7.1 集體生活成就我 （課件）-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

《西游記》在今年暑假又雙叒叕火了！獅駝嶺的青獅大王出海參加奧運會開幕式？《西游記》同款漂流國產(chǎn)首部3A大作《黑神話：悟空》七嘴八舌你知道取經(jīng)團隊里都有誰嗎？說說唐僧師徒四人在加入取經(jīng)團隊前分別有什么樣的“污點”？最后分別取得了怎樣的成就？從不專心聽課被處罰成為旃檀功德佛唐僧從色膽包天的豬妖成長為凈壇使者豬八戒從有期徒刑500年的重刑犯成長為斗戰(zhàn)圣佛孫悟空從興風(fēng)作浪的強盜成長為金身羅漢沙和尚思考：取經(jīng)團隊有什么神奇的力量，加入它后就可以變得這么優(yōu)秀？集體生活成就我道德與法治七年級上冊第七課第一框總議題：集體力量如何成就取經(jīng)團隊？核心素養(yǎng)目標(biāo)道德修養(yǎng)：通過分享活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的情感，增強個人在集體生活中的價值感、責(zé)任感，認(rèn)同集體主義原則。健全人格：通過探究活動，學(xué)會在集體生活中涵養(yǎng)品格，發(fā)展個性，不斷完善自我。責(zé)任意識：通過探究活動，樹立集體意識，積極融入集體生活，在集體生活中取長補短，相互成就，共同發(fā)展，增強團隊合作精神。第壹部分何為集體？你了解齊天大圣孫悟空的成長經(jīng)歷嗎？來聊聊你所知道的大圣的故事。道法糕閱讀書本50頁，并探究如下問題：從大圣的成長經(jīng)歷中找找大圣在哪些集體中生活過？取經(jīng)途中遇到的幾個妖怪組成的團體是集體嗎？并說說你的判斷依據(jù)。分享在你的生活經(jīng)歷中，有過哪些讓你印象深刻的集體？總結(jié)：何為集體，它有何特點？1.什么是集體？P50集體不是個體的簡單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。第貳部分集體何價？憶點滴愛集體八戒和悟空之間的相處有哪些打動你的細(xì)節(jié)？你還知道哪些西游記取經(jīng)中溫暖的故事嗎？請你說一說你在集體中感受溫暖的片段。我們班集體的日常點滴共同努力的目標(biāo)一起參加社會實踐有無話不談的朋友同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)愛道法糕生病了同學(xué)的關(guān)懷題目不會老師同學(xué)的輔導(dǎo)心情不好的談心集體被點贊的驕傲道法糕知識小結(jié)①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。②集體生活能帶給我們溫暖。一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的溫暖就越多。集體成員間的相互體貼、團結(jié)互助，傳遞著關(guān)愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。相關(guān)鏈接：集體聯(lián)結(jié)度01成員間相互關(guān)聯(lián)的程度02集體對成員的重要性03成員間相互交流的頻率04成員對共同目標(biāo)的共識程度05成員間的默契程度06集體存在的時間長短集體的聯(lián)結(jié)度通常與以下因素密切相關(guān):通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高。道法糕西游記之三打白骨精你知道三打白骨精的故事嗎？請簡要和大家說說。為什么唐僧和孫悟空會發(fā)生矛盾？師徒二人為什么能重歸于好？從他們的相處中，你得出了什么啟示？（1）亮亮是少數(shù)民族，不吃豬肉。（2）關(guān)于數(shù)學(xué)題的解題方法，曉曉跟與我的意見不同（3）王剛家境貧寒，吃穿十分節(jié)儉（4）同桌麗麗不小心把我的書包拉鏈弄壞了生活體驗站：在集體生活中遇到以下情況，我們應(yīng)該怎么做？③集體生活有助于我們學(xué)會與人交往。

集體生活為我們搭建交往的平臺。每個人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點，我們在集體生活中，學(xué)會接納和尊重，學(xué)會理解和包容，彼此友好相處。知識小結(jié)沙僧：基礎(chǔ)干部協(xié)調(diào)和實干作用,苦干擔(dān)當(dāng)豬八戒：關(guān)系協(xié)調(diào)信息收集和監(jiān)督作用，搞笑擔(dān)當(dāng)孫悟空：業(yè)務(wù)骨干推進(jìn)和創(chuàng)新作用,能力擔(dān)當(dāng)唐僧：總指揮凝聚和完善作用,信念擔(dān)當(dāng)在集體中，每個人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。在取經(jīng)路途中，師徒四人分別發(fā)揮了怎樣的作用呢？我在班級的角色承擔(dān)的責(zé)任班長學(xué)習(xí)委員團支部書記體育委員課代表值日組長普通成員表率作用和模范帶頭作用學(xué)習(xí)方面的管理者班級共青團員的管理人負(fù)責(zé)班級體育事務(wù)協(xié)助科任老師做好學(xué)科工作做好值日工作按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，服從班級的安排我來分享：我在班級的角色是___,我承擔(dān)的責(zé)任是_____，我的感受_____。

④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。

在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)。我們在認(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價值，體驗責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。知識小結(jié)有人說，孫悟空在取經(jīng)路上被磨平了棱角，失去了個性。你怎樣看待這種說法?

取經(jīng)之前的孫悟空是“齊天大圣”，他桀驁不馴、無所畏懼，求兵器大鬧龍宮奪走如意金箍棒，為長生闖地府火燒生死簿；他追求自由，討厭天庭的約束和對他的嘲弄，便舍棄天庭回到花果山自稱齊天大圣敢與天為敵。

取經(jīng)之后的孫悟空成了“斗戰(zhàn)勝佛”，他依然嫉惡如仇、不畏強權(quán)，會設(shè)身處地地解救百姓脫離水深火熱的處境；他變得成熟穩(wěn)重，懂得了尊師重道，學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任、慎重思考，收獲了師門情分，也學(xué)會了如何與他人相處。道法糕個性特點心地善良、崇信佛法、立場堅定有勇有謀、愛憎分明、嫉惡如仇樂觀開朗、風(fēng)趣幽默態(tài)度隨和、任勞任怨、盡職盡責(zé)迂腐、過于苛刻狂妄自大、好爭好斗、愛慕虛名好吃懶做、耍小聰明缺乏主見雖然4人個性迥異，但卻能取得真經(jīng)，說明集體生活對我們發(fā)展個性有何作用？

⑤集體生活有助于我們發(fā)展個性。人與人之間的差異是我們發(fā)展個性的“明鏡”。在集體中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，有助于我們不斷完善自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。知識小結(jié)師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)，在完成共同的目標(biāo)同時，也實現(xiàn)了自我的價值。旃檀功德佛斗戰(zhàn)勝佛凈壇使者金身羅漢在集體生活中，你有哪些收獲呢？

⑥集體是我們共同成長的園地。在集體生活中，我們展示自己，發(fā)展自己。集體的發(fā)展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。知識小結(jié)思維導(dǎo)圖集體生活成就我集體的含義集體的作用影響甚至改變一個人帶給我們溫暖有助于我們學(xué)會與人交往有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感有助于我們發(fā)展個性是我們共同成長的園地集體不是個體的簡單相加，而是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。集體大比拼我們也有屬于自己的“取經(jīng)路”