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以勞動為主題的活動方案以勞動為主題的活動方案篇一活動目標:1、讓幼兒了解五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動,并體驗勞動是辛苦但又快樂的事情。3、培養(yǎng)幼兒對勞動的興趣,使他們初步懂得勞動是一件光榮的事情。4、讓幼兒了解節(jié)日的來歷,了解節(jié)日的日期和習俗,并愿意參與節(jié)日的活動。5、讓幼兒體驗人與人之間關(guān)心和關(guān)愛的美好情感?;顒訙蕚洌?、聯(lián)系附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店,帶領(lǐng)幼兒參觀。2、安排幼兒定期擔任值日生和參加幼兒園的勞動。3、準備卡紙、膠水、剪刀和彩紙?;顒舆^程:1、組織談話。向幼兒解釋五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局和百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員的勞動辛苦程度。幼兒們在參觀郵局、理發(fā)店和百貨商店時,你們看到了什么?這些工作人員是怎樣勞動的呢?3、組織討論,幫助幼兒進一步了解勞動是一件既辛苦又快樂的事情。郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們都在做些什么?他們的工作給人們帶來了什么方便呢?百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都要站著工作,會不會很累呢?既然這么累,為什么他們還要工作呢?理發(fā)店的叔叔阿姨又是怎樣工作的呢?他們的工作內(nèi)容是什么?如果沒有理發(fā)店,會發(fā)生什么呢?這些工作人員一天下來會很累嗎?根據(jù)他們的表情,你覺得他們在工作時是怎樣的心情呢?為什么呢?4、讓幼兒分享自己在家里或幼兒園參加勞動的經(jīng)歷。你有參加過勞動嗎?你在哪里參加過勞動呢?比如說做班級值日生,參加幼兒園的集體勞動等等。在勞動時,你的心情是怎樣的呢?為什么呢?5、教師總結(jié)。勞動是一件光榮的事情,小朋友們從小就參與勞動,可以培養(yǎng)出他們熱愛勞動的良好習慣。長大后,他們也可以像爸爸媽媽一樣成為光榮的勞動者。6、讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。教學反思:通過這次活動,幼兒不僅了解了不同行業(yè)的工作者對社會的貢獻,同時也認識到了爸爸媽媽工作的辛苦。這激發(fā)了幼兒對勞動的興趣,使他們更加了解了“五一勞動節(jié)”的真正意義,感受到了勞動的不易,體驗到了辛勤勞動的光榮。以勞動為主題的活動方案篇二一、活動目標:1、知道“五一”國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。2、懂得勞動是最光榮的。3、有參與勞動的熱情和興趣。二、活動準備:1、勞動工具或替代物品。2、教學掛圖:《勞動最光榮》。3、歌曲磁帶,錄音機。三、活動過程:1、幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。(1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?幼兒看教學掛圖,再次欣賞音樂。(2)教師:你們想學習歌曲中的誰?為什么?(3)我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。2、了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。(1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?,將每年的五月一日定為?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?(2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?(3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?3、游戲"我也來勞動"。(1)教師:小朋友長大以后也會成為一個光榮的勞動者,那么你想做什么呢?幼兒自
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