2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃(7篇)

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（7篇）

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（篇1）

一、班級(jí)基本狀況分析：

這學(xué)期的草莓班共有名小朋友，其中名幼兒已經(jīng)過了半年的

小小班群眾生活，其他幼兒都是新生。所以本學(xué)期的主要教育任

務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活，熟悉一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫忙

幼兒提高自我服務(wù)潛力，基本上能夠自己吃坂、洗手、入廁、入

睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。

二、保教要求：

身體發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱，了解他們

的用途，明白要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方

法。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡參加晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng)，靈活學(xué)會(huì)一些玩

具的基本玩法，初步感受到體育活動(dòng)的樂趣。

認(rèn)知發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，明

白自己是和睦幼兒園的小朋友。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)柜子、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記，明白一人

一物，不能隨便使用他人的東西。

3、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)，搬小椅子輕拿輕放,

能安靜地傾聽故事。

社會(huì)性發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛草莓班，愿意親近老師，有什么要求能

主動(dòng)地和老師講，喜歡和小朋友一齊活動(dòng)，能交到一兩個(gè)知心的

好朋友。

2、引導(dǎo)幼兒愿意主動(dòng)地和保健醫(yī)生、門衛(wèi)叔叔以及其他班的

老師打招呼養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

三、針對(duì)措施：

教育教學(xué)：

(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)

活動(dòng)、幫忙幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園群眾生活、緩解幼兒由于和家

人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。

(2)開展豐富多彩的戶外活動(dòng)、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、

蕩秋千等，使幼兒喜歡上幼兒園。

(3)透過參觀、欣賞中大班幼兒的活動(dòng)，使幼兒逐漸了解一

些活動(dòng)的常規(guī)，并且對(duì)各種活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣。

保育保?。?/p>

(1)清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份

溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

(2)透過保健醫(yī)生的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒

養(yǎng)成自覺理解晨檢的好習(xí)慣，不帶小物品入園。

(3)秋冬季節(jié)，勤曬被子，提高幼兒免疫潛力。

家長(zhǎng)工作：

(1)讓家長(zhǎng)全面了解本學(xué)期的教學(xué)資料，用心地配合好幼兒

園做好孩子的幼小銜接工作。

(2)建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的

溝通作用。透過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長(zhǎng)做好宣傳、學(xué)

習(xí)的作用，使家長(zhǎng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念。

(3)透過家長(zhǎng)會(huì)議，評(píng)選家長(zhǎng)委員會(huì)，帶動(dòng)家長(zhǎng)為我們的教

育活動(dòng)、群眾活動(dòng)出謀劃策，并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(zhǎng)

參與活動(dòng)，構(gòu)成家園聯(lián)系的良好氛圍。

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃(篇2)

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期主要我來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)前班的工作，本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較

差，學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)，孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方

面還有所欠缺。本學(xué)期將針對(duì)以上情況，我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作、

因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、保育工作

每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)

行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整

理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的

生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是能

力稍弱的孩子。對(duì)于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的

幼兒給予更多的關(guān)愛。培養(yǎng)幼兒一個(gè)良好的進(jìn)餐常規(guī)，教育幼兒

不挑食。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)

處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

2、教育教學(xué)

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展

目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)

劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，

合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。

在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)方智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)

識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自

然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光

點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為

他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的

自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，

從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話等，向幼兒講清

常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)

行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活

動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)

遇到的問題。合理安排幼兒一日生活，將教育滲透于日常生活中，

做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育

活動(dòng)。

在了解、分析幼兒特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，挖掘幼兒的潛能，使每一

個(gè)幼兒都獲得最大限度的發(fā)展。

作好幼小銜接工作，在幼兒閱讀、認(rèn)字、書寫、運(yùn)算等方面加

強(qiáng)練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立思考問題的能力

和主動(dòng)為他人服務(wù)的意識(shí)。與家長(zhǎng)共同配合，提醒幼兒養(yǎng)成早睡

早起的良好作息時(shí)間，做事有計(jì)劃、有條理、不拖拉。教師繼續(xù)

學(xué)習(xí)教改的理念，樹立正確的兒童觀、教育觀，在實(shí)踐中進(jìn)行反

思，提高自己的理論水平，用理論去分析實(shí)踐存在的問題。在工

作中，做到老師之間真正成為一體，積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)向上、讓幼兒

向往、讓家長(zhǎng)滿意的、溫馨的班級(jí)氛圍。

3、品德教育

在一日活動(dòng)中滲透幼兒品德教育，創(chuàng)建寬容、理解、鼓勵(lì)、支

持的班級(jí)環(huán)境，與家長(zhǎng)、幼兒建立和諧、融洽的學(xué)習(xí)氛圍。采取

多鼓勵(lì)、多樹立榜樣的方法使幼兒自覺、自律遵守各項(xiàng)常規(guī)要求，

培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，激勵(lì)幼兒向他人學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

關(guān)愛每個(gè)幼兒，特別是對(duì)不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄，爭(zhēng)

取家長(zhǎng)的配合，不斷的加以矯正、強(qiáng)化，逐步使他們形成良好的

行為習(xí)慣。平常加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意

外就在身邊，結(jié)合幼兒自身生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行有目的教育，提高和強(qiáng)

化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)能力。

4、安全工作

加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)

的安全管理工作，如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡

間的巡視，戶外活動(dòng)，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在

日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握

一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因

素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

5、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。平時(shí)根據(jù)情況隨時(shí)進(jìn)

行家訪、電訪。通過班級(jí)博客向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況及班級(jí)

動(dòng)態(tài)，并及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)的留言。每月及時(shí)了解本月工作重點(diǎn)，并

向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（篇3）

在這個(gè)春暖花開、充滿新希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的一

學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里希望孩子們能在幼兒園健康快樂的成長(zhǎng)，

新學(xué)期新氣象，我會(huì)努力工作，把一份心、一份愛心、一份責(zé)任

心奉獻(xiàn)給孩子們，我對(duì)一年本學(xué)期制定了如下計(jì)劃：

一、首先是幼兒健康教育理念分析

健康是一個(gè)人的基本，對(duì)孩子而言更為重要，它包括身體健

康和心理健康，孩子身與心共同健康才能更好的成長(zhǎng)，在這個(gè)初

春，我們迎來(lái)了新學(xué)期新內(nèi)容，也意味著新學(xué)期要面臨新的挑戰(zhàn)，

面對(duì)著可愛的孩子們面對(duì)新的課程、新的教育理念又如何逐步轉(zhuǎn)

化到教育行為中？又如何應(yīng)用于教育實(shí)踐中呢？從新的活動(dòng)整合

課中，我認(rèn)識(shí)到我們不僅要兼顧幼兒發(fā)展個(gè)別差異，還要考慮到幼

兒發(fā)展的全面性，去設(shè)計(jì)相對(duì)幼兒感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，我們要關(guān)

注幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育，各個(gè)

領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容相互滲透，促進(jìn)幼兒情感態(tài)度能力認(rèn)知技能等方面

的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)安排教案，提高幼兒的全面發(fā)展。

二、對(duì)本班幼兒現(xiàn)狀的具體分析

作為一名幼兒教師首先要做到的是熟悉自己班內(nèi)的幼兒，因

本班幼兒是新入園的，所以我會(huì)盡自己最大的努力去了解每個(gè)孩

子。

本班現(xiàn)共有35名幼兒，男孩23名，女孩12名很顯然男多女

少，現(xiàn)在我對(duì)這幫孩子還深入的不太了解，但是我相信他們是一

群很可愛的孩子，而且大多數(shù)十新來(lái)的，這更是考驗(yàn)我們的時(shí)候，

我要用真心、真誠(chéng)、真意來(lái)對(duì)他們，不讓他們因?yàn)槲业氖氹x園。

由于本班是新生，只有個(gè)別幼兒是從寶寶班上來(lái)的只有王金

碩、胡闊、李帥，王金碩、楊鑫澤、李帥個(gè)子小點(diǎn)，排隊(duì)的時(shí)候總

是跟在后面，楊鑫澤個(gè)子小，而且性格怪癖，班內(nèi)的小朋友都叫

他小不點(diǎn)兒，李帥是個(gè)活潑的小孩別看人小，班內(nèi)的大小事務(wù)他

都管，對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)多關(guān)注他一些我也會(huì)促

使其他小朋友和老師一樣來(lái)照顧他們，讓他們懂得去愛護(hù)比較小

的幼兒，去尊重其他幼兒，我班的_、李偉州、王博、孟瑞雯等幾

名幼兒特別聰明，老師做什么說什么，他們都能很快的回應(yīng)，在

教學(xué)過程中我會(huì)多鼓勵(lì)他們加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)，沈一帆、楊斯羽、

李偉州在吃飯方面表現(xiàn)的不是很好有點(diǎn)兒挑食，我會(huì)盡力改掉他

們這個(gè)壞毛病，告訴他們飯里有人體需要的各種維生素、礦物質(zhì)

等能源，吃了能長(zhǎng)大個(gè)而且又聰明又漂亮，劉籽彤、夏華一、張

浩輝等幾名幼兒說話的聲音較小，我會(huì)鍛煉他們慢慢的學(xué)會(huì)能聲

音洪亮的說話，而且在別的幼兒面前或大人面前不害臊更有自信。

三、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

讓幼兒在日常生活中養(yǎng)成勤洗手講衛(wèi)生的好習(xí)慣平時(shí)懂得基

本的衛(wèi)生常識(shí)，幼兒的生活習(xí)慣包括家庭生活習(xí)慣和園內(nèi)生活習(xí)

慣這兩者都有聯(lián)系，如果孩子在家懶散晚睡晚起，自己物品以及

垃圾到處亂扔，父母不聞不問任其亂扔將這種懶散帶入園內(nèi)，教

師是不能不聞不問的讓他們有規(guī)定的作息時(shí)間生活有規(guī)律，將這

種好習(xí)慣帶到家庭和生活，只有這種良好的生活習(xí)慣才能創(chuàng)就美

滿，所以讓幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣是非常重要的。

四、保育目標(biāo)

現(xiàn)在處于換季時(shí)期，換季時(shí)期是孩子最容易得病的，所以我

總結(jié)的預(yù)防發(fā)生不必要的病情的注意事項(xiàng)如下：

1、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通

2、做好晨檢記錄，按時(shí)給幼兒服藥

3、定時(shí)給幼兒補(bǔ)充足夠的水，保溫桶和小杯子要按時(shí)清洗

4、定期給幼兒剪指甲，保持幼兒衣著整潔

5、在戶外活動(dòng)時(shí)根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒穿脫衣服

6、搞好園內(nèi)的各項(xiàng)衛(wèi)生

7、幼兒在午睡時(shí)蓋好被子，對(duì)于尿床的幼兒要提醒他在睡前

去廁所我所處的小三班由于部分幼兒以前從未去過幼兒園，一些

學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣可能都不太適應(yīng)小班生活，為了讓幼兒更好的接

受小班幼兒教育理念，我制定了本學(xué)期的教學(xué)制定和教學(xué)實(shí)施方

法如下：

（一）、養(yǎng)成良好的課堂秩序

有個(gè)良好的課堂秩序是灌輸給幼兒知識(shí)的基本條件，我班的

男多女少秩序現(xiàn)狀非常亂，這影響效果所以讓幼兒有個(gè)良好的秩

序非常重要，也可以鍛煉孩子的素質(zhì)。

（二）、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

要想讓幼兒有個(gè)學(xué)習(xí)的積極性就要有創(chuàng)新，如果每天都是無(wú)

味的課堂流程，對(duì)于孩子來(lái)說無(wú)非是抹殺孩子的積極性，所以我

會(huì)積極努力的學(xué)習(xí)能讓每個(gè)孩子所感興趣的課程。

教學(xué)實(shí)施方法

1、在認(rèn)知領(lǐng)域中激發(fā)孩子探索愿望，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)去探

索討論，多采用直觀的教學(xué)方法，為幼兒準(zhǔn)備充足的操作材料和

實(shí)物，讓幼兒親自操作，讓幼兒多和小朋友聊天，多和老師說話

提高孩子的表達(dá)能力。

2、在社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域中，為了更好的讓孩子了解各種行業(yè)及工

作場(chǎng)所，只能對(duì)幼兒說不能親自體驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能感受到，所以我們

就要采取家園互動(dòng)，利用休息時(shí)間讓家長(zhǎng)帶孩子去看一看去了解,

在園內(nèi)根據(jù)幼兒性格不同針對(duì)不同幼兒采取不同的教育方法，讓

幼兒之間友好相處

五、教材分析學(xué)期目標(biāo)

在整個(gè)整合課過程中，我把它分了幾個(gè)區(qū)域，劃分了幾個(gè)每

課程的主要目標(biāo)如下：

健康

1、享受參與肢體運(yùn)動(dòng)的樂趣

2、練習(xí)剪貼各種車子

3、練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走和跑

4、逐步掌握滾輪胎的方法

5、鍛煉身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力

6、學(xué)習(xí)按指令快步和慢走

7、嘗試用肢體動(dòng)作表現(xiàn)動(dòng)物的行動(dòng)特征

8、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的手膝著地的爬和跳的動(dòng)作

9、增進(jìn)肢體各部分位的協(xié)調(diào)能力

10、認(rèn)識(shí)一些對(duì)身體健康有益和有害的食物

11、鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，提高手眼協(xié)調(diào)能力

12、增進(jìn)大肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性

認(rèn)知

1、感受父母對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)

2、體驗(yàn)扮演角色的樂趣

3、獲得長(zhǎng)的初步概念

4、理解各種車與人們生活的關(guān)系

5、運(yùn)用肢體動(dòng)作模仿和表現(xiàn)種子的傳播

6、體會(huì)故事扮演的樂趣

7、嘗試?yán)斫夤适轮薪巧男睦碜兓?/p>

8、嘗試體驗(yàn)撕貼活動(dòng)創(chuàng)意表現(xiàn)的樂趣

9、嘗試獨(dú)立種植和照顧種植

10、在活動(dòng)中懂得注意安全和衛(wèi)生

11、了解清潔的重要性

12、知道常見清潔用品的名稱與用途

13、愿意養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣

社會(huì)

1、愿意分享和家人一起活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

2、知道自己家中有幾個(gè)人并能說出稱呼

3、體會(huì)父母與子女的親情

4、了解動(dòng)物爸爸媽媽照顧寶寶的方式

5、感受被他人贊賞和贊賞他人的快樂

6、愿意與同伴分享自己的玩具車

7、愿意嘗試與同伴合作搭建

8、了解洗車中心的功能

9、傾聽他人的講話并說出自己的看法

10、喜歡動(dòng)物愿意和它們交朋友

11、初步懂得照顧與被照顧之間的關(guān)系

12、樂于向同伴分享食物的喜悅

13、愿意在集體環(huán)境表現(xiàn)自己以上是我對(duì)本學(xué)期保教工作計(jì)

劃的安排，相信在新的學(xué)期里，我會(huì)主動(dòng)迎合幼兒教育新理念，

讓幼兒多動(dòng)手動(dòng)腦，給幼兒一定的思維想象空間完成教學(xué)目標(biāo)，

作為一名幼兒教師主要工作不是教材教育，而是保教工作我會(huì)用

真情感染幼兒，用真心去愛他們那時(shí)像媽媽一樣的愛，又是有別

于媽媽的愛護(hù)，我會(huì)

為了我們的目標(biāo)用完成計(jì)劃愛他們，讓他們有個(gè)開心快樂幸

福的樂園祝孩子們永遠(yuǎn)可愛！

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（篇4）

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園

賴以生存的前提。本學(xué)期我園的保教工作，從我園的實(shí)際情況出

發(fā)，根據(jù)市幼教中心及我縣幼教中心工作安排，結(jié)合我園工作實(shí)

際，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“十二五”發(fā)展

規(guī)劃及《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，立足幼兒園發(fā)展實(shí)

際，本著“以德治園，立足本職，不斷創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦園

理念，在內(nèi)涵上求發(fā)展，在機(jī)制上求創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神，緊

跟時(shí)代發(fā)展步伐，探索新的辦園模式，重視保教質(zhì)量提高，抓緊科

研課題研究，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。以深入的常規(guī)教育，以觀

摩、研討、交流、總結(jié)促教科研，以豐富多彩的家園活動(dòng)給幼兒

營(yíng)造良好的育人環(huán)境。在園領(lǐng)導(dǎo)的部署、組織下，在全體保教人

員齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的努力工作下，幼兒園保教工作得到了家

長(zhǎng)的認(rèn)可，保教質(zhì)量進(jìn)一步提升?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度

嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定班務(wù)工作計(jì)

劃，和各科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，提前一周寫好下一周計(jì)劃，每周一準(zhǔn)

時(shí)張?zhí)苡?jì)劃，并做到認(rèn)真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)

教師備課一月一檢查，規(guī)范要求，使教師做到課前有教案、有教

具，作好充分的課前準(zhǔn)備，課后有教學(xué)效果分析，保證課堂教學(xué)

的扎實(shí)開展。深入班級(jí)聽課，檢查一日生活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)

問題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)反思、教

學(xué)心得、聽課筆記及各類總結(jié)，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的

工作納入學(xué)年考核，使各項(xiàng)工作走向制度化，規(guī)范化。通過長(zhǎng)期

堅(jiān)持，絕大部分教師都已形成了自覺上交教案和計(jì)劃的良好習(xí)慣。

2、開展豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)

按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃每周二開展教研活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)圍繞現(xiàn)代化

教學(xué)工具的運(yùn)用，提高教師制作課件的能力，開展了課件制作和

優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略，通過優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選觀摩

活動(dòng)開展了園本教研。在園本教研中，我們注重對(duì)綱要的理解和

領(lǐng)悟，對(duì)新教材的靈活把握和運(yùn)用。在比賽中，各位參賽教師都

能認(rèn)真對(duì)待，利用休息時(shí)間積極準(zhǔn)備；在觀摩中，聽課教師都能

虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討中

使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。三月份進(jìn)行了了自

彈自唱的考核，進(jìn)行了課件制作比賽，四月份進(jìn)行了教師優(yōu)質(zhì)課

比賽，教師們對(duì)每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，大家暢所欲言，并且評(píng)出

了一、二、三等獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)的有龔正、徐小云、熊瑜瑜、李子

慧。組織老師參加了南昌市幼教中心組織的教學(xué)反思和教育隨筆

比賽，并獲得了不同等次的獎(jiǎng)，通過這些活動(dòng)，使老師們的業(yè)務(wù)

能力得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作，打下了

堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、保育工作

1、安全工作放首位

安全是我們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全

放在工作的首位，成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各

部門制訂了安全工作計(jì)劃，從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師

時(shí)時(shí)刻刻的要求，防火、防燙、防摔、防電、防水等，盡量杜絕意

外事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查

嚴(yán)把晨檢關(guān)，杜絕流行性疾病的漫延，提高保育員對(duì)衛(wèi)生消

毒、洗曬工作的規(guī)范操作，加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度；各班

家園聯(lián)系欄，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)；做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作，

如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣；加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)

幼兒體質(zhì)；加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性一一保證幼兒生活

環(huán)境潔凈舒適。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。

幼兒園的工作性質(zhì)是保、教并重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓

孩子生活舒心，家長(zhǎng)放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)心、愛

心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手，把好晨檢、進(jìn)餐、入

廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口，加強(qiáng)護(hù)理照顧，并要關(guān)注特殊

兒童的成長(zhǎng)變化，在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、

疏導(dǎo)，使特殊兒童得到轉(zhuǎn)變，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心。

三、大型活動(dòng)

三月份幼兒園舉辦了“我愛媽媽”親子活動(dòng)，通過活動(dòng)增進(jìn)

了母子之情，收到了很好的效果。五月份組織幼兒參加了全縣幼

兒故事兒歌比賽，六月份組織全園幼兒來(lái)到縣體育館慶“六一”

文藝演比賽，演出得到了所有在場(chǎng)家長(zhǎng)、觀眾的一致好評(píng)，并評(píng)出

了不同等到次的獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)有小二班、小三班、中二班、

大一班、大三班、大五班。六月份組織大班幼兒參觀了小學(xué)，蓮

二小熱情的接待了我們，并給每位幼兒發(fā)了幼兒讀物，鼓勵(lì)將來(lái)

要好好學(xué)習(xí)，并組織大班幼兒參加了南昌市的幼兒手工制作比賽,

并獲得了不同等次的獎(jiǎng)。

四、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作

要有優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，必須有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)

伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個(gè)層次，本學(xué)期，我

園繼續(xù)采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)方法，有計(jì)劃地開展教學(xué)

研討活動(dòng)。三月份請(qǐng)來(lái)了蓮一小的姚老師來(lái)我園幫助老師培訓(xùn)多

媒體課件制作，使我園老師提高了使用現(xiàn)代化教學(xué)工具的水平，

六月份請(qǐng)來(lái)了教師給我們講解蒙氏數(shù)學(xué)的基本教學(xué)法，本學(xué)期幼

兒園教師輪流參加了南昌市各項(xiàng)活動(dòng)培訓(xùn)，使教師更好地了解了

幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

五、家長(zhǎng)工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家

長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。本學(xué)年，我園通過家園

欄、家園網(wǎng)上互動(dòng)平臺(tái)、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開放日等形式多途徑、

多渠道增進(jìn)家園溝通與協(xié)作，使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了

解教師的工作，了解幼兒一日活動(dòng)，從而更加支持、配合教師的

教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。進(jìn)行了家長(zhǎng)問卷的調(diào)查

工作，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，為以后更好的開展工作打好基礎(chǔ)。

同時(shí)請(qǐng)來(lái)了中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)的專家來(lái)我園講解“構(gòu)建和諧家園,

爭(zhēng)做有效父母”家庭教育知識(shí)講座。

六、反思及下學(xué)期工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)新課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫好活動(dòng)后的反思與小結(jié)；

2、繼續(xù)加強(qiáng)教師園本培訓(xùn)，規(guī)范保教工作；

3、注重開展戶外活動(dòng)，力爭(zhēng)使每位孩子得到最佳體育發(fā)展；

4、注重資料的積累與收集，保證各類資料的質(zhì)量；

5、發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)的帶頭作用，武裝她們的教育理論思想，提

高她們的教科研組織能力，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用，以

點(diǎn)帶面，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。

幼教事業(yè)是根的事業(yè)，它需要可愛的、無(wú)私無(wú)悔的投身幼教

事業(yè)的幼教園丁默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作，才能使我們

的幼兒園充滿希望。我們相信，在以后的工作中，我們的全體教

職員工會(huì)繼續(xù)辛勤的付出，向家長(zhǎng)交一分滿意的答卷。

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（篇5）

一、指導(dǎo)思想：

以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南，進(jìn)

一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒教育指導(dǎo)綱要》（3-6歲兒童學(xué)

習(xí)與發(fā)展指南》為工作精神；以愛為教育基礎(chǔ)，圍繞幼兒園工作計(jì)

劃，結(jié)合本園實(shí)際情況，以“我能行、我努力、我堅(jiān)持、我最棒”

為精神動(dòng)力，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅(jiān)持一切為了孩子全面

發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，始終把安全放在第一，努力打造適合本園的特色，

促使保教質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)；優(yōu)

化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康地成長(zhǎng)，讓我園成為孩子的樂園，家

長(zhǎng)的放心園，老師的收獲園。

二、工作思路

以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展；以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常

教學(xué)活動(dòng)。合理安排一日常規(guī)；以責(zé)任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外

自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，

促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

三、工作措施

L建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。從入

園晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、幼兒生活常規(guī)等，每一個(gè)環(huán)

節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人，要求明確。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識(shí)，做到與家長(zhǎng)共同教育達(dá)成共識(shí)，始終

堅(jiān)持一切為了孩子，真心為家長(zhǎng)著想，注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng)，促

進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

3.加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì)，深入

學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)

習(xí)與發(fā)展指南》中的各項(xiàng)細(xì)則。加強(qiáng)教學(xué)研討工作，教師公開課

每學(xué)期至1節(jié)，組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理

論與實(shí)踐的考核，提高教師教學(xué)能力與水平。

4.做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽

取家長(zhǎng)意見，改善辦園條件。

5.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。提高家園地的質(zhì)量；家教知識(shí)更換及時(shí),

內(nèi)容豐富，并做好記錄，努力形成家園合力，共同教育幼兒。

6.繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會(huì)教師的各方面困難及需求，細(xì)化

到個(gè)人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟(jì)。

7.每周例會(huì)智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)

分享給大家，反饋家長(zhǎng)意見，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。

8.周一生活老師例會(huì)。鼓勵(lì)生活老師在每周例會(huì)中和大家分

享各自在班級(jí)管理中學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)一步提升在幼兒一日生活中

的教育能力。

9.規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，完善落實(shí)

園內(nèi)各項(xiàng)工作制度，全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作，

確保幼兒身心健康。

10.以教育安全保障為重點(diǎn)，營(yíng)造平安溫馨校園。

11.強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)幼兒

在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等，把每

一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位。

12.豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)：第一、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,

堅(jiān)持每天的戶外體育游戲的鍛煉；第二、開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽

評(píng)比活動(dòng)如：節(jié)假日慶?；顒?dòng)、兒歌、手工、生活技能評(píng)比等。創(chuàng)

造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái)；第三、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng)，培養(yǎng)親

子合作精神，提高家園共育，真正讓幼兒在活動(dòng)中得與健康成長(zhǎng);

第四、豐富教師課內(nèi)課外知識(shí)，通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討，提

升教學(xué)能力

四、深入教材，認(rèn)真鉆研，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

L組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與

發(fā)展指南》等并做好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研教材，在課程實(shí)施過程

中以幼兒積極體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力與

非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程中的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有

機(jī)結(jié)合，努力做到主題活動(dòng)不單一，活動(dòng)少；嘗試教育多，灌輸少;

材料多，伏案抄寫少。

2.認(rèn)真鉆研教材。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開展公開

教學(xué)，看、聽、議、評(píng)活動(dòng)等。通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組

織，促使教學(xué)水平的提高。

3.加強(qiáng)集體備課。組織教師研討教材，篩選教材內(nèi)容，做到

精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教

學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

4.繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期必須聽課不少于

16節(jié)課，聽后及時(shí)評(píng)議。

五、月主要工作安排

二、三月份

1.教師2月21日（農(nóng)歷正月十四）到校，做好開學(xué)前各項(xiàng)

準(zhǔn)備工作。2月23日（農(nóng)歷正月十六）幼兒園開學(xué)并正式上課。

2.制定學(xué)期工作計(jì)劃。

3.期初工作檢查：幼兒園改擴(kuò)建、班生數(shù)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課程設(shè)

置等情況。

4.報(bào)送春季幼兒園快速報(bào)表。

5.組織開展慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)。

6.迎接幼兒園保教工作常規(guī)抽查。3-6月進(jìn)行常規(guī)抽查，檢

查重點(diǎn)是進(jìn)課堂聽課、觀察幼兒常規(guī)、檢查周計(jì)劃、幼兒一日作

息，教師和保育員一日工作安排等書面材料，實(shí)地觀察環(huán)境布置、

早操、戶外活動(dòng)、家教園地、活動(dòng)區(qū)游戲開展情況等。

四月份

1.以“課程設(shè)置”“區(qū)域活動(dòng)”“游戲”為重點(diǎn)，進(jìn)行園本

教研。

2.組織20_年新聘幼兒教師參加縣業(yè)務(wù)技能比賽。

3.帶班教師做好帶班工作，迎接縣專兼職教研員隨機(jī)下園聽

課。

4.組織做好學(xué)前信息的采集錄入、審核工作。

5.參加區(qū)性幼兒園半日觀摩研討活動(dòng)。（見湖頭中心網(wǎng)站周

重點(diǎn)）

6.迎接公辦性質(zhì)幼兒園辦學(xué)情況的檢查。

五月份

1.組織慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。

2.組織開展片區(qū)教研共同體活動(dòng)。

3.組織參加幼兒園管理人員業(yè)務(wù)技能比賽活動(dòng)。

4.組織參加區(qū)性幼兒比賽活動(dòng)。

5.開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

6.參加市0-3歲嬰幼兒早期教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

7.下班聽課，檢查各班一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的組織與指導(dǎo)。

六月份

1.開展“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。

2.圍繞“《指南》背景下幼兒園管理質(zhì)量提升”的研討主題，

參加幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開展小學(xué)、幼兒園幼小銜接活動(dòng)。

4.對(duì)教師常規(guī)工作進(jìn)行檢評(píng)。

5.撰寫工作總結(jié)。

6.各班進(jìn)行全面家訪。

7.學(xué)期閉學(xué)式，做好綜合表彰與假期教育。

七、八月份

1.做好資料整檔工作。

2.7月1日學(xué)期結(jié)束，幼兒放假，7月3日教師離園。

3.參加學(xué)前教育年會(huì)論文評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦參加中心校

年年會(huì)論文評(píng)選。

4.組織參加新教師崗前培訓(xùn)。

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（篇6）

本學(xué)年，學(xué)園繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、

《幼兒園工作規(guī)程》，掌握其基本內(nèi)容，實(shí)行科學(xué)管理，深化課程

改革，優(yōu)化環(huán)境，不斷提高保教質(zhì)量，深入開展教研工作，提升

教師的專業(yè)化水平。本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際，圍繞《園務(wù)工作計(jì)

劃》制定，開展教育教學(xué)研討和禮儀課題研究工作，各領(lǐng)域課程

以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，學(xué)園以為每位幼兒的和諧發(fā)展打

下基礎(chǔ)為目標(biāo)，努力為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，

滿足他們多方面發(fā)展的需要。

一、工作重點(diǎn)與措施

（一）保教工作

（1）認(rèn)真執(zhí)行

《幼兒園一日活動(dòng)要求》，結(jié)合我園一日活動(dòng)作息時(shí)間表科學(xué)、

規(guī)范地組織好一日活動(dòng)。根據(jù)兒童發(fā)展的實(shí)際需要，制訂教育計(jì)

劃和組織教育活動(dòng)，進(jìn)一步更新教育觀念，提高教育技能；制訂文

明教育計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟、有資料、有總結(jié)的進(jìn)行文

明禮儀行為常規(guī)教育，通過多種渠道、多個(gè)層次、生動(dòng)活潑的方

式來(lái)訓(xùn)練，在一日活動(dòng)中滲透。通過業(yè)務(wù)園長(zhǎng)下班看活動(dòng)了解保

教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(2)堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要

位置

讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習(xí)慣，從而提高。各班

根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)，

創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。

每周開展文明班級(jí)和文明小天使評(píng)比活動(dòng)，通過以幼兒主體的相

互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

(3)優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué)

以游戲?yàn)橹饕问?，采用新穎活潑、豐富多彩的方式開展活

動(dòng)，結(jié)合一些重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題活動(dòng)，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的

情感。根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動(dòng)，

豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心地

投入，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)

區(qū)域活動(dòng)的探索，加強(qiáng)三大創(chuàng)游的管理，與課程有機(jī)融合，使游

戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證。豐富戶外體育活動(dòng)

器械，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)，為幼兒創(chuàng)設(shè)、營(yíng)造一個(gè)寬松、

自由的教育教學(xué)環(huán)境，以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。

(4)增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí)

提高保教服務(wù)質(zhì)量。努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)

合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)對(duì)保育員工作評(píng)估和指

導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加大對(duì)幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的

力度，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)

知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，

提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(5)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位

分發(fā)揮各活動(dòng)區(qū)角及戶外活動(dòng)場(chǎng)地的作用，加強(qiáng)幼兒的戶外

體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)及提高免疫能力，科學(xué)的編排各段幼兒

早操，促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)發(fā)展。

樹立安全第一思想，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)。層層簽訂《安全責(zé)

任狀》，逐級(jí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真制定班級(jí)、年段安全工作計(jì)劃。全園對(duì)幼

兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，杜絕

重大事故發(fā)生。值日領(lǐng)導(dǎo)和老師注意巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通和規(guī)

范。

(6)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度

認(rèn)真記載和評(píng)析幼兒健康檔案。制訂好適合幼兒的食譜，并

進(jìn)行計(jì)算、分析。把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行

衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計(jì)劃免

疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。定期為教師、保育員、

幼兒開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，定期出衛(wèi)生知識(shí)專欄，向家長(zhǎng)介紹

衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)。

(二)教研工作

(1)組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

分享文章、分析文章的精髓，談體會(huì)與啟示，提出相關(guān)問題

思考，在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動(dòng)過程中，不斷

提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。

(2)抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高

重申各種文字資料的書寫格式，理清思路，明確目標(biāo)，規(guī)范

實(shí)用，防止書面與實(shí)際相脫離，以便更好地在實(shí)踐教學(xué)中引導(dǎo)孩

子進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織開展觀摩課的評(píng)比、教師教育評(píng)價(jià)能力評(píng)

比、文字資料書寫評(píng)比等活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(3)打造禮儀教學(xué)特色

立足幼兒園實(shí)際開展園本教研。積極做好開展《幼兒禮儀品

德教育》這一課題研究，針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題，邀

請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。同時(shí)，課

題組成員認(rèn)真做好整理收集資料工作。

(4)完善教研組建設(shè)、研討

以教研組長(zhǎng)為引領(lǐng)，采取豐富多彩的形式，聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行

研討，學(xué)思結(jié)合，使理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，結(jié)合聽課、

評(píng)課、觀摩研討活動(dòng)，提高教師的觀察、傾聽、分析、評(píng)價(jià)、統(tǒng)合

等能力。加強(qiáng)班級(jí)、年段的工作管理指導(dǎo)，發(fā)揮骨干教師在工作

中的傳、幫、帶作用，引導(dǎo)新教師盡快入軌道。

(三)家長(zhǎng)、社區(qū)工作

(1)健全家長(zhǎng)學(xué)校制度

繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，邀請(qǐng)成員們一起參與研究幼兒園

的重大工作和各項(xiàng)活動(dòng)，聽取他們的合理建議，并請(qǐng)他們對(duì)幼兒

園工作進(jìn)行民主督評(píng)議，通過他們的工作，促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良

的行風(fēng)，擴(kuò)大社會(huì)聲譽(yù)，提高辦園效譽(yù)。

(2)通過幼兒園的宣傳櫥窗

保健宣傳欄、安全宣傳欄、環(huán)保宣傳欄、各班家長(zhǎng)園地，使家

長(zhǎng)了解幼兒園教育動(dòng)態(tài)，豐富家長(zhǎng)育兒常識(shí)，了解園內(nèi)班級(jí)重大

活動(dòng)、教育教學(xué)內(nèi)容，并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外，

各班靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)

學(xué)校、QQ互動(dòng)留言等形式，多渠道與家長(zhǎng)交流、溝通孩子的情況，

聽取家長(zhǎng)的意見和要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)工作，取

得家長(zhǎng)的理解、支持與幫助，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)

性。

(3)召開家長(zhǎng)會(huì)

讓家長(zhǎng)了解幼兒園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，達(dá)

到家園教育的一致。開展衛(wèi)生知識(shí)講座或家長(zhǎng)培訓(xùn)班，提高家長(zhǎng)

科學(xué)的育兒水平，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

(4)通過節(jié)慶日

家長(zhǎng)開放日、家園同樂親子等活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園活動(dòng)，進(jìn)

一步密切家園聯(lián)系。

(5)加強(qiáng)與社區(qū)周邊單位的聯(lián)系

積極地向他們進(jìn)行宣傳，主動(dòng)取得社區(qū)對(duì)幼教工作地關(guān)心與

支持。與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。通過家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)

境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配

合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

二、主要工作月份安排

八、九月份

(一)保教工作

1、全體保教人員整理活動(dòng)室，布置環(huán)境，做好幼兒入園前的

各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2、制定學(xué)園、年段、班級(jí)工作計(jì)劃及一日活動(dòng)常規(guī)。

3、檢查各班環(huán)境布置、幼兒常規(guī)及各段出操情況。

4、推選教師參加教育辦的十佳歌手比賽。

5、中、大段幼兒開展自救自護(hù)知識(shí)競(jìng)賽。

6、結(jié)合教師節(jié)開展溫馨辦公室評(píng)比活動(dòng)。

7、接受上級(jí)的期初工作檢查。

（二）教研工作

1、召開學(xué)園例會(huì)，各段教研會(huì)議。

2、組織教師參加園禮儀課題研討會(huì)，制定課題計(jì)劃、文明教

育計(jì)劃。

3、啟動(dòng)周四聽課日活動(dòng)。

4、各段研討班級(jí)的環(huán)境布置及早操編排。

5、指導(dǎo)書寫、批閱修改各類計(jì)劃。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作

1、各班召開新生家長(zhǎng)、期初家長(zhǎng)會(huì)議。

2、學(xué)園召開家長(zhǎng)安全會(huì)議。

3、各班創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。

十月份

（一）保教工作

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)，各班開展相關(guān)主題教育活

動(dòng)。

2、檢查各班級(jí)區(qū)角的創(chuàng)設(shè)情況。

3、檢查小班段幼兒生活常規(guī)形成情況。

4、做好秋季傳染病防控工作。

（二）教研工作

1、測(cè)試各段早操運(yùn)動(dòng)曲線，調(diào)整早操內(nèi)容。

2、開展新教師隨機(jī)聽課活動(dòng)，指導(dǎo)新教師組織教學(xué)活動(dòng)。

3、組織禮儀教育研討活動(dòng)禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、對(duì)創(chuàng)造性游戲進(jìn)行研討角色游戲。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀看國(guó)慶節(jié)的電視節(jié)目，培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)

情感。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育、環(huán)保教育、安全

教育。

3、組織社區(qū)、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

H月份

（一）保教工作

1、接受期中工作檢查。

2、各段開展安全周的教育活動(dòng)，并組織幼兒參觀消防大隊(duì)。

3、檢查各班的戶外活動(dòng)情況，注重幼兒的安全教育。

4、檢查各班幼兒情況發(fā)展評(píng)估手冊(cè)的書寫情況。

5、組織開展各段幼兒比賽活動(dòng)。

（二）教研工作

1、對(duì)主題活動(dòng)的開展進(jìn)行研討，并組織教師參加各教研小組

主題活動(dòng)教學(xué)觀摩。

2、參加教育辦幼兒教師觀摩研討活動(dòng)。

3、選拔教師參加教師教育評(píng)價(jià)能力競(jìng)賽。

4、深入禮儀教育課題研討活動(dòng)，反饋開展情況。

5、組織參加點(diǎn)園大班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課堂研討活動(dòng)。

6、撰寫幼教論文推薦參加幼教年會(huì)匯編。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作

1、召開期中家長(zhǎng)會(huì)議及班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。

2、檢查各班家教聯(lián)系欄的展示情況。

3、檢查家園聯(lián)系手冊(cè)書寫情況。

十二月份

（一）保教工作

1、做好慶祝元旦的準(zhǔn)備工作。

2、積極承辦點(diǎn)園幼兒講故事比賽活動(dòng)。

3、幼兒發(fā)展情況全面測(cè)試。

（二）教研工作

1、各段對(duì)教研的實(shí)施情況做階段性小結(jié)，并檢查年段教研的

開展情況。

2、組織教師參加教育辦幼兒教師數(shù)學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選及優(yōu)秀

教育隨筆評(píng)選。

3、向街道級(jí)開放音樂教育研討現(xiàn)場(chǎng)。

4、對(duì)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng)表演游戲。

（三）家長(zhǎng)與社區(qū)工作

1、開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)交流家教文章，做好家教園地專欄和衛(wèi)生知識(shí)專

欄。

2023幼兒園保教年度工作計(jì)劃（篇7）

在深入貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和落實(shí)《幼兒園教育綱要》的

過程中，我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合貴陽(yáng)市教科所、

貴陽(yáng)市云巖區(qū)教育局—年年-20_年第二學(xué)期工作計(jì)劃，結(jié)合我

園各項(xiàng)工作實(shí)際，認(rèn)真分析上學(xué)期保教工作存在的問題，擬定本

學(xué)期的工作重點(diǎn)，不斷滲透新的教育理念，更新教育思想，從而

提高幼兒園方方面面的工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃擬定如

下：

一、本學(xué)期情況分析

本學(xué)期我園有17個(gè)教學(xué)班，598名幼兒，其中大班7個(gè)班244

名幼兒，中班6個(gè)班206名幼兒，小班4個(gè)班148名幼兒，其中

寄宿制幼兒有兩個(gè)班。本學(xué)期為了解決個(gè)別家長(zhǎng)的實(shí)際困難，我

園小班3月份增收了25名剛滿3歲的幼兒。對(duì)新入園幼兒，我園

按有關(guān)規(guī)定作好入園體檢、入園接種登記等工作，上學(xué)期我園針

對(duì)幼兒園的實(shí)際工作和各