2024年七年級班務(wù)工作計(jì)劃例文（二篇）

第4頁共4頁2024年七年級班務(wù)工作計(jì)劃例文時(shí)間的流逝中，我們已順利步入小班的第二個(gè)學(xué)期。新學(xué)期帶來全新的活力、青春的風(fēng)貌和期待。我們期待在新的階段收獲更多成長。一、班級狀況評估：本學(xué)期，我們的班級歡迎了幾位新小朋友。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，孩子們都能愉快地適應(yīng)幼兒園，自我照顧的能力相較于上學(xué)期有顯著提升，盡管仍有少數(shù)幼兒需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在日常行為規(guī)范上，他們已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如正確洗手、文明用餐等。在語言表達(dá)上，孩子們都能用普通話與同伴有效交流。我們上學(xué)期的努力取得了一定的成果，但仍存在需要改進(jìn)的地方。例如，我們需要加強(qiáng)孩子們的午餐習(xí)慣培養(yǎng)；在生活自理方面，我們將為他們創(chuàng)造更多鍛煉機(jī)會，同時(shí)提升他們的動手能力和語言表達(dá)能力等。二、工作規(guī)劃：三、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1）健康領(lǐng)域：1.保持身體健康，能在團(tuán)體生活中保持情緒穩(wěn)定和愉快；2.養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，具備基本的自我照顧能力；3.了解必要的安全保健知識，學(xué)會自我保護(hù)；4.積極參與體育活動，動作協(xié)調(diào)性與靈活性得到提升。2）語言領(lǐng)域：1.樂于與人交談，講話時(shí)表現(xiàn)出禮貌；2.能專心傾聽他人講話，理解日常用語；3.能清晰地表達(dá)自我想法；4.能流利使用普通話進(jìn)行交流。3）社會領(lǐng)域：1.主動參與各類活動，展現(xiàn)自信心；2.樂于與人交往，學(xué)習(xí)合作、分享，具備同情心；3.理解并遵守基本的社會行為規(guī)范；4.能夠積極完成力所能及的任務(wù)，不怕困難，初步建立責(zé)任感；5.愛護(hù)父母、長輩、教師和同伴，熱愛集體、家鄉(xiāng)和祖國。4）科學(xué)領(lǐng)域：1.對周圍的事物和現(xiàn)象充滿好奇，有探索的欲望；2.能運(yùn)用多種感官，動手動腦解決問題；3.能夠表達(dá)和分享探索過程和結(jié)果；4.從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣；5.愛護(hù)動植物，關(guān)心環(huán)境，珍惜自然資源，初步建立環(huán)保意識。5）藝術(shù)領(lǐng)域：1.能夠初步感知并欣賞環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2.喜歡參與藝術(shù)活動，大膽表達(dá)情感和體驗(yàn)；3.能以自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。四、家園合作：1.按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊，讓家長了解幼兒在園的情況；2.通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家的情況，以及家長的建議和反饋；3.每周更新家園聯(lián)系欄，實(shí)現(xiàn)家園信息的互通；4.對未入園的幼兒進(jìn)行家訪，了解具體情況；5.結(jié)合主題定期舉辦親子活動和家長開放日，增進(jìn)家園互動。五、具體工作計(jì)劃：____月份：1.主題活動：春天的來臨2.節(jié)日教育：“三八”國際婦女節(jié)3.健康教育：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣5.美術(shù)創(chuàng)作：繪制美麗的風(fēng)箏7.發(fā)放家園聯(lián)系冊____月份：1.主題活動：在一起的時(shí)光2.組織幼兒參與“我們家的小菜園”種植實(shí)踐活動3.社會與健康：了解身體的運(yùn)動方式5.科學(xué)探索：神奇的水現(xiàn)象6.美術(shù)創(chuàng)作：溫馨的一家人7.繼續(xù)開展日常行為規(guī)范培養(yǎng)活動____月份：1.主題活動：快樂無邊2.慶祝“五一”國際勞動節(jié)3.社會與健康：學(xué)習(xí)正確的處理方式4.科學(xué)探索：探索降溫的方法5.美術(shù)創(chuàng)作：快樂的小伙伴6.音樂欣賞：我的動物朋友們7.準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)慶?；顒觃___月份：1.主題活動：多彩的夏季2.家園共慶“六一”兒童節(jié)4.科學(xué)探索：觀察水的神奇變化5.實(shí)踐活動：品嘗甜美的瓜果____月份：1.對幼兒進(jìn)行發(fā)展情況的評估3.開展離園前的安全教育活動2024年七年級班務(wù)工作計(jì)劃例文（二）在班會課上，我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，旨在促進(jìn)班級良好風(fēng)氣與學(xué)習(xí)氛圍的形成。1.鑒于學(xué)生安全的重要性，我們時(shí)刻進(jìn)行安全教育。鑒于當(dāng)前正值“洗澡高峰期”，我們特別強(qiáng)調(diào)了安全預(yù)防，并利用教學(xué)或班會時(shí)間向?qū)W生傳授安全知識。2.為加強(qiáng)與科任教師的協(xié)作，我們在開學(xué)初期召開了學(xué)科教師會議，并持續(xù)保持溝通，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為提高學(xué)習(xí)效率，我們?yōu)楦骺平處煱才帕嗽缤磔o導(dǎo)。3.我們密切關(guān)注學(xué)生的早讀情況，如發(fā)現(xiàn)問題，將采取長時(shí)間強(qiáng)化訓(xùn)練的方式加以改善。晚自習(xí)期間，如無特殊情況，我必到班級監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。4.在寢室管理方面，我們常去學(xué)生寢室，關(guān)心他們的生活，幫助他們適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)自立能力。5.利用課余時(shí)間、周記本等渠道，我們與學(xué)生進(jìn)行深入的談心交流，了解他們的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)并解決問題。6.通過學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動，我們努力培養(yǎng)學(xué)生的自信心和主人翁意識，以增強(qiáng)班級凝聚力。7.我們切實(shí)負(fù)責(zé)班級的衛(wèi)生區(qū)域清潔工作，實(shí)行學(xué)生分組負(fù)責(zé)制，每周輪換，同時(shí)重視學(xué)校大掃除和值周工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。8.我們加強(qiáng)課堂巡查和午休檢查，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)。9.每月組織一次考試，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、外語三科，并對優(yōu)秀成績給予鼓勵。10.對于有問題的學(xué)生，我們堅(jiān)持多次溝通，采取先信任后引導(dǎo)的方式，絕不輕易放縱。11.鑒于本學(xué)期“洗澡高峰期”的特點(diǎn)，我們再次強(qiáng)調(diào)安全教育，并教授學(xué)生安全小知識。12.我們特別關(guān)注學(xué)生青春期的心理變化，預(yù)防早戀現(xiàn)象的發(fā)生。13.針對學(xué)困生，我們采取“一幫一”的方式，為他們提供更緊密的時(shí)間安排和更嚴(yán)格的要求。14.開學(xué)初，我們鼓勵學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)，并寫下自我激勵語置于桌前，以隨時(shí)鞭策自己。15.我們以節(jié)假日為契機(jī)，開展豐富多彩的活動，進(jìn)行思想教育。如結(jié)合教師節(jié)進(jìn)行尊師重教教育，結(jié)合中秋節(jié)進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育，結(jié)合國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育等。16.我們注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。通過電話、家訪等方式加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，讓家長了解孩子在校表現(xiàn)并協(xié)助教育。同時(shí)召開家長會，共同探討學(xué)生問題解決方案并規(guī)劃下一步工作。在具體工作安排上：第一周：組織新生報(bào)名注冊并進(jìn)行入學(xué)教育。第二周：配合學(xué)校進(jìn)行新生養(yǎng)成教育；選拔臨時(shí)班干部并培訓(xùn)；慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)。第三至四周：進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育；落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；確定班委會成員并召開會議；加強(qiáng)勞動觀念教育；抓好常規(guī)教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育。