2025屆吉林省長春市六中生物高二上期末經(jīng)典試題含解析

2025屆吉林省長春市六中生物高二上期末經(jīng)典試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．所謂的“精明的捕食者”的策略中不包括（）A.捕食者大多捕食年老、病弱或年幼的個體B.捕食者往往在個體數(shù)量較多的種群中捕食C.客觀上起到促進種群發(fā)展的作用D.捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉2．興奮在神經(jīng)元之間傳遞時，突觸中完成的信息轉(zhuǎn)化為（）A.電信號----化學信號-----電信號 B.電信號----化學信號C.化學信號---電信號---化學信號 D.化學信號----電信號3．冬蟲夏草是昆蟲和真菌的結(jié)合體，蟲草的幼蟲在土壤中越冬時，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，蟲體內(nèi)部組織被破壞，菌絲充滿蟲體成為菌核，夏季菌核萌發(fā)，長出具柄的子座，似直立小草。這種真菌與幼蟲的關(guān)系屬于（）A.共生 B.競爭 C.寄生 D.捕食4．下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯誤的是（）A.年齡組成能反映種群數(shù)量變化趨勢B.建立自然保護區(qū)，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量C.建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下D.樣方法是調(diào)查群落中植物和動物種群密度的常用方法5．某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.隨后細胞中的DNA復制發(fā)生障礙B.隨后細胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C.該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂中期D.可推測該物質(zhì)對癌細胞的增殖有抑制作用6．如圖表示生長素濃度與植物生長的關(guān)系，P點和Q點可分別表示（）A.植株橫放時根彎曲部位的近地側(cè)和遠地側(cè)B.植株橫放時莖彎曲部位的遠地側(cè)和近地側(cè)C.具頂端優(yōu)勢的植株的頂芽部位和側(cè)芽部位D.胚芽鞘向光彎曲生長時尖端下部的向光側(cè)和背光側(cè)7．下列有關(guān)圖示的分析中，不正確的是（）A.如果該圖為組成脂肪細胞中的元素，則a是氧元素B.如果該圖表示的是組成骨骼肌細胞的化合物，則a是蛋白質(zhì)C.如果該圖表示菠菜葉肉細胞中的元素，則其中Fe的含量很少D.如果該圖為組成大豆細胞的有機化合物，則a為蛋白質(zhì)8．（10分）研究發(fā)現(xiàn)，癌細胞表面的PD﹣L1蛋白質(zhì)可與T細胞表面的PD﹣1蛋白結(jié)合，導致T細胞不能全面啟動對癌細胞的免疫攻擊．通過臨床實驗證明，使用抗PD﹣1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用抗PD﹣1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。下列與此相關(guān)的敘述正確的是A.抗PD﹣1抗體可直接殺死癌細胞B.癌癥免疫療法是通過體液免疫發(fā)揮作用的C.抗PD﹣1抗體作用于T細胞而不作用于癌細胞D.PD﹣L1蛋白和PD﹣1蛋白均可與抗PD﹣1抗體結(jié)合二、非選擇題9．（10分）某化工廠的污水池中，含有一種有害的、難于降解的有機化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功地篩選到能高效降解化合物A的細菌（目的菌）實驗的主要步驟如下圖所示。請分析回答問題。（1）接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進行滅菌，常用的滅菌方法是_____。培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選_____。（2）實驗需要振蕩培養(yǎng)，由此推測“目的菌”的代謝類型是_____。（3）培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量_____的培養(yǎng)液。（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)時，為獲得單菌落進行繼續(xù)篩選，常采用平板劃線法或_____法，接種后，應(yīng)將培養(yǎng)皿_____（填“正放”或“倒置”）（5）下列有關(guān)平板劃線操作的敘述，錯誤的是（）A．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液C．蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行D．在操作的第一步以及每次劃線之前都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒（6）實驗結(jié)束時，使用過培養(yǎng)基應(yīng)該進行_____處理后，才能倒掉。10．（14分）新型冠狀病毒最初侵染人體時，人體的免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒?；卮鹣铝袉栴}：（1）人體的免疫系統(tǒng)是由__________組成的。（2）冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預防接種。類冠狀病毒在免疫學上被稱為__________，注射的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的_____。（3）該類病毒作為抗原侵入人體后，在體液中機體需要借助__________細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，對于感染病毒的靶細胞，機體則需要通過__________細胞的作用促其裂解并釋放病毒。（4）隨著新型冠狀病毒在人體內(nèi)的增殖，患者出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，體溫調(diào)定學說認為正常情況下丘腦預設(shè)的一個體溫調(diào)定點為37℃，而病毒感染會導致體溫調(diào)定點升高，如體溫升高到39℃，這時人的感覺是_______（填“冷”或“熱”），機體的產(chǎn)熱量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量，體溫上升，導致發(fā)熱出現(xiàn)。若患者服用退燒藥，機體可以通過__________和__________等生理途徑來增加散熱，使體溫恢復正常。（5）在隔離治療期間，醫(yī)生建議患者多喝水，從而增強機體的新陳代謝。患者大量飲水后，_____滲透壓下降，_______釋放的抗利尿激素_______（填“增多”“減少”或“不變”），引起腎小管和集合管對水的重吸收_______（填“增強”或“減弱”），有利于排出代謝廢物。機體的水平衡調(diào)節(jié)過程屬于__________調(diào)節(jié)。11．（14分）油菜是我國重要的油料作物，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種意義重大。油菜的雜種一代會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢（產(chǎn)量等性狀優(yōu)于雙親），但這種優(yōu)勢無法在自交后代中保持，雜種優(yōu)勢的利用可顯著提高油菜籽的產(chǎn)量。（1）油菜具有兩性花，去雄是雜交的關(guān)鍵步驟，但人工去雄耗時費力。我國學者發(fā)現(xiàn)了油菜雄性不育株，有人對雄性不育株進行分析，認為可能有兩種原因：一是基因突變，二是染色體加倍成為多倍體。請設(shè)計一個最簡單的實驗鑒定不育株出現(xiàn)可能的原因___________________________。（2）經(jīng)證實油菜雄性不育株（雄蕊異常，肉眼可辨）為基因突變的結(jié)果。利用該突變株進行的雜交實驗如下：①由雜交一結(jié)果推測，育性正常與雄性不育性狀受_________對等位基因控制。在雜交二中，雄性不育為_________性性狀。②雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個基因（A1、A2、A3）決定。品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3。根據(jù)雜交一、二的結(jié)果，判斷A1、A2、A3之間的顯隱性關(guān)系是_________。（3）利用上述基因間的關(guān)系，可大量制備兼具品系1、3優(yōu)良性狀的油菜雜交種子（YF1），供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用，主要過程如下：①經(jīng)過圖中虛線框內(nèi)的雜交后，可將品系3的優(yōu)良性狀與_________性狀整合在同一植株上，該植株所結(jié)種子的基因型及比例為_________。②將上述種子種成母本行，將基因型為A1A1的品系種成父本行，用于制備YF1。③為制備YF1，油菜剛開花時應(yīng)拔除_________植株，否則，得到的種子給農(nóng)戶種植后，會導致油菜籽減產(chǎn)。12．我國的抗蟲棉技術(shù)專利于2001年被國際知識產(chǎn)權(quán)組織及國家知識產(chǎn)權(quán)局授予發(fā)明專利金獎。這標志著我國成為繼美國之后，世界上第二個成功自主研制抗蟲棉的國家。抗蟲棉技術(shù)利用基因工程技術(shù)將抗蟲基因?qū)嗣藁毎?，使棉花具有抗蟲的性狀?；卮鹣铝袉栴}：（1）將抗蟲基因?qū)嗣藁毎倪^程中用到的“剪刀”和“針線”分別是_____和_____；若抗蟲基因成功導入并表達，則可以在棉花細胞中檢測到_____、_____和_____。（2）現(xiàn)讓基因型為AA與aa的棉花植株雜交，已知含基因A的雄配子的成活率為60%，則F2棉花種群中A與a的基因頻率分別是_____和_____。（3）將轉(zhuǎn)基因棉花植株和野生棉花植株一起種植并得到子代抗蟲棉，隨著種群數(shù)量的增加，棉花種群_____（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）進化，原因是_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存。捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面。【詳解】A、捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個體，促進種群的發(fā)展，A正確；B、捕食者往往在個體數(shù)量較多的種群中捕食，屬于“收割理論”的內(nèi)容，B錯誤；C、捕食者大多捕食年老、體弱或年幼的食物個體，客觀上起到促進種群發(fā)展的作用，C正確；D、捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，D正確。故選B。2、A【解析】興奮在神經(jīng)元之間通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜?！驹斀狻颗d奮在神經(jīng)元之間通過突觸傳遞，且在突觸間隙中需借助神經(jīng)遞質(zhì)（化學信號）進行傳遞，因此突觸處的信息轉(zhuǎn)換模式為電信號→化學信號→電信號，A正確。故選A。3、C【解析】競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等，競爭的結(jié)果常表現(xiàn)為相互抑制，有時表現(xiàn)為一方占優(yōu)勢，另一方處于劣勢甚至死亡；捕食：一種生物以另一種生物為食；寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利?！驹斀狻肯x草屬真菌侵入蟲草幼蟲體內(nèi)后，使蟲體內(nèi)部組織被破壞，僅殘留外皮，而自身可在來年夏季萌發(fā)，因此，屬于對一方有利而對另一方有害的現(xiàn)象，即寄生。C正確。故選C。4、D【解析】1、估算種群密度時，常用樣方法和標記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱，活動范圍小的動物，而標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物。2、種群的數(shù)量特征有種群密度，出生率和死亡率，遷入率和遷出率，年齡組成，性別比例。遷入率和遷出率，出生率和死亡率決定種群數(shù)量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，性別比例通過影響出生率影響數(shù)量變化的。3、人類的活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進行?！驹斀狻緼、年齡組成通過影響出生率和死亡率影響數(shù)量變化的，能反映種群數(shù)量的變化趨勢，A正確；B、建立自然保護區(qū)，改善自然環(huán)境，減少人為的干擾，可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量，B正確；C、建立人工群落可將群落的演替方向和速度置于人為調(diào)控之下，但不能任意調(diào)控群落的演替方向和速度，C正確；D、估算種群密度時，樣方法適用于調(diào)查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物；標記重捕法適用于調(diào)查活動能力強，活動范圍大的動物，D錯誤。故選D?！军c睛】5、C【解析】某物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能打開，說明該物質(zhì)會阻礙DNA分子的解旋，因此會阻礙DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄和抑制細胞增殖，A、B、D三項均正確；因DNA分子的復制發(fā)生在間期，所以該物質(zhì)可將細胞周期阻斷在分裂間期，C項錯誤?？键c：本題考查遺傳信息的傳遞和表達、細胞增殖的相關(guān)知識，意在考查學生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息，并能運用這些信息，結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題的能力。6、C【解析】生長素能夠促進生長，其生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。圖中曲線看出，在一定的生長素濃度范圍內(nèi)，隨著生長素濃度的提高，生長1cm所需的時間不斷減少，即濃度越高促進作用越明顯；超過了一定的生長素濃度范圍，隨著生長素濃度的提高，生長1cm所需的時間不斷延長，即濃度越高促進作用反而減弱，甚至抑制生長。P點時生長素起促進作用，Q點時生長素起抑制作用。【詳解】A、植株橫放時，根彎曲部位的近地側(cè)生長素濃度高，生長受抑制；遠地側(cè)生長素濃度低，生長快，所以P點和Q點可分別表示植株橫放時根彎曲部位的遠地側(cè)和近地側(cè)，A錯誤；B、植株橫放時，莖彎曲部位的遠地側(cè)生長素濃度低，生長慢；近地側(cè)生長素濃度高，生長快，但是都起促進作用，B錯誤；C、具頂端優(yōu)勢的植株頂芽生長而側(cè)芽受抑制，所以P點和Q點可分別表示頂芽部位和側(cè)芽部位，C正確；D、胚芽鞘向光彎曲生長時，尖端下部的向光側(cè)生長素濃度低，促進作用??；背光側(cè)生長素濃度高，促進作用大，但是都起促進作用，D錯誤。故選C。7、B【解析】1、活細胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機物是蛋白質(zhì)；2、組成細胞的化學元素根據(jù)含量不同分為大量元素和微量元素，活細胞中含量最多的元素是O，C、H、O、N是基本組成元素，C是最基本的元素。【詳解】A、圖中a含量最多，而活細胞中含量最多的元素是氧元素，因此脂肪細胞中含量最多的是氧元素，A正確；B、組成細胞的化合物中含量最多的化合物是水，如果該圖表示的是組成細胞的化合物，則a是水，B錯誤；C、Fe是微量元素，如果該圖表示的是活細胞中的元素，則菠菜葉肉細胞中Fe的含量很少，C正確；D、蛋白質(zhì)在組成細胞的有機化合物中含量最多，如果該圖為組成大豆細胞的有機化合物，則a為蛋白質(zhì)，D正確。故選B。8、C【解析】A、抗體具有專一性，癌癥免疫療法是通過抗PD-1抗體作用于T細胞表面的PD-1蛋白，使得癌細胞表面的PD-L1蛋白質(zhì)不能與T細胞表面的PD-1蛋白結(jié)合，T細胞重新啟動對癌細胞的免疫攻擊，并不是抗體直接殺死癌細胞，A錯誤；B、癌癥免疫療法是通過細胞免疫發(fā)揮作用，B錯誤；C、據(jù)題意，抗PD-1抗體作用于T細胞而不作用于癌細胞，C正確；D、只有T細胞表面的PD-1蛋白可與抗PD-1抗體結(jié)合，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1).高壓蒸汽滅菌法(2).目的菌(3).異養(yǎng)需氧型(4).減少(5).稀釋涂布平板(6).倒置(7).A(8).滅菌【解析】（1）實驗室中目的菌株的篩選的原理：人為提供有利于目的菌株生長的條件（包括營養(yǎng)、溫度、pH等），同時抑制或阻止其他微生物生長。（2）常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。（3）在每次劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌，接種環(huán)的滅菌方法應(yīng)是在火焰上灼燒，接種時劃線操作是在火焰邊進行?！驹斀狻浚?）接種前需要對培養(yǎng)基及培養(yǎng)皿等進行滅菌，常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌法。分析培養(yǎng)基配方可知，目的菌“生長所需的氮源和碳源都來自培養(yǎng)基中的化合物A”，所以從用途上來說，所用培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是篩選僅以化合物A作為唯一碳源的目的菌。（2）由于實驗需要振蕩培養(yǎng)，說明需要氧氣，且以化合物A作為唯一碳源，由此推測“目的菌”的代謝類型是異養(yǎng)需氧型。（3）由于“目的菌”有降解有機化合物A的作用，所以培養(yǎng)若干天后，應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量減少的培養(yǎng)基，接入新的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)，使“目的菌”的數(shù)量進一步增加。（4）接種到固體培養(yǎng)基后，為獲得單菌落進行繼續(xù)篩選，常采用平板劃線法或稀釋涂布平板法；接種后，應(yīng)將培養(yǎng)皿倒置，以防污染。（5）A、劃線時要避免最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)線連，因為最后一區(qū)是細菌最稀少的，而第一區(qū)是細菌最致密的，如果連在一起則有可能影響單個菌落的分離效果，A錯誤；B、接種環(huán)必須冷卻后，才可以伸入菌液中蘸取一環(huán)液，否則會燒傷或燒死微生物，B正確；C、蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行，防止空氣中的雜菌，C正確；D、在操作的第一步以及每次劃線之前都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒，確保菌種只來自上次劃線的末端，D正確。故選A。（6）實驗結(jié)束時，使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行滅菌處理后，才能倒掉，以防止污染環(huán)境?！军c睛】本題的知識點是微生物培養(yǎng)過程中的接種方法，以及分析實驗結(jié)果獲取結(jié)論的能力和利用所學的微生物知識解決生活問題的能力。10、（1）免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)（2）①.疫苗②.抗體和記憶細胞（3）①.漿細胞##效應(yīng)B②.細胞毒性T（4）①.冷②.大于③.出汗④.皮膚血管舒張（5）①.細胞外液②.垂體③.減少④.減弱⑤.神經(jīng)--體液【解析】體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程，使體溫保持在相對恒定的水平。人體的體溫調(diào)節(jié)是個自動控制系統(tǒng)，控制的最終目標是核心溫度，以心、肺為代表。而機體的內(nèi)、外環(huán)境是在不斷地變化，許多因素會干擾深部溫度的穩(wěn)定，此時通過反饋系統(tǒng)將干擾信息傳遞給體溫調(diào)節(jié)中樞，經(jīng)過它的整合作用，再調(diào)整受控系統(tǒng)的活動，從而在新的基礎(chǔ)上達到新的體熱平衡，達到穩(wěn)定體溫的效果?！拘?詳解】免疫系統(tǒng)由免疫器官（骨髓、脾臟、淋巴結(jié)、扁桃體、小腸集合淋巴結(jié)、闌尾、胸腺等）、免疫細胞（淋巴細胞、單核吞噬細胞、中性粒細胞、嗜堿粒細胞、嗜酸粒細胞、肥大細胞、血小板（因為血小板里有IgG）等），以及免疫活性物質(zhì)（抗體、溶菌酶、補體、免疫球蛋白、干擾素、白細胞介素、腫瘤壞死因子等細胞因子）組成?！拘?詳解】類冠狀病毒是減毒的微生物，在免疫學上被稱為疫苗；疫苗能引起機體產(chǎn)生特定的免疫應(yīng)答，注射疫苗的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的抗體和記憶細胞。【小問3詳解】抗體是漿細胞（效應(yīng)B細胞）產(chǎn)生的，針對特定抗原的免疫球蛋白。對于感染病毒的靶細胞，機體則需要通過細胞毒性T細胞的作用促其裂解并釋放病毒?！拘?詳解】人是恒溫動物，產(chǎn)熱等于散熱，新型冠狀病毒侵入人體后，人體通常會出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象，在該過程中，人體感覺寒冷，所以通過有機物的氧化分解升高體溫；在這個過程中，產(chǎn)熱大于散熱，導致人體體溫升高；機體可以通過出汗、皮膚血管舒張（血流量增大，體表溫度增大，散熱量增大）等生理途徑來增加散熱?！拘?詳解】大量飲水后，細胞外液滲透壓下降；下丘腦中存在滲透壓感受器，導致其合成的并至垂體釋放的抗利尿激素減少；抗利尿激素可以促進腎小管和集合管對水的重吸收，因此抗利尿激素減少會導致對水的重吸收減少，從而出現(xiàn)尿量增多；機體的水平衡調(diào)節(jié)過程既涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)（垂體釋放抗利尿激素），也涉及體液調(diào)節(jié)（抗利尿激素作用于腎小管和集合管），為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)。【點睛】本題主要考查免疫及水鹽平衡調(diào)節(jié)，要求學生有一定的理解分析能力。11、(1).取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察有絲分裂中期細胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到雄性不育植株的染色體加倍，則說明是染色體組加倍的結(jié)果，否則為基因突變(2).一(3).顯(4).A1對A2為顯性；A2對A3為顯性(5).雄性不育(6).A2A3：A3A3=1：1(7).母本行中雄性可育【解析】分析遺傳圖：雜交一中，雄性不育植株與品系1雜交，F(xiàn)1全部可育，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中育性正常：雄性不育=3：1，說明育性正常與雄性不育性狀受一對等位基因控制；雜交二中，由于雄性不育植株與品系3逐代雜交始終出現(xiàn)雄性不育性狀的植株，所以雄性不育為顯性性狀?！驹斀狻浚?）基因突變屬于點的突變，在顯微鏡下不可見，而染色體加倍可在顯微鏡下觀察，故可設(shè)計實驗如下：取野生型植株和雄性不育植株的根尖分生區(qū)制成裝片，用顯微鏡觀察有絲分裂中期細胞內(nèi)的染色體數(shù)目，若觀察到雄性不育植株的染色體加倍，則說明是染色體組加倍的結(jié)果，否則為基因突變。（2）①根據(jù)以上分析已知，雜交試驗一的結(jié)果說明育性正常與雄性不育性狀受一對等位基因控制；雜交試驗二的結(jié)果說明雄性不育為顯性性狀。②根據(jù)題意分析，已知雜交一與雜交二的F1表現(xiàn)型不同的原因是育性性狀由位于同源染色體相同位置上的3個基因（A1、A2、A3）決定的，且品系1、雄性不育株、品系3的基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3，則根據(jù)雜交一的結(jié)果判斷，說明A1對A2顯性；根據(jù)雜交二的結(jié)果判斷，說明A2對A3顯性。（3）①據(jù)圖分析，經(jīng)過圖中虛線框內(nèi)的雜交后，可將品系3（A3A3）的優(yōu)良性狀與雄性不育（A2A2）性狀整合在同一植株（A2A3）上，該植株與品系3（A3A3）雜交所結(jié)種子的基因型及比例為A2A3：A3A3=1：1。②將上述種子種成母本