2025屆高考語文復(fù)習(xí)專題 成語填空考點課件

2025新高考語文一輪復(fù)習(xí)成語填空考點2025屆高考語文復(fù)習(xí)專題★★學(xué)習(xí)目標1.掌握常用成語的常用含義、本義、比喻義、引申義及其推斷方法。2.巧妙借助語境，抓住語境提示、限制、修飾、搭配、結(jié)構(gòu)等聯(lián)想成語。3.有意識地通過分門別類這一方法積累識記成語?！菊n前高考精煉】閱讀文字，完成下面下題。睡眠時長是保證身體正常運轉(zhuǎn)的必要條件。至于每天要睡多久才能保證身體健康，相信喜愛健康科普節(jié)目的人，都已經(jīng)耳熟能詳了。實際上，我們所需的睡眠時長是A的，有人不睡夠9個小時難以清醒，有人睡上4個小時就能活力滿滿；有人睡了很長時間仍然精神萎靡，有人只要打個盹兒就能B。因此，能夠保證自己心情舒暢、精神飽滿的睡眠時長，就是最適合自己的睡眠時長。（2024新課標Ⅰ卷19T）請在文中畫橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）【答案】A.因人而異B.精神抖擻（或神采奕奕）閱讀文字，完成下面下題。有一位記者，①擁有人們只能望其項背的超強記憶力。②他雖然能輕松地記住一長串?dāng)?shù)字，③卻發(fā)現(xiàn)不了其中的規(guī)律；④他腦海里充滿各種孤立的事實，⑤卻不能歸納出一些模式將它們組織起來。⑥這促使他不能理解隱喻等修辭手法，⑦甚至復(fù)雜一點的句子。⑧記憶大師奧布萊恩曾多次獲得世界記憶錦標賽冠軍，⑨雖然他的閱讀理解能力比常人低很多，⑩聽課的時候也很難集中注意力。也許正是犧牲了一部分記憶，我們才有了獨一無二的歸納和抽象思維能力。（2023新課標Ⅰ卷19T）文中第二段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密。不得改變原意。（6分）【答案】第①處：成分殘缺，可修改為：擁有人們難以望其項背的超強記憶力。(2分)第⑥處：動賓搭配不當(dāng)，可修改為：這導(dǎo)致他不能理解隱喻等修辭手法。(2分)第⑨處：關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，可修改為：但是他的閱讀理解能力比常人低很多。(2分)閱讀下面的文字，完成下題?？茖W(xué)家欒恩杰當(dāng)年高考時報考的是電機系，因為服從國家安排改學(xué)自動控制，從此與國防和航天事業(yè)有了①。

20世紀60年代，欒恩杰到第七機械工業(yè)部工作后參與的第一個重大任務(wù)就是我國潛地導(dǎo)彈“巨浪一號”的研制，潛地導(dǎo)彈作為秘密武器，在歐美國家是②的國防項目，鮮有資料可供借鑒，在沒有國外技術(shù)援助、自身又缺乏技術(shù)力量的情況下，整個團隊按照先在陸上發(fā)射臺發(fā)射、再把導(dǎo)彈裝進發(fā)射筒以模擬水下發(fā)射環(huán)境、最后進行潛艇發(fā)射的規(guī)劃開始了“巨浪一號”的研制攻關(guān)。這三步被稱為“臺、簡、艇”，但每一步都失敗過。失敗在航天領(lǐng)域的研發(fā)過程中是③的。奕恩杰從導(dǎo)彈研究的技術(shù)員到中國探月工程首任總指揮，經(jīng)歷過各種各樣的失敗，大到火箭里面的特殊裝置出現(xiàn)問題，小到一個插頭插錯了，這些失敗意味著什么？意味著多少個日夜的辛苦付之一炬，意味著接下來的工作更加艱苦卓絕，意味著你在世界的航天格局中可能突然之間換了賽道，奕恩杰認為：失敗也是在給我們上課，當(dāng)問題一一解決的時候，成功就在我們前面。（2022新課標Ⅰ卷18T）請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）【答案】不解之緣/秘而不宣/屢見不鮮（或司空見慣）

【考點突破】年份卷別所考成語題型命題特點2024年新課標Ⅰ卷因人而異/精神抖擻填空請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。新課標Ⅱ卷無

全國甲卷無

2023年新課標Ⅰ卷望其項背語病語病+成語新課標Ⅱ卷束手無策/贊不絕口填空請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。全國甲卷臥薪嘗膽/庖丁解牛/一鼓作氣講解成語三個成語中任選一個，借鑒第三位教師的講解方法，擬出講解要點。全國乙卷無

2022年新課標Ⅰ卷不解之緣/秘而不宣/屢見不鮮填空請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。新課標Ⅱ卷扣人心弦/循循善誘/熱火朝天填空請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。全國甲卷天翻地覆/遙不可及/身臨其境/盡收眼底填空請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。全國乙卷順理成章/難以言喻/迫不及待填空請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z?？偨Y(jié)1.2023至2024年成語命題特點變化多樣，幾個卷別的題型出現(xiàn)了交替變化！2.有的卷別中出現(xiàn)了不考成語的現(xiàn)象，語言運用的考點特多，許多考點為輪考考點！3.2022年至2024年成語考查雖淡化，但必考，卷別不同，特點不同，一個字概括“變”！2025年命題趨勢：1.情境考查是大趨勢，成語依然會放在大的語段情境中考查。2.還有可能以“填空”的形式出現(xiàn)，分值大致還是2分。3.體現(xiàn)語言綜合運用的特點，與病句、標點、簡明、修辭等考點一同考查，分值在3至6分。5.不再要求辨析，而是重在運用；死記硬背成語的含義已經(jīng)成為歷史了，成語必須放在語境中才有意義。一般情況下，寫作能力較強的學(xué)生，該試題的正確率會很高，所以該試題的區(qū)分度會很大。6.考查的成語會常規(guī)化，日常生活或?qū)懽髦薪?jīng)常用到的成語是考查的重點。7.答案不具有唯一性，沒有最恰當(dāng)，只有更恰當(dāng)。因為語境的信息是有限的，在攫取有效信息的情況下，凡符合有效信息的成語應(yīng)該都是合適的。8.縱觀2022年至2024年各卷別關(guān)于成語的考查，成語已經(jīng)淪為輪考考點！方法突破：1.識記成語：積累，在理解成語語義的基礎(chǔ)上進行記憶；最好結(jié)合具體的語境句記憶。2.認真分析語境：通讀語段，了解語意重心，尤其要認真閱讀成語所在句子，了解句子的大致內(nèi)容，圈畫出所填成語的前后詞語，弄清前后表意重心，了解語段的性質(zhì)及文體風(fēng)格等特征。認真分析與體會語境的限制性與提示性。成語總是存在于一定的語境中，語境會對該成語起著限制、闡釋、照應(yīng)或提示作用。因此，任何成語在句子、語段中絕對不是“孤立”的，總與上下文有著千絲萬縷的聯(lián)系。所謂分析語境，就是把種種聯(lián)系找出來。成語填空重在考查考生對語境的理解辨析能力，對有效信息的篩選概括能力，所以，重點就放在語境的分析上，成語與語境的種種關(guān)系上。抓住語境的關(guān)鍵詞語、特殊標志詞、修飾限制詞、邏輯關(guān)系詞、位置結(jié)構(gòu)關(guān)系等有效信息，充分挖掘，大膽聯(lián)想，尋找出于此相關(guān)的成語。1.結(jié)構(gòu)分析法成語只要是放在句中，總會有它的具體位置；只要有具體位置，就會有結(jié)構(gòu)特點。通過位置分析它在句中的結(jié)構(gòu)特點，就有跡可循，順藤摸瓜，找出相關(guān)成語。邏輯結(jié)構(gòu)：并列關(guān)系，遞進關(guān)系，因果關(guān)系，條件關(guān)系等。句式結(jié)構(gòu)：對比、反襯，排比，主謂、動賓、偏正等。語法結(jié)構(gòu)：主語位置（名詞性）、定語位置（名詞性、形容詞性）、狀語位置（副詞性）、謂語位置（動詞性或形容詞性）等。例1：要知道生之可貴，但不可

；要知道死不足懼，但不可輕易言死?！敬鸢浮科埱彝瞪?/p>

【課堂知識點撥】例2：若她涉世未深，帶她看盡人間繁華；若她

，帶她去坐旋轉(zhuǎn)木馬?！敬鸢浮匡柦?jīng)滄桑/歷經(jīng)滄桑例3：早些年，我們家風(fēng)光，一家人乘一長隊洋車，威風(fēng)萬般地去中國大戲院看戲。車子停下，掌柜連忙迎上來，攙扶著我家老人走下車子，

地在前面引路，一直引上二樓?！敬鸢浮慨吂М吘蠢?：酉陽桃花源的景色隱匿于山水之間，翠綠的茶園，廣闊的桑田，茂盛的竹林，古樸的房屋，每一幀每一幕都如詩如畫。復(fù)行數(shù)十步，一條小河淙淙成韻，幾畦禾苗

，串串玉米掛在屋檐下排成一道永恒的主題。田園景致美不勝收，田園秦居的犬吠，桑梓瓦舍的雞鳴，極有田村的風(fēng)味。每個畫面都令人震撼，仿佛這里成了自己的歸宿一般?！敬鸢浮可鷻C勃勃/生機盎然例5：為什么千百年來陶淵明筆下的世外桃源令世人

？因為對桃花源優(yōu)美環(huán)境和自由平等生活的描繪，表現(xiàn)的是對美好生活的追求。人的本性就是向往平等自由，追求和諧快樂，這也許就是《桃花源記》代代相傳而不朽的魅力之所在?！敬鸢浮啃鸟Y神往/心向往之2.提示分析法一個成語與其所在的語境首先會存在語義上的聯(lián)系。換言之，該用哪個成語，語境早已規(guī)定好了它的語意。任何成語在句子、語段中絕對不是“孤立”的，總與上下文有著千絲萬縷的聯(lián)系。所謂分析語境，就是把種種聯(lián)系找出來。通讀語段，了解語段重心，尤其要認真閱讀成語所在句子，了解句子的大致內(nèi)容，弄清前后表意重心，認真分析與體會語境的提示性詞語。成語總是存在于一定的語境中，語境會或明或暗的對該成語進行闡釋、照應(yīng)或提示，圈畫出所填成語的前后提示詞語，然后按語境意思選擇成語。例1：“絕不允許駐村扶貧隊員‘

’，絕不允許‘掛名式’幫扶，不稱職者一律召回且不得評優(yōu)，不得提拔！……”在8日召開的云南省扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會議上，云南省委提出要求?！敬鸢浮渴凰夭屠?：春秋戰(zhàn)國的玉器精工巧作，奇美無比，是高古玉器工藝水平的代表。清代的

的大型玉山子和“乾隆工”的玉雕件，則是中國古玉器在氣勢上發(fā)展的頂峰?！敬鸢浮繗鈩莼趾?/p>

例3：儒家激勵人采取積極入世的態(tài)度，要以天下為己任，

地承擔(dān)社會使命。因此他們的人生之路，必然以入世求仕為開端。【答案】義不容辭/當(dāng)仁不讓例4：最終，隨著個人的政治理想、人生理想在時間的流逝中漸行漸遠，道家思想就成為士人們的精神寄托，亦成為歐陽修心靈的慰藉地。這種超脫不是源于歷經(jīng)世事后心靈的寂滅，而是對社會秩序帶來的束縛的一種掙脫，是心靈的自由和奔放。以酒為樂，便成了晚年歐陽修

的宣告?！敬鸢浮砍晃锿?/p>

PPT版見Q群：新高考資料全科總?cè)?32599440；高考語文高中語文資料群3029254983.限制分析法成語總是存在于一定的語境中，語境會對該成語起著限制作用。認真分析與體會語境的限制性，我們要關(guān)注語境中隱含的對象，褒貶，謙敬等限定性要求的詞語。例1：通過自己動手，學(xué)生們不僅能夠提升廚藝，還能真正體會到做菜的辛苦和樂趣，增加對食物的敬畏和感情，從而減少食物浪費，進一步養(yǎng)成＿＿＿的生活作風(fēng)?！敬鸢浮壳趦€節(jié)約例2：據(jù)專家考證，推測在4500年前的良渚文化時期就已經(jīng)有了用以加工玉器的機械。中國的玉雕工藝＿＿＿，傳承有序，這一切都是世界任何一個國家和民族所沒有的?！敬鸢浮啃交鹣鄠?/p>

例3：中央廣播電視總臺大型文化節(jié)目《典籍里的中國》開播，主持人撒貝寧帶領(lǐng)觀眾徜徉于

的中華典籍之中，知來路，明去處。最新播出的第二季第九期，以東漢文字學(xué)家許慎的視角，走進中國第一部分析字形、說解字義、辨識聲讀的字書《說文解字》。【答案】浩如煙海例4：節(jié)目講述許慎的故事，拜師，修書，游歷，講學(xué)，獻書，展現(xiàn)了他豐富多彩的一生。從意氣風(fēng)發(fā)的少年，到殫精竭慮的中年，再到飽受眼疾所困卻依然

的晚年，許慎精益求精，為《說文解字》投注了畢生心血?！敬鸢浮渴钢静挥澹▓猿植恍福?/p>

4.搭配分析法句中的成語總會有一些內(nèi)容與之搭配，認真分析、體會成語與語境的搭配問題是解決問題的一個重要渠道。我們要關(guān)注語境中隱含的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、語法、邏輯等方面的搭配要求。例1：明清時期，眾多

的藝術(shù)家在篆刻上融入了對漢字形體的研究和理解，再加上他們對印面布局的精心設(shè)計，對各種刀法的熟練掌握，篆刻藝術(shù)迅速走向成熟并孕育出異彩紛呈的流派風(fēng)格?！敬鸢浮坎湃A橫溢例2：當(dāng)埃博拉疫情肆虐西非，堅守到底的中國醫(yī)療隊，彰顯出中國人民同非洲人民

的決心；當(dāng)亞丁灣海域海盜出沒，中國海軍護航編隊挺身而出，10年護航讓“最危險海域”重新成為“黃金航道”……一次次挺身而出，見證中國人民對世界人民的大愛?！敬鸢浮炕茧y與共/同舟共濟

例3：尤為難得的是，他堅持“知之為知之，不知為不知”，實有不明之處則稱“闕”，乃空缺之義，體現(xiàn)出

的精神?！敬鸢浮繉嵤虑笫抢?：游客們抵達通化，可以乘坐通化到丹東的4318次小火車體驗具有當(dāng)?shù)刂r(nóng)特色的“列車大集”，在小火車上既可欣賞沿途風(fēng)光，又可在小火車“大集”上現(xiàn)場購買當(dāng)?shù)剞r(nóng)特產(chǎn)品，既觀光又助農(nóng)，可謂

。【答案】一舉兩得

復(fù)習(xí)建議：1.做好成語填空題，務(wù)必先讀懂句意，看好句子之間的或明示或暗示的信息，從句意中揣摩推斷選擇成語，然后注意句子的一些隱性限制要求，最后注意成語與原語段句子或句子成分之間的正確搭配，確保邏輯順暢。2.任何一個成語的填寫絕不是一種簡單的方法所能做到的，而是多種方法綜合運用的結(jié)果，所以，分析具體的語境要善于抓住語句的典型特點，具體分析。3.平常熟記一些常用的成語，是做好此題型的“本手”，否則即使是理解了句意，也不能將應(yīng)選成語“呼之欲出”，只能意味言傳不出。4.從填寫成語的文段體裁來看，多是論說文或散文文體，建議大家以后多閱讀該類相關(guān)文體的文章，養(yǎng)成較強的語感。5.積累精彩文段。文中常用成語能增強文章的文學(xué)色彩和文化魅力，有較強的說服力，有深厚的趣味性，是文章“增彩”的必要工具，多積累含成語的文段素材，既可滿足成語填寫的需要，也可讓自己的考場作文文采飛揚。（重慶市名校聯(lián)盟2024屆第一次聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下列下題。母親把那些皂莢收拾到幾個又粗又大的背簍里，裝得滿滿的。每次洗衣服的時候，都用棒槌砸?guī)讉€，很嗆鼻子，母親雖然扭著頭，邊砸還邊笑，把幾顆光溜溜的皂莢籽塞在我手里。我玩膩了，就①地把它種在院子的一個角落里，一遍一遍地給它澆水，還灑上爐灰當(dāng)肥料，無奈它在陣陣秋風(fēng)里是發(fā)不了芽的。等到第二年②的時候，我已經(jīng)忘了，它卻探出嬌黃嫩綠的小身子，在陽光下舞蹈。1.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）【答案】①煞有介事/鄭重其事②春暖花開/春回大地

【課堂即學(xué)即練】（2024屆天域全國名校協(xié)作體高三3月聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下題。我靜靜地坐在那里，聽到頭頂上的雨滴聲，此時有聲勝無聲，我心里感到無量的喜悅，仿佛吸了醍醐，飲了仙露，大有A之感了。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續(xù)；有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤，有時如紅珊白瑚沉海里，有時如彈素琴，有時如舞霹靂，有時如百鳥爭鳴，有時如兔起鶻落。我B，不能自已，心花怒放，風(fēng)生筆底。②死文字仿佛活了起來，我也仿佛又溢滿了青春活力。③我平生很少有這樣的精神境界，更難為外人道也。我坐在這長寬不過幾尺的陽臺上，聽到頭頂上的雨聲，不禁C。我想飛往雨過的天際，在大大小小高高低低，有的方正、有的歪斜的麥田里，每一個葉片都仿佛張開了小嘴，盡情地吮吸著甜甜的雨滴，有如天降甘露，本來有點黃萎的，現(xiàn)在變青了。2.請在文中橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）【答案】A飄飄欲仙B浮想聯(lián)翩C心馳神往

（合肥市六校聯(lián)盟2024屆高三上學(xué)期期末聯(lián)考）閱讀下面的文字，完成下題。口袋公園，①，指那些規(guī)模較小、形狀多樣，能巧妙利用城市中的邊角空間，既可改善城市生態(tài)環(huán)境，也為群眾活動提供更多便利的公園綠化場地。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們對高品質(zhì)綠色生活空間提出更多需求，這些選址靈活、②的口袋公園正好可以彌補城市老城區(qū)、人口高密度區(qū)域等綠色空間不足、分布不均衡等問題?？诖珗@雖小，卻能“繡”出城市方寸之美，充分彰顯以人民為中心的發(fā)展思想。為順應(yīng)新時代改善人居環(huán)境、建設(shè)宜居城市的發(fā)展需求，我們需要在口袋公園建設(shè)上持續(xù)用力，下足“繡花”功夫，更好地滿足人民群眾對于高品質(zhì)綠色生活的期待?？诖珗@的建設(shè)要堅持③，把群眾是否滿意作為衡量其優(yōu)劣的標準。從公園選址到規(guī)模大小，再到設(shè)施