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七年級道法學情調(diào)研2024.10學校班級姓名準考證號學校班級姓名準考證號座號2024年7月15日-18日中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議(二十屆三中全會)在北京舉行,全會審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進的決定》。A.中國式現(xiàn)代化B.全面落實C.全面實現(xiàn)B.重點工作推進2024年6月25日14時7分,返回器攜帶來自月背的月球樣品安全著陸在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域,在人類歷史上首次實現(xiàn)月球背面采樣返回。嫦娥五號B.嫦娥六號C.神州十七D.神州十六2024年8月11日第33屆夏季奧林匹克運動會比賽當?shù)貢r間11日全部結(jié)束。本屆巴黎奧運會中國體育代表團共獲得共91枚獎牌,創(chuàng)造了境外參賽的歷史最佳戰(zhàn)績。A.30金27銀34銅B.30金27銀34銅C.40金27銀24銅D.40金31銀20銅2024年8月22日中共中央在人民大會堂舉行座談會,紀念同志誕辰120周年。A.毛澤東B.周恩來C.劉少奇D.鄧小平有人說,中學時代是人生最美好的年華,有人說,中學階段是人生成長的十字路口;有人說,中學生依然是懵懂的孩子;有人說,中學生正在長大成人…中學時代,我們應(yīng)()①樹立新的目標,不斷超越自我 ②努力把握機遇,探索知識領(lǐng)域 ③珍惜寶貴時光,隨意發(fā)展個性 ④重塑自我形象,爭做完美自己 A.①② B.②④ C.②③ D.③④ 2024年5月6日,桂海潮回到母校分享了自己的學習經(jīng)歷。小學期間他便對學習產(chǎn)生了興趣,初中開始養(yǎng)成了每天晚飯后誦讀的習慣。高二那年桂海潮就確立了要成為一名航天人的夢想,為此他不斷挑戰(zhàn)和提升自己,找準目標就一股勁兒扎進去,遇到不懂的問題,無論下多大功夫也要搞明白”。這啟示青少年()①接納自己的不完美,做更好的自己 ②夢想不應(yīng)止于心動,更要付諸行動 ③學習帶來一切機會,過上更好生活 ④學習點亮生命,奮斗成就未來 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ "e人"和"叫人"的說法風靡全網(wǎng)。年輕人經(jīng)常利用MBTI來探討彼此的性格特點,彰顯自我,接納自我,求同存異。人”通常更喜歡獨處,不太熱衷于社交活動;而“。人”則喜歡與外部世界互動和交流,對此你認為()①MBTI性格評估工具可以幫助我們最好地認識自己②我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己③“知人者智,自知者明"我們要多把尺子量自己④在社會生活中,人總是比"i人更受歡迎A、①② B①④ C.②③ D③④ 8.2024年春節(jié)期間上映的電影《熱辣滾燙》引發(fā)了一系列話題:做更好的自己、為自己而活、對抗生活的艱難與不公等元素喚起了觀眾的熱烈討論。對此,下列理解正確的是()A.做更好的自己,就是要完美無瑕 B.為自己而活,就是以自我為中心 C.揚長避短,完善自我,做更好的自己D.做更好的自己從不與他人做任何比較9.“中國夢"是國家和民族的夢想,少年夢"是年輕人的夢想,"我的夢”是個人的夢想。只有將三者結(jié)合起來,努力奮斗,才能實現(xiàn)國家、民族和個人的共同發(fā)展和進步。這啟示我們()①要珍惜同祖國和時代一起成長進步的機會②夢想猶如燈塔,能夠幫助我們找到前進的方向③少年夢與時代脈搏緊密相連、與中國夢密不可分④少年夢就是中國夢,實現(xiàn)少年夢就實現(xiàn)了中國夢A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④ 10.對于中學生而言,學習是我們的重要任務(wù)。學會學習是一種能力,下列中華傳統(tǒng)名言警句有助于我們學會學習的有()①博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。-《禮記·中庸分)②人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?--《論語八佾》③窮則獨善其身,達則兼濟天下。--《孟子·盡心上》④舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。-蘇軾《送安惇秀才失解西陽》A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11..鶴壁市圍繞黃河文化、詩經(jīng)淇河、文物遺跡、紅色印記、非遺傳承等內(nèi)容打造一浪漫淇河、商衛(wèi)古都·研學旅行品牌。創(chuàng)立研學旅行實踐營地5處,打造了泥咕咕第一村楊玘屯、淇河濕地科普小鎮(zhèn)、紅色石林會議舊址等特色研學基地,著力打造了“詩經(jīng)淇河人文歷史研學之旅一石林、毛連洞紅色研學之旅"等4條精品線路。這些做法()①證明學習沒有終點,必須樹立終身學習理念②是基于學生的學習場所不僅僅局限于在學校③有利于青少年親近自然,了解歷史,感悟文化④可以完全滿足青少年學生的精神文化需求A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 12.接納自己需要()①樂觀的心態(tài) ②勇氣 ③智慧 ④平和 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.右邊漫畫啟示我們()①要實現(xiàn)夢想,就要付諸行動 ②發(fā)揚實干精神,才能成就夢想③坐等觀望,只會錯失良機 ④要學會揚長避短,悅納自己 ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.升入初中后,大家對我的評價發(fā)生了很大的變化,數(shù)學老師說我是個思維敏捷的學生,語文老師認為我學習很用功,英語老師則說我不太用功。在女同學眼里,我是她們的朋友;在男同學眼里,我就成了一個驕傲自大的人。同學說我性格很外向,媽媽卻說我有些內(nèi)向。"這些關(guān)于"我"的不同評價()①提醒“我既看到自己的優(yōu)勢,也要看到自己的不足②可能會使"我"產(chǎn)生不良情緒,影響"我"的人際交往③能夠幫助"我形成對自己客觀、完整、清晰的認識④需要"我獨立思考,批判所有于“我"不利的評價A.①②③ B①②④ C.①③④ D.②③④ 15.讀下面漫畫《你敢反駁我的觀點》。對于漫畫中“學霸"的行為,下列解讀正確的是()A.不斷提高學習成績,發(fā)揮潛能B.虛心接受他人評價,從善如流C.欣賞自己獨特長處,悅納自己D.弘揚中華傳統(tǒng)美德,寬容忍讓16.2024年春晚一首《嘿少年》唱出了青少年的夢想,“龍騰出銀河,點晴天下每一雙瞳孔,少年齊天有夢少年,少年,少年,少年護九鼎,在何尊刻中國我們的姓名。"每一位華夏兒女,作為龍的傳人,少年實現(xiàn)夢想應(yīng)()①付諸行動,努力是夢想和現(xiàn)實之間的橋梁。②少年心懷夢想、無懼挑戰(zhàn)、勇于拼搏,擁有蓬勃向上的精神③與個人的人生目標緊密相連。④與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 情景分析題(共24分)17.閱讀材料,結(jié)合所學知識回答問題:材料一李名的老師、同學和父母對他作如下的評價:熱心幫助同學,主動關(guān)心班集體的建設(shè),有很強的集體榮譽感,但學習方面有些粗心大意,作業(yè)書寫不夠認真,最近學習成績出現(xiàn)了比較大的下滑。材料二李名對自己也有一些認識:我性格比較外向、人緣很好,但我有時候很在意同學評價,所以覺得有些累。有時我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我……(1)李名是通過哪些途徑來認識自己的?(4分)為塑造一個更好的自己,你認為李名今后該怎么做?(8分)18.結(jié)合材料,完成答題。桂海潮是神舟十六號飛行員,中國空間站首位載荷專家。他出生在云南省保山市施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)的一個小山村,家境并不富裕的他并沒有自怨自艾,而是一門心思撲在學習上,每當下課鈴聲響起,同學們紛紛奔向食堂干飯,他總會抓住老師問問題,一問就是半個小時,還總是最早一個到教室,最晚一個回宿舍。高二那年神舟五號載人飛船發(fā)射成功,從此“航天夢”在他心理生根發(fā)芽。兩年后他如愿考入北京航空航天大學并繼續(xù)努力奮斗,出國留學有所成后毅然決然回母校擔任博士生導(dǎo)師。他知道,祖國和最初的夢想,正對他發(fā)出殷切的呼喚。2018年5月,我國啟動第三批預(yù)備航天員選拔工作,桂海潮毫不猶豫報名且順利入選。在成為合格的宇航員之前,他接受了最嚴苛的體能和技能訓(xùn)練,每一項科目都在挑戰(zhàn)人體極限。作為最年輕的宇航員,他得到過許多朋友的幫助。出征前,他說:“過去只能在報道中看到的各位英雄,成為了我們訓(xùn)練場上的師傅、運動場上的隊友、生活中的朋友、任務(wù)中的戰(zhàn)友?!保?)擬題:運用所學知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(2分)題目:(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。(10分)價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標準或行為選擇,請予以判斷,在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每小題6分,共24分。)19.接納自己就是接納自己的長處和優(yōu)點,忽略自己的不完美。判斷:()理由:對待他人的評價,要用心聆聽,勇于面對,全部接受。判斷:()理由:夢想可以激發(fā)我們對生命的激情和勇氣,有了夢想我們就一定能走向成功。判斷:()理由:初中生活的序幕剛剛拉開,我們要珍視當下,及時享樂。判斷:()理由:四、實踐探究(我思考4分,我分析12分,我踐行4分,共20分)23.為了幫助同學們更好地認識自己、成為更好的自己,七年(1)班召開了“發(fā)現(xiàn)自己”的主題班會,請你參與此次班會,完成以下板塊。板塊一有這樣一則故事,長頸鹿認為長的高好,山羊認為長的矮好,他倆爭吵不休,決定比一比。他們來到一個墻邊,墻邊下有一個墻洞,山羊說:“墻外的草特別茂盛,讓我們過去吧!”說完,山羊輕松鉆過墻洞吃草去了,長頸鹿卻因為脖子太長鉆不過去。長頸鹿不甘心,和山羊來到一棵很高的樹前,樹上都是嫩葉,長頸鹿大口大口地吃起來,山羊饞得直流口水,急得使勁往上跳,可還是夠不著,只能吃地上的干草。(1)這則故事告訴我們什么,(1分)這樣做有什么意義?(3分)板塊二某青少年研究中心發(fā)布的一項少年兒童發(fā)展狀況調(diào)查報告表明,學習已經(jīng)成了中學生生活的主題,他們的快樂和煩惱全都因?qū)W習而起。中學生眼中最快樂的事情是學習成績好,而最讓中學生煩惱的一系列事件中,學習成績不好排在第一位。(2)閱讀材料二,請你就怎樣化煩惱為快樂,真正享受學習提幾條合理化建議。(12分)板塊三實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”是中國人民近代以來的百年夢想,其基本內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福。實現(xiàn)“中國夢”,必須走中國道路,弘揚中國精神,凝聚中國力量。(3)結(jié)合板塊三中的中國夢來談?wù)勎覀內(nèi)绾螛淞⒆约旱膲粝氲暮蜑槭裁匆袎粝???分)七年級第一次月考道德與法治試題參考答案及評分標準一、單項選擇(每小題2分,共32分)1-16ABCDACCCABCAAABD二、情境分析(每小題12分,共24分)17.(1)他人評價;自我評價。(一點1分)(2)①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己,是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。(一點2分)18.(1)題目:《努力成就夢想、做更好的自己》《努力奮斗、超越自我》等。(言之有理,符合我們所學主題即可)(2)①從夢想的角度:有夢想,就有希望。少年的夢想,與時代脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。少年有夢,不應(yīng)止于心動,更要付諸行動。夢想的實現(xiàn),需要我們努力學習、善于學習。②從認識學習的角度:學習需要自覺、主動的態(tài)度。養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。③從友誼的真諦的角度:友誼是一種心靈的相遇。④從做更好的自己的角度:做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能。(根據(jù)不同的角度定分數(shù))三、價值判斷19.判斷:錯誤理由:①接納自己需要接納自己的全部,既接納優(yōu)點又接納不足,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。②接納自己需要我們樂觀、勇氣和智慧,努力向更好的方向發(fā)展。20.判斷:錯誤理由:①他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。②正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要客觀冷靜地對待他人的評價,既不盲從也不輕視。對待他人的評價,我們要客觀冷靜地分析,既不盲從也不輕視。21.判斷:錯誤理由:①有夢想,就會有希望,但不一定就能走向成功。②還應(yīng)當樹立遠大志向,早立志,立大志,立長志。應(yīng)當緊扣時代脈搏,努力成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。22.判斷:錯誤理由:①初中生活的序幕剛剛拉開,我們要珍視當下,把握機遇,把準人生方向,②積極追求進步,確立更高的發(fā)展目標,使自己成為有理想,敢擔當,能吃苦,肯奮斗的中學生。探究實踐(20分)①這則故事告訴我們要正確認識自己。(1分)②正確認識自己,
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