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文檔簡介

絕密★啟用前邯鄲市20232024學年第二學期期末質(zhì)量檢測高一生物注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,請將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.以下關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的相關(guān)說法,正確的是()A.自交就是指自花傳粉,異花傳粉一定不屬于自交B.豌豆雜交實驗中的去雄是指去除父本未成熟花全部雄蕊的過程C.孟德爾通過觀察豌豆雜交實驗現(xiàn)象,依據(jù)已發(fā)現(xiàn)的減數(shù)分裂和受精過程中染色體的變化提出了假說D.“若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,且比例接近1:1”,這屬于演繹推理內(nèi)容2.以下關(guān)于純合子和雜合子的說法,正確的是()A.純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子B.雜合的紅花豌豆自交產(chǎn)生紅花和白花后代的現(xiàn)象屬于性狀分離C.若雌雄同花的番茄果色紅對黃為顯性,則只能用測交來鑒定紅果番茄是純合子還是雜合子D.如果用玉米作為實驗材料驗證分離定律,所選實驗材料必須為純合子3.某足夠大、自由交配的動物種群中,基因型為AA、Aa和aa的個體所占比例分別為20%、40%和40%,且雌配子中含a基因的配子有1/3不育。假設(shè)該種群在自然情況下繁殖。某生物小組欲模擬該種群繁殖過程,取甲、乙兩個桶,分別代表雄性和雌性生殖器官,在兩個桶中都放入標有A和a的兩種小球若干,搖勻后隨機抓取組合。下列說法錯誤的是()A.甲桶中放入的A小球和a小球的數(shù)量比應(yīng)為2:3,乙桶中的應(yīng)為1:1B.兩個桶中小球的數(shù)量不必相等,且每次抓取后必須將小球放回桶中C.理論上,子代中Aa組合的比例為1/2D.該種群逐代自由交配,A基因所占的比例會不斷減小4.某哺乳動物的一個初級卵母細胞中的一對同源染色體示意圖如下,圖中A/a、B/b表示染色體上的兩對等位基因。下列敘述正確的是()A.該細胞發(fā)生的染色體行為屬于染色體變異B.同源染色體的形狀和大小均相同C.該細胞在后續(xù)分裂過程中,等位基因的分離可發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂ⅡD.該細胞減數(shù)分裂完成后會產(chǎn)生四種基因型的卵細胞5.摩爾根和他的學生為“基因在染色體上”這一假說提供了實驗證據(jù)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全部為紅眼,說明白眼對紅眼為隱性B.F2中紅眼和白眼的數(shù)量比是3:1,表明果蠅的紅眼和白眼至少由一對等位基因控制C.白眼雌果蠅與純合紅眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅眼色不同,可以證明控制眼色的基因僅在X染色體上,Y染色體上沒有D.摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上呈線性排列6.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗,敘述錯誤的是()A.艾弗里運用了減法原理證明促使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是DNAB.赫爾希和蔡斯用對比實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)C.梅塞爾森和斯塔爾運用放射性同位素標記技術(shù)證明DNA是半保留復(fù)制D.沃森和克里克主要根據(jù)DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)推算出DNA呈螺旋結(jié)構(gòu)7.下圖為果蠅DNA復(fù)制示意圖,圖中的泡狀結(jié)構(gòu)叫作DNA復(fù)制泡,是DNA上正在復(fù)制的部分。據(jù)圖分析能得出的結(jié)論是()A.DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制B.DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是分別獨立進行的C.DNA子鏈延伸方向不一定從5′→3′D.果蠅DNA是邊解旋邊復(fù)制且為多起點復(fù)制8.不同藥物的作用機制如表所示,下列敘述錯誤的是()藥物抗菌機制紅霉素能與核糖體結(jié)合,抑制肽鏈的延伸環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制利福平抑制細菌RNA聚合酶的活性阿奇霉素與rRNA結(jié)合A.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程,從而抑制細菌的生長B.環(huán)丙沙星可以用于治療流行感冒,效果較好C.利福平可抑制②過程,從而抑制細菌的生長D.阿奇霉素和紅霉素的作用機制相似,均發(fā)揮出抗菌效果9.mRNA上信息的閱讀(翻譯)是從mRNA的5′→3′進行,密碼子也是按照mRNA5′→3′的方向進行讀寫。圖甲為攜帶了氨基酸的tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是核糖體沿著mRNA移動進行多肽鏈合成的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()注:Ala為丙氨酸,Gly為甘氨酸。A.tRNA是單鏈的三葉草結(jié)構(gòu),一種tRNA可以識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸B.決定甘氨酸的密碼子讀寫為CGG或AGGC.組成反密碼子的兩個相鄰堿基之間通過“磷酸—核糖—磷酸”連接D.密碼子與反密碼子按照堿基互補配對原則完成識別10.下列有關(guān)基因突變的說法,正確的是()A.顯性基因可突變?yōu)殡[性基因,隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因,體現(xiàn)了基因突變的隨機性B.同一個DNA上的不同基因均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的不定向性C.體細胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳給后代D.低等生物和高等生物均可發(fā)生基因突變,體細胞和生殖細胞也均可發(fā)生基因突變11.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗,下列敘述正確的是()A.將洋蔥置于冰箱冷凍室內(nèi)誘導(dǎo)染色體加倍的原理與用秋水仙素誘導(dǎo)加倍的原理相同B.剪取根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,可使組織中的細胞相互分離開來C.視野中既有含兩個染色體組的正常細胞,也有含四個染色體組的細胞,甚至可能存在含八個染色體組的細胞D.制作裝片的步驟依次為解離、染色、漂洗、制片12.共同由來學說指出地球上所有的生物都由原始的共同祖先進化而來,下列敘述錯誤的是()A.所有生物的生命活動都是靠能量驅(qū)動的,可作為生物有共同祖先的證據(jù)B.由蝙蝠和蜻蜓都有適應(yīng)飛翔的器官,不能推斷出所有細胞生命具有共同的祖先C.利用化石可確定古生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征,化石為生物進化提供了最直接的證據(jù)D.人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鰓裂及有尾的階段,這可以用人與魚有共同的祖先來解釋13.下列關(guān)于生物進化相關(guān)內(nèi)容敘述,正確的是()A.達爾文的自然選擇學說揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有生物都有共同的祖先B.雌虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說明并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象C.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性突變個體,青霉素的選擇作用使其生存D.物種之間的協(xié)同進化都是通過物種之間的競爭實現(xiàn)的二、多項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。14.某雌雄同株植物的花色有三種表型,受三對獨立遺傳的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知只有基因R、B和D三者共存時,花色才表現(xiàn)為紅花(分為深紅花、淺紅花兩種表型)。其余為白花。選擇深紅花植株與某白花植株進行雜交,所得F1均為淺紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中深紅花:淺紅花:白花=1:26:37.下列關(guān)于F2的說法,正確的是()A.淺紅花植株的基因型有7種,白花植株的基因型有19種B.白花植株之間雜交,后代可能出現(xiàn)淺紅花植株C.親本白花植株的基因型為rrbbdd,F(xiàn)2白花植株中純合子占7/37D.淺紅花和白花植株雜交,后代中會有深紅花植株出現(xiàn)15.基因測序在遺傳病防治中發(fā)揮著重要作用。如果知道極體的基因組序列,就可以推測出相關(guān)卵細胞的基因組序列,來降低后代患遺傳病的概率。已知一種導(dǎo)致身材矮小的遺傳病由X染色體上的隱性基因h控制,一對夫妻中,丈夫正常,妻子是該基因的攜帶者。不考慮基因突變,下列推斷錯誤的是()A.初級卵母細胞既能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞B.在不發(fā)生變異情況下,可選擇極體1或極體2進行基因測序,從而推測相關(guān)卵細胞的基因組序列C.若極體1中染色體數(shù)目為23,則卵細胞中染色體數(shù)目一定是23D.若減數(shù)分裂正常,極體1中X染色體上有2個H基因,則與其同時產(chǎn)生的卵細胞受精后,生下的男孩一定患病16.由小鼠胰島素樣生長因子1基因(簡稱A基因)控制合成的胰島素樣生長因子(IGF1)在調(diào)節(jié)胚胎生長中具有重要作用,IGF1缺乏時小鼠表現(xiàn)為侏儒鼠。A基因上游的P序列是否甲基化對A基因表達的影響如圖所示。A基因的P序列在精子中是非甲基化的,傳給子代后能正常表達,在卵細胞中是甲基化的,傳給子代后不能表達。下列說法正確的是()A.P序列的甲基化影響了A基因與核糖體的結(jié)合,導(dǎo)致無法合成IGF1B.由題可知減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞的過程中存在甲基化的建立C.若某侏儒鼠的基因型為Aa,則其母本的基因型為AA或AaD.基因型為Aa的雌雄鼠交配,子代中正常鼠:侏儒鼠=3:117.下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是()A.單基因遺傳病是指受一個基因控制的遺傳病B.遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引起的人類疾病C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高D.通過產(chǎn)前診斷可初步確定胎兒是否患貓叫綜合征18.某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分個體感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下圖為V基因在變化后的蛾與祖先蛾中相應(yīng)基因型的個體數(shù)。下列敘述正確的是()基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVc祖先蛾(個數(shù))20050100150100變化后的蛾(個數(shù))01202005080A.變化后的蛾與祖先蛾的全部基因構(gòu)成了一個基因庫B.蝙蝠捕食導(dǎo)致了祖先蛾種群基因頻率定向改變C.在該祖先蛾種群中Vb的基因頻率是25%D.變化后的蛾的形成通常要經(jīng)過基因突變、自然選擇及隔離三個環(huán)節(jié)三、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.某二倍體植物的性別表達受3對等位基因的控制,不同的基因型對應(yīng)的表型分別為:A_G___雌雄異花同株,A_ggY_雌全同株(雌花和兩性花同株),A_ggyy全雌株,aaG___雄全同株(雄花和兩性花同株),aagg__兩性花株?,F(xiàn)有該植物的3個不同純合品系甲、乙、丙,它們的基因型分別為AAggYY、AAGGyy、aaGGYY,不考慮突變和互換,根據(jù)表中雜交結(jié)果,回答下列問題:組合親本F1表型F2表型及比例一甲×乙雌雄異花同株雌雄異花同株:雌全同株:全雌株=12:3:1二乙×丙雌雄異花同株雌雄異花同株:雄全同株=3:1(1)由實驗結(jié)果可知,G/g和Y/y間的遺傳______(填“遵循”“不遵循”或“無法確定”)基因的自由組合定律;A/a和Y/y間的遺傳______(填“遵循”“不遵循”或“無法確定”)基因的自由組合定律。(2)組合一的F2雌雄異花同株中,理論上自交后代發(fā)生性狀分離的個體所占的比例為______。(3)組合二的F2中,基因型為AAGGYY的個體所占的比例為______。(4)請利用品系甲和丙為實驗材料,設(shè)計實驗探究A/a和G/g兩對基因間的位置關(guān)系。實驗方案:______預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:若實驗結(jié)果為______,則兩對基因位于兩對同源染色體上;若實驗結(jié)果為______,則兩對基因位于一對同源染色體上。20.研究發(fā)現(xiàn),玉米(2n=20)花粉敗育原因之一是在減數(shù)分裂過程中同源染色體配對時,非同源染色體發(fā)生了融合,導(dǎo)致染色體丟失或失活,如圖所示。該過程產(chǎn)生了染色體數(shù)目減少的配子,而該配子一般不可育。回答下列問題:(1)在遺傳改良研究中,玉米是被廣泛應(yīng)用的一種模式生物,其作為模式生物所具有的特點是______(至少答出2點)。(2)圖中的過程一般發(fā)生在______(時期),此時發(fā)生圖示行為的細胞中有______個正常的四分體。在減數(shù)分裂Ⅰ后期,染色體與核DNA數(shù)量之比為______。(3)若玉米的一個原始生殖細胞在減數(shù)分裂時,其1條3號染色體與1條4號染色體發(fā)生圖示融合過程,融合后的染色體與正常的3、4號染色體在減數(shù)分裂Ⅰ后期隨機分配到細胞的兩極,則其減數(shù)分裂完成后產(chǎn)生可育花粉的概率為______。(4)科學家發(fā)現(xiàn)在玉米的染色體上有一個ZmASY1基因能夠抑制圖示過程,若生殖細胞中缺失ZmASY1基因會導(dǎo)致部分配子不可育,原因是______。21.“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗如圖所示,在以下實驗條件中,噬菌體在大腸桿菌中連續(xù)繁殖一小時,該時間段內(nèi)不考慮大腸桿菌裂解。據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)噬菌體在試管Ⅰ中培養(yǎng)的目的是______。(2)本實驗采用了______技術(shù)、微生物培養(yǎng)技術(shù)和離心技術(shù)等,沒有用14C和3H來分別標記蛋白質(zhì)和DNA的原因是______。(3)B組實驗中,放射性主要分布于試管的______,這表明噬菌體侵染細菌時______。A組實驗若延長培養(yǎng)時間,上清液中的放射性強度將______(填“上升”“不變”或“下降”)。(4)A組實驗中,若新形成子代噬菌體中含32P的噬菌體所占比例是1/4,則噬菌體在大腸桿菌中每______分鐘復(fù)制一代。22.研究發(fā)現(xiàn),當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA(攜帶氨基酸的tRNA)會轉(zhuǎn)化為空載tRNA(沒有攜帶氨基酸的tRNA)參與基因表達的調(diào)控。下圖是缺乏氨基酸時,tRNA調(diào)控基因表達的相關(guān)過程,圖中的①②③④表示過程,a、b、c、d表示合成的多肽鏈?;卮鹣铝袉栴}:(1)完成過程①需要的原料是______,催化該過程的酶是______。(2)根據(jù)圖中多肽鏈合成的過程,判斷核糖體的移動方向為______(填“從左向右”或“從右向左”),最終形成的多肽鏈a、b、c、d上的氨基酸序列______(填“相同”或“不同”)。由圖可知,少量mRNA可快速合成大量蛋白質(zhì)的原因是______。(3)據(jù)圖分析,當細胞中缺乏氨基酸時,負載tRNA會轉(zhuǎn)化為空載tRNA,而空載tRNA通過______和______來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)合成的抑制。23.我國是水稻(2n=24)的原產(chǎn)地之一,水稻是自花傳粉植物。下圖中甲、乙表示兩個水稻品種,A、a和B、b分別表示位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑥表示培育水稻新品種的過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)對水稻基因組進行測序,應(yīng)該測定______條染色體上的DNA序列。(2)圖中哪種過程為多倍體育種______(填數(shù)字標號),多倍體植株的優(yōu)點是______(寫出2點即可)。(3)圖中哪種過程為單倍體育種______(填數(shù)字標號)。(4)圖中哪些過程需用秋水仙素處理______(填數(shù)字標號),處理部位有何區(qū)別?______。(5)原核生物常選誘變育種的原因是______。絕密★啟用前邯鄲市20232024學年第二學期期末質(zhì)量檢測高一生物注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、班級和考號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,請將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共13小題,每小題2分,共26分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.以下關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的相關(guān)說法,正確的是()A.自交就是指自花傳粉,異花傳粉一定不屬于自交B.豌豆雜交實驗中的去雄是指去除父本未成熟花全部雄蕊的過程C.孟德爾通過觀察豌豆雜交實驗現(xiàn)象,依據(jù)已發(fā)現(xiàn)的減數(shù)分裂和受精過程中染色體的變化提出了假說D.“若F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,且比例接近1:1”,這屬于演繹推理內(nèi)容【答案】D【解析】【分析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。①提出問題(在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題);②做出假設(shè)(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結(jié)合);③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實驗驗證(測交實驗驗證,結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(就是分離定律)?!驹斀狻緼、自交就是指自花傳粉,基因型相同的異花傳粉也屬于自交,A錯誤;B、豌豆雜交實驗中的去雄是指去除母本未成熟花全部雄蕊的過程,B錯誤;C、孟德爾通過觀察豌豆雜交實驗現(xiàn)象,沒有依據(jù)已發(fā)現(xiàn)的減數(shù)分裂和受精過程中染色體的變化提出了假說,C錯誤;D、若F1產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離,則測交后代的兩種性狀比接近1:1,屬于“演繹推理”的過程,D正確。故選D。2.以下關(guān)于純合子和雜合子的說法,正確的是()A.純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代不會出現(xiàn)純合子B.雜合的紅花豌豆自交產(chǎn)生紅花和白花后代的現(xiàn)象屬于性狀分離C.若雌雄同花的番茄果色紅對黃為顯性,則只能用測交來鑒定紅果番茄是純合子還是雜合子D.如果用玉米作為實驗材料驗證分離定律,所選實驗材料必須為純合子【答案】B【解析】【分析】純合子和雜合子的特點:(1)凡純合子只產(chǎn)生一種類型的配子,雜合子可產(chǎn)生多種配子;(2)凡純合子能穩(wěn)定遺傳,自交后代不出現(xiàn)性狀分離;雜合子不能穩(wěn)定遺傳,自交后代出現(xiàn)性狀分離;(3)凡純合子中不含有等位基因,雜合子中含有等位基因?!驹斀狻緼、純合子的自交后代不會發(fā)生性狀分離,雜合子含有等位基因,自交后代會出現(xiàn)純合子,A錯誤;B、雜合的紅花豌豆自交產(chǎn)生紅花和白花后代的現(xiàn)象,屬于性狀分離,B正確;C、若雌雄同花的番茄果色紅對黃為顯性,則可以能用測交來鑒定紅果番茄是純合子還是雜合子,也可以用自交法來鑒定,C錯誤;D、若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,其中所選實驗材料是否為純合子對正確實驗結(jié)論的得出基本沒有影響,D錯誤。故選B。3.某足夠大、自由交配的動物種群中,基因型為AA、Aa和aa的個體所占比例分別為20%、40%和40%,且雌配子中含a基因的配子有1/3不育。假設(shè)該種群在自然情況下繁殖。某生物小組欲模擬該種群繁殖過程,取甲、乙兩個桶,分別代表雄性和雌性生殖器官,在兩個桶中都放入標有A和a的兩種小球若干,搖勻后隨機抓取組合。下列說法錯誤的是()A.甲桶中放入的A小球和a小球的數(shù)量比應(yīng)為2:3,乙桶中的應(yīng)為1:1B.兩個桶中小球的數(shù)量不必相等,且每次抓取后必須將小球放回桶中C.理論上,子代中Aa組合的比例為1/2D.該種群逐代自由交配,A基因所占的比例會不斷減小【答案】D【解析】【分析】已知基因型AA,Aa和aa的比例分別為20%,40%和40%,所以雌配子種類和比例為A=20%+40%×1/2=40%,a=40%×1/2+40%=60%,但雌配子中含a基因的配子有1/3

不育,因此存活的雌配子種類和比例為A:a=1:1。雄配子種類和比例為A=20%+40%×1/2=40%,a=40%×1/2+40%=60%,因此雄配子種類和比例為A:a=2:3?!驹斀狻緼、已知基因型AA,Aa和aa的比例分別為20%,40%和40%,所以雌配子種類和比例為A=20%+40%×1/2=40%,a=40%×1/2+40%=60%,但雌配子中含a基因的配子有1/3不育,因此存活的雌配子種類和比例為A:a=1:1。雄配子種類和比例為A=20%+40%×1/2=40%,a=40%×1/2+40%=60%,因此雄配子種類和比例為A:a=2:3,甲、乙兩個桶,分別代表雄性和雌性生殖器官,所以甲桶中放入的A小球和a小球的數(shù)量比應(yīng)為2:3,乙桶中的應(yīng)為1:1,A正確;B、由于雄配子數(shù)量多于雌配子,因此兩個桶中小球的總數(shù)量可以不相等,但每次抓取后必須將小球放回桶中,保證每次抓取的概率相等,B正確;C、雌配子種類和比例為A:a=1:1,雄配子種類和比例為A:a=2:3,雌雄配子隨機結(jié)合,理論上,子代中Aa組合的比例為1/2×3/5+1/2×2/5=1/2,C正確;D、由于雌配子中含a基因的配子有1/3不育,因此該種群逐代自由交配,A基因所占的比例會不斷增大,D錯誤。故選D。4.某哺乳動物的一個初級卵母細胞中的一對同源染色體示意圖如下,圖中A/a、B/b表示染色體上的兩對等位基因。下列敘述正確的是()A.該細胞發(fā)生的染色體行為屬于染色體變異B.同源染色體形狀和大小均相同C.該細胞在后續(xù)分裂過程中,等位基因的分離可發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂ⅡD.該細胞減數(shù)分裂完成后會產(chǎn)生四種基因型的卵細胞【答案】C【解析】【分析】題圖分析,細胞中的同源染色體上的非姐妹染色單體正在進行交換,發(fā)生于減數(shù)次分裂Ⅰ前期?!驹斀狻緼、該細胞正在發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組,A錯誤;B、一般情況下同源染色體的形狀和大小相同,但也有例外,如人類的X染色體和Y染色體,B錯誤;C、由于發(fā)生交叉互換,因此該細胞在后續(xù)分裂過程中等位基因的分離可發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂Ⅱ,C正確;D、該初級卵母細胞減數(shù)分裂完成后只能產(chǎn)生一種基因型的卵細胞,D錯誤。故選C。5.摩爾根和他的學生為“基因在染色體上”這一假說提供了實驗證據(jù)。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全部為紅眼,說明白眼對紅眼為隱性B.F2中紅眼和白眼的數(shù)量比是3:1,表明果蠅的紅眼和白眼至少由一對等位基因控制C.白眼雌果蠅與純合紅眼雄果蠅交配,子代雌雄果蠅眼色不同,可以證明控制眼色的基因僅在X染色體上,Y染色體上沒有D.摩爾根的果蠅雜交實驗證明了基因在染色體上呈線性排列【答案】D【解析】【分析】摩爾根在一群紅眼果蠅中,發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,并讓它與正常的紅眼雌果蠅交配,結(jié)果F1全是紅眼果蠅。摩爾根讓F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配,結(jié)果F2中紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為3:1,且白眼性狀只在雄果蠅中出現(xiàn),雌果蠅眼色全為紅色。若用A和a表示控制紅眼和白眼的基因,則親本白眼雄蠅(XaY)與紅眼雌蠅(XAXA)雜交,F(xiàn)1的基因型為XAXa、XAY,F(xiàn)2的基因型為XAXA、XAXa、XAY、XaY?!驹斀狻緼、一對相對性狀的親本雜交,后代只表現(xiàn)出一種性狀,這種性狀是顯性性狀,白眼雄蠅與紅眼雌蠅雜交,F(xiàn)1全部為紅眼,推測紅眼為顯性性狀,白眼對紅眼為隱性,A正確;B、F2紅眼果蠅與白眼果蠅的比例接近3:1,說明控制果蠅眼色的基因的遺傳遵循分離定律,紅眼和白眼至少由一對等位基因控制,B正確;C、白眼雌果蠅(XaXa)與純合紅眼雄果蠅(XAY)交配,子代雌果蠅表現(xiàn)為紅眼(XAXa),雄果蠅表現(xiàn)為白眼(XaY),可以證明控制眼色的基因僅在X染色體上,Y染色體上沒有;若相關(guān)基因位于XY的同源區(qū)段,則子代雌雄果蠅均為紅眼,C正確;D、摩爾根實驗結(jié)果證實果蠅的白眼基因在X染色體上,不能證明基因在染色體上呈線性排列,D錯誤。故選D。6.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗,敘述錯誤的是()A.艾弗里運用了減法原理證明促使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌的轉(zhuǎn)化因子是DNAB.赫爾希和蔡斯用對比實驗證明了DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)C.梅塞爾森和斯塔爾運用放射性同位素標記技術(shù)證明DNA是半保留復(fù)制D.沃森和克里克主要根據(jù)DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)推算出DNA呈螺旋結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】1、肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì);2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì);3、證明DNA分子復(fù)制方式實驗采用了假說—演繹法,該實驗采用了同位素示蹤技術(shù)和密度梯度離心法?!驹斀狻緼、艾弗里肺炎鏈球菌體外轉(zhuǎn)化實驗中,每個實驗特異性除去了一種物質(zhì),從而鑒定出DNA是遺傳物質(zhì),其自變量的處理方法遵循“減法原理”,A正確;B、赫爾希和蔡斯利用同位素標記法,通過對比實驗完全實現(xiàn)了DNA和蛋白質(zhì)的分離,證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),B正確;C、梅塞爾森和斯塔爾利用同位素標記技術(shù)和密度梯度離心法證明了DNA的半保留復(fù)制方式,C正確;D、沃森和克里克根據(jù)DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu),D錯誤。故選D。7.下圖為果蠅DNA復(fù)制示意圖,圖中的泡狀結(jié)構(gòu)叫作DNA復(fù)制泡,是DNA上正在復(fù)制的部分。據(jù)圖分析能得出的結(jié)論是()A.DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制B.DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是分別獨立進行的C.DNA子鏈延伸方向不一定從5′→3′D.果蠅DNA是邊解旋邊復(fù)制且為多起點復(fù)制【答案】D【解析】【分析】DNA復(fù)制時期為細胞分裂前的間期,復(fù)制泡為DNA正在進行復(fù)制的狀態(tài),復(fù)制需要解旋酶和能量;多個復(fù)制泡同時復(fù)制,有利于提高復(fù)制速率;不同復(fù)制泡大小不同,說明起始時間不同?!驹斀狻緼、由題圖無法得到DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制,A錯誤;B、染色體由DNA和組蛋白組成,DNA的復(fù)制必然屬于染色體復(fù)制的一環(huán),不可能獨立,B錯誤;C、DNA復(fù)制時子鏈延伸的方向都是從5’→3’,C錯誤;D、圖中的泡狀結(jié)構(gòu)叫做DNA復(fù)制泡,是DNA上正在復(fù)制的部分。據(jù)圖可知,圖中有多個復(fù)制泡,說明DNA上有多個復(fù)制起點,D正確。故選D。8.不同藥物的作用機制如表所示,下列敘述錯誤的是()藥物抗菌機制紅霉素能與核糖體結(jié)合,抑制肽鏈的延伸環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制利福平抑制細菌RNA聚合酶的活性阿奇霉素與rRNA結(jié)合A.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程,從而抑制細菌的生長B.環(huán)丙沙星可以用于治療流行感冒,效果較好C.利福平可抑制②過程,從而抑制細菌生長D.阿奇霉素和紅霉素的作用機制相似,均發(fā)揮出抗菌效果【答案】B【解析】【分析】轉(zhuǎn)錄是指在細胞核中,通過RNA聚合酶以DNA一條鏈為模板合成RNA的過程;翻譯是指游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA作為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程?!驹斀狻緼、由題意可知,紅霉素抑制翻譯過程,環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制過程,即環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程,從而抑制細菌的生長,A正確;B、由題意可知,環(huán)丙沙星抑制細菌DNA的復(fù)制過程,流行感冒的病原體為流感病毒,為RNA病毒,因此環(huán)丙沙星不可以用于治療流行感冒,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶催化,故利福平抑制細菌RNA聚合酶的活性,從而抑制遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,從而抑制細菌的生長,C正確;D、由題意可知,阿奇霉素和紅霉素均可以與核糖體結(jié)合,抑制了遺傳信息的翻譯過程,均能發(fā)揮出抗菌效果,D正確。故選B。9.mRNA上信息的閱讀(翻譯)是從mRNA的5′→3′進行,密碼子也是按照mRNA5′→3′的方向進行讀寫。圖甲為攜帶了氨基酸的tRNA的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是核糖體沿著mRNA移動進行多肽鏈合成的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()注:Ala丙氨酸,Gly為甘氨酸。A.tRNA是單鏈的三葉草結(jié)構(gòu),一種tRNA可以識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸B.決定甘氨酸的密碼子讀寫為CGG或AGGC.組成反密碼子的兩個相鄰堿基之間通過“磷酸—核糖—磷酸”連接D.密碼子與反密碼子按照堿基互補配對原則完成識別【答案】D【解析】【分析】1、據(jù)圖分析,圖甲表示tRNA,圖乙表示翻譯過程,是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程;2、密碼子是指信使RNA分子中每相鄰的三個核苷酸編成一組,在蛋白質(zhì)合成時,代表某一種氨基酸的規(guī)律。密碼子的特點:通用性、不重疊性、簡并性等。【詳解】A、tRNA是單鏈的三葉草結(jié)構(gòu),一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸,A錯誤;BD、tRNA的長臂端結(jié)合氨基酸,據(jù)圖可知,tRNA的反密碼子與mRNA上的密碼子遵循堿基互補配對原則,則據(jù)圖可知,圖乙中決定甘氨酸(Gly)的密碼子為GGC或GGA,B錯誤、D正確;C、組成反密碼子的兩個相鄰堿基之間通過“核糖—磷酸—核糖”連接,C錯誤。故選D。10.下列有關(guān)基因突變的說法,正確的是()A.顯性基因可突變?yōu)殡[性基因,隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因,體現(xiàn)了基因突變的隨機性B.同一個DNA上的不同基因均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的不定向性C.體細胞發(fā)生的基因突變一定不能遺傳給后代D.低等生物和高等生物均可發(fā)生基因突變,體細胞和生殖細胞也均可發(fā)生基因突變【答案】D【解析】【分析】1、基因突變是指DNA分子中堿基的增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因堿基序列的改變。2、基因突變的特點:(1)普遍性,即所有的生物都能發(fā)生基因突變;(2)隨機性,即基因突變可以發(fā)生在個體發(fā)育的任何時期、任何一個DNA分子中,DNA分子任何部位;(3)不定向性,即基因可以向任意方向突變,但都是變?yōu)槠涞任换?;?)低頻性;(5)多害少利性?!驹斀狻緼、顯性基因可突變?yōu)殡[性基因,隱性基因也可突變?yōu)轱@性基因,體現(xiàn)了基因突變的可逆性,A錯誤;B、同一個DNA上的不同基因均可發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變的隨機性,B錯誤;C、體細胞發(fā)生的基因突變,可以通過無性繁殖遺傳給后代,C錯誤;D、基因突變具有隨機性和普遍性,低等生物和高等生物均可發(fā)生基因突變,體細胞和生殖細胞也均可發(fā)生基因突變,D正確。故選D。11.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗,下列敘述正確的是()A.將洋蔥置于冰箱冷凍室內(nèi)誘導(dǎo)染色體加倍的原理與用秋水仙素誘導(dǎo)加倍的原理相同B.剪取根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,可使組織中的細胞相互分離開來C.視野中既有含兩個染色體組的正常細胞,也有含四個染色體組的細胞,甚至可能存在含八個染色體組的細胞D.制作裝片的步驟依次為解離、染色、漂洗、制片【答案】C【解析】【分析】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的原理是:(1)進行正常有絲分裂的植物分生組織細胞,在有絲分裂后期,染色體的著絲點分裂,子染色體在紡綞絲的作用下分別移向兩極,最終被平均分配到兩個子細胞中去;(2)用低溫處理植物組織細胞,使紡綞體的形成受到抑制,以致影響染色體被拉向兩極,細胞也不能分裂成兩個子細胞,于是植物細胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。【詳解】A、秋水仙素與低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理都是能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致子染色體無法移向兩極,從而使染色體數(shù)目加倍,故將洋蔥置于冰箱冷藏室內(nèi)誘導(dǎo)而不是冷凍室,A錯誤;B、使用卡諾氏液是為了固定細胞形態(tài),而不是使組織中的細胞相互分離開來,B錯誤;C、視野中既有含兩個染色體組的正常細胞,也有含四個染色體組的細胞,甚至可能存在含八個染色體組的細胞,C正確;D、制作裝片包括解離→漂洗→染色→制片4個步驟,應(yīng)先漂洗再染色,D錯誤。故選C。12.共同由來學說指出地球上所有的生物都由原始的共同祖先進化而來,下列敘述錯誤的是()A.所有生物的生命活動都是靠能量驅(qū)動的,可作為生物有共同祖先的證據(jù)B.由蝙蝠和蜻蜓都有適應(yīng)飛翔的器官,不能推斷出所有細胞生命具有共同的祖先C.利用化石可確定古生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)等特征,化石為生物進化提供了最直接的證據(jù)D.人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鰓裂及有尾的階段,這可以用人與魚有共同的祖先來解釋【答案】A【解析】【分析】生物具有共同祖先的證據(jù):(1)化石證據(jù):在研究生物的進化的過程中,化石是重要的、比較全面的證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明生物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生;(2)比較解剖學證據(jù):具有同源器官的生物是由共同祖先演化而來。這些具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中,向著不同的方向進化發(fā)展,其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)境,因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異;(3)胚胎學證據(jù):①人和魚的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)鰓裂和尾。②人和其他脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段?!驹斀狻緼、所有生物的生命活動都是靠細胞驅(qū)動的,有些生命活動不需要能量,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A錯誤;B、蝙蝠和蜻蜓的飛翔器官屬于同功器官,只能說明其生活方式相似,不能推斷所有細胞生命有共同祖先,B正確;C、化石是生物進化最直接,最有力的證據(jù),利用化石可以確定地球上曾經(jīng)生活過的古生物的種類及其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、行為等特征,C正確;D、人和魚的胚胎發(fā)育經(jīng)歷了有鰓裂及有尾的階段,這說明人與魚有共同的原始祖先,即可以用人與魚有共同祖先來解釋,D正確。故選A。13.下列關(guān)于生物進化相關(guān)內(nèi)容的敘述,正確的是()A.達爾文的自然選擇學說揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有生物都有共同的祖先B.雌虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說明并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象C.細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生具有抗藥性的突變個體,青霉素的選擇作用使其生存D.物種之間的協(xié)同進化都是通過物種之間的競爭實現(xiàn)的【答案】A【解析】【分析】現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導(dǎo)致物種形成。【詳解】A、達爾文的自然選擇學說揭示了生物界的統(tǒng)一性是由于所有生物都有共同的祖先,A正確;B、獅虎獸不具有生殖能力,雌虎和雄師交配產(chǎn)下了“獅虎獸”,說明不同物種間存在生殖隔離現(xiàn)象,B錯誤;C、細菌的抗藥性在接觸青霉素之前就一節(jié)剎那是,青霉素支隊細菌的抗藥性起選擇作用,C錯誤;D、物種之間的協(xié)同進化除了通過競爭之外還有種間互助,D錯誤;故選A。二、多項選擇題:本題共5小題,每小題3分,共15分。在每小題給出的四個選項中,有兩個或兩個以上選項符合題目要求,全部選對的得3分,選對但不全的得1分,有選錯的得0分。14.某雌雄同株植物的花色有三種表型,受三對獨立遺傳的等位基因R/r、B/b、D/d控制,已知只有基因R、B和D三者共存時,花色才表現(xiàn)為紅花(分為深紅花、淺紅花兩種表型)。其余為白花。選擇深紅花植株與某白花植株進行雜交,所得F1均為淺紅花,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中深紅花:淺紅花:白花=1:26:37.下列關(guān)于F2的說法,正確的是()A.淺紅花植株的基因型有7種,白花植株的基因型有19種B.白花植株之間雜交,后代可能出現(xiàn)淺紅花植株C.親本白花植株的基因型為rrbbdd,F(xiàn)2白花植株中純合子占7/37D.淺紅花和白花植株雜交,后代中會有深紅花植株出現(xiàn)【答案】ABC【解析】【分析】1、控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的,在形成配子時,決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離,決定不同性狀的遺傳因子自由組合;2、在生物體的體細胞中,控制同一種性狀的遺傳因子成對存在,不相融合,在形成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代?!驹斀狻緼、由F2中深紅花:淺紅花:白花=1:26:37可知,深紅花比例為1/64,即1/4×1/4×1/4,應(yīng)為顯性純合子,淺色花為三個基因全部為顯性但是三個基因不能同時為純合子,白花即必須有一個基因為隱性,所以R_B_D_,基因型共2×2×2=8種,去掉純合子即淺紅花7種,后代基因型一共3×3×3=27種,白花植株的基因型為278=19種,A正確;B、白花植株之間雜交,后代可能出現(xiàn)淺紅花植株,如rrBBDD×RRbbdd,后代基因型為RrBbDd,淺紅花植株,B正確;C、親本深紅花植株的基因型為RRBBDD,F(xiàn)1淺紅花植株的基因型為RrBbDd,所以親本白花植株的基因型為rrbbdd;F2白花植株中純合子的基因型為RRBBdd、RRbbDD、rrBBDD、RRbbdd、rrBBdd、rrbbDD、rrbbdd,所占比例為7/37,C正確;D、由于白花植株的基因型為R_B_D_基因型以外的所有其他基因型,淺紅花植株的基因型為R_B_D_基因型中除去RRBBDD后的所有其他基因型,二者雜交,后代中不會出現(xiàn)基因型為RRBBDD的個體,即不會有深紅花植株出現(xiàn),D錯誤。故選ABC。15.基因測序在遺傳病防治中發(fā)揮著重要作用。如果知道極體的基因組序列,就可以推測出相關(guān)卵細胞的基因組序列,來降低后代患遺傳病的概率。已知一種導(dǎo)致身材矮小的遺傳病由X染色體上的隱性基因h控制,一對夫妻中,丈夫正常,妻子是該基因的攜帶者。不考慮基因突變,下列推斷錯誤的是()A.初級卵母細胞既能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞B.在不發(fā)生變異的情況下,可選擇極體1或極體2進行基因測序,從而推測相關(guān)卵細胞的基因組序列C.若極體1中染色體數(shù)目為23,則卵細胞中染色體數(shù)目一定是23D.若減數(shù)分裂正常,極體1中X染色體上有2個H基因,則與其同時產(chǎn)生的卵細胞受精后,生下的男孩一定患病【答案】C【解析】【分析】減數(shù)分裂過程:①細胞分裂前的間期:細胞進行DNA復(fù)制;②減數(shù)分裂Ⅰ前期:同源染色體聯(lián)會,形成四分體,形成染色體、紡錘體,核仁核膜消失,同源染色體非姐妹染色單體可能會發(fā)生互換;③減數(shù)分裂Ⅰ中期:同源染色體著絲粒對稱排列在赤道板兩側(cè);④減數(shù)分裂Ⅰ后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合,移向細胞兩極;⑤減數(shù)分裂Ⅰ末期:細胞一分為二,形成次級精母細胞或形成次級卵母細胞和第一極體;⑥減數(shù)分裂Ⅱ前期:次級精母細胞形成紡錘體,染色體散亂排布;⑦減數(shù)分裂Ⅱ中期:染色體著絲粒排在赤道板上;⑧減數(shù)分裂Ⅱ后期:染色體著絲粒分離,姐妹染色單體移向兩極;⑨減數(shù)分裂Ⅱ末期:細胞一分為二,次級精母細胞形成精細胞,次級卵母細胞形成卵細胞和第二極體?!驹斀狻緼、初級卵母細胞既能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞,A正確;B、雌性個體進行基因組序列測序時,只需要檢測一半的染色體即可,包括22條常染色體和1條X染色體,所以在不發(fā)生變異的情況下,可選擇極體1或極體2進行基因測序,從而推測相關(guān)卵細胞的基因組序列,B正確;C、若極體1中染色體數(shù)目為23,次級卵母細胞中染色體數(shù)目也為23,若減數(shù)分裂Ⅱ異常,卵細胞中染色體數(shù)目不一定是23,C錯誤;D、妻子是該基因的攜帶者,若減數(shù)分裂正常,極體1中X染色體上有2個H基因,次級卵母細胞中X染色體上有2個h基因,有其進行減數(shù)分裂Ⅱ形成的卵細胞中一定含有h基因,與精子受精后,生下的男孩一定患病,D正確。故選C。16.由小鼠胰島素樣生長因子1基因(簡稱A基因)控制合成的胰島素樣生長因子(IGF1)在調(diào)節(jié)胚胎生長中具有重要作用,IGF1缺乏時小鼠表現(xiàn)為侏儒鼠。A基因上游的P序列是否甲基化對A基因表達的影響如圖所示。A基因的P序列在精子中是非甲基化的,傳給子代后能正常表達,在卵細胞中是甲基化的,傳給子代后不能表達。下列說法正確的是()A.P序列的甲基化影響了A基因與核糖體的結(jié)合,導(dǎo)致無法合成IGF1B.由題可知減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞的過程中存在甲基化的建立C.若某侏儒鼠的基因型為Aa,則其母本的基因型為AA或AaD.基因型為Aa的雌雄鼠交配,子代中正常鼠:侏儒鼠=3:1【答案】BC【解析】【分析】1、分析題干“A基因的P序列在精子中是非甲基化的,傳給子代后能正常表達,在卵細胞中是甲基化的,傳給子代不能表達”可知減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞過程中存在甲基化的建立和消除過程;2、分析題圖可知:P序列的甲基化影響了A基因與RNA聚合酶的結(jié)合(影響轉(zhuǎn)錄),導(dǎo)致無法合成IGF1?!驹斀狻緼、核糖體參與的為翻譯過程,以mRNA為模板,而發(fā)生甲基化的是基因,故P序列的甲基化影響了A基因與RNA聚合酶的結(jié)合(影響轉(zhuǎn)錄),導(dǎo)致無法合成IGF1,A錯誤;B、結(jié)合題干“A基因的P序列在精子中是非甲基化的,傳給子代后能正常表達,在卵細胞中是甲基化的,傳給子代不能表達”可知減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞過程中存在甲基化的建立和消除過程,B正確;C、若基因型為Aa的為侏儒鼠,說明A發(fā)生了甲基化,而“A基因的P序列在精子中是非甲基化的,傳給子代后能正常表達,在卵細胞中是甲基化的,傳給子代不能表達”,說明A來自其母本,即母本的基因型為AA或Aa,C正確;D、基因型為Aa的雌雄鼠交配,其中A在卵細胞中是甲基化的,無法表達,記為Ap,則子代為AAp、Aa、Apa、aa,其中Aa、AAp為正常鼠,Apa、aa為侏儒鼠,故基因型為Aa的雌雄鼠交配子代正常鼠:侏儒鼠=1:1,D錯誤。故選BC。17.下列關(guān)于人類遺傳病的說法,正確的是()A.單基因遺傳病是指受一個基因控制的遺傳病B.遺傳病是指基因結(jié)構(gòu)改變而引起的人類疾病C.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高D.通過產(chǎn)前診斷可初步確定胎兒是否患貓叫綜合征【答案】C【解析】【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病?!驹斀狻緼、單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病,A錯誤;B、人類遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病,B錯誤;C、多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高,如青少年型糖尿病,C正確;D、貓叫綜合征是由5號染色體缺失一段引起的,羊水檢查可確定胎兒是否患有貓叫綜合征,基因診斷一般檢查基因異常引起的遺傳病,D錯誤。故選C。18.某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分個體感受到蝙蝠的超聲波時,便會運用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變。當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下圖為V基因在變化后的蛾與祖先蛾中相應(yīng)基因型的個體數(shù)。下列敘述正確的是()基因型VaVbVaVaVbVcVcVcVaVc祖先蛾(個數(shù))20050100150100變化后的蛾(個數(shù))01202005080A.變化后的蛾與祖先蛾的全部基因構(gòu)成了一個基因庫B.蝙蝠捕食導(dǎo)致了祖先蛾種群基因頻率定向改變C.在該祖先蛾種群中Vb的基因頻率是25%D.變化后的蛾的形成通常要經(jīng)過基因突變、自然選擇及隔離三個環(huán)節(jié)【答案】B【解析】【分析】1、種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成;2、根據(jù)題干:當人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。交配后代不可育,說明變化后的蛾與祖先蛾已產(chǎn)生生殖隔離,所以不是一個物種?!驹斀狻緼、變化后的蛾與祖先蛾不是一個種群,因此變化后的蛾與祖先蛾的全部基因不能構(gòu)成了一個基因庫,A錯誤;B、由題意可知蝙蝠捕食導(dǎo)致了祖先蛾種群基因頻率定向改變,B正確;C、在該祖先蛾種群中Vb的基因頻率無法計算,C錯誤;D、物種的形成一般經(jīng)過突變、自然選擇及隔離三個環(huán)節(jié),D錯誤。故選B。三、非選擇題:本題共5小題,共59分。19.某二倍體植物的性別表達受3對等位基因的控制,不同的基因型對應(yīng)的表型分別為:A_G___雌雄異花同株,A_ggY_雌全同株(雌花和兩性花同株),A_ggyy全雌株,aaG___雄全同株(雄花和兩性花同株),aagg__兩性花株?,F(xiàn)有該植物的3個不同純合品系甲、乙、丙,它們的基因型分別為AAggYY、AAGGyy、aaGGYY,不考慮突變和互換,根據(jù)表中雜交結(jié)果,回答下列問題:組合親本F1表型F2表型及比例一甲×乙雌雄異花同株雌雄異花同株:雌全同株:全雌株=12:3:1二乙×丙雌雄異花同株雌雄異花同株:雄全同株=3:1(1)由實驗結(jié)果可知,G/g和Y/y間的遺傳______(填“遵循”“不遵循”或“無法確定”)基因的自由組合定律;A/a和Y/y間的遺傳______(填“遵循”“不遵循”或“無法確定”)基因的自由組合定律。(2)組合一的F2雌雄異花同株中,理論上自交后代發(fā)生性狀分離的個體所占的比例為______。(3)組合二的F2中,基因型為AAGGYY的個體所占的比例為______。(4)請利用品系甲和丙為實驗材料,設(shè)計實驗探究A/a和G/g兩對基因間的位置關(guān)系。實驗方案:______預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:若實驗結(jié)果為______,則兩對基因位于兩對同源染色體上;若實驗結(jié)果為______,則兩對基因位于一對同源染色體上?!敬鸢浮浚?)①.遵循②.無法確定(2)2/3(3)1/16(4)①.讓甲和丙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,觀察統(tǒng)計F2的性狀表現(xiàn)及比例②.雌雄異花同株:雌全同株:雄全同株:兩性花株=9:3:3:1③.雌雄異花同株:雌全同株:雄全同株=2:1:1【解析】【分析】基因的自由組合定律的實質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在減數(shù)分裂的過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!拘?詳解】甲(AAggYY)×乙(AAGGyy)雜交,F(xiàn)1基因型為AAGgYy,雌花花序由B控制,F(xiàn)2表型及比例為雌雄異花同株∶雌全同株∶全雌株=12∶3∶1,該比例為9∶3∶3∶1的變式,雌雄同株基因型為G_Y_,可判定G/g和Y/y之間是獨立遺傳,即G/g和Y/y間的遺傳遵循基因的自由組合定律;乙×丙雜交得到的子一代的基因型為AaGGYy,其自交產(chǎn)生的性狀分離比為雌雄異花同株∶雄全同株=3∶1,該比例的產(chǎn)生在A/a和Y/y無論位于一對同源染色體上還是位于兩對同源染色體上,均會產(chǎn)生該比例,因此A/a和Y/y間的遺傳無法確定是否遵循基因的自由組合定律;【小問2詳解】組合一的F2雌雄異花同株的基因型為2AAGGYy、4AAGgYy、2AAGgYY、1AAGGYY、1AAGGyy、2AAGgyy,其中有3種基因型(AAGGYy、AAGGYY、AAGGyy)的自交后代不發(fā)生性狀分離,因此理論上自交后代發(fā)生性狀分離的個體所占的比例為14/12=2/3;【小問3詳解】組合二中乙(AAGGyy)×丙(aaGGYY),F(xiàn)1為AaGGYy,因此F2中基因型為AAGGYY的個體所占的比例為1/4×1×1/4=1/16;【小問4詳解】若要設(shè)計實驗探究A/a和G/g兩對基因間的位置關(guān)系,可讓甲和丙雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,觀察統(tǒng)計F2的性狀表現(xiàn)及比例。若實驗結(jié)果為F2中雌雄異花同株:雌全同株:雄全同株:兩性花株=9:3:3:1,則兩對基因位于兩對同源染色體上;若實驗結(jié)果為F2中雌雄異花同株:雌全同株:雄全同株=2:1:1,則兩對基因位于一對同源染色體上。20.研究發(fā)現(xiàn),玉米(2n=20)花粉敗育的原因之一是在減數(shù)分裂過程中同源染色體配對時,非同源染色體發(fā)生了融合,導(dǎo)致染色體丟失或失活,如圖所示。該過程產(chǎn)生了染色體數(shù)目減少的配子,而該配子一般不可育。回答下列問題:(1)在遺傳改良研究中,玉米是被廣泛應(yīng)用的一種模式生物,其作為模式生物所具有的特點是______(至少答出2點)。(2)圖中的過程一般發(fā)生在______(時期),此時發(fā)生圖示行為的細胞中有______個正常的四分體。在減數(shù)分裂Ⅰ后期,染色體與核DNA數(shù)量之比為______。(3)若玉米的一個原始生殖細胞在減數(shù)分裂時,其1條3號染色體與1條4號染色體發(fā)生圖示融合過程,融合后的染色體與正常的3、4號染色體在減數(shù)分裂Ⅰ后期隨機分配到細胞的兩極,則其減數(shù)分裂完成后產(chǎn)生可育花粉的概率為______。(4)科學家發(fā)現(xiàn)在玉米的染色體上有一個ZmASY1基因能夠抑制圖示過程,若生殖細胞中缺失ZmASY1基因會導(dǎo)致部分配子不可育,原因是______?!敬鸢浮浚?)生長周期短、繁殖速度快,以及具有多對易于區(qū)分的相對性狀,且能穩(wěn)定遺傳(2)①.減數(shù)分裂Ⅰ前期②.8③.1:2(3)1/2(4)玉生殖細胞中缺失ZmASY1基因就會對非同源染色體的融合過程的抑制作用減弱【解析】【分析】玉米作為遺傳實驗材料的優(yōu)點主要包括:雌雄同株且為單性花,便于人工授粉;生長周期短,繁殖速度快;有易于區(qū)分的相對性狀,如糯性和非糯性;產(chǎn)生的后代數(shù)量多,統(tǒng)計更準確,有利于遺傳規(guī)律的統(tǒng)計分析;玉米染色體易于觀察,有利于遺傳學研究?!拘?詳解】玉米作為模式生物的特點:生長周期短、繁殖速度快,以及具有多對易于區(qū)分的相對性狀,且能穩(wěn)定遺傳;【小問2詳解】由題意可知,圖中的過程發(fā)生在減數(shù)分裂過程中同源染色體配對時,即減數(shù)分裂Ⅰ前期,此時發(fā)生圖示行為的細胞中有8個正常的四分體;在減數(shù)分裂Ⅰ后期,每條染色體均含有2條染色單體,因此染色體與核DNA數(shù)量之比為1:2;【小問3詳解】由題意可知,非同源染色體發(fā)生了融合,導(dǎo)致染色體丟失或失活,產(chǎn)生了染色體數(shù)目減少的配子,而該配子一般不可育,因此融合后的染色體與正常的3、4號染色體在減數(shù)分裂Ⅰ后期隨機分配到細胞的兩極,會導(dǎo)致一半配子染色體數(shù)目減少,則其減數(shù)分裂完成后產(chǎn)生可育花粉的概率為1/2;【小問4詳解】由于在玉米的染色體上有一個ZmASY1基因能夠抑制非同源染色體發(fā)生融合過程,若生殖細胞中缺失ZmASY1基因就會對非同源染色體的融合過程的抑制作用減弱,會導(dǎo)致部分配子不可育。21.“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗如圖所示,在以下實驗條件中,噬菌體在大腸桿菌中連續(xù)繁殖一小時,該時間段內(nèi)不考慮大腸桿菌裂解。據(jù)圖回答相關(guān)問題:(1)噬菌體在試管Ⅰ中培養(yǎng)的目的是______。(2)本實驗采用了______技術(shù)、微生物培養(yǎng)技術(shù)和離心技術(shù)等,沒有用14C和3H來分別標記蛋白質(zhì)和DNA的原因是______。(3)B組實驗中,放射性主要分布于試管的______,這表明噬菌體侵染細菌時______。A組實驗若延長培養(yǎng)時間,上清液中的放射性強度將______(填“上升”“不變”或“下降”)。(4)A組實驗中,若新形成的子代噬菌體中含32P的噬菌體所占比例是1/4,則噬菌體在大腸桿菌中每______分鐘復(fù)制一代?!敬鸢浮浚?)獲得32P標記的大腸桿菌和35S標記的大腸桿菌(2)

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