事業(yè)單位考試考點鞏固片段閱讀(2022年)

事業(yè)單位考試考點鞏固片段閱讀（2022年最新版）事業(yè)單位考試題庫考點高頻

試題：

1、單選題“敬”有恭敬之意，有慎重之意，還有警惕、戒備之意。儒家強(qiáng)調(diào)要“執(zhí)小敬”、“行篤

敬”，就是要人們對生活中的每一件事情，都要保持一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。因此，“敬”也就成為成就

“君子”道德人格的重要手段。但儒家講“敬”，并非死板而失去活潑之氣，而是基于上述觀點?下列

說法對“敬”的理解有誤的一項是_____

A:一言一行都要按照規(guī)章制度辦事

B:對于生活中的每一件事情，都要保持一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度

C:在外貌上“整齊嚴(yán)肅”，在行事上“認(rèn)真專一”

D:保持敬畏之心，冷靜地反觀自身，及時地調(diào)整自我，凈化自我

參考答案：A

本題解釋：

正確答案是A

考點細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題為細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)文意，“敬”不是“死板而失去活潑之氣”即不是一言一行都要按照規(guī)章

制度辦事，故A錯誤。B、C、D符合“敬”的含義。所以正確答案選擇Ao

2、單選題美貌的人并不都有其他方面的才能。因為造物主是吝嗇的，他給了此就不再予彼。所以許

多容顏俊秀的人卻無所作為，他們過于追求外形美而放棄了內(nèi)在美。但這話也不全對，因為奧古斯都、菲

斯帕斯、腓力普王、阿爾西巴底斯等，都既是大丈夫，又是美男子。仔細(xì)考究起來，形體之美要勝于顏

色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因為它是難于直觀的。這是

一種奇妙的美?！八o了此就不再予彼”中“此”是指

A:美貌的人

B:美貌

C:其他才能

D:內(nèi)存的美

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點

詞荀理解題

解析

根據(jù)提問知本題為詞語指代類題。

定位材料?，理解“他給了此就不再予彼”句需看“因為”的前一句“美貌的人

并不都有其他方面的才能”。造物主已經(jīng)給的是“美貌”，而沒有給“其他方

面的才能”，對應(yīng)的分別是“此”和“彼”，故正確答案為B。

3、單選題河北井險有座山，叫蒼巖山；山上有座廟，叫福慶廟；臨門有副對聯(lián)：“殿前無燈憑月照,

山門不鎖待云封。”王維山水詩，據(jù)說最得“空寂”神致，但“寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉”（《山居即

事》），還是暴露了“掩柴扉”的人。而“山門不鎖待云封”，好象更有“空山無人，萬物隨緣”的神

意。此段文字主要是要說明

A:王維在古代詩人中并不是最得“空寂”神致的

B:這副對聯(lián)的“空寂”神致深受王維詩句的影響

C:這副對聯(lián)比王維詩句更具有“空寂”神致

D:對聯(lián)的作者是位歸誠佛門、參透神理的詩僧

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點表面主旨題解析此題為表面主旨題。

文段通過比較王維的詩和山廟的對聯(lián)，來襯托對聯(lián)的“空寂”禪意更勝一籌，

故C項符合題意。文段并沒有比較詩人和對聯(lián)作者，故排除A項。B、D項屬于

無中生有，文段并未提到對聯(lián)的創(chuàng)作時代和背景，也沒有介紹對聯(lián)作者的相關(guān)

信息，故排除B、D兩項。故正確答案為Co

4、單選題①歷史上嚴(yán)重的干旱和洪水給生命和財產(chǎn)帶來了難以估計的損失②但卻未能從根本上擺脫

嚴(yán)重的干旱和洪水反復(fù)給經(jīng)濟(jì)社會帶來的巨大災(zāi)難③幾千年來，人類以巨大的努力不屈不撓地進(jìn)行著筑

堤防洪、截流蓄水、開渠引水、掘井取水等傳統(tǒng)模式的水利建設(shè)，推動著文明的發(fā)展④而現(xiàn)代社會在嚴(yán)重

的旱澇災(zāi)害面前仍然脆弱無力⑤而且到處分布和大規(guī)模聚集的人口更易受生態(tài)破壞、氣候惡化所帶來的

自然災(zāi)害高頻率、高難度的更大沖擊將以上5個句子重新排列，語序正確的是__

A:③@@@@

B:①

C:?@???

D:①@@@@

參考答案：A

本題解釋：

正確答案是A

考點語句排序解析③引出了人類防洪抗旱的話題，更適合做短首，排除B、

D;②含有轉(zhuǎn)折詞“但是”，其余四句只有③和②構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故③②應(yīng)相

連，排除Co故正確答案為Ao

5、單選題古人說：“有恒產(chǎn)者有恒心.”為了確保農(nóng)民享有土地上的“恒產(chǎn)”，我國民法學(xué)者很早

就提出了“農(nóng)村土地承包權(quán)的物權(quán)化”問題?，F(xiàn)行的《土地管理法》沒有將其明確為物權(quán)，《農(nóng)村土地承

包法》也沒有將承包權(quán)明確為物權(quán)，《物權(quán)法》將土地承包權(quán)確定為物權(quán)，可以更好地保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)

益。這段文字論述的是____

A:物權(quán)法是保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)益的基本法

B:我國現(xiàn)有法律在保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)利方面具有較高的穩(wěn)定性

C:我國現(xiàn)有法律在保護(hù)農(nóng)民土地權(quán)益方面仍有棘手的問題

D:我國現(xiàn)有法律難以保護(hù)農(nóng)民的土地權(quán)益，《物權(quán)法》可彌補(bǔ)其不足

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點表面主旨題解析此題考查表面主旨。

文字共三句話，前兩句是說保護(hù)農(nóng)村土地承包權(quán)的必要性，第三句是說因現(xiàn)有

法律不能有效保護(hù)土地承包權(quán)，所以將其納入《物權(quán)法》會更好地保護(hù)農(nóng)民的

合法權(quán)益?？梢奃項描述最佳。A、C兩項雖然與文章內(nèi)容相符，但不是主要意

思;B項與第三句話的意思相反，為錯誤選項。故正確答案為D。

6、單選題一些太空專家指出，太空站和探測飛船很可能帶回太空微生物，這些微生物在孤立的空間

內(nèi)可能已經(jīng)變種變形，如果它們回到地球并逃過被銷毀的命運，肯定會對人類構(gòu)成威脅。有報道說，和平

號太空站就曾充斥著形形色色的變種真菌，它們?nèi)襞c地球泥土中可以分解的金屬、玻璃和塑膠的細(xì)菌混

合，足以對人類構(gòu)成致命的威脅。對本文理解正確的一項是

A:地球環(huán)境正處于太空變種真菌的威脅之下。

B:人類的太空活動可能導(dǎo)致太空微生物傳至地球。

C:隨著人類太空活動的增多，太空垃圾已影響人類生活。

D:太空變種真菌將是人類最致命的威脅。

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

從文段第一句“一些太空專家指出，太空站和探測飛船很可能帶回太空微生

物”可知人類的太空活動可能導(dǎo)致太空微生物傳至地球，B正確。

A選項過于絕對;C選項中的“太空垃圾”文中沒有涉及;D選項也是過于絕對，

太空變種真菌將足以對人類構(gòu)成致命的威脅，而非最致命的威脅。故正確答案

為Bo

7、單選題在中美關(guān)系以及與臺海局勢有關(guān)的重大問題上，美國政府必定都要迅速表態(tài)。在中國制定

《反分裂國家法》的問題上，也亳不例外。從3月8日開始，白宮發(fā)言人、美國國務(wù)院發(fā)言人以及負(fù)責(zé)東

亞和太平洋事務(wù)的國務(wù)院官員、美軍太平洋司令和國務(wù)卿，先后就“反分裂法”發(fā)表看法。大致內(nèi)容包

括：對該法表示不安，認(rèn)為立法是個錯誤，與海峽兩岸最近關(guān)系回暖的趨勢不相符；該法對解決臺灣問題

沒有幫助，很明顯是在提升緊張，呼吁中國重新考慮這項法案。對這段話理解不準(zhǔn)確的是一

A:美國官員的表態(tài)沒有太多實質(zhì)性內(nèi)容，大多是不痛不癢地做點樣子。他們的用詞都很克而，留有余

地，給中美關(guān)系留下足夠的斡旋空間

B:美國一直擔(dān)心中國武力收復(fù)臺灣，單方面改變臺灣現(xiàn)狀，所以始終全力支持陳水扁等臺獨勢力

C:這些表態(tài)力度不大，基本沒有涉及美國應(yīng)對的方式，尤其是在軍事、安全領(lǐng)域可能采取的對應(yīng)行動

D:美國最近兩年的工作重點是控制“臺獨”，而“反分裂法”恰恰是退制這種“臺獨”傾向和行動，這

不僅不會改變臺?，F(xiàn)狀，反而有利于維持現(xiàn)狀，這也符合美國的利益

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問可知此題為細(xì)節(jié)判斷題。

A、C、D三項準(zhǔn)確地反映了該發(fā)言人的實質(zhì)性觀點。B項前兩個分句是正確的，

但認(rèn)為美國“始終全力支持陳水扁等臺獨勢力”，是錯誤的?！斗捶至褔?/p>

法》出臺的實質(zhì)是遏制臺獨勢力，為有力維護(hù)國家統(tǒng)一提供具體的法律依據(jù)。

從道理上講，美國應(yīng)該極力反對該項立法，但現(xiàn)階段，美國人已意識到，真正

的麻煩是來自臺灣。鑒于這種判斷，美國的工作重點是控制“臺獨”。故正確

答案為Bo

8、單選題半坡遺址是新石器時代仰韶文化的典型，以紅質(zhì)黑紋的彩陶為其特征。其后的龍山文化，

則以薄質(zhì)緊硬的黑陶為其特征。半坡彩陶上每每有一些類似文字的簡單刻畫和器物上的花紋判然不同。黑

陶上也有這種刻畫，但為數(shù)不多。我國后來的器物上，無論是陶器、銅器或者其他成品，有“物勒工名”

的傳統(tǒng)，特別是殷代的青銅上有一些表示族徽的刻畫文字和這些符號極相類似。由后以例前，也就如由

黃河下游以溯源于星宿海，彩陶上的那些刻畫記號，可以肯定地說就是中國文字的起源，或者中國原始文

字的孑遺。在本文中“由后以例前”中的“后”是指

A:龍山文化中的黑陶花紋

B:殷代青銅上的表示族徽的刻畫文字

C:半坡遺址中彩陶上類似文字的簡單刻畫

D:仰韶文化彩陶上的花紋

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點

詞益理解題

解析

由提問方式可知本題為詞句理解題。

要確定“后”所指代的內(nèi)容，要由近及遠(yuǎn)尋找，在“后”字前后找相關(guān)的內(nèi)

容。根據(jù)文中的“我國后來的器物上……特別是殷代的青銅上……”及“由后

以例前”中的“例前”和后面列舉的例子可以判斷，“后”指代的是殷代青銅

上一些表示族徽的刻畫文字。故正確答案選B。

9,單選題職業(yè)技術(shù)教育的任務(wù)是為社會各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動力。學(xué)生接受完職業(yè)技術(shù)教育后就直接進(jìn)

入勞動隊伍，因此職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系，它應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)

設(shè)置、課程計劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然，也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有直接的聯(lián)

系，它們應(yīng)該根據(jù)社會發(fā)展的需要，而不僅僅根據(jù)市場的需要來規(guī)劃和發(fā)展。對這段話正確理解的一項

是_____

A:市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定著職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展

B:發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展的需要

C:師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個別專業(yè)，與市場經(jīng)濟(jì)沒有聯(lián)系

D:職業(yè)技術(shù)教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場的需求而調(diào)整、發(fā)展

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點

細(xì)常判斷題

解析

據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

文段主要論述了職業(yè)技術(shù)教育和市場經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展需要兩者間的關(guān)系。但

是，由“當(dāng)然，也有……”這一表述可知后者不如前者關(guān)系大，只有部分特殊

專業(yè)是根據(jù)社會發(fā)展的需要來規(guī)劃，故職業(yè)技術(shù)教育中的大多數(shù)專業(yè)的發(fā)展是

和市場需求有關(guān)系，D項正確。

文段同時論述“市場經(jīng)濟(jì)”和“社會發(fā)展需要”兩個因素，但并沒有提及市場

是決定性因素，A不選;文段也沒有提到要“首先強(qiáng)調(diào)”社會發(fā)展的需要，B也

不選；原文說的是有些專業(yè)與市場經(jīng)濟(jì)沒有“直接聯(lián)系”，而不是沒有任何聯(lián)

系，C也不選。

故正確答案為D?

10、單選題通常人們認(rèn)為，廢舊的老式電視機(jī)顯像管（陰極射線管）是一種包含有毒物質(zhì)的廢料。但一

項新研究顯示，這種廢料也許有用。研究人員在放射性活度800萬億貝克勒爾的鉆放射源和測量輻射劑量

的儀器之間放置陰極射線管玻璃的碎屑，以測定其屏蔽放射線的能力.分析結(jié)果表明，即使對陰極射線管

的玻璃碎屑不進(jìn)行任何加工，55厘米厚的玻璃碎屑就能使輻射劑量下降至原來的1%,這相當(dāng)于約9厘米

厚的鉛板的屏蔽能力。而鉛被認(rèn)為是迄今為止吸收屏蔽核輻射能力最強(qiáng)的物質(zhì)。而如果將玻璃碎屑和粉碎

陰極射線管產(chǎn)生的玻璃粉混合到一起，那么約40厘米厚度就能達(dá)到上述效果。關(guān)于陰極射線管的玻璃碎

屑，以下說法正確的是____

A:吸收核輻射的能力和鉛不相上下

B:厚度增加，其屏蔽核輻射的能力也能提高

c:其包含有毒物質(zhì)的觀點受到質(zhì)疑

I):對其加工的精細(xì)程度會影響屏蔽核輻射的能力

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點細(xì)節(jié)判斷題解析根據(jù)提問可知為細(xì)節(jié)判斷題。

55厘米厚的玻璃碎屑與9厘米厚鉛吸收輻射能力相同，不能說明二者能力相

當(dāng)，A表述錯誤;B由文段無法推出，排除;C項混淆是非，文段并沒有質(zhì)疑陰極

射線管包含有毒物質(zhì)的觀點，只是說明這種廢料也許有用，排除；部分碎屑變?yōu)?/p>

玻璃粉，厚度下降了，但是吸收輻射能力相當(dāng)，說明加工的精細(xì)程度會影響屏

蔽核輻射的能力，D表述正確。故正確答案為Do

11、單選題長期以來，在傳統(tǒng)觀念的影響下，對于司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中侵害公民、法人和其他組織

的合法權(quán)益的行為，缺乏有效可行的保障機(jī)制來恢復(fù)和彌補(bǔ)被侵權(quán)人的權(quán)利。遭受侵害的當(dāng)事人不知道怎

樣保護(hù)自己的合法權(quán)益，更沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護(hù)。這段文字的主旨是_

A:司法機(jī)關(guān)執(zhí)法受到傳統(tǒng)觀念的深刻影響

B:司法機(jī)關(guān)的執(zhí)法過程也應(yīng)有法可依、有法必依

C:目前缺少保障機(jī)制來彌補(bǔ)被司法機(jī)關(guān)侵犯的權(quán)利

D:制定規(guī)范和約束司法機(jī)關(guān)執(zhí)法過程的法律勢在必行

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。

文段首先提出問題現(xiàn)狀“缺乏有效可行的保障機(jī)制”，然后對首句進(jìn)行補(bǔ)充說

明，即闡述其結(jié)果“沒有一條光明、可靠的渠道來支持這種保護(hù)”，由此可知

首句的問題現(xiàn)狀為主題句，故選Co

原文說“司法機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中受傳統(tǒng)觀念的影響”，并沒有說是“深刻影

響”，故排除A;B項與原文內(nèi)容相悖，可排除;該文段只是陳述客觀事實，并沒

有提出倡議，故不選D項。

故正確答案為Co

12、單選題考試技術(shù)有先進(jìn)和落后之分，但高校招考制度很難說有先進(jìn)和落后之分。1993年，美國

學(xué)者在研究各國高中畢業(yè)后的考試制度后便指出：考試制度與各國的國家教育制度及社會情況緊密結(jié)合，

有些國家的考試制度具有高度持久性，而且不易改變；有些國家的考試制度則正在經(jīng)歷實質(zhì)、甚至快速的

改制。此外，各國考試制度的改變方向也不盡相同。這段文字體現(xiàn)作者怎樣的觀點？.

A:對考試制度應(yīng)進(jìn)行歷史的客觀的評價

B:高校招考制度各有千秋，很難區(qū)分優(yōu)劣

C:應(yīng)根據(jù)國家的具體情況改革高校招考制度

D:國外的考試制度歷史悠久，值得借鑒

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點隱含主旨題解析此題屬于隱含主旨理解題，考查背后文意，難度很高。材

料首句談及招考制度沒有優(yōu)劣之分。進(jìn)而講述由于各國國情不同，改革存在難

易、遲緩、長短之說，“此外”依次進(jìn)一步談及各國招考制度改革由于各自原

因方向不盡相同?？v觀全文，作者的立足點其實在于立足當(dāng)下我國，招考制度

改革要研究分析自己的國情，既不能盲目照搬，也不能貿(mào)然突進(jìn)。故正確答案

為Co

ABD均沒有沒有抓住作者的觀點“招考制度改革”。其中B選項是最強(qiáng)的干擾

項，考生容易把材料誤解為提出觀點一解釋論證的總分結(jié)構(gòu)，而實際上后面并

沒有解釋“優(yōu)劣難分”，而是在默認(rèn)“優(yōu)劣難分”的基礎(chǔ)上，談由于國情不

同，改革的難易、遲緩、方向各有自身特性。故不選。

13、單選題今年國慶假期，雖然北京郊區(qū)不少項目的價格調(diào)整幅度已經(jīng)很大，但多數(shù)購房者認(rèn)為，降

價房源的品質(zhì)普遍較差，區(qū)域位置也不理想。持幣待購者普遍認(rèn)為，五環(huán)內(nèi)房價下跌才剛剛開始，本來

的房價還將回調(diào)，與其現(xiàn)在購買格局不太理想、位置較偏的房產(chǎn)，倒不如再等一段時間，等房價回調(diào)到

位，再以可以接受的價格選擇自己滿意的商品房。對上述文字理解最正確的一項是

A:北京市五環(huán)以外的商品房品質(zhì)普遍較差，位置較偏遠(yuǎn)

B:黃金周期間，北京并沒有出現(xiàn)地產(chǎn)商期待的成交回暖

C:購房者對于北京的房價繼續(xù)走低抱有較為堅定的信心

0:北京郊區(qū)的房價將在未來的很長一段時間內(nèi)持續(xù)低迷

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點

細(xì)節(jié)判斷題

解析

根據(jù)提問知本題為細(xì)節(jié)判斷題。

A項錯誤，過于絕對化，題干中提到的房價下降是購房者的猜測，不能由此得

出如此肯定的結(jié)論；

B項錯誤，成交量是否回暖的判斷，需要成交量數(shù)據(jù)，而題干并沒有提及；

C項正確，持幣待購者普遍認(rèn)為房價才開始下跌，說明他們對于房價繼續(xù)走低

持樂觀態(tài)度；

D項錯誤，它是文中不相干觀點的不當(dāng)組合。故正確答案為Co

14、單選題在心理層面上，中國人對自身的確認(rèn)，有“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”

的觀念，使生命受之于一個體細(xì)胞的“克隆”，可能使人們難以接受，并且失卻對生命的神圣感。在技術(shù)

層面上，有性繁殖是自然進(jìn)化的結(jié)果，它所包含的確定性和不確定性，基本上能夠保證人類適應(yīng)自然的生

存條件；但是，“克隆人”在進(jìn)化上的不確定性，是否有利于他們適應(yīng)自然而生存，人們還難以預(yù)料。對

這段文字的主旨概括最確切的是.

A:“克隆”技術(shù)面臨的難關(guān)

B:中國人的生命觀念與“克隆人”技術(shù)的沖突

C:有性繁殖與無性繁殖的主要區(qū)別

D:中國人難以接受“克隆人”技術(shù)的原因

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點

表面主旨題

解析

據(jù)提問知此題為表面主旨題。

此題難度極高，整個文段主要從心理和技術(shù)兩個層面分析人類不能接受克隆技

術(shù)的原因，是分-分結(jié)構(gòu)，前者談“克隆人”不是“自身確認(rèn)”，“可能使人難

以接受”，后者談“克隆人”技術(shù)的不確定性能否適應(yīng)自然，人們還難以預(yù)

料。其中的“自身的確認(rèn)”和“生命要順應(yīng)自然”都是中國人的生命觀念，故

本題選B。

A選項以偏概全，選項中克隆技術(shù)面臨的難關(guān)雖然在文中提及，但顯然并非文

段主要表述的意思，且表達(dá)太過片面，故排除AoC選項小題大作，沒有抓住主

要對象，故排除CoD選項是強(qiáng)干擾項，“難以接受”只是一種可能性，而文段

并不是在討論是否接受的問題，而是客觀的沖突，故排除Do

故正確答案為B。

15、單選題當(dāng)一個高壓峰遭遇一個低壓峰時，通常會發(fā)生降水。氣象學(xué)家通過測量兩個相向移動的峰

的速度，可確定它們什么時候、在什么地方相遇，借此來預(yù)測降水。據(jù)此可知——

A:氣象學(xué)家的職責(zé)是預(yù)測降水

B:低壓峰總是向著高壓峰方向移動

C:降水不一定需要低壓峰的出現(xiàn)

D:某些降水的預(yù)測是基于高、低壓峰的一般反應(yīng)

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點

細(xì)若判斷題

解析

據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

閱讀文段，可知氣象學(xué)家是通過觀察高壓峰和低壓鋒相向移動來預(yù)測降水，且

這種預(yù)測不一定完全準(zhǔn)確，所以D項的表述正確。

文段并沒有提及氣象學(xué)家的職責(zé)，A不正確;B項表述沒有根據(jù)，文段僅提到二

者相遇，未說移動方向；出現(xiàn)降水，需要高壓峰和低壓峰相遇，C項表述錯誤。

故正確答案為D?

16、單選題中秋節(jié)前一天是周六，我們都休息就把她接回自己家。她那天有點鬧，不吃也不睡，可能

被什么嚇到了。她膽子特小，怎么哄都哄不好。丈夫其實在要孩子之前是不喜歡小孩的，所以有點煩。在

給她洗澡的時候，我忘了關(guān)窗了，于是他就大聲的對我吼：“連窗戶也不關(guān)，想凍死她?。俊蔽闹械?/p>

“她”與作者最可能的關(guān)系是一

A:母女

B:父女

C:師生

D:夫妻

參考答案：A

本題解釋：

正確答案是A

考點

態(tài)度理解題

解析

本題為考查語氣推斷類考點的態(tài)度理解題。

由文中的“丈夫”說明作者是“妻子”，再根據(jù)文中表述說“要小孩之前”，

說明“她”是一個女孩，是作者的女兒，即作者與她之間是母女關(guān)系。

材料中提到丈夫了，所以就不可能再是父女的關(guān)系;C項師生關(guān)系，沒有任何依

據(jù);D項夫妻關(guān)系的判斷也有誤。故正確答案為Ao

17、單選題歐洲粒子物理研究所近日在地下通道啟動了大型強(qiáng)子對撞機(jī)，由此拉開高速粒子對撞系列

實驗、探索宇宙起源之謎的序幕。然而，從實驗一開始，外界便遍布各種危言聳聽的“世界末日論”，

有的說實驗可能產(chǎn)生黑洞，片刻間吞噬地球，還有的說實驗將誘發(fā)奇異粒子，引發(fā)一連串的災(zāi)難性反應(yīng)。

實際上，在其他兒個粒子物理學(xué)實驗啟動，甚至是第一次核武器實驗之前，世界上也充斥著類似的末日預(yù)

言。而人類早在數(shù)千年前就預(yù)測世界末日會到來，可是，這些預(yù)言一個接一個地被證實是謊言。對這段

文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____

A:粒子物理學(xué)實驗的啟動，以及每一次核武器實驗都具有毀滅世界的風(fēng)險

B:歐洲粒子物理研究所的大型強(qiáng)子對?撞實驗拉開了探索宇宙起源之謎的序幕

C:事實證明，每一次粒子物理學(xué)實驗啟動之前的世界末日預(yù)言都是不成立的

D:在每一次物理學(xué)實驗啟動之前，世界上總是充斥著各種各樣的世界末日預(yù)言

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是c

考點

表面主旨題

解析

根據(jù)提問標(biāo)志詞“概括”可知本題為表面主旨題。

這一文段通過歸納推理得出結(jié)論，由大型強(qiáng)子對撞機(jī)實驗打破了實驗開始之前

的“世界末日論”的謊言，得出其他類似的情況。本文端中，“然而”、“實

際上”、“而”、“可是”這些轉(zhuǎn)折詞語無一不再證實末日預(yù)言的荒謬。

A項屬于主觀推測，不合文意。B項不是文章所講的中心內(nèi)容。D項只是說每一

次粒子實驗啟動之前，世界上會充斥各種世界末日的預(yù)言，但并沒有指出這些

預(yù)言最終被證實是謊言，表述片面，予以排除。故C項正確。

18、單選題為了解某校大學(xué)生對住校內(nèi)宿舍的態(tài)度變化，進(jìn)行了一次調(diào)查。調(diào)查分兩部分進(jìn)行，一部

分是對半數(shù)學(xué)生事前進(jìn)行說服宣傳，希望住校內(nèi)宿舍，然后問卷調(diào)查。而對另一半學(xué)不作任何說明，直接

調(diào)查。調(diào)查前，大學(xué)生中的少數(shù)人強(qiáng)烈反對住校內(nèi)宿舍的主張。調(diào)查的結(jié)果是，事前進(jìn)行說服宣傳的一半

學(xué)生中，持反對意見的人數(shù)反而增加了。這段話支持了一個論點，即__

A:住校內(nèi)宿舍是不好的

B:有一半學(xué)生支持住校內(nèi)宿舍的觀點，有一半的學(xué)生反對

C:調(diào)查前的說服宣傳引起了大學(xué)生們的逆反心理

D:校內(nèi)宿舍的條件比校外宿舍的條件

參考答案：c

本題解釋：

正確答案是C

考點

表希主旨題

解析

據(jù)提問可知此題是表面主旨題。

文段為“分總”結(jié)構(gòu)，先介紹了大學(xué)生對宿舍的態(tài)度的調(diào)查，最后一句對調(diào)查

進(jìn)行了總結(jié)，也就是文段的主旨，即根據(jù)事前進(jìn)行說服宣傳的大學(xué)生中持反對

意見的人增加了，可知調(diào)查前的說服宣傳引起了他們的逆反心理，C項正確。A

項“是不好的”表述絕對，文段中只提到“反對意見的人多”,并不代表沒有

支持的意見;B項明顯錯誤，不是一半支持一半反對，而是反對的比較多；D項

“校外宿舍條件”在材料中沒有提到。故正確答案為Co

19、單選題《著作權(quán)法》保護(hù)的作品，必須具有一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式，能夠被第三人利用、復(fù)制。這

種物質(zhì)表現(xiàn)形式多樣，如各種文字作品、音樂作品及科學(xué)技術(shù)作品。這是因為作品受法律保護(hù)的原因之一

是要使其得到傳播、利用。更好的作品存在于作者的思想之中，也是沒有辦法讓第三人知曉利用的。這段

話直接支持的觀點是_____

A:著作權(quán)受到法律保護(hù)的根本原因在于其具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式

B:《著作權(quán)法》保護(hù)的對象首先必須是獨創(chuàng)性的智力勞動成果，例如作者的構(gòu)思

C:期刊、樂譜、設(shè)計圖都可以成為著作權(quán)保護(hù)的對象

D:作品受法律保護(hù)的必要條件之一是它本身必須具備一定的物質(zhì)表現(xiàn)形式

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點表面主旨題解析此題為表面主旨題。

文段主要闡述了受法律保護(hù)作品的原因之一就是必須具有一定物質(zhì)表現(xiàn)形式，

能夠被第三人利用、復(fù)制，能進(jìn)行傳播和利用。A選項屬于無中生有，文段沒

有提到“著作權(quán)受到法律保護(hù)的根本原因”，故排除;B選項屬于混淆是非，根

據(jù)“更好的作品存在于作者的思想之中，也是沒有辦法讓第三人知曉利用

的”，可知“作者的構(gòu)思”因無法讓他人傳播利用而不能受到法律保護(hù)，故排

除;C選項是經(jīng)過推論后得出的答案，而題目要求的是“這段話直接支持的觀

點”，故排除。文段直接支持了D項的論述，故正確答案為Do

20、單選題從科學(xué)本身而言，要得出新的理論，首先，要在更高的思想層次上做出抽象，把所涉及事

物的本質(zhì)客觀地聯(lián)系起來，即得出一個統(tǒng)一的模型；其次，在這個模型基礎(chǔ)上推導(dǎo)出新的理論，要把已有

的有關(guān)單獨理論概括其中，即新理論可以解釋原有理論能夠解釋的全部。這就是科學(xué)活動所遵循的基本邏

輯。以下選項中最能反映這種邏輯順序的是

A:新框架一一新理論一一新探索

B:新框架一一新探索一一新理論

C:新探索一一新理論一一新框架

D:新理論一一新框架一一新探索

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點細(xì)節(jié)判斷題解析此題為細(xì)節(jié)判斷題。

文段闡述了新的科學(xué)理論產(chǎn)生的邏輯順序，首先在更高的思想層次上抽象出統(tǒng)

一的模型框架，然后在此模型上進(jìn)行探索，最后推導(dǎo)出新理論。B項最符合題

意，A、C、D都沒有把握對文段的邏輯順序，故排除。故正確答案為B?

21、單選題在良好的政治中，公共權(quán)力必須受到制約。制約公共權(quán)力的方式大致可以分為兩類，一類

是剛性制約；另一類是軟制約，也就是道德對權(quán)力的制約。制約權(quán)力不僅要健全制度，使權(quán)力的制約具有

剛性；還要發(fā)揮官德的作用，讓良心制約權(quán)力。這段文字主要說明_

A:道德對權(quán)力的制約是維護(hù)社會公平的基礎(chǔ)

B:建立健全制度是對公共權(quán)力軟制約的有效手段

C:良好的政治是由有良心官員來創(chuàng)造的

D:領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)不容忽視

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點表面主旨題解析此題為非典型的隱含主旨題。

根據(jù)遞進(jìn)詞“還要”可知文段的主旨在段尾處，即“要發(fā)揮官德的作用，讓良

心制約權(quán)力”，由此可引申出D項。

至于A項，文中沒有提到維護(hù)社會公平的問題，而且根據(jù)文意我們也得不出的

這樣的結(jié)論;B選項中概念錯誤，建立健全制度是對公共權(quán)力“剛性制約”的有

效手段，且不是文段的主旨所在;C項未把握重點，沒有談到公共權(quán)力制約問

題。故正確答案為Do

22、單選題危機(jī)處理是指突如其來的一個事件爆發(fā)以后，政府怎么處理，怎么應(yīng)對。危機(jī)管理則更全

面，不僅包含了針對危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法，甚至包括了針對潛伏期的處理，就是當(dāng)危

機(jī)還沒有產(chǎn)生的時候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力，然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字，

正確的一項是

A:危機(jī)處理更關(guān)鍵

B:危機(jī)管理包含危機(jī)處理

C:危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心

D:危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點細(xì)節(jié)判斷題解析本題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)題干可知，危機(jī)管理的范圍比危機(jī)處理的大，危機(jī)管理是一種廣義的危機(jī)

處理，包括狹義的危機(jī)處理以及政府的預(yù)警能力、在危機(jī)持續(xù)期、消退期的處

理方法。B項正確。

文段并沒有說到危機(jī)管理和危機(jī)處理兩者哪個更關(guān)鍵，故排除A;B項原文也沒

有提到，也排除；危機(jī)管理可以提高危機(jī)處理應(yīng)變的能力，并不能預(yù)防危機(jī)事件

的發(fā)生，故不選Do

故正確答案為Bo

23、單選題美國聯(lián)邦所得稅是累進(jìn)稅，收入越高，納稅率越高。美國有的州還在自己管轄的范圍內(nèi),

在絕大部分出售商品的價格上附加7%左右的銷售稅。如果銷售稅也被視為所得稅的一種形式的話，那

么，這種稅收是違背累進(jìn)制原則的；收入越低，納稅率越高。這段話意在說明

A:事實上人們花在購物上的錢基本上是一樣的

B:銷售稅計算方式有悖于政府防止貧富差距擴(kuò)大的本意

C:聯(lián)邦所得稅與銷售稅計算方式的不同困擾了美國人的生活

D:從計算方式來來分析，銷售稅不能被視為聯(lián)邦所得稅的一種

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點隱含主旨題解析此題為隱含主旨題。

文段先介紹了美國政府累進(jìn)稅以防止貧富差距過大，接著又介紹了銷售稅，由

于銷售稅違背了累進(jìn)稅原則，因此有悖于政府防止貧富差距擴(kuò)大的本意，故B

項正確。A、C兩項文段沒有提到，屬于無中生有，故排除;D項沒有抓住重點，

故排除。故正確答案為Bo

24、單選題國家統(tǒng)計局發(fā)布報告說，現(xiàn)在，我國的經(jīng)濟(jì)總量在世界的位次由第六位躍居第四位，人均

國民總收入步入了中等收入國家行列。這是一件可喜可賀的事情，但在我們高興鼓舞的同時，還應(yīng)保持冷

靜。應(yīng)該看到，我們的經(jīng)濟(jì)雖然發(fā)展很快，但和世界先進(jìn)國家比，和我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)比，還有很大的

差距。僅就我國人均國民總收入步人世界中等國家行列而言，我們的這個“步入”有多大的含金量，就需

要認(rèn)真的考察一下。與這段文字中心觀點不一致的一項是

A:我國現(xiàn)在的這個“中等”，還不足以炫耀。

B:我們雖然步入了中等收入國家行列，但水平仍然較低。

C:我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在的“中等”水平。

D:就步入“中等”的各項統(tǒng)計本身，還需要認(rèn)真考察一下。

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點細(xì)節(jié)判斷題解析據(jù)提問知此題為細(xì)節(jié)判斷題。

D項屬于推斷錯誤，根據(jù)這段文字最后一句，我們需要認(rèn)真考查的是這“步

入”的含金量，例如與其他國家對比，而并非從各項統(tǒng)計本身是否存在錯誤入

手。

從文段中“應(yīng)保持冷靜”、“還有很大差距”等詞語可以看出我國現(xiàn)在的這個

“中等”還遠(yuǎn)低于世界先進(jìn)國家的發(fā)展水平，遠(yuǎn)低于我們自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)，還

不足以炫耀，ABC三項的內(nèi)容均和中心觀點一致。

故正確答案為Do

25、單選題美國科學(xué)家在一海底河床表面發(fā)現(xiàn)了一些古生物的足跡化石，經(jīng)考證，留下這些足跡的生

物距今5.7億年，這把世界上最早的有腿生物生活的年代向前推進(jìn)了3000萬年?？茖W(xué)家們曾經(jīng)以為，

在寒武紀(jì)之前地球上主要存在的可能僅僅是一些微生物以及一些簡單的單細(xì)胞動物。地球科學(xué)教授Loren

Babock表示：“我們一直都在研究在埃迪卡拉紀(jì)時期出現(xiàn)復(fù)雜生物如軟珊瑚、節(jié)肢動物以及扁蟲的可能

性，但所得到的研究證據(jù)都不具有足夠的說服力。但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了象這種利用腿走路的動物化石足跡后，

該項推測的可能性就大大被提高了?！备鶕?jù)這段文字，下列推斷正確的一項是

A:科學(xué)家們認(rèn)為，在寒武紀(jì)之前地球上不可能存在生物

B:可以肯定，5.7億年前的有腿生物生活在海底水世界

C:埃迪卡拉紀(jì)時期比寒武紀(jì)時期距離今天的時間更久遠(yuǎn)

D:在此之前，對有腿生物的研究僅限于微生物及單細(xì)胞動物

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點

細(xì)索判斷題

解析

根據(jù)提問方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。

C選項正確，材料中說科學(xué)家曾認(rèn)為在寒武紀(jì)之前地球上可能只有一些微生物

和簡單的單細(xì)胞動物，他們一直在研究埃迪卡拉紀(jì)時期出現(xiàn)復(fù)雜生物的可能

性，由此可知埃迪卡拉紀(jì)時期出現(xiàn)在寒武紀(jì)之前。

A項錯誤，文段中是說“科學(xué)家們曾經(jīng)以為，在寒武紀(jì)之前主要存在的可能僅

僅是一些微生物以及一些簡單的單細(xì)胞動物”，而不是“不可能存在生物”。B

項“一海底河床”是指現(xiàn)在的海底河床，根據(jù)地質(zhì)變化的規(guī)律，現(xiàn)在的河床可

能是以前的高山，故B項錯誤。D項錯誤，文中并沒有提及在此之前有關(guān)有腿

生物的研究的內(nèi)容。

故正確答案為Co

26,單選題社會公正是歷史的。社會公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會產(chǎn)生而

產(chǎn)生、隨著社會發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的。恩格斯曾精辟地

指出：“希臘人和羅馬人的公平認(rèn)為奴隸制度是公平的；1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度，因為據(jù)

說它不公平……所以，關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時因地而變，甚至也因人而異”?這段文字說明_

A:社會公正是具體的

B:社會公正是歷史的

C:社會公正是相對的

D:社會公正是有階級性的

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點表面主旨題解析據(jù)提問知此題為表面主旨題。

文段首先闡述了社會公正是隨著社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生社會發(fā)展而發(fā)展的。接著引

出“在不同的歷史條件下，人們對社會公正的認(rèn)識是不同的”這個關(guān)鍵句，最

后再通過恩格斯的說過的話進(jìn)行驗證，說明社會公正是歷史的，因此B選項是

正確的。A、C、D三個選項雖然有一定道理，但是片面的，只有“歷史的”最

符合題意。

故正確答案為Bo

27、單選題1977年在安徽阜陽西漢汝陰侯夏侯灶墓中出土的“不知名漆器”，經(jīng)考證，它是世界上

現(xiàn)存的年代最早、且具有確定年代功能的天文測量儀器一圭表?！安恢崞鳌贝蜷_后順著南北方向擺

放，利用其北側(cè)立耳在正午時投下的影子，就能指示冬至、春分、夏至和秋分的到來.這種類型的圭表適

用的地理緯度是固定的，經(jīng)測算，汝陰侯墓圭表的適用緯度恰恰就在漢代長安到汝陰侯國（今安徽阜陽）一

帶。這架圭表的精妙之處還在于，四個節(jié)氣日影所在的位置不是用刻度表示，而是暗含在木塊和漆器上的

一些特殊圖案和位置中關(guān)于這架圭表，以下說法正確的是

A:可指示二十四節(jié)氣

B:使用年代不詳

C:適用于特定地理位置

D:表上標(biāo)有詳細(xì)的時間刻度

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點細(xì)節(jié)判斷題解析由提問可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)第二句可知，圭表只能指示4個節(jié)氣，而不是所有節(jié)氣，A表述錯誤;第一

句指出了使用年代，B表述錯誤;根據(jù)第三句可知，C表述正確；根據(jù)最后一句可

知，表上沒有刻度，D表述錯誤。故正確答案為Co

28.單選題我此刻記起《希臘羅馬偉人傳》作者普魯塔克的一句名言一最顯赫的業(yè)績不一定總能表示

人們的美德或惡行，而往往一樁小事，一句話或一個笑談……更能清楚地顯示人物的性格的趨勢。下列

最能準(zhǔn)確復(fù)述這句話意思的是—

A:普魯塔克的名言對我的影響很關(guān)

B:有時大事還不如小事能體現(xiàn)人的性格

C:只有小事能顯示人物的性格和趨向

D:顯赫的業(yè)績并不總能表現(xiàn)人的美德或惡行

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點

表面主旨題

解析

據(jù)提問可知此題是表面主旨題。

材料說明了兩點內(nèi)容：一是“最顯赫的業(yè)績不一定總能表示人們的美德或惡

行”，二是“小事更能清楚地顯示人物的性格的趨向”，并且通過“更”表現(xiàn)

了兩者之間的關(guān)系。只有B準(zhǔn)確地概括了這兩方面的內(nèi)容，而且體現(xiàn)了兩方面

內(nèi)容的關(guān)系。

A項“影響很大”不能體現(xiàn)出來;CD項都表述片面，是材料內(nèi)容的其中一部分。

故正確答案為B。

29、單選題正常兒童一時專注于一種或兩種事情是常見的現(xiàn)象，比如學(xué)某部廣告片里面的叮當(dāng)聲，或

者要用某種米老鼠碗吃麥片。一般來說，這些臨時的狂熱最終都會過去。有些正常兒童天生就不愛表示熱

誠，不喜歡人抱，這并不說明他們就一定有孤獨癥。根據(jù)這段文字，可以推出的是―

A:孤獨癥兒童喜歡叮當(dāng)聲或米老鼠

B:不喜歡人抱的兒童容易患孤獨癥

C:異常專注與冷漠是孤獨癥的表現(xiàn)

D:廣告片有可能成為孤獨癥的誘因

參考答案：C

本題解釋：

正確答案是C

考點隱含主旨題解析由提問可知本題屬于隱含主旨題。

通讀文段可知，“正常兒童一時專注于一種或兩種事情”和“有些正常兒童天

生就不愛表示熱誠，不喜歡人抱”不能說明他們就一定有孤獨癥，即“一時專

注或不熱誠”并非孤獨癥的表現(xiàn)。再從反面來推可知“異常專注與冷漠”是孤

獨癥的癥狀，可知C項正確。

A、D兩項明顯錯誤，可輕易排除。由原文段中“不喜歡人抱并不說明一定有孤

獨癥”可知B項錯誤，故也排除。

故正確答案為Co

30、單選題在我國加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下，農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競

爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識，才能不斷推廣大批先進(jìn)實用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)

村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特

色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運用都

需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全國普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，每

年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。這段文字的意思是在強(qiáng)調(diào)—

A:農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)

B:國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整

C:發(fā)展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競爭力

D:每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)

參考答案：A

本題解釋：

正確答案是A

考點表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。

文段多次出現(xiàn)“素質(zhì)”，可見該詞是材料論述的重點；第二句的前半句是關(guān)鍵

句，即要提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)；接著交代了提高農(nóng)民文化科學(xué)素質(zhì)的具體做法;

所以本文的中心是在強(qiáng)調(diào)農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的重要性。故正確答案為Ao

B、C兩項是農(nóng)民需要提高科學(xué)文化素質(zhì)的原因，D項是具體做法，都不是文段

的主旨，故排除。

31、單選題“問題”通常指個體面臨一個不易達(dá)到的目標(biāo)時的情境，即通往目標(biāo)的途徑中存在著障

礙，我們稱之為遇到了問題。問題的一個根本特點是障礙，有障礙才會有問題。但客觀的障礙并不是問題

的本身，問題是遇到障礙的個體提出來的，它總是以一定的方式被理解和表達(dá)。上述文字表明問題的解

決過程實質(zhì)上是_____

A:實現(xiàn)由起始狀態(tài)向目標(biāo)狀態(tài)轉(zhuǎn)化

B:包括一系列的運算或者心理操作

C:如何把握已有的或給定的信息

D:依賴于一系列認(rèn)知操作來進(jìn)行

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點隱含主旨題解析此題考查隱含主旨。

A項所說是問題的實現(xiàn)并非解決過程，不符合題意；B項中“運算”和“心理操

作”的說法把理解和表達(dá)信息的方式局限化了；解決問題的過程是個體的主觀認(rèn)

知操作過程，而不能說是把握信息，故C錯誤。故正確答案選擇Do

32、單選題政府職能與成本問題一直是備受爭議的現(xiàn)實與理論問題，但這方面的研究似乎還處于一種

觀點與立場遠(yuǎn)未一致的分裂狀態(tài)，有時分歧還非常大。導(dǎo)致這種狀況的一個重要原因，是研究視角與方法

的局限。大體上看，對政府職能與成本問題的研究，走的是兩條思路，一條是信守新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)

設(shè)，認(rèn)為市場可以有效解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的問題，持“小政府”觀點；另一條是信守政府干預(yù)主義理論

預(yù)設(shè)，認(rèn)為政府不時干預(yù)是市場能夠健康運轉(zhuǎn)的必要條件。筆者認(rèn)為，要解決這種相互對立的兩難困境，

必須有新的理論視野和新的研究方法，而新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論就是其中之一。這段文字接下來最有可能

講述的是_____

A:新興百典經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架與研究方法

B:新理論視野對提高政府的行政效率有何幫助

C:新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論預(yù)設(shè)的局限性

D:政府職能與成本之間矛盾難解的原因

參考答案：A

本題解釋：

正確答案是A

考點接語選擇題解析由提問可知為接語選擇題。

最后一句提到解決這種對立的新理論方法之一就是新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，根據(jù)就近

原則，可知下面最可能討論與新興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，排除B、D;C是對新

興古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的否定，與文意不符，排除。故正確答案為Ao

33、單選題明政府的鹽務(wù)政策決定了政府必須和商人進(jìn)行交易，但政府似乎從來沒有意識到自己和商

人之間是一種契約關(guān)系，在其看來，國家高高在上，每個國民都有為其作出犧牲的義務(wù)。商人被期望自愿

地參與政府活動，而且產(chǎn)生利稅。當(dāng)無利可圖、沒有人愿意經(jīng)銷食鹽時，政府會征召商人去完成這項任

務(wù)，就如普通百姓需要承擔(dān)各種徭役一般。事實上，商人在同政府交易時承擔(dān)一些損失被認(rèn)為理所當(dāng)然，

官員們可能認(rèn)為這種損失在一定程度上是特許經(jīng)商的費用。根據(jù)這段文字，文中“特許經(jīng)商的費用”是

指_____

A:政府和商人交易所需費用

B:鹽商進(jìn)行食鹽專賣的代價

C:鹽商獲得利潤的必要成本

D:鹽商經(jīng)銷食鹽所繳納的賦稅

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點

詞句理解題

解析

據(jù)提問可知此題是詞句理解題。聯(lián)系上下文，所謂特許經(jīng)商的費用就是指商人

從事食鹽專賣所要付出的金錢的代價，并且“特許”帶有壟斷性質(zhì)，選項中B

項提到了對食鹽進(jìn)行的“專賣”，能完整表達(dá)此意。A項不能表達(dá)出“特許”

之意;C項表述空泛，鹽商為獲得利潤所要付出的必要成本很多，不僅僅只是此

項；D項“賦稅”表述錯誤，“承擔(dān)的損失”并不是賦稅。故正確答案為Bo

34、單選題教育目標(biāo)不是教學(xué)生如何執(zhí)行別人為自己制定的規(guī)范，而是幫助他們了解規(guī)范應(yīng)該如何形

成，自己如何參與創(chuàng)造合理的社會規(guī)范。換句話說，我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)會如何自

己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度。這段文字最可能批判的是

A:阻礙學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新

B:一味地要求學(xué)生循規(guī)蹈矩

C:不為學(xué)生提供社會實踐的機(jī)會

D:不注重提高學(xué)生自我管理能力

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點表面主旨題解析據(jù)提問可知本題屬于非典型的表面主旨題。

文段先闡明了“教育目標(biāo)”應(yīng)該采取的做法，“換句話說”是對前面內(nèi)容的解

釋，是文段側(cè)重說明的內(nèi)容，即“我們不應(yīng)該教他們?nèi)绾温犜?，而是教他們學(xué)

會如何自己管理自己，如何挑戰(zhàn)不合理的社會規(guī)范，創(chuàng)造新的制度”。也就是

說教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)有主見的人，而不是盲目地順從，即批判一味地要求學(xué)

生循規(guī)蹈矩。故正確答案為Bo

A、D兩項只是文段片面的復(fù)述，不全面，可排除;C項的“提供社會實踐的機(jī)

會”在文中沒有提及，也可排除。

35、單選題中國老百姓無論怎樣窮，怎樣苦，也往往要從牙縫里擠出錢來，供孩子上學(xué)念書。他們很

清楚只有這樣才可能從根本上改變命運，才可能擁有未來。運用到國家政策層面，毫無疑問，教育只應(yīng)該

是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)。這句話中“燒錢的事業(yè)”可以理解為_____

A:教育是一項非常費錢的事業(yè)

B:對教育應(yīng)該投資而不應(yīng)從中謀利

C:對教育的投資可能無法收回成本

D:國家應(yīng)該增加教育投資力度

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點詞句理解題解析本題屬于語句理解題。

文段最后一句點明教育是“是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)”，兩者是并列的關(guān)

系，所以對“燒錢事業(yè)”的理解也就是對“公益事業(yè)”的理解，后者的特點是

投資而不盈利。故正確答案為B。

把“燒錢”單純理解為“非常費錢”或者“無法收回成本”不符合題干語意，

即強(qiáng)調(diào)教育的公益性，故排除A、C項;D項是整個文段想表達(dá)的觀點，但并不

是對“燒錢的事業(yè)”這一短語的理解。

36、單選題盡管從國民經(jīng)濟(jì)總量的比重上看，農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二、第三產(chǎn)業(yè)，但對于一個農(nóng)業(yè)

人口占全國人口80%的發(fā)展中大國來說，無糧不穩(wěn)。沒有廣大農(nóng)民的普遍小康，沒有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)

展，整個國家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)就會不穩(wěn)，實現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標(biāo)就會成為無源之水、無

本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，事關(guān)改革開放大局，在這個根本問題上不能只算GDP貢獻(xiàn)率一本賬，

更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是_____

A:農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位

B:農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

C:農(nóng)民的生活質(zhì)量

D:農(nóng)村的社會穩(wěn)定

參考答案：A

本題解釋：

正確答案是A

考點

表面主旨題

解析

根據(jù)提問方式可以判斷出本題為表面主旨題。

由轉(zhuǎn)折關(guān)系詞“但”可知，整個材料的語意重點是其后的內(nèi)容。前面先說產(chǎn)業(yè)

上的數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)折后說明數(shù)據(jù)并不能代表一切，從農(nóng)業(yè)人口、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等方面說

明農(nóng)業(yè)在社會上的地位，整個文字既涉及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又提到穩(wěn)定，整段話是對農(nóng)

業(yè)基礎(chǔ)地位的說明，A項表述正確。B、D項錯誤，材料中只是部分涉及，不是

材料語意重點;C選項題干中并未涉及，予以排除。故正確答案為A。

37、單選題我國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，就是要保護(hù)和調(diào)動農(nóng)民積極

性，促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果不注意保護(hù)農(nóng)民利益，隨意向農(nóng)民亂收費、亂罰款和進(jìn)行

各類集資攤派，必將挫傷農(nóng)民生產(chǎn)積極性。這句話支持了一個論點，即

A:要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，特別是發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施，就要增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)

B:發(fā)展經(jīng)濟(jì)與減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)兩者并不矛盾，它們之間是相互促進(jìn)的關(guān)系

C:不減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，將會影響農(nóng)村的社會穩(wěn)定

D:今后，國家將不再從農(nóng)民手中收錢

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點

表法主旨題

解析

據(jù)提問可知此題是表面主旨題。

文段先介紹背景，然后提出減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)要怎樣做?！叭绻币龑?dǎo)的條件句則

具體說明了發(fā)展經(jīng)濟(jì)時要如何處理好與農(nóng)民利益的關(guān)系?？芍狟項表述符合這

段話主旨。

A句本身表述有誤，“增加農(nóng)民負(fù)擔(dān)”是一種錯誤的作法。C項“農(nóng)村社會的穩(wěn)

定”在這段話中并沒有涉及;D項表述也不合文意，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，不亂收費并

非意味著“國家不再從農(nóng)民手中收錢”。

故正確答案為Bo

38、單選題“誠”在中國儒家哲學(xué)中具有十分重要的地位。它既是天道的范疇，又是人道的范疇。從

天道方面來說，“誠”是宇宙的本體、屬性和功能，是宇宙的生命和動力。孟子說：“至誠而不動者，未

之有也，不誠未有能動者也?！睆娜说婪矫鎭碚f，“誠”是道德生活的準(zhǔn)則和至上的價值目標(biāo)。荀子指

出：“夫誠者，君子之所守也，而政事之本也?！比寮野选罢\”提高到政事的高度來認(rèn)識，其政治倫理在

當(dāng)代也具有警世作用?！罢\”又有真誠、信誠、立誠與精誠之分，下列表現(xiàn)屬于“精誠”的是

A:大公無私、情動于衷

B：堅持不懈、不斷進(jìn)取

C:不計利害、不繞彎子

D:信守諾言、說話算數(shù)

參考答案：B

本題解釋：

正確答案是B

考點詞句理解題解析據(jù)提問可知此題屬于詞語理解題。

大公無私、情動于衷是“立誠”；堅持不懈、不斷進(jìn)取為“精誠”；不計利害、

不繞彎子是“真誠”；信守諾言、說話算數(shù)是“信誠”。

所謂“立誠”，即強(qiáng)調(diào)一個字“立”，大公無私、情動于中這都是需要長期的

作為而形成，大公無私是立出來的，不是說出來的；堅持不懈、不斷進(jìn)取即為精

益求精，精心維持，故為“精誠”；不計利害、不繞彎子更好理解，不饒彎子，

即直來直去，豪爽為人，故為“真誠”；信守諾言、說話算數(shù)強(qiáng)調(diào)的則是信，有

信用，即“信誠”。故正確答案選擇Bo

39、單選題時間懷有一種公平的道義，對它所拿去的，它會給我們別的補(bǔ)償。它奪去了我們肢體和精

神的靈活，卻給予我們寧靜和安詳。對這段話正確理解的一項是

A:無所謂浪費時間

B:耽誤的時間可以得到補(bǔ)償

C:不具有靈活肢體和精神的人能獲得安寧

D:晚年的寧靜可以使青春活力的消失得到補(bǔ)償

參考答案：D

本題解釋：

正確答案是D

考點

細(xì)節(jié)判斷題

解析

據(jù)提問可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

這段話的中心句是“時間懷有一種公平的道義”，有失必有得。第二句話從

“肢體和精神的靈活”到“寧靜和安詳”的變化過程對應(yīng)的正是我們從年輕到

老去的過程，可知D項理解正確。

A項表述明顯不合文意；文段提到的是時間讓我們失去的會給我們別的補(bǔ)償，而

耽誤的時間本身是不能得到補(bǔ)償?shù)模珺項也不正確;C項曲解了第二句話的意

思，表述不正確。

故正確答案為Do

40、單選題不少學(xué)生的家長都讓自己的孩子參加過各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教

學(xué)時間里上的課，卻偏偏要挪到假期時間來補(bǔ)習(xí)，而且收取的費用相當(dāng)可觀，