiǎn)單明了的故事揭示意蘊(yùn)深刻的生活哲理或道理、教訓(xùn)。它的特點(diǎn)是:一般篇幅比較短小,語(yǔ)言精辟簡(jiǎn)練,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,極富表現(xiàn)力;多用借喻、擬人、夸張手法,使富有教育意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中形象地體現(xiàn)出來(lái)。凱()歌kǎi文言知識(shí)速查重點(diǎn)字字形易錯(cuò)預(yù)習(xí)問(wèn)題引導(dǎo)帶著問(wèn)題讀課文本課講述了哪個(gè)故事?把它講給你身邊的人聽(tīng)。這個(gè)故事蘊(yùn)含了怎樣的道理??jī)?nèi)容道理技法你從本課中學(xué)到了哪些寫(xiě)作技法?2導(dǎo)思1導(dǎo)思3關(guān)鍵詞:謙虛、真實(shí)、憂慮導(dǎo)思課文細(xì)講點(diǎn)撥文章脈絡(luò)第一部分(1段):敘述故事,蚊子戰(zhàn)勝獅子后得意忘形,最終命喪蜘蛛網(wǎng)。第二部分(2段):點(diǎn)明寓意,告誡人們?nèi)魏螘r(shí)候都要謹(jǐn)慎行事,不可得意忘形。課文主旨簡(jiǎn)要概括課文主旨?!段米雍酮{子》通過(guò)敘述蚊子戰(zhàn)勝獅子卻命喪蜘蛛網(wǎng)的故事,諷刺了那些取得一點(diǎn)兒成績(jī)便得意忘形、忽視自己短處的人。課文結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)獅子蚊子和獅子撞上蜘蛛網(wǎng)勝利死亡得意忘形驕兵必?cái)?.構(gòu)思精巧。本文情節(jié)大起大落,寫(xiě)出了蚊子從一個(gè)極端轉(zhuǎn)向另一個(gè)極端的過(guò)程,作者巧妙地把兩者結(jié)合起來(lái),構(gòu)成起伏有致的故事情節(jié),耐人尋味,寓意非常深刻。特色總結(jié)2.語(yǔ)言生動(dòng)。文中運(yùn)用了一個(gè)否定句“你并不比我強(qiáng)”,一個(gè)肯定句“我比你強(qiáng)得多”,就把蚊子驕傲自得的形象刻畫(huà)得生動(dòng)鮮明。特色總結(jié)[重點(diǎn)]《蚊子和獅子》一文中,蚊子戰(zhàn)勝了獅子又命喪蜘蛛網(wǎng)的原因是什么?蚊子在向獅子挑戰(zhàn)時(shí)經(jīng)過(guò)了深思熟慮,以己之長(zhǎng),攻敵之短??墒窃趹?zhàn)勝獅子后,蚊子被勝利沖昏了頭腦,“吹起喇叭,唱著凱歌飛走”,蚊子得意之時(shí),又自投羅網(wǎng)。其實(shí),厄運(yùn)的降臨并非意外,這正是蚊子戰(zhàn)勝獅子后得意忘形的結(jié)果。蚊子將要被吃掉時(shí),作者用蚊子自己的語(yǔ)言說(shuō)明了寓言故事的寓意:“自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò),不料被這小小

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